小学精品阅读

A. 小学生应该阅读哪些经典书籍

小学生应该阅读的经典书籍：
✎1-2年级
--绘本--
1.《活了100万次的猫》:描写了生与死、以及爱
2.《帕西爷爷有办法》:影响英国三代人成长的爱心绘本
3.《丢饭团的笑婆子》:1973美国凯迪克金奖的获奖作品
4.《獾的礼物》:如何接受亲人离开你
5.《魔奇魔奇树》:爱与勇气
6.《市场街最后一站》:从日常的生活中，获得幸福滋养的能力
7.《打架的艺术》:推荐给喜欢打架的男孩 爆笑+哲理
8.《明天要远足》:诗歌绘本
9.《妖怪山》:彭懿作品，每个孩子都是天使，每个天使心中都有一座妖怪山
10.《我有友情要出租》:方素珍作品，朋友是要去找寻的
11.《月光男孩》:1972年国际安徒生奖画家奖得主的代表作
12.《小真的长头发》:孩子关于长发的所有想象
13.《不可思议的旅程》:无字绘本，冒险、想象力

--提升阅读--
14.《“我爱阅读”黄色系列》：适合小学中低年级的儿童阅读，针对具有一定词汇量的孩子
15.《雅诺什绘本王国》：桥梁书
16.《不一样的卡梅拉》：乐观、勇敢，勇于尝试和冒险
17.《一年级大个子二年级小个子系列》:注音，不一样的教科书
18.《我和小姐姐克拉拉》：世界十大经典童书之一
19.《中国传统节日故事》：由台湾儿童文学名家林良、马景贤、管家琪、陈木城等人根据“年兽”、“白蛇”、“牛郎织女”、“钟馗捉鬼”等古老的民间传说改写而成。
20.《中国当代童话名家自选集》：任溶溶、葛翠琳、孙幼军、金波、张秋生、葛冰、周锐、冰波、汤素兰、王一梅。
21.《青蛙与蟾蜍》：童心及纯真的友谊 温馨的生活
22.《罗尔德·达尔作品典藏》：《了不起的狐狸爸爸》《女巫》《好心眼儿巨人》《查理和巧克力工厂》等经典作品。
23.《彼得兔的故事》：全套彼得兔故事一册收藏，马爱农翻译
24.《国际大奖小说·升级版兔子坡》：罗伯特·罗素的作品，人与动物和谐相处。
25.《父与子全集》：彩色双语 有声读物版
26.《小猪唏哩呼噜》：孙幼军作品，构思精妙，情节丰富。
27.《影响孩子一生的主题阅读》：窦桂梅主编 包括1-2年级、3-4年级、5-6年级。
28.《装在口袋里的爸爸彩图注音版》：作者是中国首位迪士尼签约作家杨鹏。
29.《电话里的童话第二辑》：贾尼·罗大里作品，图大字少，全文注音，适合孩子自主阅读的桥梁书。

--知识拓展--
30.《中国汉字听写大会·我的趣味汉字世界》：根据新课标专为小学生定制
31.《漫画版林汉达中国历史故事集》
32.《极地重生：沙克尔顿南极史诗之旅》：富有艺术气息的科普图画书
33.《法布尔昆虫记套装》：入选教育部推荐书目，新闻出版总署推荐阅读
34.《儿童博客版·新十万个为什么》：注音版
35.《科学家故事100个》
36.《小牛顿实验室》：2015年度童书桂冠奖
37.《鼹鼠博士的地震探险》：关于地震的科普绘本

