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小学生主题中队活动安全

发布时间:2021-03-16 11:36:27

Ⅰ 小学生交通安全主题班队会

1 、认真学习交通安全常识,自觉遵守交通秩序;

2 、靠路边行走,横过道路走证马线.’做到“一停、二看、三通过” ;

3 、不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍,不越护栏、.不追车扒车、不抛物击车;

4 、排队乘车、不向窗外乱扔东西,从右侧下车,不乘坐带病车、超载车和农用车;

5 、骑车靠右,不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;

6 、遇交通违法行为及时纠正,遇交通事故主动报警;

7、主动宣传交通安全法规,积极参加交通安全社会公益活动

Ⅱ 小学中队活动“珍爱生命”创意与节目

主持词
A:敬爱的老师:
B:亲爱的同学们:
合:大家好!
A:三月的最后一周是安全教育周。
B:在这个特殊的日子里我们将安全牢记。
B:“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题大队会现在开始。
A:第一项;全体起立,出队旗,少先队员敬队礼!(播放进行曲)
B:(礼毕)第二项:唱队歌。我们是共产主义接班人……
合:我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。
A:我们爱学习,爱劳动,是充满生机的新一代。
B:我们在党的温暖的阳光下茁壮成长,在老师的悉心哺育下羽翼日渐丰满。
A:我们是肩负重任,跨世纪的新苗。
B:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
A:下面校长,为我们传授交通安全知识。
(少先队员献红领巾,献花)
B:谢谢校长的精彩讲解。
一、消防安全
A:在繁华的城镇,在寂静的山谷。
B:人民警察的身影,陪着月落陪着日出。
A:神圣的国徽,放射出正义光芒。
B:顶着烈日冒着严寒,交警叔叔为我们千家万户带来了平安。
A:我们少先队员立志长大也要为保家卫国贡献自己的力量。
B:记住小学生规范,对照我们的学习生活。
A:快乐,健康,安全的生活。
B:这里,可爱的小伙伴,团结的集体,就像奋飞的大雁,在天幕上绘画。
A:这是一幅少年儿童画:向前,向上,向明天,飞向辽阔的蓝天下……请欣赏第二中队的合唱歌曲《消防大本营》
B:消防安全很重要,我们大家都应该注意安全用火,安全用火,人人有责。倾心上第三中队的相声《消防安全记心上》。
A:我们,小小身躯。
B:我们,祖国的未来之星。
A:更要有自我保护的意识,掌握安全地保护自我,从小做起,从我做起。
B:让安全文明行伴随我们一起成长。
A:请欣赏第一中队《安全拍手歌》
B:拍手歌真动听,安全时刻记心中。
A:是啊!我们要牢记安全,让它在我们的心中扎根,清新上第三中队的三举办《安全知识大集合》
二、交通安全
A:交通安全,我们可得随时注意。特别是我们经常走的公路边,个个厂矿门口。
B:对!这些地方车流量大,所以我们一定要十分谨慎。请欣赏第四种对相声《野狼125奇遇记》
A:过马路,左右看,红绿灯是信号,指挥我们进与停。请欣赏第一中队和唱歌曲《红眼睛绿眼睛》
B:是否能时刻注意安全,关心到我们每一个人的生命健康。生命健康,安全为先。请欣赏第四中队的安全知识朗读《安全与健康》
A:在生活中我们要时刻牢记交通法规,以保证生命安全。请欣赏第五中队相声《交通安全》
B:马路上面规则多,马虎大意啰嗦多。请欣赏第四中队小品《梦幻森林交通法》。
A:在马路上行事我们要时刻注意交通信号灯、交通标志、交通标线服从交通警察的指挥,否则是有危险的。请欣赏第六中队的相声《马路上的事》。
三、身边的安全
B:当你独自在家时,遇到生人来敲门我们应该怎么办呢?请欣赏第二中队的多幕剧《陌生人来敲门》。
A:剧中的小朋友多聪明,当爸爸妈妈不在是我们还可以这样做:1.爸爸妈妈不在家时我们可以把家里的电视机或音响设备打开,可以使坏人误以为家里友人,不敢做坏事。2.千万不要随便给陌生人开门,应该及时把门锁好。就像父母在家一样,喊爸爸妈妈,说有不认识的人敲门,把坏人吓跑。如果陌生人还不走,就打电话给邻居或报警。
B:妈妈的唠叨是关心我们的安全,老师的教导是关心我们的安全。诗人的诗歌提醒我们注意安全,请欣赏第三中队的诗朗诵
A:你听在家长的关心下,老师的教导下,我们少先队员们也开始传唱自己的校园安全歌谣了,请欣赏第五中队的快板《校园安全新童谣》
B:大哥哥、大姐姐唱童谣的热情,带动了低年级的小队员。你看他们拿这家伙走上来了,请欣赏第二中队的三举办《校园游戏安全伴》
A:说安全,道安全,安全就在我们身边实实在在的生活中,发生在我们身边的每一件事情中。请欣赏第六中队的相声《身边的安全》
B:安全是我们茁壮成长的保护伞,老师的教导是我们成长的养料。A:我们每个人就像一朵花在校园里,群芳争艳,竞相开放。请欣赏第一种队歌伴舞《花蝴蝶》
B:鲜花换来平和,雨露换来安宁,阳光换来生命里永恒的安全。
A:那时,你化作春水渗透入泥土,催促种子发芽,伸展嫩瓣,碧叶。
B:每个人的生命只有一次,生命是可贵的,让我们珍爱生命,善待自我筑起思想、行动和生命的安全长城。请欣赏第五中队的诗朗诵《珍爱生命,善待自我筑起思想、行动和生命的安全长城》
A:让我们把根扎在明亮的课堂上,
B:把花开在伙伴的心坎上,
合:果结在浩瀚的生活中,安全记在点滴的生活中。让平安伴随我们每一天,请欣赏第六中队小合唱《祝你平安》
合:学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。
A:义院口小学安全教育主题队会到此结束。全体起立!退旗!敬礼!
B:礼毕!各班有秩序的带回。

