导航:首页 > 教学教育 > 双语报答案

双语报答案

发布时间:2020-11-25 08:13:22

Ⅰ 学生英语双语报答案

建议你还是去贴复吧问下…大制.家在学.校做都是做纸制.的,根.本不是电,.子的,谁也不会给你一题..题胡或..手.打。即使有也要给你找试卷,拍照,上网上传等麻烦的步骤基本没人会去做,所..以别..干等了。还有就是你可以在网络文库里搜题目,或者把题目打几十个字出来用网络直接搜索下,说不定能找到。或者你可以去出这本书的官网看下,官网上也可能有答案.还有就是大型的考试也不会有答案了,除非是考完成绩出来后,与其在这求答案,你还裤神伍不瞎毁如去好好复习,争取考好来

Ⅱ 求学生双语报答案,急!!

http://..com/link?url=0anPoM-gntdZ3-4z3SMNo9R6BbQGVNaQVDA-

47-52期答案
http://wenku..com/link?url=-0lnlJAbHN_WrUDKKtOnXtLBgqWW4siPBoRTEX_6N6I4VbtL10C-Ps-fa9byI_
35-40期答案这是广东版不知道一不一样。。注意。。

http://tieba..com/p/2857678798
看这个先。这里面有个软件装了可以下载答案。。。求采纳哦!~

Ⅲ 学生双语报答案山东专版答案

第20期A版测试题参考答案1-5 BACAC 6-10 CBCBC 11-15 ACBAB 16-20 CBCAB21-25 ADACB 26-30 CBAAA 31-35 DCCBB36-40 CBACA 41-45 DCBAD 46-50 CBDAC 51-55 BCADD56-60 BDCDD 61-65 DBCCB 66-70 BCCDB 71-75 CDDAB参考答案阅读表达 (One possible version)76. To tell new students in university how to overcome homesickness.77. the less likely78. The writer suggests that we talk about our homesickness with the people we live with. 79. We should invite our family to come and see us. 80. 如果你专注于学习,时间就会过得更快些,这就意味着你会比你预想的更早见到你的家人。书面表达(One possible version)How to live a low-carbon lifeLiving a low-carbon life is getting popular as people are more and more concerned about the environment. In my daily life, I try to live a low-carbon life in the following ways. First, I go to school by bike instead of by bus or car. Second, I try to save electricity as much as I can. I have formed the habit of turning off the lights and electrical equipment before I go out. Besides, I try to find ways to use old things. For example, I never throw away old newspapers. I use them to clean the window glass. Last but not least, I try to get as many people around me as possible involved in low-carbon life. That’s how I live a low-carbon life.21. A。on a rainy night 一个雨夜;第二空用the特指。22. D。本题考查非谓语。couldn’t help doing sth忍不住做某事;pretend to do sth 假装做某事。句意为:当我儿子假扮一个生病的老人时,我忍不住笑了。23. A。so + adj. +a / an + n. = such +a / an + adj. + n.。句意为:Jane工作如此努力,以至于得到很多工作机会。24. C。本题考查倍数表达法之一:倍数+形容词或副词比较级 + than …。本句中it is indeed three times larger是省略结构,补充完整为:it is indeed three times larger than before。25. B。hurt发生在decided to leave the bad man之前,且she与hurt之间为被动关系,因此用having been hurt。26. C。