--童诗--
38.《叽叽喳喳的早晨——台湾经典儿童诗绘本》：林焕彰先生执笔，大12开，有音频

✎3-4年级
--名家名作--
39.《故事奇想树第1辑》：2016“我喜爱的童书”儿童文学金奖作品，注音版
40.《晴天有时下猪 》：寒假不会写日记？这套书也许可以给你灵感
41.《长袜子皮皮》：林格伦作品
42.《窗边的小豆豆绘本版》：绘本形式表达，适合低年级孩子
43.《小淘气尼古拉的故事》：世界儿童幽默故事的经典
44.《戴小桥和他的哥们儿·升级版》：梅子涵开创国内校园小说先河之作
45.《作文里的奇案》：用25篇作文解开一个侦探谜题，集写作与推理的乐趣于一体
46.《最西游作文》：适合怕写作文，愁写作文，爱读故事的小学生阅读
47.《阁楼里的秘密》：国际专业大奖爱伦·坡奖青少年推理小说奖获奖小说
48.《独一无二的伊凡》：一本文词优美、字字珠玑、充满勇气的作品
49.《亲爱的汉修先生》：幽默风趣，被评论为一本胜过无数作文书的小说
50.《大侦探福尔摩斯》：图文并茂，属于儿童的福尔摩斯探案集
51.《童年河》：儿童成长小说
52.《永远讲不完的故事》：犟龟的作者米切尔·恩德作品
53.《凯特迪卡米洛作品典藏》：含《弗罗拉与松鼠侠》《爱德华的奇妙之旅》《傻狗温迪克》《高飞》《浪漫鼠德佩罗》《魔术师的小象》
54.《丁丁当当》：曹文轩关注弱智群体，精心打造的寓言体系列小说
55.《小学生文库·必读名著经典彩图版》：阅世界系列 ：注音，含小王子、格林童话、安徒生童话、希腊神话、一千零一夜
56.《不要和青蛙跳绳》：彭懿、绘本画家九儿强强联手，揭秘孩子神奇的想象世界，让孩子积极面对生活。

--知识拓展--
57.《儿童哲学智慧书》：培养孩子独立思考和智慧表达
58.《吴姐姐讲历史》：内容上起远古，下终明代中叶，作者选取这段漫长历史中富于教益的人和事，写成一系列轻松而富于情致的短篇故事
59.《写给儿童的中国历史》：以孩子能懂的经验、语言，讲中国历史上影响后代最深远的人、事、时、地、物
60.《101个神奇的实验》：生活中随处可见的实验道具，让孩子爱上科学
61.《人类昂首奔赴太空的119个伟大瞬间》：图文并茂地描述了人类太空探索的各个里程碑事件
62.《中国历史地图绘本》：用地图呈现历史，用图画读懂历史
63.《不一样的数学故事》：注重数学在实际生活中的运用，让数学变得好玩起来

--童诗--
64.《一周一首古诗词》：著名教育专家尹建莉主编精选古诗词300首
65.《语文新课标 儿童诗歌精选》：人民文学出版社出版
66.《阁楼上的光》：谢尔·希尔弗斯坦作品，世界级大师的童诗
67.《林焕彰童诗绘本》：5册，包括花和蝴蝶、童诗剪纸玩圈圈、小猫走路没有声音、妹妹的红舞鞋、我和我的影子

✎5-6年级
--名家作品--
68.《名著名译名绘版》：被评为最美名著版本
69.《佐贺的超级阿嬷》：苦难也是一种幸福，回忆童年和童年中那个影响你最深的人
70.《火印》：曹文轩谱写了一支精彩曲折、悲天悯人的人性赞歌
71.《汉字奇兵》：通过生动的形象、完整的结构、曲折的情节，巧妙地把文字的基本知识融入其中
72.《安房直子月光童话》：带有典型东方色彩、人与自然 和谐相处的童话
73.《不老泉系列》：时代广场的蟋蟀、不老泉、阿贝的荒岛、苏菲的航海日志等7本
74.《永远讲不完的故事》：一部史诗一般的童话，米切尔·恩德作品
75.《35公斤的希望》：生动又深刻地描述了一个孩子成长路途的艰难、坎坷、挣扎与辛酸
76.《自然之子黑鹤精品书系珍藏版》：北方草原、荒野、森林和动物世界的“小网络全书”
77.《腰门》：以细腻、润泽的笔墨，表现少女的心理世界，勾画出了人物的心灵成长轨迹
78.《野芒坡》：以主人公幼安的传奇经历为主线，描写他自我探索、寻找人生方向的历程，呈现出一段独特的历史
79.《狼图腾·小狼小狼》：全书由几十个世人难以猜度的神秘的“狼故事”一气呵成，精灵一般的草原小狼随时随处都能从书中呼啸而出
80.《窗边的小豆豆》：入选中国小学生基础阅读书目，连续13年雄踞全国童书畅销排行榜
81.《小学生名家文学读本 典藏版礼盒》：走进鲁迅、汪曾祺、巴金、朱自清、丰子恺、萧红、老舍、沈从文、冰心、叶圣陶10位文坛巨匠，品读大师
82.《天使雕像》：这是一个意义与追寻的故事。文笔流畅易懂，但对生命意义的诠释却远远超出一本童书
83.《无字书图书馆》：一个荒废已久的图书馆，堆满了无字天书……是书被下了魔咒，还是人为所致呢？想解开它其中的秘密吗？带你走进无字书图书馆，寻找尘封已久的答案
84.《世界文学名著宝库•青少版：小王子》：这个版本的小王子有彩色插图，字比较大，适合儿童
85.《最后的獒王》：神秘独特的西藏文化，百万畅销书作家杨志军“五个一工程奖”《藏獒》少儿版
86.《战马》：新闻出版总署推荐给青少年百种优秀图书
87.《草房子》：格调高雅，由始至终充满美感
88.《哈利·波特》：没有孩子会不喜欢的书