活动总结:
一首《祝你平安》将整个活动推上了高潮,同时也到出了所有人的心声,父母和老师都盼望着我们能平安健康快乐的成长。本次主题大队会一共分三个板块,第一消防安全、第二交通安全、第三身边的安全等。在活动中孩子们以各种各样的形式将安全展现了淋漓尽致,精彩的相声将防火安全表现得惟妙惟肖,滑稽的小品使得交通安全深入人心,特别是对于交通信号灯、交通标线等交通标志孩子们有了更深刻的认识。身边的安全,从陌生人来敲门的应对办法,到校园游戏时应该注意的安全行为面面俱到。整个活动不仅让同学们增强了都自我保护的意识,而且收获了各种各样的安全知识。
大队辅导员的心声:此次主题大队会“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题大队会 结束了,活动中我们的节目异彩分层,形式多样有幽默的小品、多幕剧,琅琅上口的三句半、相声、快板,安全小诗歌等。活动的成功、节目的精彩离不开各位中队辅导员的悉心辅导,队员的精心准备。在此真心地向大家说声:“谢谢”! 祝愿少先队员平安、健康、快乐的成长! 辅导员老师青春永驻!
最后祝所有的人:好人好梦!好人一生平安!
节目名字自己改 六、 主持人:
七、 参加对象:
八、 活动过程
主持人(合)讲话:当一片绿叶悄然钻出地面当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。 生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此我们应该要珍爱生命、注意安全。
**班《珍爱生命 健康成长》主题班会现在开始。
主持人甲:开车的司机心中总有一个愿望:高高兴兴上班,平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准:百年大计,质量第一!这充分说明了安全的重要性。可是,有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以至酿成大祸,损人害己。在我们的身边,不注意安全的事情时有发生,请看小品《课外活动》。

主持人乙:同学们,看了小品后你觉得他们做的对吗?错在哪里?

