教师节感怀

㈠ 教师节的诗词

七律·教师节感怀
东之梅
栽花育树苦耕耘，桃李园中长势欣。
墨雨丝丝堪润物，春风缕缕且成文。
参天秀木雕华殿，靠岸兰舟绕碧云。
不惧秋霜轻绽蕊，收犁落笔起罗裙。
七律 教师节寄语（新韵）
栋栋
一支粉笔树灵魂，半亩方塘整片春。
三尺讲台风雨送，满头华发李桃欣。
挑灯伏案书山踏，戴月披霜学海巡。
寸草耕耘终不悔，杏坛愿作育林人。
庆祝第三十三个教师节感赋
军三君子
朗日蓝天教育谱，清新气爽庆林儒。
庄严敬慕场弘毅，肃然景仰面展敷。
满腹经纶育后人，一腔热血蕴玑珠。
功当利远千秋惠，重道尊师大业图。
七律园丁之歌
张国生
修枝剪杈爱雕材，择业学堂登讲台。
粉笔飞尘知识播，深宵备课匠心裁 。
风霜雨雪青丝染，春夏秋冬花朵培。
愿作春蚕丝吐尽，终生不悔笑颜开。
致教师节
米莎
道尊敬学礼彰明，车在马前摹效行。
善教使人遂君志，能歌让尔继其声。
知兴晓废通公理，譬喻开思合素情。
庠序习风随势起，千年古国竞昌荣。
七律.教师节感怀
雪莲花
荧屏彩信纷至来，节日温馨荡我怀。
忆旧披星培稚秀，常思戴月育英才。
讲台三尺一生耀，粉笔千枝两鬓衰。
梦绕魂牵苗圃乐，杏坛烛泪绽花开。

㈡ 教师节的感怀－教师节作文

[教师节的感怀－教师节作文]一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩，教师节的感怀－教师节作文。 尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书，有许多关于尊师重教的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋》中，有这样一句话“疾学在于尊师”，说的是要很快学到知识，重要的是尊重教师，在我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上，教师把整颗心都掏给了学生们，他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗，明月独举，高霞孤映，白云谁侣，“干青云而直上，夺白雪以高洁”，更有师恩惠惠，润物无声，如此伟大的老师，难道不应该得到我们的尊敬吗？孔子学徒三千，每一个都对老师倍加尊敬，为了感恩，他们四处奔波，传播孔子的仁政。老子说：“故善人者，不善人之师；不善人者，善人之资。不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙”，说的也是学生尊重老师的重要。 作文网 尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天，我们双楼职中以面向未来，面向现代化的教育方针，在苏中大地上树起了一支艳丽的奇葩，我们作为双职的学生，更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。目前学校开展的尊师重教活动至今已有3个月了，就总体情况而言，大部分学生都能够执行尊师的“一般要求”，4个“尊师示范班”的同学基本能做到尊师的较高要求，在班主任的支持下、在老师们的关心和配合下，我校尊师敬长的的氛围正逐步形成，学生尊敬师长的良好习惯正逐步养成，中学生作文《教师节的感怀－教师节作文》。 作文网 但是目前尊师重教活动也遇到了一些阻力，这些阻力有些是意料之中的，有些是意想不到的，给此项活动的正常开展带来一定的负面影响，同学们是否发现，就在我们身边大多数同学都已能执行尊师的一般要求，就在校园的尊师气氛日渐浓烈的时候，仍有部分同学的表现与此极不合拍，有的同学遇见老师不能主动问好；上课明明迟到，却大摇大摆的晃入教室；不能遵守课堂纪律，课后不完成作业等等，这些都是不尊敬老师的行为，更有甚者，居然当众顶撞老师，如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗？人世间最大的情感失衡，第一是在父母和子女之间，第二是在教师和学生之间，而当后者意识到这点时，大多已无法弥补。同学们，让我们时刻注意自己的言行，配合教师的工作，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭恭敬敬地道一句：老师好。这是对老师的尊重。在家里向父母长辈问好，主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭，这是孝敬长辈的表现有什么不好？在公共汽车上举止文明，不争不抢，见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位，这是对他人的尊重和关爱又有什么不行呢？同学们，讲文明，懂礼貌，规范自己的言行，尊师敬长、学做真人就应该从这些日常生活小事做起，只有做好了这些小事，长大后才能有出息，成大器。 同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来，让我们以尊师爱校为动力，以理想、信心为针，以勤奋，拼搏为丝，去编织自己彩色的梦！

㈢ 急求几首赞美老师的现代小诗 请快回答！！！！！！

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁，
我却要说，您就是祖国的栋梁！。
正是您，支撑起我们一代人的脊梁 ；

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！
您的品格和精神，可以用两个字形容那就是
——燃烧！
不停的燃烧；

老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒，
您用爱去舐它，磨它，洗它……
经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

当我们轻快地离开学校，您却在校园四处奔忙，
当我们尽情地放松玩耍，您却在灯下独嗅书香。
春夏秋冬，寒来暑往，您默默地奉献着您的青春年华。

您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；
您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；
您不是雕塑家，却塑造着一批批青年学子的灵魂

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

加减乘除，算不尽您作出的奉献！
诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！
您用知识的甘露，浇灌我们理想的花朵；
您用心灵的清泉，孕育我们情操的美果。
在这不寻常的节日里，请允许我们献上我们深深的祝福：
世有伯乐，然后有千里马。谢谢您，我的老师！

㈣ 陈美祥的丹青难写是精神

“书以载艺，亦以载德”。陈美祥的书品好，人品亦好。
著名书法家余纲教授说：“我和陈美祥多年知交，他为人诚恳，谦虚谨慎，他在书艺上孜孜探求，在书法教育、书法普及工作上努力不懈的精神，都令我钦佩、感动。陈美祥的学生、香港书法家、厦门诗词学会名誉会长王九三先生，不止一次怀着敬仰的心情向我们讲述了陈老师的美德。他说：“陈老师的书法作品屡次得奖，他都淡然处之。而朋友、学生有了成就，他总是喜形于色，格外高兴。他平时骑着旧自行车走街串巷，舍不得乘坐的士。而为朋友的事，他可以成百上千地掏钱。他在书法界已声名远扬，可对于书艺稍有所长者，不论年纪大小，一概以师相称，谦谦风范，溢于言表。”他的工作室“吉祥斋”四壁，从不陈列自己的奖匾、证书，而是挂满学生的作品，每有客人造访，他不讲自己，而是津津乐道地介绍起自己的学生。作为一个书法教育家，读帖挥毫是日常功课，不敢稍有一日之懈，辛苦劳累可想而知。可有多少个晌午和夜晚，素昧平生的求字者，或者望子成龙的家长叩响他家的门，陈老师都以礼相待，从不拒人于门外。
好心的朋友劝他：“如今提倡商品经济，你又有这手好功夫，应该多用些时间增加收入。你一心扑在教书育人、埋头写帖上，为谁辛苦为谁忙？”陈美祥淡然一笑说：“学生能得奖，能出好作品，这就是对我最好的回报，这种回报不是金钱可以比拟的。”正如1993年陈美祥在《教师节感怀》一诗中所写的：
教学生涯三十秋，倾心岂顾鬓霜稠。
满园桃李真堪慰，濡墨挥毫献宏猷。
世界上还有比金钱更宝贵的东西，那就是精神，丹青难写是精神啊！