--知识拓展--
89.《可怕的科学·经典数学系列》：孩子们能知道数学不再是毫无感情的冷血，有一些看似浅显的小窍门，学会了，可以受用一生
90.《希利尔讲世界史、世界地理、艺术史》：每一个喜欢读书、渴望了解世界的孩子课外读物
91.《不列颠少儿网络全书第二辑》：植物，鸟、昆虫、爬行类与水生动物，哺乳动物等5册
92.《西顿动物记》：它童话般的叙述方式、拟人化的描述手法以及清新淡雅的插图设计令其成为了一套改编视角独特、人文气息浓郁的低年龄段读物
93.《德国少年儿童网络知识全书：什么是什么》：德国权威科普作家帮助孩子建立完整的自然科学和人文知识体系
94.《写给儿童的世界历史》：本套书共16册，以111个精彩单元，为孩子搭建起一座美不胜收的历史殿堂
95.《万物简史少儿彩绘版》：一部有关人类科学发展史的具有里程碑意义的科普名著
96.《林汉达中国历史故事集》：从周朝东迁一直讲到晋朝统一全国为止，目录以成语形式呈现，因此，在一定程度上讲，这也是本成语故事集
97.《DADA全球艺术启蒙系列-第1辑·艺术大师》：世界上有代表性的艺术家悉数入列，传统与现代艺术并置双呈

--教辅--
98.《给孩子的散文》：收录散文46篇，涉及45位中国现当代作家，所选篇目，无论文风、样式，还是内容、题材、立意，无一不体现了作家们的郑重态度与高妙技巧
99.《给孩子的诗》：绘了新诗版图，确立了经典标准，携带着思想、文学、文明的火种
100.《我的母语课五六年级上下学期版》：二十名全国特级教师参加编写并联袂推荐，经典性、文学性和儿童性完美统一