主持人甲:是啊!这多危险啊!就是这一把玩具刀,戳伤了同学,落了个终身遗憾,真可惜!因此,在平时的课外活动中,我们可得随时注意安全了呀。那么在学校里,我们就竟应该在哪些方面注意安全呢?下面我们做几个选择题。

主持人乙:(课件出示)
1、 下课了,不能干什么 A打球 B追赶打闹 C跳绳
2、 哪些东西不准带进校门 A 皮球 B 三角尺 C利器,易染物
3、 哪种行为不对 A跳高,跳远 B 攀越围墙,滑楼梯 C 翻单杠 ,荡秋千
4、 上下楼怎样行:A 靠右行 B靠左行 C 左右都可以。

主持人甲;同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。重视和作好学校的安全教育工作是社会义不容辞的重大责任。珍爱生命,注意安全应该从“我”坐起,持之以恒!
安全知识我们要月月讲,天天讲。下面,我们来进行安全知识小问答。

消防知识问答:
1室内装修装饰不宜采用什么材料(易燃,可燃材料)
2电器线路破旧应该怎么样?(及时修理更换)
3电路保险丝烧断,用铜钱代替对吗?(不对)
4发现火灾怎么办?(赶快拨打119)
5 携带易燃物品乘公共汽车?(错)
6在任何情况下都要保持疏散道畅通(对)
7消防栓竖在路边碍脚,埋在底下行吗?(不行)
8火灾袭来时,应该怎么样做?(迅速疏散,逃生)
9乘坐汽车时,手和头能往外伸吗?(不能)
10外出野炊,怎样做才能离开?(扑灭明火)
11发现有人煤气中毒,我们应该怎么样做?
(关阀,开窗,将病人依到室外)
12小孩外出游泳时,要不要大人带(要)
13万一身上着火了,该怎么办?
(就地打滚或用厚衣物覆盖,压灭火苗)
14跳高跳远时,在什么地方最安全?(沙坑里)
15假如发了洪水,该往什么地方逃 (高处)

主持人甲:下面请听我们的小记者为我们报道一则新闻。
学生记者:几个星期前,某校一个中文系大四的女生自杀了。人们在震惊惋惜之余,更多的是觉得生命的意义受到了过轻的估量
人生在世是不能只为自己活的。人从出生开始,就同社会,同家庭,同身边的人产生了千丝完缕的联系,也承担起了一分责任,而无论遇到什么困难,我们都不能,也不该丢掉这分责任。说的严格点,谁都没有随意浪费生命的权利,跟何况是毁灭?
生命是珍贵的,而更珍贵的是学会热爱和珍惜生命。死,不是解脱,而是逃避。请担负起自己的责任来,不是单活着就算了,还要活着热烈而起劲。苦难是一笔财富,要知道,只有实实在在的体验苦难,体验失败,体验等待,人才能真正变的充实起来,坚强起来。
人生有限,要做的事还很多,不要任凭生命再去做流逝和伤感了,把该属于我们的生命好好活完吧!

主持人乙:原同学们乘上安全之舟,扬起生命的风帆,字知识的海洋里乘风破浪!下面请班主任讲话。
班主任:今天的《珍爱生命,健康成长》主题班会活动开展的比较成功,我们是21世纪的主任,是祖国的未来,民族的希望。希望大家在今后的日子里能够时时牢记安全知识,牢固树立安全意识。只有这样,我们才能健康地成长,才能在老师的悉心哺育下一天天长大一天天成熟。
班会宣布结束。

Ⅲ 小学各年级的班队活动有哪些主题

以安全为主题如交通安全、食品安全、防火、防震、等
以劳动为主题
以爱国为主题
以法制为主题
根据年级段内容有所区别,低年级内容简单些,高年级内容深奥广泛些。
希望对你有帮助。

Ⅳ 小学生交通安全主题班队会教案

近年来,随着我国私车拥有量的大幅上升,交通安全事故也呈大幅度增长内态势。最新容统计显示,今年上半年全国共发生交通事故228657起,造成236483人受伤,直接经济损失9.6亿元。因此,如何提高我国公民的交通安全意识,减少交通事故发生率是当前亟待解决的问题。

Ⅳ 关于安全的主题班会

活动目的:知道各种交通标志极其作用,知道有关的交通法规,增强自觉遵守交通法规的意识
活动形式:主题班会
活动过程:
第一部分 导入

同学们,生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。六(7)班“珍爱生命、健康成长”主题队会现在开始。
。主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙:然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。

主持人甲 :衡阳的大火是那样无情,吞噬了多少个年轻的生命!

