A. 未成年人可以在寒暑假参加公益活动吗
可以的，公益活动有的不限制年纪的
B. 初中生暑假适合参加什么公益活动
做为志愿者的一员，非常高兴年轻的朋友有爱心，愿意做公益，那么，初中生可以到当地的志愿者组织去联系一下，看可以做些什么。适合参加的活动很多，关键是有没有人或组织去组织。
C. 暑期社会实践 公益活动
建议你们统一着装，可以去大街上面铲牛皮癣、小广告。另外还可以去山区支教，或者定专期去敬老院帮助属老人做义工。发动大众力量捐书给贫困山区。暑期社区卫生建设公益活动，提高市民对环境卫生的重视度，使学生假期更有意义。并立足身边小事，美化社区环境。 新颖的有低碳生活、关注农村留守儿童===希望对你有帮助吧！
D. 暑期小学生可以参加哪些公益活动老师开学就要问我们，回答不上来就要站。
去敬老院帮助老人，
E. 小学生社会实践活动感受400字
小学生暑期社会实践报告：
放暑假了，学校布置我们做一点社会实践活动。我做的活动是帮助居委会清除乱贴的小广告。
当我用铲子把社区里的“牛皮癣”一块块地刮下来时，我感觉好累哦！真的好累，手都软了，气得我一边清理，一边咒骂那些乱贴小广告的人，为一己私利便不择手段、不顾后果，他们难道不知道乱贴会使整个城市不美观吗？他们知道。环卫工人每天那么辛苦的收拾小广告，难道他们不知道环卫工人的辛苦吗？他们知道。城市美观真的是要靠大家！
通过清除小广告活动，我明白了学校让我们做这个活动的原因，一是让我们更多的接触生活，在生活中体会到生活。二也是让我们通过做社判毕胡会实践，锻炼我们的能力，让我们的能力充分展现出来。活掘拦动中，我发现只有用心去做，才能把广告纸刮干净，这也培养了我做事要认真的好习惯。现在生活水平提高了，我们也成了家里的宝贝，在家基本上不做家务，做这个社会实践，我觉得对我们从小养成吃苦耐劳的品质有好处。
我们现在还真有点生在福中不知福，数猜在家是饭来张口衣来伸手，长此以往，以后如何面对更多的考验？ 在劳动的过程中，我知道劳动了的辛苦和艰辛。我也懂得了保护环境人人有责的道理。如果人人只图自己方便，并忘了自己作为人类一分子的责任，我们环境只会越来越恶劣，我们也将失去我们赖以生存的地球。
F. 暑假公益活动的作文2000字
今天,在这个秋高气爽,瓜果瓢香,层林尽染的日子里,我们开展了猜字谜活动.同学们个个跃跃欲试,摩拳擦掌.
活动开始了,我宣布了活动规则后,我们以小组为单位,开展了答字谜活动.老师神秘地拿出几个红色袋子,并拿出了里面的卡片.同学们向老师投去好奇的眼光.一分钟过去了,二分钟过去了……终于轮到我了!老师念到：“‘果’字一半,‘力’字也来猜.”这是什么字?想了一会,我有点着急了,这到底是哪一个字?我慢慢稳住自己,镇定地想到：“‘果’字一半,应该是‘田’或‘木’；‘力’字也来猜,应该是把‘力’添到‘木’的下面,不是字,只有添到‘田’字下面,组成‘男’.”时间不多了,我半信半疑地回答到：“男!”老师微笑了一下,说：“恭喜你,答对了!”“耶!”我的组员为我欢呼,声音快震破了天.我的心里也像吃了蜜一样,甜滋滋的.接着,我们开展了抢答谜语的活动.老师刚说完谜面,同学们就如脱缰的野马,如离弦的箭,飞快地站了起来,抢答问题,常常分不清先后.同学们的热情足以让秋风和寒冷望而却步,教室里的笑声与欢乐差点就掀翻了天.教室变成了欢乐的海洋,欢乐的世界.