㈤ 教师节西江月词

【西江月·师颂】
作者：眯眯哥
·
不只情怀露雨，又还字挟风霜。孜孜解惑足辉光，学子不同凡响。
见智见仁无限，修身修性推扬。桂椒暗吐寸心芳，德业万流景仰。
--------------------------------
【点绛唇·教师节感怀】
作者：刘玉清
·
猫论杀人，儿童便会坑蒙骗。纯真良善，俱被风吹散。
大道归来，盼雨还心愿。多年旱，山河浇遍，天地都连片。
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㈥ 特级教师退休十年感怀

一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩,教师节的感怀－教师节作文.尊师是我们中华民族的优良传统.煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说.《吕氏春秋》中,有这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师,在我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词.老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人.师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政.老子说：“故善人者,不善人之师；不善人者,善人之资.不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是学生尊重老师的重要.作文网 尊师是一个民族文明进步的标志.在改革开放迅速发展的今天,我们双楼职中以面向未来,面向现代化的教育方针,在苏中大地上树起了一支艳丽的奇葩,我们作为双职的学生,更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动.目前学校开展的尊师重教活动至今已有3个月了,就总体情况而言,大部分学生都能够执行尊师的“一般要求”,4个“尊师示范班”的同学基本能做到尊师的较高要求,在班主任的支持下、在老师们的关心和配合下,我校尊师敬长的的氛围正逐步形成,学生尊敬师长的良好习惯正逐步养成,中学生作文《教师节的感怀－教师节作文》.作文网 但是目前尊师重教活动也遇到了一些阻力,这些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,给此项活动的正常开展带来一定的负面影响,同学们是否发现,就在我们身边大多数同学都已能执行尊师的一般要求,就在校园的尊师气氛日渐浓烈的时候,仍有部分同学的表现与此极不合拍,有的同学遇见老师不能主动问好；上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室；不能遵守课堂纪律,课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补.同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人.在学校见到老师恭恭敬敬地道一句：老师好.这是对老师的尊重.在家里向父母长辈问好,主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭,这是孝敬长辈的表现有什么不好?在公共汽车上举止文明,不争不抢,见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位,这是对他人的尊重和关爱又有什么不行呢?同学们,讲文明,懂礼貌,规范自己的言行,尊师敬长、学做真人就应该从这些日常生活小事做起,只有做好了这些小事,长大后才能有出息,成大器.同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!

㈦ 句子~~~~

老师像蜡烛，无私的燃烧自己，奉献他人。
老师像园丁，辛勤的栽种祖国的花朵。
老师像人类灵魂的工程师，传授丰富的知识。
回答者： Lary悲伤の忆 - 见习魔法师 二级 11-27 20:12
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁，
我却要说，您就是祖国的栋梁！。
正是您，支撑起我们一代人的脊梁 ；

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！
您的品格和精神，可以用两个字形容那就是
——燃烧！
不停的燃烧；

老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒，
您用爱去舐它，磨它，洗它……
经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

当我们轻快地离开学校，您却在校园四处奔忙，
当我们尽情地放松玩耍，您却在灯下独嗅书香。
春夏秋冬，寒来暑往，您默默地奉献着您的青春年华。

您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；
您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；
您不是雕塑家，却塑造着一批批青年学子的灵魂

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

加减乘除，算不尽您作出的奉献！
诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！
您用知识的甘露，浇灌我们理想的花朵；
您用心灵的清泉，孕育我们情操的美果。
在这不寻常的节日里，请允许我们献上我们深深的祝福：
世有伯乐，然后有千里马。谢谢您，我的老师！你没有后悔你的选择
拿起粉笔后走进教室
用那颗炽热的心
耕耘着一方原始的富有的金土地

你没有想过在这里退却
事业从黑板上的空白开始
看着你手中的短棒慢慢消失
飘失在无尽的关爱里

那漫天的爱的灰屑
染白了你那原本乌黑的头发
从此你的年华融作水
从此你的晨昏变作肥
从此你的心血浇注在
这片稚嫩而可爱的黑土地

你无怨无悔
苦苦耕耘着那一方
——带着苦中的欢乐
你在那方金土上种下了你的希望
然后他们在你的浇灌下
长成大树
——支撑着这一片国土

岁月没有将您折服
你却让岁月弯下了身躯
你一站就站了几十年
你给了我们你可贵的自由
你给了我们更迷足珍贵的青春
但你也没留下那后悔的痕迹 黑白协奏曲——献给教师节

早晨的白云
被你一寸一寸采来
变成闪闪的星星
装点在夜空
夜空因此璀璨

四季的微风
被你一点一点捡起
变成平仄的音符
镶嵌在歌曲
歌曲因此悠扬

你把一寸一寸的粉灰
染上自己的双鬓
用双肩铺架成长的阶梯
我们攀上了崖顶
却把脚印留在你的身躯

摇晃岁月的果树
落下甘甜的果实
你笑了，却挥挥手
悄然而退
化成天际的白云

化作闪闪的星星
静默地，照耀黎明
在三尺圣坛上
昼与夜呵都是你在谱写
黑与白的协奏曲

[古典情结] 教师节赠恩师

传道答疑使命艰，夙兴夜寐未知难。
案牍劳苦添白发，推算伤神减华年。
道义随身心永乐，诗书在手梦常甜。
休说四壁贫如洗，桃李芬芳已满园。

教师节抒怀（组诗）

一
长亭外

你的笛声吹皱了秋水
今又离别
芳草碧连天

那个讲台
倾诉你一生的情怀
精心喂养的稚燕
一队一队比这里飞向蓝天

而你
岁月染霜，蜡烛成灰
长亭外，古道旁
高楼一憧憧拨地而起

二
蜡烛

燃烧的是自己
照亮的是别人

二十多岁你就来到这个山村
离别你心爱的女友
还有城市繁荣的挽留

春寒 夏雨 秋霜 冬雪
寂寞的风伴你
摇摇欲坠的茅房纳你之身
只有潺潺的小溪 旦夕代你诉说
几十年的默默的情怀
周公吐哺
你的英俊是昔日的记忆
额头上的皱纹凭添几许