主持人乙:汶川的地震又是那样残忍,拆散了多少个幸福的家庭!

主持人甲:灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。

主持人乙:无论咿呀学语 还是学富五车,如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。

主持人甲 : 人的生命只有一次,生命是多么珍贵!

主持人乙 : 是的,没有比生命更宝贵的东西了。

安全的重要,不是靠说的,我们应该吸取教训。听听现场发布会带来的新闻事件。

合:安全性息发布会!让我们警钟长鸣!谁先来?!

( 同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)

主持人甲: 每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。

主持人乙 : 每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。

主持人甲 : 大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。

主持人乙: 安全,人命关天的安全,在平时被人忽视并不鲜见。

主持人甲 :大的灾难不是天灾人祸,而是人的无

主持人乙:同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?请看小品《踢球》——剧1(人物:A、B。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。B走在前面,A走在后面)
旁白:小A和小B正走在放学的路上,瞧!他们来了!
A:哇,好漂亮的球,啥时候买的?
B:前天,是爸爸给我的生日礼物。
A:借给我跟踢吧,只要十分钟。
B:现在?
A:对呀,怎么样,舍不得你的心肝宝贝?
B:这可是在公路边,不行呀!
A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。
B:好吧!(A、B踢球两个来回)
A:看球!
旁白:小A用力过猛,球被踢到公路中间
B:怎么办我的球——
A:没关系,我去捡。
B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……
A:怕什么,你等着!
旁白:说着,小A翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……(多媒体放声音:刹车、撞车、救护车)
(男、女主持人上场)
男:瞧,这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!
女:是啊,交通安全,我们可得随时注意。
男:的确,道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据:(幻灯呈现)据统计,20纪以来,因交通事故死亡的人数达到2235万人,这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多,交通事故已成为全世界非正常死亡的重要原因......

上学路上应注意什么?

我们在学校里也要注意安全。否则,后果就不堪设想。

说说应该注意哪些不安全行为

(如:爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……)

认识特殊作用的电话号码

我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢?

一、下面我们来进行选择题比赛。(小黑板出示)

(1)下课了,不能干什么:①打球。②追赶打闹。③跳绳。

(2)哪些东西不准带进校门:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

(3)哪种行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。

(4)下楼梯怎样行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

二、 .关于楼梯安全,下面哪些行为是不可取的?

A.上下楼梯时,靠右侧行走。

B.下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。

C.玩上下楼梯游戏。

三.如果你在学校里看见许多同学拥挤在一起,不可取的做法是?

A.赶紧挤进去看看出了什么事。

B.招呼同学去看热闹。

C.情况危险,立刻报告老师。

。四。下课了,下面的哪些游戏方式容易造成意外伤害?

A.在操场上和同学一起跳绳、打篮球。

B.在教室捉迷藏。

C.攀爬篮球架。

五.在运动中发生意外伤害事故后,下列哪种做法是错误的?

A.碰伤、摔伤较严重的时候,不要轻易搬动伤者,以免加重伤势。

B.伤口出血用指压或用布条绑扎止血。

C.骨折的时候,用布条先绑紧固定。

六.打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?

A.身子探出窗外擦玻璃。

B.用湿抹布擦灯管。

C.把凳子放在桌子上,站在上面清除脏物。

4、 师说:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。,

二、说说家庭生活中不安全的隐患

甲:人们都说:“家是避风的港湾,是温暖的摇篮。”

乙:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。殊不知,家中也会有一些无端横祸向我们小学生飞来。

甲:听着刚才同学们诉说的一个个血的事实,让我们看到了那些向花季飞来的横祸,听到亲人们撕心裂肺的哭喊,我们也在经受着血的教训,哪位同学来说说自己的感想呢?(学生自由说感想。)

乙:也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远,也许大家觉得自己永远不会碰上这倒霉的事端,但我要郑重地对你说:我们身边确实存在不安全的隐患!它可能是你的一时疏忽,它可能是你的大意贪玩!但它可能酿成不可挽回的灾难!