……
“叮——”,下课铃响了,一堂有趣的课,一次妙趣横生的猜字谜活动,就这样结束了.这次活动令我难忘.
G. 大家介绍下暑假里有哪些全国性的公益活动吧～
可以关注下这个：
http://love.gongyi.blog.163.com
2009年3月，立邦公司与杜邦公司共同发起“为爱上色”彩色希望小版学粉刷公益计划。在中权国青少年基金会的协助下，该活动将在三年时间里，为全国100所希望小学涂刷外墙，倡导全社会来关心偏远地区的教育环境，带给那里的孩子们以关爱，为他们的未来带来更多色彩与希望。该项目也得到知名网络媒体网易（NetEase) 及安通纳公司(My Story)的全程支持。
H. 暑假公益活动的作文2000字
暑假里的一天，我和邻居的几个小伙伴，明华还有子丹他们在宿舍周围玩游戏。 忽然我看到在墙壁上被人乱贴了很多广告，我跟小伙伴们说：“你们看，这墙壁上贴了这么多的广告，太难看了，我们应该把它撕掉。”子丹说：“好啊，我们再到别处看看有没有，如果有的话，应该把他们都撕掉。”于是，我和小伙伴们在周围转了一圈，发现很多墙壁上都被贴了广告，实在太难看了。 我们各自跑回家，拿了一桶水和刷子，子丹还带了一张凳子。东西都拿好了，我们就忙开了。一些容易撕的，我们就用手把它撕掉。一些用手撕不掉的，我就用刷子沾了沾桶里的水，再把广告弄湿，再用刷子用力地刷，一会儿，广告就被刷掉了，我们站在凳子上，把一些贴在高处的广告也撕掉了
I. 有什么好的公益活动项目想让孩子暑假参加。
你 好 ，我 也 一 直在 关 注 这个 问 题
J. 暑假参加公益活动日记
7月20日，我早早地起了床，因为今天我要去参与一个帮助智力、语言等有困难的儿童的公益活动。
我们首先来到博爱广场。先是由各位领导发言，他们的演讲获得大家热烈的掌声。其中一位园长的事迹最令人感动。她已年迈了，她拥有一个“永远长不大的孩子”。她的的女儿已经42岁了，也没有结婚生孩子。她的女儿在刚生下来时身体就受了伤，再加上那时经济条件很差，没有吃的，也没有穿的，所以她至今还像一个10岁多的孩子一样。每次她过生日，她的兄弟姐妹和亲戚们都会给她分蛋糕，送她许多玩具。这位园长母亲向我们讲述了她是怎样教育孩子和她生活中亲历的一些事情。现在，她的女儿自理能力超过了正常人。赛珍珠也是像这位园长一样有着一个不幸的人，但她仍写出了《大地》、《母亲》等名著，获得了诺贝尔文学奖。
在博爱广场，我们参加活动的儿童做了“找朋友”的游戏，也就是与那些智障儿童结对帮助。我找到了一个小朋友，我们俩相互作了自我介绍，他的名字叫杨隽逸，相互认识后，我们在一起叠纸汽车、玩气球、唱歌、念诗、讲笑话，玩得都很开心呢！
在广场听了合唱团歌颂赛珍珠的歌曲后，我们参加活动的人，坐上爱心出租车和三轮车，浩浩荡荡地从博爱广场出发，穿越了珍珠桥、珍珠广场，最后来到京口区特教中心。这儿就是那些智障儿童的一片蓝天。我们参观了这儿优雅的教学环境、先进的教学设备，感受到了社会对智障儿童们的关爱。中午，参加活动的人在这儿包饺子，与智障儿童们一起尝饺子和交流，气氛很是热闹。
在生活中，有许多智障、残疾的人，他们有自己的人格尊严，他们需要的不是可怜，不是施舍，而是充满爱心的尊重和支持。我们要去关心他们，给他们以心灵的温暖。伸出你的手，伸出我的手，让我们一起去关爱那些有智障、有残疾的人吧！