Ⅰ 幼儿园中班吉祥如意教案
［活动目标］ 1、感受中国民间工艺的独特魅力，增强民族情和自豪感。 2、培养幼儿动手、动脑及审美能力。 3、帮助幼儿了解中国结巧妙的编织方法，掌握简单的编织技能。 ［活动准备］ 1、各色、各式各样的中国结。 2、幼儿编制用的材料如红丝线、橡皮筋等。 ［活动建议］ 1、欣赏中国结，谈谈自己的认识和感受。 （1）这是什么？为什么叫中国结？ （2）为什么中国结是红色的？你看到过什么图案的中国结？每个图案代表什么意思？ （3）着重欣赏中国结中的门神、碧鞋（避邪）、鱼（年年有余）、圆福环（福）、如意结（吉祥如意）等。 2、结合中国民俗，介绍中国结的起源、种类、含义。 3、教幼儿最简单的编织方法，请幼儿尝试操作。 4、请幼儿把自己编织的“中国结”布置在活动室或送给同伴或中、小班的弟弟妹妹，说说其中包含的祝愿。
Ⅱ 幼儿园大班整合教材用线玩编织教案
活动目标： 1、欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术。 2、能够合作进行简单的编织。 3、体验编织中的乐趣。 活动准备： 1：PPT：漂亮的线。 2：挂图：《绣品》。 3、塑料线若干。 4、中国结一个。 活动过程： 一、导入 师：小朋友们，我们这个月的主题是关于各种各样的线，现在请小朋友们想想看，除了可以用画笔来画出漂亮的图画外，我们可以怎样用线来表现出漂亮的图案呢？（线贴画、刺绣等） 二、过程 1、教师出示挂图《绣品》。让幼儿了解中国刺绣。 师：老师现在请小朋友们来看看这幅挂图，这图上都有些什么呀？（衣服、帽子、绣品等） 这些都是每个地方不同的刺绣作品，我们来看看它们都绣了些什么东西？ 你最喜欢哪一样，为什么？ 2、教师展示PPT，让幼儿了解苏绣。 师：我们刚刚说这是哪个地方的刺绣呀？（教师指着挂图上的苏绣） 我们苏州的刺绣非常有名，接下来老师就给大家看看其他图案的苏绣。 （当看到工人刺绣的图片时可让幼儿模仿刺绣动作） 3、PPT展示中国结 教师拿出一个中国结给小朋友们看。 师：这个小朋友们应该都知道了，它叫什么名字呀？（中国结） 中国结一般都是做什么用的呢？ 老师这里还有几张关于中国结的图片，我们现在来看一看，中国结还有哪些样式。 （有很多颜色，但普遍还是红色为主；每种结都有不一样的名称） 4、编中国结 师：我们已经看了这么多中国结了，现在小朋友们想不想编一个自己的中国结呀？ 下面老师就教你们编一种十字结。 5、幼儿作品展示，教师点评 师：沈老师之前给教给小朋友们编的爱心圈可以送给爸爸妈妈，编的这个中国结可以送给你们自己，编得长一点可以做手链，短一点在下面挂两个铃铛可以挂在包包上做装饰。 三、结束 师：今天我们了解到了很多漂亮的绣品和中国结，小朋友们也都编了自己的中国结，老师会把剩下来的这些绳子放在我们的手工区，想要继续编的小朋友可以下课了去编中国结，感兴趣的小朋友也可以回家学编更多的中国结，带来和其他小朋友分享。