while 当……时候,在……期间;unless 除非,如果不;now that 既然;已经;even if 即使。句意为:既然你制订了一个目标,为什么不把它变为现实呢?27. B。根据in the past three months可知用现在完成时。句意为:在过去的三个月里,每周都有很多学生来帮助这个残疾的老人。28. A。本句的主干为强调句:it is … that …。被强调的部分是not … but …(不是……而是……)。句意为:不是目标而是方法很关键。29. A。give up 放弃;give in屈服;give out 分发;give off 散发。句意为:很多留学生放弃在国外工作的机会回到祖国。30. A。distance 距离;scene 风景,布景;sign 标志,迹象;expression 表情。句意为: ——你怎么知道从市中心到邮局的距离的?——我用脚量的。31. D。average 平均的;general 一般的,大体的;normal 正常的;common 常见的。句意为:每年的这个时候这种花在我的家乡很常见。32. C。admit doing sth 承认做过某事;I’ll appreciate it if … 如果……我将不胜感激。33. C。agree 同意;argue 争论;adopt 采用;admit 承认。句意为:讨论了三个小时以后,委员会决定采用玛丽的建议,这使她很高兴。34. B。put out 熄灭;put off 推迟; put up 张贴;put away 收起来。下句意为:会议被推迟了,你难道没收到邮件么?35. B。根据I had tea with him a while ago.可知用You can’t be serious. (你不可能是认真的)。第20期A版测试题解析 从前,在非洲公鸡骗猫说它们的鸡冠是火做成的,猫必须听它们的话,否则就烧死它们。后来猫识破了公鸡的谎言,公鸡之王只好落荒而逃了。36. C。根据roosters ruled cats可知这里是指公鸡说如果谁“不服从(disobey)”它们的统治,它们就烧死它。37. B。猫都相信了公鸡们所说的话,“所以(therefore)”它们都日夜为那些公鸡做事。38. A。根据那只猫叫它的小猫咪去取火的语境,可知它家的火“熄灭(burn out)”了。39. C。根据from Mr Rooster’s house可知那只猫叫它的猫咪去公鸡那里把火“取回来(bring)”。40. A。根据小猫咪敢去点火的语境,可知公鸡“睡着了(asleep)”。41. D。根据后文小猫咪没有点着火的语境,可知这样做“没用(no use)”。42. C。根据Seeing no fire可知小猫咪“没有(without)”把火取回家。43. B。猫妈妈在指责小猫咪,说它为什么不能把事情做“好(right)”,故选B。44. A。猫妈妈去点火,可是那些细枝还是“点 (catch)”不着火。45. D。当时猫被公鸡统治着,猫应该很怕公鸡,所以猫心里应该充斥着“害怕(fear)”。46. C。猫应该是轻轻地“碰(touch)”了一下鸡冠。47. B。根据the comb was not hot可知鸡冠不但不烫,而且很“凉(cold)”。48. D。发现鸡冠不烫,这只猫“意识到(realize)”公鸡对它们撒了谎。49. A。这只猫把公鸡们的“诡计(tricks)”告诉了别的猫。50. C。知道公鸡是在欺骗它们,这些猫就“不再(no longer)”给公鸡们干活了。51. B。猫敢违背公鸡的命令,公鸡之王应该非常“生气(angry)”。52. C。公鸡之王非常生气,扬言要“烧(burn)”了猫的房子。53. A。根据前文的red-colored可知猫说公鸡的鸡冠只有火的“颜色(color)”,但不是火。54. D。当公鸡之王知道它的谎言被识破后,只好“逃走(run away)”了。55. D。谎言被识破后,公鸡之王因为害怕而逃跑了,直到今天,公鸡仍然“害怕(afraid of)”猫。 A 本文讲述了作者在高中时期患有抑郁症以及如何走出抑郁的故事。56. B。细节理解题。根据第一段的I remember being told that high school should be the happiest years of my life, but for me it wasn’t.以及but I didn’t feel like it inside可知作者在高中的时候过得不快乐。57. D。推理判断题。根据第二段的I was just terrified if someone asked me to go out to a party or something at night.可推断作者在高中时不喜欢社交活动。58. C。细节理解题。根据第四段的It took everything in me to fight back the tears and put on a strong look that I was OK.可知作者在他妈妈面前强装坚强。59. D。推理判断题。根据第五段的She tried to convince me of my value. The next morning, she said that I might have teenage depression可推断那个女孩在跟作者聊天时,发现作者患有抑郁症。