你是蜡烛啊
照亮了山村的小径
燃尽了世传的愚味

三
春雨

随风潜入夜
润物细无声
那就是你
点拨着春的信息

一点一滴
严厉而又细致
蓓蕾绽枝
鲜花渐次烂漫

四
康乃馨

没有什么送您
一枝康乃馨
淡淡的，枝叶上挂满霜珠

啊，老师
您把所有的温情给予了我
您把所有的真诚给予了我

收下吧
这一份孩子小小的心意

教师节断想（两首）

教师节断想（两首）
殷德盛
1、烛
以青春为蜡
以心为焰
默默燃烧啊
烛 一朵小小的光芒
足以将所有的黑暗
驱开

老师 谁给你这样一个比喻
贴切得
令我时时感叹
不能忘怀

在我们身围
在黑暗和被愚昧蒙蔽的心灵中
经常可见
烛 那明亮的眼
始终亮着

老师 我们有理由坚信
哪里有愚昧
哪里便有你
之于有黑暗
便有光芒的存在

2、蚕
将岁月和桑叶细细咀嚼
一种滋味
弥浸全身

生命
总是短暂呵
在有限的时光里
无悔地将真情倾吐

从生到死
是一种蜕变的美丽
蚕啊
向我们诠释了生命存在的真谛
献给教师节的诗（组诗）

九月
九月果香
九月菊黄
九月我们想起是谁还在播洒着希望

九月我们收集阳光
九月我们深情颂唱
九月是一个感动的季节被求知的眼睛一生珍藏

九月有祝福在秋叶间飞扬
九月诗人谱写着不朽的诗章
九月我们都没有忘记是谁在默默给我们做出嫁的衣裳

九月让我们从此不敢遗忘
九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想
九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅
九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂
九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向

九月我们守着丰收的麦浪
九月我们依然在课本里成长
九月我们不会遗忘 用感动铭记的那份敬仰

有一种东西
有一种东西叫神圣
是天边拂晓时启明的星辰
默默地 照着先来的后来的
一起走向梦里无数次闪现的光明

有一种东西叫永恒
是海边守望潮归的岩石
在风雨里将生命逐渐耗尽
成为无数朝圣者膜拜的图腾

有一种东西叫真诚
是毫无修饰洁白的云
用自己的疲惫背负太多
想要飞翔的小鸟儿渴望的眼神

有一种东西叫爱叫朴实叫奉献 或者
还可以叫作别的赞美 因为她太美丽
是的 有的人用自己写着一首伟大的诗
就像无言的麦穗 成长丰收再孕育希望
周而复始

山的那边是学校
小时候
妈妈说 山的那边是学校
那里有许多的小朋友 有明亮的教室
妈妈还说 那里有从不打骂小孩子的老师
我每天都向往着山那边 看着流云一朵朵美丽的从那里飞过

长大了
妈妈说 山的那边是学校
那里装着飞翔的梦 装着丰硕的智慧
妈妈还说 那里有教你识字算术做人的老师
我每天都装满一书包的希望 翻过生命里注定的山岗

远行了
妈妈说 山的那边是学校
那里留着你的欢笑 留着跟你一起成长的小树苗
妈妈还说 那里留着像山的脊梁一样无言的老师
我每天都在城市里苦苦寻觅着 沿着老师指引的方向实现梦想

山的那边是学校
在岁月的变幻里流逝了太多的痕迹
妈妈说 永远不曾变的只有读书的声音
还有永不知倦的老师的身影

短诗一束
（一）粉笔
亘古的石灰石 被焚化
它的记忆里还隐现着成千上万年的历史
洁白的身躯在眼神里划过
启发着一个个要改造历史的人

（二）黑板
你无言 是黑夜不曾离去么
那流星划过的痕迹是一首赞美的诗啊
尽管没有人去刻意发现你的美丽 可我知道
你摇一摇轻裙 便可抖落五千年凝聚的字字珠玑
你忘了么

（三）改作文本
桌上 叠着厚厚一摞稚嫩的笔迹
有一些梦想在翻开时已快乐的飞翔
学生写道 我要当科学家 我要当医生
另一个写道 老师 我要当老师
整间办公室里便充满会心的微笑和骄傲

（四）放学
时间敲响放学的钟声
按班级站好 排队 立正
校长在主席台上发布着号令
记住 不要忘了学生守则的规定
不要忘了家庭作业的打分
不要忘了
解散 霎时操场上没有了人影