甲:就请大家说说我们平时的家庭生活中存在的安全隐患吧!△ 不按操作规定使用电器;△一个人在家,随便给陌生人开门;△ 自行拆装电器;△ 玩火;△ 捉迷藏时躲在柜子、箱子里;△ 触摸电源;△ 攀缘登高;△ 地板很滑,容易摔倒等等。

我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭AB剧》 (三)

小品表演:(A剧)

C1:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!

(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?

D:我,你李叔叔。

C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!

D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。

C1:(开门,让D进来)

D:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?

C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?

D:(嘿嘿一笑)来……拿……钱。

C1:(大吃一惊)

D:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我就要你的小命,动作快点。

C1:(乖乖地到抽屉去拿钱给D)

乙:下面,我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。

小品表演:(B剧)

C2:(读白)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,

这可真开心呀。(打开电视机)唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?

D:我,你李叔叔。

C2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀?

D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。

C2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。

D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。

C2:有络腮胡子吗?

D:没有。

C2:戴眼镜了吗?

D:戴了。

C2:哦,你是来拿公文包的吧。

D:是的。

C2:那你等着,我去拿。

(好久不去开门)

C2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。

甲:看了这两个表演后,你认为哪一个同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)

乙:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才A剧中的小朋友就吃了亏。而B剧中那个冒牌“叔叔”却被抓进警察局去了

三.甲:同学们,通过这次班会,你有哪些收获?请谈一谈你的体会吧!

主持人乙:同学们的收获可真不少哇!

合:这次,我们可真是刘姥姥进大观园(合)------满载而归(齐)

主持人甲:我们没有理由随便去摸电!

主持人乙:我们不能随随便便下河游泳!

主持人甲:上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!

主持人乙:不骂人、不打架、不斗殴!

主持人甲:遇到陌生人,我们不能随便跟他走,让我们赶快向老师报告,并大声地说我不认识他!

主持人乙:外出游玩让大人们带着,我们不要私自外出。

主持人甲:遵守交通规则,让我们听从交警叔叔的指挥,靠右行走,注意车辆!

主持人乙:安全、安全,我们不能开玩笑!

主持人甲:安全、安全,我们的生活才会幸福美满!

主持人甲:最后,让我们齐声高喊:!(合)珍爱生命〓健康成长

主持人甲:同学们, 现在我们有请我们的班主任老师做总结,掌声欢迎!

四、班主任总结:

同学们,这次主题班会开得很有意义,也很成功,大家都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!
五、活动结束
甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!
乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!
合:让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学,我们永远《祝你平安》。
小主持人拿出早已准备好的一份“珍爱生命〓健康成长”的倡议书。

宣读倡议书。
关于安全的主题班会

Ⅵ 小学生四年级中队活动有哪些主题

不仅有怀念烈士,还有在过节时展开有关节日主题的班会。也可以对一星期来的表现作总结。还可以评选一下班级的新闻。

Ⅶ 小学生中队主题队会

搞大点

Ⅷ 小学二年级安全主题班队会 主持稿

安全教育主题班队会

一、活动目标:

1.让学生初步掌握安全知识,学会保护自己。

2.用三句半、舞蹈、游戏等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。

3.形成学习、宜讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。
活动准备
每一个班级要有自己的安全标语,现场每一班用小黑板展示

二、活动过程:
一、大队活动程序:
各中队汇报人数,
出旗敬礼唱队歌
大队辅导员讲话

大队长:队员们,新世纪的钟声已经敲响,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的能力。生命是多么的美好,少先队员们,面对危险和困难,我们该怎么办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,国结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!

主持人合:**小学***大队主题队会现在开始!

二、首先,游戏——勇夺安全岛
规则:三个班级分别派出三名代表,(在黑板上画好路线图)每答对相应号码下的一道题,或根据提示该班象征的小人往前挪动,看那个班级最先到达安全岛。
问题分别与安全有关
游戏结束后,评出名次,进入《安全讲堂》(安排一名学生对刚才的答题进行总结)