60. D。作者观点题。根据末段的Teenagers who have teenage depression should not choose to suffer from it. Treatment is necessary and it works.可推断作者鼓励患有抑郁症的青少年接受治疗。 B Dee和自己的母亲关系不好,Mike写信告诉她一些改善关系的方法。61. D。作者意图题。通读全文,可知Mike主要给了Dee一些建议,告诉她如何改善和她妈妈的关系。62. B。细节理解题。根据第一段的It is surprising to read a letter from somebody who takes responsibility for a terrible relationship with her mom.可知Dee跟她妈妈关系不好。63. C。词义猜测题。这里是在说Dee生她妈妈气的原因是什么,故选C。64. C。细节理解题。根据末段的And if there are moments when you want to express something critical, try to make sure you say five nice things for every negative one.可知我们在对我们的妈妈说一些不好听的话之前应该说一些好听的。65. B。细节理解题。根据第二段的It is worth asking yourself whether there are any unsolved issues from your past.可知选项A有提到,根据第三段的If you find yourself behaving like a demanding 15-year-old …可知选项C有提到,根据末段的it is worth practicing your appreciation of her可知选项D有提到,但作者并没有提到选项B的内容,故选B。 C 芝加哥的公立学校免费给学生提供早餐,作者对此发表了自己的观点。66. B。主旨大意题。第二段主要告诉我们学生不吃早餐的危害,旨在说明吃早餐的重要性,故选B。67. C。细节理解题。画线词后面主要是讲Chartwells公司给芝加哥的学生提供早餐一事,且根据This new proposal makes breakfast a necessary part of the school day可知选C。68. C。细节理解题。根据第三段的Chartwells stands to make a lot of money from this program, which is funded by the government.可知应选C。69. D。推理判断题。根据第四段的a lot of the food is high-sugar, high-fat, and generally unhealthy可知学校提供的这些早餐应该更健康才行。70. B。作者观点题。根据末段的Seriously? That might sound true with a class of 5th graders, but what about a class of 30 kindergarteners?可推断作者认为让学生一边吃早餐一边上课并不适合每个班级。 D 现在大学生的学业压力不大,但是为什么他们的情绪状况不佳呢?71. C。推理判断题。根据第一段的If students are not taking challenging classes, why are they reporting lower level of emotional health可推知读完那本书后,作者认为大学生的情绪状况应该很好。72. D。作者意图题。根据第二段的After study I’m ready to share my thoughts on this question. The modern college student is about as distracted … 可知作者认为当今大学生情绪状况不佳的原因是注意力太分散了,他在第三段想用自己的事例说明这个观点。73. D。细节理解题。根据第三段的I spent my entire year of college working three part-time jobs可知应选D。 74. A。主旨大意题。作者在末段主要举例说明了一些分散现在的大学生的注意力的一些东西,故选A。75. B。推理判断题。根据末段的What makes modern college student different, I believe, is the Internet and cellphones … And you can try to sleep, but the e-mails, the text messages, the Facebook updates do not stop.可知因特网在很大程度上分散了当今大学生的注意力。