致一个乡村女老师
牵着一种无言的守候
你在那里 等待走进时间的刻度
遥远的雨声是在思念中才变得有些哀愁
有人怀念 一滴雨从檐前滑落时
影子悄悄走过你的双眸

校园里开着一些天真的木槿花
柔柔的花瓣间隐现着一首无题的短诗
你绯红的脸 在花丛里也绽放着天真
就那样任夜的寂静悄然而逝

孤独的灯下
展放着零乱的作业本和远方飞来的字迹
你坐在案前 掌中的笔在窗外的蛙鸣中
找到某种感动 化作阳光与笑声的憧憬深夜 有些故事便成了遥远的经典

蝶恋花•教师节感怀

红叶映霞着画意，
硕果累累，
真趣无伦比。
佳节如期添喜气，
韶音雅韵歌伟绩。

蜡炬辉煌燃自己，
沥胆披肝，
笃志红旗祭。
成就斐然昔往矣，
痴情再注春天里。
送您一束花（献给教师节）

送您一束花
欲取之山间
恐时光荏苒
那花枯萎成短暂
延续不了
心之无限

不愿让纸花
褪色记忆的斑斓
更不愿塑料花
刺痛温馨的情感
送您一束绢花吧
插在您书桌上
那不眠的台灯旁

那无味的芬芳
是我无声的语言
那朵朵小花
是我字字重道的祝愿
让它陪伴
默默耕耘的您
度过每一个
播种知识的
白天和夜晚——

教师节随笔 写于第十个教师节

老师，是塑造人类的工程师，是辛勤灌溉祖国花朵的园丁。教师，
作为阳光下最崇高的事业，自古就得到了人们的尊敬和爱戴；到了社
会主义蓬勃发展的今天，尊师重教已成为整个中华民族的优良传统。
老师，你就像鲁迅先生说的是一头牛，吃的是草，挤出的是奶和
血。老师，你用渊博的知识，诲人不倦的精神和对学生无私的爱，培
育了一辈又一辈的“四化”建设的栋梁之才，为祖国的繁荣富强立下
了不可磨灭的功勋。
老师，是你用双肩挑起为祖国输送人才的大梁，用双手擎起祖国
的蓝天，托起祖国的希望与未来。老师，当你桃李天下艳的时候，依
然默默地耕耘于自己的岗位，在无情的岁月中慢慢地衰老下去。
中华大地，无山不美、无水不秀！但没有你们的播种，今天的九
州就不会有古老与文明并存，也不会呈现这勃勃生机。老师，你的学
生永远不会忘记你的似海深恩。我们会做九天的鸿鹄，搏击万里长空；
天高风急，我们会展翅冲天，翱翔于祖国的蓝天！ 老师
请允许我为您披一件羽龙服
在这个漫长的冬天
就让我为您唱首歌
一首诠释感激的无言歌

忘不了,您慈爱的双眸.记着殷殷的希望
仿佛九月的阳光浓密,安详......
忘不了,您日见消瘦的身影
是笑容背后藏着的辛苦
如同秋出的红枫
映出岁月的蹉跎
却不悔,出初......
望不了您,敬爱的老师
因为您的给予,多少灵魂没有一片空荒
在这个神圣的日子里
深深的祝福您
节日快乐

不会忘记今天是属于你的节日
光阴在悄悄的流逝
您是我最亲切的怀念
在我成长的岁月里
有您辛勤的汗水
是您给予了我们丰富的知识
教育我们要成为国家的栋梁
您默默的奉献
辛勤的浇灌
直到结出一批批
累累的果实
教诲如春风
师恩似海深
在今天
真挚的祝您
Happy teacher's day

——老师，辛苦了

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老师！

一个普通的名字，在词典里站立了几千年
一种平凡的职业，在地球上延续了几千年
这名字，不曾写进辉煌的史册也难得化为报刊的头条
这职业，无法换来迷人的财富也未能赢得显赫的名声
可是，普通，并非渺小的别名平凡，却标志着崇高的献身
为此，我们要深情而自豪地宣告教师，将与天地永存）
每天，我们迎着初升的太阳走进宁静的课堂
走进饥渴 走进期待走进一双双探求的眼睛
在那心灵的土壤里我们辛勤地播种
在那希望的田野上我们默默地耕耘
岁月，随着流云悄然逝去
白发，踩着钟声爬上双鬓
也许生命和粉笔一道消磨会招来叹息和怜悯
可我们决不因此气馁、后悔。因为人生的价值已沉甸甸显示于事业的天平
不错，在世俗的眼光里教师这一职业，缺少诱人的光圈
有人说，教师是流泪的蜡烛照亮了别人，却烧毁了自身
也有人说：教师是盐人人需要，就是卖不起价钱
亲爱的朋友呵，您可曾想过
能做一支燃烧的红烛生命在奉献中便获得永恒而一个民族，一个国度缺盐，又该是何等憔悴的容颜。
说我们清贫，也的确清贫清风两袖，粉末一身。
说我们富有，也可谓富有英才济济，桃李满园。
我们拥有培育栋梁的苗圃，我们拥有美化灵魂的殿堂。
站在新世纪的起点上 ，让我们为教育理想而高唱 。
我们的理想是七彩的朝霞 ，画出了比天宇更加广阔的事业 ，我们的理想是不老的赞歌 ，把飞翔的梦 ，把激越的音符撒落在孩子们的心房 。
用我们的激情去播洒无私的奉献 ，
用我们的诗意去点燃浪漫的情怀 ，
用我们的机智去把握每一个转瞬即逝的机遇，
用我们的活力去触摸孩子们欢快的心跳 ，
用我们的恒心去书写神圣的教育理想。
我们的教育理想 ，
是让每个学生扬起希望的风帆 。
我们的教育理想 ，
是让每个父母享受成功的喜悦 。
我们的教育理想 ，
是让整个社会领略教育的神奇与博大。
我们已经进入了 一个如歌的时代 。
这个时代需要创新 ，需要理性 ，需要诗情 ，更需要奉献。
我们的生命与这伟大的时代一起呼吸。
我们的事业与这新的世纪一起腾飞。
歌喉中飞扬着饱满的憧憬， 双眸里盛满了热切的期望 。
科教兴国的大旗已经高高地飘扬 。
教育这艘航空母舰正沿着大旗的方向 ，又在新的起点启航 。
让我们树立起教育的崇高理想。
与世界教育的脉搏一起跳动 ， 用后发的优势迎接新世纪的晨光 ，点燃华夏文明美丽的希望 ，收获中国教育时代的辉煌。

窗外的风说：
“同我来吧，我引你向上飞升。”
天边的云说：
“跟我走吧，我为你架座彩虹。”
园中的花说：
“和我相伴，我为你编织锦绣。”
河里的浪说：
“随我远行，我给你美好前程。”

风——吹不乱你的思绪，
云——留不住你的痴情，
花——遮不断你的憧憬，
浪——冲不垮你的坚定。

那是因为
你坚守着一个神圣的岗位，
一片片心田正等待着你去播种；
那是因为
你拥有着一块无垠的沃土，
生命之树深深扎根孩子心中。

冬去春来，岁月不停，
粉尘染白了你的双鬓，
讲台挽留住你的身影，
辛苦压弯了你的脊背，
勤劳改变了你的面容。

辞却了来自八方的诱惑，
心如磁石指向不变行程。
时光带走了你的青春年华，
如今依然是激情满怀、两袖清风！

多少次睡梦中心系着教室，
多少回灯光下唤醒了晨风，
多少颗汗水在少年成才的路上跳动，
多少滴心血把青年的理想染红！

带领着祖国的希望在科学的峻岭上攀登，
引导着民族的未来在知识的迷宫里穿行。
执著的追求穿透历史的云雾，
炽热的希望照亮广袤时空。

用真理驱散迷惘，
用热情熔化寒冷，
让智慧拨响每根心弦，
让正义占领每颗心灵。
把欢乐撒向每一张笑脸，
将辉煌铸造每一个人生。

黑板上写下炎黄子孙的神往，
课堂里托起共和国的黎明。
新的长征从你的脚下开始，
龙的期待在你的笔端诞生。
社会主义大厦在这里奠基，
擎天的栋梁在这里生成。
芬芳的桃李描绘锦绣大地，
纯洁的童心点亮人间繁星。