问题有:(每一次结果后,问一下学生其中的道理)
下雨天应该选择怎样雨衣 a 颜色鲜艳的 b 随便
红灯停一次
提醒行人过马路注意红灯停,绿灯行,要走斑马线 前进两格
在走廊里追逐同学 退两格
在马路上乱人香蕉皮 退两格
过马路不走人行道,随便翻马路栏杆 退三格
你有边走路边看书的习惯吗?
11岁的小朋友能坐爸爸的摩托车吗??
扶老奶奶过马路 进两格
发生交通事故应该拨打110还是119
发现有人触电你会立即把他拉开吗??
有一次,我在家炒菜,油锅突然起了火不知该怎么办?
请你说说怎样从地震中逃生?
请说说你对“病从口入可预防”这句话的理解?
当你的小伙伴遇到坏人的袭击时,你该怎么做?
集体出外活动时,该注意哪些问题?
夏天游泳该注意哪些问题?
你能说说在学校中哪些危险游戏绝对不可做?
~~~~~~(问题内容还没有整理,大致这些)
(一共请两组同学,共20道题)
三、队员们,通过这个游戏,你学到了什么,有何感想呢?下面请欣赏六年级为我们带来的安全教育三句半
四、灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱,如果缺少应有的警惕,危险就在那一瞬间,请欣赏五年级为我们带来的小品

五、我们自护自救,我们肩并着肩,手拉着手,一起朝前走,请欣赏我们低年级的小朋友舞蹈
六、游戏
火场逃生
辅导员讲话。

呼号。

退旗。

Ⅸ 关于小学生学守则的主题中队会

<A> </A>中队主题班会活动方案——学会感恩
<P> 活动主题:学会感恩<BR> 活动目的:通过这次活动,队员们了解感恩的重要性和必要性,增强感恩意识,激发感恩之情,同时付诸行动。<BR> 活动时间:</P>
<P> 活动准备:<BR> 1. 收集有关感恩的资料。<BR> 2. 阅读有关感恩的故事。<BR> 3. 全体队员积极准备活动。</P>
<P> 活动过程:<BR> 一、主持人:中队“学会感恩”主题中队活动现在开始。<BR> 1.全体起立,出旗,敬礼。<BR> 2.唱队歌。<BR> 3.全体坐下。<BR> 二、主持人:同学们,你们读过这首诗吗?<BR> 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。<BR> 知道这是首什么诗吗?知道它的意思吗?通过我们今天的主题中队活动,你就会知道它的内涵啦!下面请欣赏我们的节目!、<BR> 三、1. 诗歌朗诵:《母亲》<BR> 母亲,母亲像冬天的太阳一样,在我遇到挫折时,他会鼓励我、安慰我,温暖我的心。<BR> 母亲,母亲像黑夜里的一盏明灯,在我迷失方向时,她会指引我、照亮我,走向光明,<BR> 母亲,母亲像秋夜中的明月,在我孤独、无助时,她会陪伴我、支持我,给我充满信心。<BR> 母亲,她一天到晚为了我而忙碌,不辞辛劳,无怨无悔, <BR> 所以,我要说,妈妈感谢您!我爱您!<BR> 2.游戏:体验母亲十月怀胎的艰辛让每个学生在腹部绑上一个特制沙袋,沙袋就象征着肚子里的宝宝,然后走下楼梯,拿书再走上楼梯、过独木桥,最后再把书放在书架上坐回原位,从而让学生们通过游戏感悟母亲十月怀胎的艰辛和痛苦。<BR> 3.话题讨论:由游戏延伸出:为什么要感谢父母?<BR> 4.女生独唱:《烛光里的妈妈》<BR> 5.折千纸鹤:发给每一个同学一张纸,让同学们在纸上写上最想对父母说话,最后折成千纸鹤。<BR> 6.集体合唱:《感恩的心》<BR> 四、主持人:同学们,知道一开始我读的那首诗是什么了吗?对啦,就是《游子吟》。而这首诗又有什么含义呢?是的,就是告诉我们要知道感恩,懂得感恩,学会感恩。<BR> 五、结束语:学会感恩,就是要从我做起,从小事做起,亲身感受父母的艰辛、父母的爱,心灵深处受到感动,懂得理解、宽容、体贴、关爱,懂得孝敬父母是为人之本,懂得感恩是快乐生活之源,让每个人的心中充满爱心,使学习更有动力、生活更有意义。<BR> 六、主持人:退旗!<BR> 活动到此结束!谢谢大家!</P>

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