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澳洲中小学课程设置

发布时间:2021-03-15 18:10:22

㈠ ★澳洲小学教师专业开设哪些课程

澳洲每个州教育局独自制定课程,而且每个学校也会有一些特色课程,总的来说一般都会开设的课程有英语,数学,科技,人类社会和环境,个人发展、健康和体育、创意艺术等

㈡ 澳大利亚分四个学期 分别是哪几个学期

澳大利亚是一个年轻、美丽且富有朝气的国家。从1901年成为英联邦自治算起,它仅有不到一百年的历史。然而,在这短暂的时间内,澳大利亚的教育白手起家,从无到有,已经达到了相当高的水准。
澳大利亚的基础教育为十三年学制,由五岁起入读幼儿园或预备班,其后是十二年的中、小学课程,大部分州的中学由第七年开始。完成第十二年后即属高中毕业。澳大利亚的中小学教育水平一向很高,课程着重培养学生在学术、个人素质以及交际能力等方面的发展。学生完成十二年的中小学教育后,可获得州政府颁发的学历资格,澳大利亚所有大学及其他国家一些大学都承认这种资格。学生可以选择多种不同途径,继续升学或接受职业培训。学生可继续升读大学、职业技术学院(TAFE)、商科学院或其他职业培训。
澳大利亚基础教育学校有多种形式:有年级制学校、能力分班学校和不分年级制学校。年级制学校中,绝大多数采用五、六年级制、年级的划分主要依据各门科目的学术要求,课程大纲通常由专门委员会制定,并由州政府正式颁布。它的长处是可以保证所有的儿童的学术水平整齐划一,要求每一位儿童在升级前务必达到本年级的学术要求。当然,达到学术要求与否一般通过考试成绩来确认,不足之处就是没有解决学生个别差异的问题。
初等教育的另一种学校组织形式称之为“能力分班学校”或“能力分组学校”,目的是通过整齐划一的能力分组,克服忽视儿童个别差异的弊病。学生的能力水准或者通过标准化学业考试测定,或者借助智力测试裁定,或者由教师认定。在能力分班学校内各班往往冠以“A班”“B班”“C班”等标志,以此标明各班的能力水准和界限。
不分年级制在适应学生个别差异方面是一种较为理想的学校,它与年级制学校不同,废除年级称号和升留级制度。不分年级制学校在澳大利亚得到了广泛的采纳。在一些学校里,儿童在一年级须参加一次全面的测试,然后分为优、良、中、差四个等级。课程分为十八个层次,每年平均学习三个层次,每个学生按照自己能力循序渐进地完成全部。
澳大利亚的中小学教师均受过大学培训,不但有教育方面的资历,还接受过教学实习训练。高中教师更在特定科目具有相当资历。另外,学校还有各方面的专业导师,为学生提供读书技巧、科目及职业选择取向,及其他生活需要的指导。教学方式以学生为本,旨在培养学生的自信心、自发性及分析思考能力。澳大利亚的学校设备完善,配合现代化科技,计算机教育及计算机辅助学习十分普及,同时正积极发展和推行国际计算机互联网络的使用。图书馆更是每所学校必备的重要设施。
澳大利亚学校有公立、私立之分。公立学校由政府拥有及管理,而非公立学校或私立学校则由私人拥有及管理。一般私立学校均有教会参予管理,部分私立学校隶属某些教会的网络,如天主教,而另一些则隶属独立机构。
学校的学年与历年相近,于一月开课,至十二月中旬结业,为期约四十周,共分四个学期。学期之间有短假期,而十二月至翌年一月间则有长假期。澳大利亚大多数中小学均为日校,学生白天到学校上课,放学则回家。另外也有寄宿学校,多为私立学校。澳大利亚小学通常男女学生混合建班,班组规模差较大,平均每班学生25名左右。学校一星期上五天课,由周一至周五,每天上课时间按各自学校略有不同,但一般从上午九时至下午三时半左右。
澳大利亚的学校课程依据全国统一的课程大纲而设定,所有科目大致可划分为八个主要学习范畴,包括:英语、数学、科学、健康与体育、技术、社会及环境学、英语以外其他语言、艺术。在这八个范畴之下有一系列科目供学生选读。不同学校可供选读的科目略有不同,而英语则属必修科目。尽管学生有一定自由可以选择不同类型的科目,但学校一般更重视一些传统学科,如英语、数学、科学及社会科学等。