春蚕的丝，
红烛的泪，
园丁的梦，
天地人在你的讲义中汇聚，
真善美在你的言行里结晶。
一派春光随你爬上山岗，
一代天骄被你送上高峰。

窗外的风向你问好，
天边的云向你致敬，
园中的花向你微笑，
河里的浪向你欢腾。

这是九月，阳光明媚的九月

我们在诗情画意的季节里
迎来了一个神圣的日子
——教师节

在这美好的节日里
我们手捧美丽的鲜花
连同一份美好的祝福
一起献给您
——亲爱的老师

老师，这个亲切又温馨的名字
从小就在心田里扎根萌芽
是您，手握着手
教会我们打开知识的大门
是您，手拉着手
教会我们迈出理想的步伐

老师，这个简单又丰富的名字
从小就在心灵中茁壮成长
是您，无微不至
拨开我们求学路上的阴霾
是您，不辞劳苦
帮助我们扬起生命的桅帆

老师，您是否记得
当我们解开一个又一个难题时
您的脸上就会绽开灿烂的笑容
老师，您是否记得
当我们捧回一个又一个奖牌时
您的眼睛就会盈满欣慰的泪花

老师，我们都记得
记得您那一身已经褪色的连衣裙
那是校园最纯朴的风景

老师，我们都记得
记得您一笔一划修改过的作业本
那是人生最隽永的批注

是啊——是啊！
您在我们的心灵中播下知识的种子
在季节的轮回里浇灌载培
您在我们的世界里树立理想的旗帜
在生命的旅途上保驾护航

是啊——最啊！
是您，教会我们构思最壮丽的诗行
是您，教会我们谱写最雄壮的赞歌
您为人类灵魂的大厦添砖加瓦
您为人类灵魂的事业呕心沥血

老师，我亲爱的老师
您用热血培育祖国的花朵
您用忠诚铸就生命的春天
啊，我亲爱的老师
您崇高的精神是我生命的明灯
您无私的品格是我心灵的航标

有多少聚首，就有多少离别
有多少期待，就有多少嘱托
您把我们送上人生的站台
您把我们交给祖国的未来

有多少欢乐，就有多少忧愁
有多少迷恋，就有多少苦涩
风里雨里，我们不曾惧怕
梦里梦外。我们不曾迷路

今夜，今夜是一个节日的盛会
每一双眼睛都饱含感激的泪花
每一行诗句都流泻感恩的真情
缕缕清辉是深深祝福
朵朵礼花是串串祈祷
我们的思潮像海浪一样磅礴
我们的心情像诗句一样美丽
我们要用最美丽的花朵为您唱支赞歌
我们要用最美好的祝福为您唱支颂歌
老师，亲爱的老师
节——日——快——乐

白发记忆着忧愁
皱纹记忆着烦恼
时间记忆着追求
献花记忆着荣耀

血汗化做了光热
生命化做了路标
青春化做了爱河
真情化做了微笑

啊，老师
您是青山
您是大海
您的坦荡胸怀不会老

啊，老师
您在奉献
您在耕耘
您的红心与太阳一起燃烧

㈧ 赞美老师的诗(8人读）

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁，
我却要说，您就是祖国的栋梁！。
正是您，支撑起我们一代人的脊梁 ；

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！
您的品格和精神，可以用两个字形容那就是
——燃烧！
不停的燃烧；

老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒，
您用爱去舐它，磨它，洗它……
经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

当我们轻快地离开学校，您却在校园四处奔忙，
当我们尽情地放松玩耍，您却在灯下独嗅书香。
春夏秋冬，寒来暑往，您默默地奉献着您的青春年华。

您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；
您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；
您不是雕塑家，却塑造着一批批青年学子的灵魂

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

加减乘除，算不尽您作出的奉献！
诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！
您用知识的甘露，浇灌我们理想的花朵；
您用心灵的清泉，孕育我们情操的美果。
在这不寻常的节日里，请允许我们献上我们深深的祝福：
世有伯乐，然后有千里马。谢谢您，我的老师！你没有后悔你的选择
拿起粉笔后走进教室
用那颗炽热的心
耕耘着一方原始的富有的金土地

你没有想过在这里退却
事业从黑板上的空白开始
看着你手中的短棒慢慢消失
飘失在无尽的关爱里

那漫天的爱的灰屑
染白了你那原本乌黑的头发
从此你的年华融作水
从此你的晨昏变作肥
从此你的心血浇注在
这片稚嫩而可爱的黑土地

你无怨无悔
苦苦耕耘着那一方
——带着苦中的欢乐
你在那方金土上种下了你的希望
然后他们在你的浇灌下
长成大树
——支撑着这一片国土

岁月没有将您折服
你却让岁月弯下了身躯
你一站就站了几十年
你给了我们你可贵的自由
你给了我们更迷足珍贵的青春
但你也没留下那后悔的痕迹 黑白协奏曲——献给教师节

早晨的白云
被你一寸一寸采来
变成闪闪的星星
装点在夜空
夜空因此璀璨

四季的微风
被你一点一点捡起
变成平仄的音符
镶嵌在歌曲
歌曲因此悠扬

你把一寸一寸的粉灰
染上自己的双鬓
用双肩铺架成长的阶梯
我们攀上了崖顶
却把脚印留在你的身躯

摇晃岁月的果树
落下甘甜的果实
你笑了，却挥挥手
悄然而退
化成天际的白云

化作闪闪的星星
静默地，照耀黎明
在三尺圣坛上
昼与夜呵都是你在谱写
黑与白的协奏曲

[古典情结] 教师节赠恩师

传道答疑使命艰，夙兴夜寐未知难。
案牍劳苦添白发，推算伤神减华年。
道义随身心永乐，诗书在手梦常甜。
休说四壁贫如洗，桃李芬芳已满园。

教师节抒怀（组诗）

一
长亭外

你的笛声吹皱了秋水
今又离别
芳草碧连天

那个讲台
倾诉你一生的情怀
精心喂养的稚燕
一队一队比这里飞向蓝天

而你
岁月染霜，蜡烛成灰
长亭外，古道旁
高楼一憧憧拨地而起

二
蜡烛

燃烧的是自己
照亮的是别人

二十多岁你就来到这个山村
离别你心爱的女友
还有城市繁荣的挽留

春寒 夏雨 秋霜 冬雪
寂寞的风伴你
摇摇欲坠的茅房纳你之身
只有潺潺的小溪 旦夕代你诉说
几十年的默默的情怀
周公吐哺
你的英俊是昔日的记忆
额头上的皱纹凭添几许