Ⅳ 初三学生双语报答案

1.with 2,out of 3.about 4.by 5.about 6.with 7.to 8.as 9.asks 10.learning 11.not to watch 12.to face 13.to protect 14~18 CEADB 19.Worrying about something too much,can influence our health. 20.Mr.Smith is very kind to us,and he often regards us as his children. 21.We should try our best to keep our school clean and tidy. 22. Ecation is an important part of ous development. 23.I like to walk to work,unless i'm in a hurry.24.Sometimes there are disagreements between friends,they may be angry with each other.25.Now some students complain their school has too strict rules,and doesn't give them enough freedom.
呼,好累啊 记得加分哦!保证质量!!!!!

Ⅳ 双语报答案

双语报高三人教版第40期答案解析

21. C。考查电话用语。hold on, please的意思是“请稍等;别挂断(电话)。

22. A。考查冠词用法。第一个名词作先行词,后面有定语修饰,用the;第二个空后面的east作副词,可不用冠词。

23. D。考查介宾结构。根据句意应该是陈述自己为什么要放弃那个计划的原因。

24. B。考查非限定性定语从句。此题的关键是前一句话用的是逗号。

25. C。再根据语境应该是Tom 干得不错;让我高兴的是Mary干得也不比他坏。

26. B。情态动词表猜测的用法。根据句意可知:该句是个与过去事实相反的虚拟句,而且要用被动语态。所以选项B项。

27. C。or在这里表示选择。“我们是先喝茶呢,还是先讨论?”

28. B。when引导时间状语从句时,用一般现在时表示一般将来时。

29. B。考查地点状语。在他认为不明白的地方标上记号。

30. C。考查强调句型It was ... that的结构。

31. A。根据上下句的意思应该是如果你不去,那我也不去。考查否定的倒装句结构。

32. B。only to find表示出乎意料的结果。符合该句的语境。

33. C。 write, read, sell等动词是表示主语属性特征的动词,常用主动表被动。

34. D。考查时态。忘记了你说的话和没用心都是过去了的事。

35. B。根据主从句的逻辑主语一致,介绍和产品之间应该是被动关系。

36.B。根据上下文意思应该是美梦“变成”噩梦。

37. A。根据even的语境和后面的内容应该是情况更坏。

38. D。无论她走到哪,都有人对她指指点点的。

39. B。point at侧重于目的、目标,“指着”;point to侧重于方向,“指向”。

40. C。按一般的常理应该是“整条街道因我的出现而冷落无人”。

41. A。她“不是”放弃,而是开始帮助别人。

42. D。作为“志愿者”而签名。

43. B。根据意思应该是她的家门向那些快要死于爱滋病的人敞开着。

44. B。die of指死于疾病。

45. A。根据语境应该是“即使”她几乎没吃的东西给那些人。

46. D。take place的意思是“发生;举行”,无被动语态;happen也是“发生”的意思,但一般指偶然性的发生。

47. C。非限制性定语从句,因为前面的句子用的是逗号。

48. B。showing在这里应该是“刊出”她和总统拥抱的照片

49. A。在他们“中间”还有那些曾经见了她就躲的人。

50. D。即使她几乎连自己都不够吃。

51. C。根据上下文的意思应该是去她家找钱。

52. B。根据意思应该是“我的人民很需要我,他们捎口信让我回去”。

53. B。根据上下文的意思以及表强调语气的do可知:他们确实需要我。

54. A。fight against的意思是“为抵抗……而斗争”。

55. C。农村地区迫切需要帮助的人什么也得不到。

56. A。推理判断题。由“Which helps explain how a 21-year-old music student named Li Yuchun has become one of the most popular figures in China”可得知答案。

57. D。细节判断题。寻读第三段以及最后一段最后一句“She represents unabashed indiviality, and that’s why she’s a national idol”可判断李宇春获得多数选票不是因为她的唱歌水平,也不是因为她的舞蹈,而是因为她特有的个性。

58. C。细节理解题。阅读第四段“She wore loose jeans and a black button-down shirt, with no make-up and the haircut of David Bowie ring his Space Oddity phase” 可得知:李宇春女孩子气十足不符合文中事实。

59. B。猜测词义题。根据上下文的意思可猜出是“引起”的意思。

60. D。细节题。由 “Ten centuries ago, the Rapa Nui people of Eastern Island carved images of their ancestors into the island’s soft volcanic rock.”可得知答案。

61. B。句意理解题。由“Rapa Nui people began toppling and breaking the figures … in the 17th century”可得知答案。

62. A。推理判断题。用防水帆布罩住是怕粘合的胶被雨水泡软,再次散架。

63. C。主旨大意题。读全文特别是最后一段可知:虽然采取了一些保护措施,但moai的处境仍然危险。

64. C。细节理解题。由“Lots of imported red fire ants — Brazilian insects …”可得知答案。

65. B。细节题。 red fire ants的发源地是Brazil,而Taiwan, Hong Kong都属于中国,再加上the United States,Australia ,应该是至少四个国家,所以选B。

66. A。细节题。由第一段可得知答案。

67. B。推理判断题。由最后一段可知:受影响的国家和地区只有互相合作才能消灭这种害 虫。

68. B。细节理解题。由“As phone-service provider, Hilton was forced to apologize to friends and families for the invasion of privacy.”可得知答案。