㈢ 澳洲高中有哪些课程(包括选修与必修的)

10年级及其以下必修数学,科学,英语,体育,健康教育还有society and environment,基本就是政治历史地理经济的综合。选修的就多了去了,木工,烹饪,手工,looking good,child development,音乐,编程,第二语言如日文,法文,中文,等等。主要是看你的学校提供的课程,每个学校都不一样 = =|||
到了11或者12年级,总共6门课。如果你要上大学那么必须至少选4门高考科目,英语数学必选,但是不一定要参加高考的英语和数学(不知道你看不看得懂 = =)。另外的就看你大学想考什么专业了。如果你不准备考大学,你就可以选不用高考的科目。如果你想读职校一类的,你可以选7门课,有一门是类似于实践课一样,每周要去工作一天。
我在西澳,所以其他州的我也不清楚 = =
希望能帮到你。总之这边什么样的课都有,但是11和12年级跟国内还是蛮像的。

㈣ 澳大利亚高中课程都学些什么

是VCE还是IB??澳洲一般是没有A-level的。。。
VCE是要求两年修完12门课。。。有很多很多的选择,你如果在国内的数学不差的话,你可以修2门数学,修中文,当然一定要学英文的。。。其他的就随便你选择了,比如说物理,生物。。。都不难,经济这一类的社会科也有,地理和历史相对来说对中国人有点语言上的困难,但是我学了地理。。。也还好。。。VCE是自己安排两年学12门。。。

IB课程的话呢。。。是一定要学英文(就是第2语言),数学(有3种难度的等级之分,你选自己可以拿高分的等级),还一定要学自己的母语!IB要在两年里面学6科,不是很容易学好的!剩下的3门,要选择一个科学类的学科(如化学,物理,生物),要选择一个社会学科(如经济,地理),最后一门可以重复以上的某一种选择!!!IB是2年学自己选好的6门,一般到了12年级就不能做变动换科目了。。。

每一种course的12年级是最重要的!好好学英文,其他的都不难。。。当然了,在国内如果有很好的基础就可以很轻松应付了!!呵呵。。。加油

㈤ 澳洲课程设置差异大,留学生应对有法

对于澳大利亚的课程和教学,很多学生在咨询我的时候,都会问到:澳洲的课程是如何设置的?因为在国内,本科生要读四五十门课程,所以学生会担心出国后,自己语言不能够驾驭全英文的授课。

其实,澳洲的课程设置更加突出实用性,为了完成一份符合要求的作业,不光要查阅资料,更要和其他小组成员一起谈论作业方案。这对于中国留学生来说,英文能力会在这种沟通过程中得到大幅度的提高。

澳大利亚的课程是如何设置的?

在澳洲,每学期选修3-4门课程,每门课每星期上3个小时,本科阶段是1个小时的Lecture和2个小时的Tutorial,或者2个小时的Lecture和1个小时的Tutorial。硕士阶段的课程多数是2个小时的Lecture和1个小时的Tutorial,或者直接是3个小时的Lecture(Lecture即为我们理解的大课,Tutorial即为我们理解的小班授课,一般每班不超过15个人)。但不要觉得课程少,就会比在国内轻松很多。其实每门课的每个作业,每个小考试时间都不同,需要做的准备也不一样,有些作业更需要和其他同学一起完成才可以。

澳洲大学对于学生的作业有很明确的要求。每科都会有一个交作业的Deadline(也就是我们说的最后截至时间),学生必须在Deadline前提交一份Hard(作业的打印版)和一份Soft(作业的电子版)。Hard是方便老师判分使用的,而Soft是要提交到学校的数据库里。数据库的作用就是比对所有学生的作业,查看是否有抄袭的行为,一旦发现抄袭,后果非常严重。因为澳洲的教育制度,重视的是学生的诚信度。一经查出抄袭,此项作业记为0分,更有严格的科目更可以直接fail掉这门课。