B. 如何提高小学生阅读的实效性

新课程标准指出，要培养学生广泛的阅读兴趣，增加阅读量，多读书，好读书，读好书，读整本的书，明确规定背诵优秀诗文不少于150篇，课外阅读总量不少于145万字。但是，当前小学生课外阅读现状却不容乐观，主要表现在：①缺乏课外阅读氛围。家长受自身条件限制，自己很少看书，也不注意给孩子创设读书环境。一些教师只满足于完成课堂教学任务，对课外阅读不够重视。②学生课业负担重，阅读量不足。③课外阅读缺乏有效的指导。学生没有掌握科学有效的读书方法，阅读效果不明显。
如何开展课外阅读，使学生在课外阅读中获得知识、情感、能力和价值观方面的收益，使课外阅读更具实效性，是广大一线语文教师面临的重要任务。我是从以下几方面进行尝试的。
1.激发阅读兴趣，让学生好读书
现代心理学的研究表明，影响学习活动的最现实、最直接、最活跃的因素是兴趣。教师要努力激发学生课外阅读的兴趣，使他们从内心深处对课外阅读产生主动需要，愉悦地进行课外阅读。
（1）营造阅读环境。读书环境是一种语言，良好的读书环境能够激发学生的读书欲望。要想让学生静下心来读书，我们应积极为学生创造舒适的阅读环境。把班级布置成一个小型图书室，学生的课外书籍实现资源共享，在室内外的墙壁四周悬挂关于读书的名人名言、经典诗文，让班级飘溢着浓浓书香。
（2）激发阅读期待。喜欢听故事是孩子的天性，一听到老师要讲故事，
迫不及待想一听为快。随着教师声情并茂的讲述，学生渐渐被故事情节所感染，陶醉其中。正当学生听得津津有味的时刻，教师戛然而止：故事情节错综复杂，要知精彩情节，请自读原文。学生被扣人心弦的故事情节激起了浓厚的兴趣，纷纷到图书室借阅或到书店购买。以阅读期待激发学生的阅读兴趣，效果比任何说教都要好。
（3）树立阅读榜样。陶行知说，好学是传染的，一个人好学，可以染起更多人好学。可见，榜样的力量是无穷的。教师要积极发现班级热爱读书的典型并大力表扬，通过学生间的相互影响，促进学生阅读良好氛围的形成。教师本身应该是个爱读书的人，和学生共读一本书，分享自己阅读的收获，用“现身说法”激起学生的共鸣，以师道的示范作用带动学生爱上课外阅读。
2.推荐阅读书籍，让学生读好书
目前图书市场上的书籍种类繁多， 良莠不齐，让人眼花缭乱，尚未具备辨别能力的小学生很难挑选适合自己阅读的课外书。因此，在学生阅读的过程中，教师要教育他们有选择地读书。
（1）推荐符合学生年龄特点和文化水平的书籍。低年级主要阅读短小的寓言、童话、儿歌童谣，兼顾科学小故事等，一般为拼音读物、绘本。中年级主要阅读长篇的寓言、童话、民间故事、儿童小说、浅显的历史读物、科普读物等。高年级主要阅读现代、当代文学作品以及经典名著、科普读物、地理、历史、天文等书籍。
（2）推荐的书籍要具有思想性、知识性、趣味性和差异性。要让学生从课外阅读中增长见识，积累知识，培养高尚的品德和良好的情操，就要注意推荐具备思想性和知识性的书籍，同时还要根据学生的年龄和心理特点去选书，选对学生来讲健康而有趣的书籍，让学生能保持阅读的长久性。
（3）多推荐经典作品。经典著作是书籍里真正的精品，阅读经典名著可以激发学生一生的文化向往。对儿童而言，经典名著除了中国的四大古典名著和格林、安徒生的童话，还包括当下受学生喜爱和推崇的作品，如现代作家郑渊洁、梅子涵、杨红缨的作品以及《爱的教育》等世界经典读物。
3.教给阅读方法，让学生会读书
多数学生看课外书往往只对生动的故事情节感兴趣，囫囵吞枣，不懂得积累知识，吸取写作技巧，长此以往，不利于养成良好的阅读习惯，也不利于提高学生的习作水平。因此，教师要在课堂教学中引导学生掌握科学的阅读方法，学生运用课内习得的阅读方法去阅读课外书籍，得法于课内，受益于课外，使他们不但爱读书，而且会读书。
（1）精读。精读是培养学生良好的阅读习惯，提高阅读能力的基本手段。精读，就是运用读、圈、查、批、摘的方法去研读，了解作者和时代背景，把握主要内容，体会作者的思想感情，揣摩作者布局谋篇的技巧和运用语言文字的精妙，培养语感、积累语言、习得写法，得到情感熏陶。学生在精读时边读边想边写，锻炼了思维能力和语言能力，养成了不动笔墨不读书的良好习惯。
（2）略读。略读就是比较快速地浏览文章，不指读，不出声，力求迅速准确地把握读物的整体脉络和主旨，明确主要内容。略读时要善于抓住关键性词句，抓文眼，抓线索，搜取自己需要的知识和信息。
在课外阅读中，可以根据读物的特点和自己的兴趣、需要采用不同的读书方法。精彩的情节、优美的段落、自己感兴趣的地方可以读得慢一些，细一些;自己不感兴趣的内容则可以一览而过，甚至可以跳读。精读与略读相结合可以提高阅读速度，增加阅读量。
4.开展阅读活动，让学生多读书
为了调动学生阅读的积极性，推动课外阅读步步深入，让学生多读书，每个学期，我都有计划地开展各种读书活动。
（1）同伴阅读。同伴阅读就是把全班学生分成若干个读书小组，每个小组每个月同读一本书，小组成员互相督促读书进度，相互交流读书体会，讨论读书中遇到的问题，读完书后合作展示读书成果。开学初，我指导学生制订同伴阅读计划，推荐阅读书目，并要求每个学生每个学期至少要读四本书。在学生阅读的过程中，我随时检查读书情况，并指导他们准备开展读书交流活动。学生阅读兴趣浓厚，有的跟同伴讲述故事情节，有的说自己最喜欢哪个人物，有的在讨论问题。多数学生用两周时间就看完了一本书。在学生充满期待的读书交流课上，每个小组都用不同的方式展示了自己的读书成果，有声情并茂的美文朗诵，有生动活泼的情境表演，还有图文兼美的手抄报。对于学生的阅读成果，我给予大力的表扬和鼓励，评出最佳表演奖、朗诵星、小蜜蜂、小书虫等称号。同伴阅读使他们感受到了阅读的快乐，激发了继续阅读的热情。
（2）亲子阅读。加强课外阅读，增加阅读量，培养阅读习惯，提高阅读实效，离不开家长的支持和参与。为了使家长支持班级亲子阅读活动的开展，我利用家长会向家长宣传阅读的重要性，建议家长定期带孩子到书店选购书籍，家长自己也要读书，给孩子做榜样，营造家庭读书氛围。我还不定期把有关阅读方法指导的文章发到班级QQ群里供家长参考，在全班家长群中形成了重视阅读、支持孩子阅读的良好氛围。
每逢放假前，我都制订假期亲子阅读计划，推荐阅读书目，鼓励学生参加图书馆、书店举行的读书活动。要求学生在假期里至少要读两本课外书，并完成一张阅读卡，写一篇读后感。家长在阅读卡上写评语，反馈孩子假期读书情况。开学第一周，我都会安排一节课，让学生晒晒书单，交流读书收获，点评阅读卡和读后感，并把写得好的阅读卡和读后感张贴在教室的学习园地，供全班同学欣赏、评价。亲子阅读能让学生在家长的指导和监督下，充分利用每年寒暑假长达三个月的时间进行阅读，保证了读书时间，学生能读更多的书，丰富知识，开阔视野。
实践证明，开展小学生课外阅读，教师要善于激发学生的阅读兴趣，精心推荐健康有益的阅读书目，教给科学有效的读书方法，并经常举行多种形式的读书活动，才能使学生喜欢读书，读到好书，学会读书，享受读书的快乐，在阅读中增长见识，积累语言，提高语文素养。