你是蜡烛啊
照亮了山村的小径
燃尽了世传的愚味

三
春雨

随风潜入夜
润物细无声
那就是你
点拨着春的信息

一点一滴
严厉而又细致
蓓蕾绽枝
鲜花渐次烂漫

四
康乃馨

没有什么送您
一枝康乃馨
淡淡的，枝叶上挂满霜珠

啊，老师
您把所有的温情给予了我
您把所有的真诚给予了我

收下吧
这一份孩子小小的心意

教师节断想（两首）

教师节断想（两首）
殷德盛
1、烛
以青春为蜡
以心为焰
默默燃烧啊
烛 一朵小小的光芒
足以将所有的黑暗
驱开

老师 谁给你这样一个比喻
贴切得
令我时时感叹
不能忘怀

在我们身围
在黑暗和被愚昧蒙蔽的心灵中
经常可见
烛 那明亮的眼
始终亮着

老师 我们有理由坚信
哪里有愚昧
哪里便有你
之于有黑暗
便有光芒的存在

2、蚕
将岁月和桑叶细细咀嚼
一种滋味
弥浸全身

生命
总是短暂呵
在有限的时光里
无悔地将真情倾吐

从生到死
是一种蜕变的美丽
蚕啊
向我们诠释了生命存在的真谛
献给教师节的诗（组诗）

九月
九月果香
九月菊黄
九月我们想起是谁还在播洒着希望

九月我们收集阳光
九月我们深情颂唱
九月是一个感动的季节被求知的眼睛一生珍藏

九月有祝福在秋叶间飞扬
九月诗人谱写着不朽的诗章
九月我们都没有忘记是谁在默默给我们做出嫁的衣裳

九月让我们从此不敢遗忘
九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想
九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅
九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂
九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向

九月我们守着丰收的麦浪
九月我们依然在课本里成长
九月我们不会遗忘 用感动铭记的那份敬仰

有一种东西
有一种东西叫神圣
是天边拂晓时启明的星辰
默默地 照着先来的后来的
一起走向梦里无数次闪现的光明

有一种东西叫永恒
是海边守望潮归的岩石
在风雨里将生命逐渐耗尽
成为无数朝圣者膜拜的图腾

有一种东西叫真诚
是毫无修饰洁白的云
用自己的疲惫背负太多
想要飞翔的小鸟儿渴望的眼神

有一种东西叫爱叫朴实叫奉献 或者
还可以叫作别的赞美 因为她太美丽
是的 有的人用自己写着一首伟大的诗
就像无言的麦穗 成长丰收再孕育希望
周而复始

山的那边是学校
小时候
妈妈说 山的那边是学校
那里有许多的小朋友 有明亮的教室
妈妈还说 那里有从不打骂小孩子的老师
我每天都向往着山那边 看着流云一朵朵美丽的从那里飞过

长大了
妈妈说 山的那边是学校
那里装着飞翔的梦 装着丰硕的智慧
妈妈还说 那里有教你识字算术做人的老师
我每天都装满一书包的希望 翻过生命里注定的山岗

远行了
妈妈说 山的那边是学校
那里留着你的欢笑 留着跟你一起成长的小树苗
妈妈还说 那里留着像山的脊梁一样无言的老师
我每天都在城市里苦苦寻觅着 沿着老师指引的方向实现梦想

山的那边是学校
在岁月的变幻里流逝了太多的痕迹
妈妈说 永远不曾变的只有读书的声音
还有永不知倦的老师的身影

短诗一束
（一）粉笔
亘古的石灰石 被焚化
它的记忆里还隐现着成千上万年的历史
洁白的身躯在眼神里划过
启发着一个个要改造历史的人

（二）黑板
你无言 是黑夜不曾离去么
那流星划过的痕迹是一首赞美的诗啊
尽管没有人去刻意发现你的美丽 可我知道
你摇一摇轻裙 便可抖落五千年凝聚的字字珠玑
你忘了么

（三）改作文本
桌上 叠着厚厚一摞稚嫩的笔迹
有一些梦想在翻开时已快乐的飞翔
学生写道 我要当科学家 我要当医生
另一个写道 老师 我要当老师
整间办公室里便充满会心的微笑和骄傲

（四）放学
时间敲响放学的钟声
按班级站好 排队 立正
校长在主席台上发布着号令
记住 不要忘了学生守则的规定
不要忘了家庭作业的打分
不要忘了
解散 霎时操场上没有了人影