澳洲的课程,不是以期末考试的通过与否作为学生是否及格的唯一标准。举一个例子:课程总分为100分,平时作业和考试分别占30%和20%。最后的期末考试占50%。平时成绩越高,对于学生最后拿到高分是很有利的。但是最后期末考试也会要求学生必须达到至少50%。(也就是说要拿到50%里面的至少50%分数才可以)。

整体来说,课程的设置对于留学生来说,还是可以驾驭的。如果遇到个别课程不知道如何选择的时候,学校也有相应的Course Adviser(课程顾问)帮学生按照专业及预期的职业方向帮忙设计。

㈥ 澳大利亚的小学课程都有什么

澳大利亚的复小学通常设有制以下课程:
英语、数学、社会研究、艺术 (包括音乐、美术、手工和戏剧)与保健(包括体育和品质培养)。
澳大利亚的教育体制:
澳大利亚的教育为十三年学制,由5岁起入读幼儿园或预备班,其后是十二年的中、小学课程。 澳大利亚的小学教育通常为六年制或七年制。

㈦ 澳洲学校要提供课程描述应该怎么写

课程描述需要你自己写好了,去学校盖章,要英文的课程描述,需要涵盖的内容有,你的专业课的学习的内容(topics covered in each unit ),学时,考试类别,最好附上那门课用的参考书的名字。

祝你成功减免学分!

㈧ 澳洲中学的课程设置

澳洲中学的教育目标就是发展学生的专长和潜能,鼓励他们在学习中有独立思考能力。因此,澳大利亚高中的课程选择面广泛而丰富,课程设置灵活多样。澳大利亚高中允许学生根据个人兴趣、特长选课,可调动学生的学习积极性。所以,在澳大利亚高中里每所高中都具有几十甚至上百门课程可供学生选择,从最基本的英语、数学、物理、化学,到音乐、美术、舞蹈、媒体、编程等等,这些课程都可以作为高考科目,学生们可以在考试中充分发挥自己的特长。
澳洲高中对学生学业的评分标准非常灵活,平时成绩占很大比例,中学生必须认真对待平时的每一次考试和作业,只有打消临时抱佛脚和碰运气的侥幸心理才能获得理想的成绩。这样的学业考评标准不仅让学生打下扎实的基础,同时也避免了一次考试定终身的不合理现象。

㈨ 澳洲10年级课程问题

10年级很简单的
澳洲高考只考30%的11年级内容和70%的12年级内容
10年级学过什么基本上没什么关系

你看的的这些..
其中 English Maths Science Geography History 是必修的
其他的应该是选修的...
但每个学校不同...
有的学习把中文啊..法文啊..列为必修...
有的把 宗教啊 农业啊 列为必修i

我学校就是把宗教列为必修的
但我是在悉尼..所以可能有所不同

所以要你到了那学校才知道的

最好来的时候上语言学校..因为后面高考可以加分

中国基础教育还是蛮不错的..我初二读了一半就过来的
当时9年级和10年级除了英文外,其他的科目都读得很轻松

10年级都算是打底的一年,在这一年要努力把英文提高上来
11和12年级才是重要的2年
或者说12年级才是最重要的..

㈩ 澳洲小学教育体制特点是怎样的

澳大利亚小学教育体制因州而异,通常为六年制或七年制。澳大利亚小学没有专考试制度,属
科目有英文、数学和社会科学等。

澳洲小学通常设有以下课程:英语、数学、社会研究、艺术(包括音乐、美术、手工和
戏剧)与保健(包括体育和品质培养)。

澳大利亚大多数中小学是全日制学校、学校每星期上五天课,由周一至周五每天上课时
间各学校略有不同,但一般从上午八点半至下午三点半左右。

澳大利亚中小学多在一月开课 至十二月中旬结业,为期约四十周 共分四个学期。学期
之间有短假期而十二月至翌年一月间则有长假期。

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