C. 小学生怎样提升学生阅读能力

有可能你正在为怎样提高小学阅读水平而觉得苦恼，找不到解决的方法。提高小学阅读水平重要的就是多读，注重读书的方法和步骤。下面就带你了解小学阅读辅导提高阅读水平的具体方法和步骤。

（从小开始）以上的五次阅读法以及阅读的三个步骤都是非常实用的提高语文水平的方法，如果能够拿去实践，那么学生将会有意想不到的收获。小学阅读辅导其实并不难，只要用对方法，学生就会在一段时间后得到提高。

D. 小学阅读答案

对松树怀有敬畏之心不自今日始。自古以来，多少人就歌颂过它，赞美过它，把它作为崇高的品质的象征。
你看它不管是在悬崖的缝隙间也好，不管是在贫瘠的土地上也好，只要有一粒种子——这粒种子也不管是你有意种植的，还是随意丢落的，也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里跌落的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷热，随处茁壮地生长起来了。它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣！松树要求于人的可谓少矣！这是我每看到松树油然而生敬意的原因之一。
我对松树亮团怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。你看，松树是用途极广的木材，纤键如并且是很好的造纸原料：松树的叶子可以提制挥发油；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树毁启的根和枝又是很好的燃料。 更不用说在夏天，它用自己的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的绿荫下休憩；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的路。总之一句话，为了人类，它的确是做到了“粉身碎骨”的地步了。
要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。

1、松树的枝干可以（ 挡住炎炎烈日 ）和（做成火把 ）；松树的叶子可以（ 提制挥发油 ）。
松树的脂液可以（制松香 ）和（ 松节油 ）；松树的根和枝杈可以（松节油 ）。
2、作者对松树怀有敬意的原因：一是（ 松树的生命力强 ），二是（ 松树有自我牺牲精神 ）。