致一个乡村女老师
牵着一种无言的守候
你在那里 等待走进时间的刻度
遥远的雨声是在思念中才变得有些哀愁
有人怀念 一滴雨从檐前滑落时
影子悄悄走过你的双眸

校园里开着一些天真的木槿花
柔柔的花瓣间隐现着一首无题的短诗
你绯红的脸 在花丛里也绽放着天真
就那样任夜的寂静悄然而逝

孤独的灯下
展放着零乱的作业本和远方飞来的字迹
你坐在案前 掌中的笔在窗外的蛙鸣中
找到某种感动 化作阳光与笑声的憧憬深夜 有些故事便成了遥远的经典

蝶恋花•教师节感怀

红叶映霞着画意，
硕果累累，
真趣无伦比。
佳节如期添喜气，
韶音雅韵歌伟绩。

蜡炬辉煌燃自己，
沥胆披肝，
笃志红旗祭。
成就斐然昔往矣，
痴情再注春天里。
送您一束花（献给教师节）

送您一束花
欲取之山间
恐时光荏苒
那花枯萎成短暂
延续不了
心之无限

不愿让纸花
褪色记忆的斑斓
更不愿塑料花
刺痛温馨的情感
送您一束绢花吧
插在您书桌上
那不眠的台灯旁

那无味的芬芳
是我无声的语言
那朵朵小花
是我字字重道的祝愿
让它陪伴
默默耕耘的您
度过每一个
播种知识的
白天和夜晚——

教师节随笔 写于第十个教师节

老师，是塑造人类的工程师，是辛勤灌溉祖国花朵的园丁。教师，
作为阳光下最崇高的事业，自古就得到了人们的尊敬和爱戴；到了社
会主义蓬勃发展的今天，尊师重教已成为整个中华民族的优良传统。
老师，你就像鲁迅先生说的是一头牛，吃的是草，挤出的是奶和
血。老师，你用渊博的知识，诲人不倦的精神和对学生无私的爱，培
育了一辈又一辈的“四化”建设的栋梁之才，为祖国的繁荣富强立下
了不可磨灭的功勋。
老师，是你用双肩挑起为祖国输送人才的大梁，用双手擎起祖国
的蓝天，托起祖国的希望与未来。老师，当你桃李天下艳的时候，依
然默默地耕耘于自己的岗位，在无情的岁月中慢慢地衰老下去。
中华大地，无山不美、无水不秀！但没有你们的播种，今天的九
州就不会有古老与文明并存，也不会呈现这勃勃生机。老师，你的学
生永远不会忘记你的似海深恩。我们会做九天的鸿鹄，搏击万里长空；
天高风急，我们会展翅冲天，翱翔于祖国的蓝天！ 老师
请允许我为您披一件羽龙服
在这个漫长的冬天
就让我为您唱首歌
一首诠释感激的无言歌

忘不了,您慈爱的双眸.记着殷殷的希望
仿佛九月的阳光浓密,安详......
忘不了,您日见消瘦的身影
是笑容背后藏着的辛苦
如同秋出的红枫
映出岁月的蹉跎
却不悔,出初......
望不了您,敬爱的老师
因为您的给予,多少灵魂没有一片空荒
在这个神圣的日子里
深深的祝福您
节日快乐

不会忘记今天是属于你的节日
光阴在悄悄的流逝
您是我最亲切的怀念
在我成长的岁月里
有您辛勤的汗水
是您给予了我们丰富的知识
教育我们要成为国家的栋梁
您默默的奉献
辛勤的浇灌
直到结出一批批
累累的果实
教诲如春风
师恩似海深
在今天
真挚的祝您
Happy teacher's day

——老师，辛苦了

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老师！

一个普通的名字，在词典里站立了几千年
一种平凡的职业，在地球上延续了几千年
这名字，不曾写进辉煌的史册也难得化为报刊的头条
这职业，无法换来迷人的财富也未能赢得显赫的名声
可是，普通，并非渺小的别名平凡，却标志着崇高的献身
为此，我们要深情而自豪地宣告教师，将与天地永存）
每天，我们迎着初升的太阳走进宁静的课堂
走进饥渴 走进期待走进一双双探求的眼睛
在那心灵的土壤里我们辛勤地播种
在那希望的田野上我们默默地耕耘
岁月，随着流云悄然逝去
白发，踩着钟声爬上双鬓
也许生命和粉笔一道消磨会招来叹息和怜悯
可我们决不因此气馁、后悔。因为人生的价值已沉甸甸显示于事业的天平
不错，在世俗的眼光里教师这一职业，缺少诱人的光圈
有人说，教师是流泪的蜡烛照亮了别人，却烧毁了自身
也有人说：教师是盐人人需要，就是卖不起价钱
亲爱的朋友呵，您可曾想过
能做一支燃烧的红烛生命在奉献中便获得永恒而一个民族，一个国度缺盐，又该是何等憔悴的容颜。
说我们清贫，也的确清贫清风两袖，粉末一身。
说我们富有，也可谓富有英才济济，桃李满园。
我们拥有培育栋梁的苗圃，我们拥有美化灵魂的殿堂。
站在新世纪的起点上 ，让我们为教育理想而高唱 。
我们的理想是七彩的朝霞 ，画出了比天宇更加广阔的事业 ，我们的理想是不老的赞歌 ，把飞翔的梦 ，把激越的音符撒落在孩子们的心房 。
用我们的激情去播洒无私的奉献 ，
用我们的诗意去点燃浪漫的情怀 ，
用我们的机智去把握每一个转瞬即逝的机遇，
用我们的活力去触摸孩子们欢快的心跳 ，
用我们的恒心去书写神圣的教育理想。
我们的教育理想 ，
是让每个学生扬起希望的风帆 。
我们的教育理想 ，
是让每个父母享受成功的喜悦 。
我们的教育理想 ，
是让整个社会领略教育的神奇与博大。
我们已经进入了 一个如歌的时代 。
这个时代需要创新 ，需要理性 ，需要诗情 ，更需要奉献。
我们的生命与这伟大的时代一起呼吸。
我们的事业与这新的世纪一起腾飞。
歌喉中飞扬着饱满的憧憬， 双眸里盛满了热切的期望 。
科教兴国的大旗已经高高地飘扬 。
教育这艘航空母舰正沿着大旗的方向 ，又在新的起点启航 。
让我们树立起教育的崇高理想。
与世界教育的脉搏一起跳动 ， 用后发的优势迎接新世纪的晨光 ，点燃华夏文明美丽的希望 ，收获中国教育时代的辉煌。

窗外的风说：
“同我来吧，我引你向上飞升。”
天边的云说：
“跟我走吧，我为你架座彩虹。”
园中的花说：
“和我相伴，我为你编织锦绣。”
河里的浪说：
“随我远行，我给你美好前程。”

风——吹不乱你的思绪，
云——留不住你的痴情，
花——遮不断你的憧憬，
浪——冲不垮你的坚定。

那是因为
你坚守着一个神圣的岗位，
一片片心田正等待着你去播种；
那是因为
你拥有着一块无垠的沃土，
生命之树深深扎根孩子心中。

冬去春来，岁月不停，
粉尘染白了你的双鬓，
讲台挽留住你的身影，
辛苦压弯了你的脊背，
勤劳改变了你的面容。

辞却了来自八方的诱惑，
心如磁石指向不变行程。
时光带走了你的青春年华，
如今依然是激情满怀、两袖清风！

多少次睡梦中心系着教室，
多少回灯光下唤醒了晨风，
多少颗汗水在少年成才的路上跳动，
多少滴心血把青年的理想染红！

带领着祖国的希望在科学的峻岭上攀登，
引导着民族的未来在知识的迷宫里穿行。
执著的追求穿透历史的云雾，
炽热的希望照亮广袤时空。

用真理驱散迷惘，
用热情熔化寒冷，
让智慧拨响每根心弦，
让正义占领每颗心灵。
把欢乐撒向每一张笑脸，
将辉煌铸造每一个人生。

黑板上写下炎黄子孙的神往，
课堂里托起共和国的黎明。
新的长征从你的脚下开始，
龙的期待在你的笔端诞生。
社会主义大厦在这里奠基，
擎天的栋梁在这里生成。
芬芳的桃李描绘锦绣大地，
纯洁的童心点亮人间繁星。