69. D。词义理解题。根据上下文意思可知:Cabir是一种手机病毒。

70. A。主旨大意题。全文主要谈的是黑客和病毒对手机的袭击。

71. C。细节理解题。由“make certain passwords that contain a mix of letters and numbers”可得知答案。

72. D。细节理解题。文中除了香港的教育未涉及之外,其他三个选项都谈到了。

73. A。猜测词义题。根据上下文意思可猜测该短语是“正式加入”的意思。

74. B。推理判断题。通读全文可推断这是一篇吸引人们去香港贸易、购物、会展等的广告。

75 C。主旨大意题。全文从香港的地理位置、金融系统、服务、设施、贸易、信息等方面进行描述,可概括出香港是一个“资源中心”。其他三个选项都是香港的。

应该是这个吧。我也是在别的地方找的。希望能给你点帮组。

Ⅵ 初二学生双语报答案

1-5ABCCA
6-10CCAAA
11-15ACBCC
16-20TTTFF
21-25DCBBD
26-30ABDCA
31-35BABBD
36-40BACBA
41-45CACDA
46-50CBDAB
51-55BCDAB
56dancing ballet
57to be a professional dancer
58plating the piano
59seven years
60to hold a concert
61capital
62impolite
63Perhaps
64allow
65anyong
66a pair of
67Are
68ran out of
69store
70skating
71By the way
72more than
73cut in line
74several
75keep down
76stoppe to pick up
77the happier you'llfeel
78one of the longest rivers
79even bette than Englisn
80to spit in public
81Not at all.
82No problem.
83L'm sorry.I can't.
84I'd like it.
85It doesn't matter.
孩子~~作文自己写吧...呼..累死偶了~!
84

Ⅶ 学生双语报答案

只有一些、
21期 基础知识专项训练-词汇篇(一)
1women tourists 2switch off 3took 4health 5friendly
6little 7inches 8carries 9hope 10stopped
11violin 12weight 13button 14exam 15lenght
16title 17architect 18uniforms 19politeness 20construction
21owned 22hurry 23rather 24ambulance 25explain
26business 27energy 28truth 29Electricity 30noticed
31friendly 32dentist 33apologize 34discovered 35missing
36stared 37age 38wish 39trouble 40temperature
41missing 42cost 43tourists 44height 45dialed
46thieves 47engineer 48collects 49manager 50stole
51fire service 52physical 53lose her temper 54deal with 55works as
56reply to 57in the middle 58held out 59be keen on 60heard from
看清楚序号哦、

Ⅷ 学生双语报答案怎么找

我初中就用这报纸,答案在下一期的报纸中间一排或背页下角处

Ⅸ 求学生双语报答案

11期
听力和基础知识检测
PartI 1-5BCBBB 6-10ACCBA
11-15BBABC 16-20BCBAB
选做题
18Windy 19September 20swimming
PartII
一 1-5DACDB 6-10BAABD
11-15BDCCB
二 1.searched 2.sighting 3.witnessing 4.case 5.creature 6.unexplained 7.evidence
8.progress
三 1.puzzle;puzzled;puzzling 2.amazing;amazed 3.possible;possibly;possibility
4.injured;injury 5.appeared;disappear
四 1.For 2.into 3.for 4.to 5.on 6.to 7.on 8.into
五 1.step up 2.shown up 3.take charge of 4.loking into 5.made up
Unit1综合能力检测
PartI 1-5BADAC 6-10BDBAB
11-15DCBAB 16-20DCDAC
PartII 1-4DCAB 5-8BCAD
PartIII 1.lonely 2.Ways 3.Relax 4.feeling 5.exercise 6.regular
7.friendship 8.chance 9.Calling 10.freedom

阅读全文

与双语报答案相关的资料

热点内容
小学语文长城课程导学 浏览:795
公办和教办 浏览:69
上海高职院校公办 浏览:949
廉江市第九小学校长 浏览:264
1984年小学5年级几门课程 浏览:536
中小学生物考试总分 浏览:582
运城小学入学难吗 浏览:245
中小学劳技活动制度 浏览:328
大祥区公办幼儿园 浏览:909
2019宁波中小学生招生 浏览:887
小学六年级语文教材教法分析 浏览:500
学习小升初 浏览:523
苏教版一年级语文下知识点讲解 浏览:65
小升初美术试题及答案 浏览:513
苏教版二年级数学上第七单元教材分析 浏览:244
小升初语文附加题 浏览:93
育才中学公办 浏览:616
小学书法公开课教案 浏览:751
陪伴中考作文开头结尾 浏览:87
教师节金 浏览:347