E. 小学阅读理解的方法和技巧

阅读理解的方法和技巧，应该让学生在输入的基础上理解阅读文章的意思，然后回答客户的问题

F. 适合小学生阅读的图书

比如说童话书之类的
要有插图和文字，这样既可以让孩子享受图画，又可以从浅显的文字中感受一些道理
同时也启发了孩子学知识的兴趣
给小学生买书，主要的不是书是不是名著，是不是有深刻的价值
是要启发孩子学习的兴趣，给他打好一个良好的学习基础
这里有一些书，你可以挑选：
第一学段推荐书目(50)：1—2年级 (中国部分20)1、小布头奇遇记 孙幼军 （这是孙幼军的处女作,也是他最著名的一部长篇童话，它影响了一代儿童。也是中国第一部获得国际安徒生儿童文学奖提名的作品。）2、小猪唏哩呼噜 孙幼军 （小猪唏哩呼噜有傻孩子傻福的憨厚，也有大智若愚的机智，更可贵的是，他善良、勇敢、富有同情心和正义感，傻得执着，傻得可爱。）3、树叶船 张俊以4、吹泡泡 张俊以（这两本优美的儿歌和小诗，让我们体会到很多纯真的乐趣。）5、调皮的日子 秦文君 (《调皮的日子》和它的续集《年糕包子兄弟和紫苜蓿农场》说的是朱多星和表弟小沙这两个捣蛋鬼的故事。)6、窦蔻流浪记 窦蔻（这是6岁半的窦蔻的长篇自传体小说。小读者可以从中体会一下同龄人的很多类似的想法和情感。）7、365夜知识童话 鲁克 （每天一个童话，每天学到知识。）8、舒克和贝塔历险记 郑渊洁 （看过动画片的同学换着看看文字，一定更有意思。）9、戴小桥和他的哥儿们 梅子涵（戴小桥和他的哥儿们就生活在你们中间呢，赶紧去书中找找自己和你的朋友吧。）10、、笨笨猪 杨红樱 著 （憨态可掬的小猪会笨到什么样子呢？）11、泡泡儿去旅行(小布老虎丛书 薛涛 著 （多么神气的旅行啊，但有点替泡泡担心哟。）12、大个子老鼠小个子猫 周锐 著 （周锐的童话永远有与众不同的精妙。）13、小布头丛书—小布头新奇遇记 孙幼军 著 （新奇遇从上次奇遇的“后来呢？”继续开始。小布头几经辗转，成为了男孩子朵朵的知心伙伴，他甚至坐飞机去了美国，陪伴朵朵度过了一个不那么平静却也很温馨的幼年时光。） 14、我不是坏小孩（全3册）叶姝 著 （插图本。来看看好小孩是什么样子的吧。）15、小香咕系列 秦文君（包括《小香咕和她的表姐表妹》、《小香咕和男孩毒蛇生日会》等。）16、李拉尔故事系列 梅子涵（包括《爸爸小时候什么样子》、《大人都是猫咪》、《我也会当爸爸》等。）17、最著名的中国民间故事（包括《牛郎织女》《白蛇传》《宝莲灯》等，从多种角度折射了中华文明的辉煌。）18、《史记》注音本（1-4）19、《三毛流浪记》（全集）张乐平 （小三毛带着自己的三根头发过着和现在的孩子完全不一样的生活。）20、《中华歌谣100首》金波 李众选编 （众多民谣的精选，读了会喜欢上它。）（外国部分30）21、格林童话 （德国）格林兄弟（这里面有看了就忘不了的神奇故事。格林兄弟是讲故事的高手呢。）22、安徒生童话 （丹麦）安徒生 （如果你不知道这个作家，去问问你的父母。安徒生童话一直是很多人童年的朋友，甚至长大后依然不愿意放下它呢。）23、万花筒 （英国）依列娜·法吉恩 （这是一本非常优美的童话集。去看一看，为什么叫这样变化多端的名字呢。） 24、豪夫童话 （德国） 豪夫 （豪夫具有把故事描述得有声有色、栩栩如生、活灵活现的非凡才能。）