春蚕的丝，
红烛的泪，
园丁的梦，
天地人在你的讲义中汇聚，
真善美在你的言行里结晶。
一派春光随你爬上山岗，
一代天骄被你送上高峰。

窗外的风向你问好，
天边的云向你致敬，
园中的花向你微笑，
河里的浪向你欢腾。

这是九月，阳光明媚的九月

我们在诗情画意的季节里
迎来了一个神圣的日子
——教师节

在这美好的节日里
我们手捧美丽的鲜花
连同一份美好的祝福
一起献给您
——亲爱的老师

老师，这个亲切又温馨的名字
从小就在心田里扎根萌芽
是您，手握着手
教会我们打开知识的大门
是您，手拉着手
教会我们迈出理想的步伐

老师，这个简单又丰富的名字
从小就在心灵中茁壮成长
是您，无微不至
拨开我们求学路上的阴霾
是您，不辞劳苦
帮助我们扬起生命的桅帆

老师，您是否记得
当我们解开一个又一个难题时
您的脸上就会绽开灿烂的笑容
老师，您是否记得
当我们捧回一个又一个奖牌时
您的眼睛就会盈满欣慰的泪花

老师，我们都记得
记得您那一身已经褪色的连衣裙
那是校园最纯朴的风景

老师，我们都记得
记得您一笔一划修改过的作业本
那是人生最隽永的批注

是啊——是啊！
您在我们的心灵中播下知识的种子
在季节的轮回里浇灌载培
您在我们的世界里树立理想的旗帜
在生命的旅途上保驾护航

是啊——最啊！
是您，教会我们构思最壮丽的诗行
是您，教会我们谱写最雄壮的赞歌
您为人类灵魂的大厦添砖加瓦
您为人类灵魂的事业呕心沥血

老师，我亲爱的老师
您用热血培育祖国的花朵
您用忠诚铸就生命的春天
啊，我亲爱的老师
您崇高的精神是我生命的明灯
您无私的品格是我心灵的航标

有多少聚首，就有多少离别
有多少期待，就有多少嘱托
您把我们送上人生的站台
您把我们交给祖国的未来

有多少欢乐，就有多少忧愁
有多少迷恋，就有多少苦涩
风里雨里，我们不曾惧怕
梦里梦外。我们不曾迷路

今夜，今夜是一个节日的盛会
每一双眼睛都饱含感激的泪花
每一行诗句都流泻感恩的真情
缕缕清辉是深深祝福
朵朵礼花是串串祈祷
我们的思潮像海浪一样磅礴
我们的心情像诗句一样美丽
我们要用最美丽的花朵为您唱支赞歌
我们要用最美好的祝福为您唱支颂歌
老师，亲爱的老师
节——日——快——乐

白发记忆着忧愁
皱纹记忆着烦恼
时间记忆着追求
献花记忆着荣耀

血汗化做了光热
生命化做了路标
青春化做了爱河
真情化做了微笑

啊，老师
您是青山
您是大海
您的坦荡胸怀不会老

啊，老师
您在奉献
您在耕耘
您的红心与太阳一起燃烧

㈨ 教师节感怀

春蚕致死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐写这首《无题》时候，其寓意并不是赞扬老师的，而是一篇无意随笔。可就是这一篇随笔，却被我们后人，用来赞扬世界上最伟大的职业——老师。爸爸曾告诉过我。这世界上有三种伟大的职业，一种是警察——惩恶扬善；一种是医生——救死扶伤；还有一种，在我看来是最伟大的，老师——教书育人。
我们通常觉得当老师受人尊敬，却不会想到老师受人尊敬得背后的艰辛与泪水。你细想一下，假如你是老师，你的学生不认真听讲，在下面乱讲话，你教育他们，他们也不听，你会有怎么样的感觉？假如你的学生都不认真做作业，而且考试成绩也很差，还有人在背后骂你，你又是一种什么样的感觉啊？是难过、悲哀、甚至可以说是侮辱。难道你习惯被别人侮辱吗？但有学生生病了，同学可以不管，但老师却不能坐视不管，这是为什么呀？这是师德的伟大力量！
在我的印象中，有这么几位老师，在我的生命中，深深铭刻。一位是我的班主任，梁老师，她在我的印象中，是一个伟大的老师，我感觉她特别亲切，像我的妈妈一样，也许有这样的班主任是我的福分，可是，她与我们相处了六载了，我们又要离开她了，也许人生就是如此——有聚就有散吧。还有一位老师，王老师，也是我无法忘怀的。王老师，在四年级下学期时接管了我们班的英语，据说当时没有一位老师敢接管我们班，说我们班是榆木疙瘩，但她却毫不犹豫地接管了我们的英语课程，她在我们心里就像一位慈祥的老奶奶，她用那风趣的教风使我们竟爱上了英语学习，成绩也有了翻天覆地的变化，从最差班，变成了最好班，王老师，却竟然退休了。王老师啊，你现在在哪里呢？如果你看到这篇文章，请记住，我是您的学生，永远！
有许多同学都对老师抱有意见，我也是。不过我现在明白了，即使老师有一万个不对，那他还是你的老师，因为，老师的本意是好的，你对老师有意见，就是用你的不对和老师来抗衡。有人说，天下没有不对的老师，只有不对的学生，这一句话，我在今年的教师节才完全理解，当你走进老师的生活时，你才会理解。我曾去过梁老师的家里，发现梁老师刚做完饭，就开始批我们的作业，一直批到9点才吃饭，就是吃完饭，梁老师还想着备明天的课，你如果上课不认真听老师讲课，你对得起你的老师吗？
老师，其实是一个巨人。他脚下的讲台，就是用他的人格垒起来的世界上最高的平台，因为贡献了；老师手中的教鞭，就好比是用他的血与泪，凝固而成的魔法棒，因为付出了。老师那嘹亮的嗓音，就好比是用他的辛勤与汗水炼成的，因为努力了。所以桃李满天下！
向你们致敬，普天下每一位平凡而又伟大的老师！

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