25、爱丽斯漫游奇境 （英国）卡罗尔 （爱丽斯像一头十分可爱的温柔的小鹿，活泼真实。童话在微笑中表现机智和幽默。）26、狐狸列娜的故事 （法国） 阿希季诺夫人（在拟人的世界里，狡诈机智的狐狸列拉非常有个性。）27、《小熊温尼·普》（英国）米尔恩（看看这头聪明的小傻熊怎样历险的吧。）28、彼得·潘 （英国）詹姆斯贝洛著 （彼得·潘，满口珍珠般的乳牙，穿一身用树叶和树浆做的衣服，一个不愿长大也永远不会长大的可爱的小男孩。 因为害怕长大，他在出生的第一天，就从家里逃了出来，就有了后来很多的故事。）29、豆蔻镇的居民和强盗（挪威）（埃格钠） （一个就趣的地方住着三个有趣的强盗，经过许多有趣的事情，有了一个有趣的结尾。）30、鹅妈妈的故事 （ 法国）贝洛 （《小红帽》是这个作家的最经典作品，其他的也一样生动有趣。）31、洋葱头历险记 （意大利） 罗大里（洋葱头的爸爸老洋葱头因无意中踩了柠檬王一脚被关进监狱，洋葱头探监时，老洋葱头告诉他监狱里关的都是正直的人，而强盗、杀人犯却在柠檬王的宫中养着。洋葱头决心救出监狱里的人。这大营救非常惊险呢。）32、窗边的小豆豆 （日本）黑柳彻子（一个生性好奇、好动、活泼的小姑娘，被强令退学后，在一所特殊的学校里成长的故事。）33、淘气包埃米尔 （瑞典）林格伦 （一个罕见的淘气包。无论他走到哪里，都要把那个地方弄得鸡飞狗跳，不得安宁。可是他并不坏，只不过是生性好动，天真活泼。）34、假话国历险记 天上掉下来的大蛋糕（意大利）罗大里 （天上掉蛋糕？是不是也是假话呢？看了这个作品集子你就知道怎么回事情了。）35、随风而来的玛丽阿姨（英国）特拉弗斯 （一个神奇的阿姨，让很多孩子翘首期待。） 36、丁丁历险记（小开本全22册）（比利时）埃尔热 （所有的历险都让我们紧张，勇敢地随丁丁去看看吧。）37、雅诺什绘本10种（德国）雅诺什 （雅诺什的书都是自创、自绘的，所以他的书非常的与众不同，在德国，从6岁的小孩子到99岁的老头老太，都是雅诺什的读者，他的书总是再版、再版…… ）38、米切尔·恩德童话绘本（全6册）米切尔.恩德 著39、了不起的狐狸爸爸 罗尔德·达尔（在一个山谷里，有三个饲养场，接下来出场的是狐狸爸爸的一家人：狐狸爸爸、狐狸太太、四个小狐狸。狐狸爸爸很聪明，总能轻而易举地获取三个场主的鸡鸭鹅及火鸡、苹果酒以及其它食物。）40、电话里的童话 （意）罗大里（一个个通过电话传递给孩子的故事，很特别呢。）41、小口袋丛书（这是一套在欧洲极为流行的儿童读物，参加伴随一代代儿童成长。它的故事新奇而又往往出人意外，结局幽默。插图明快，加注拼音。）42、迪迪的故事（全24册）Enid Blyton 著 43、狮子系列丛书（全5册）（德国）马克斯.克鲁塞44、火鞋与风鞋 （德国）乌尔苏娜·韦尔芙尔（一份特殊的生日礼物，让一个七岁的孩子找到了自信。）45、淘气包谢得意（全5册）（绘本）（法国）洛德·果范 （法国一个小男孩的故事，能让你大笑不止。）46、小学生迪克比（全6册）（绘本）（法国）洛迪·齐德鲁 （一个又懒又笨的小学生，却有着非凡的想象力，天真可爱，幽默有趣。）47、为什么动物会有尾巴（彩色注音版动物童话）（法）纳塔·卡普托（本书收录了十六篇 来自法国的关于动物的童话，这些好听的故事在向你讲述 各种动物习性的同时， 也在告诉你许多 做人的道理……）48、《精灵鼠小弟 · 吹小号的天鹅》 （美）怀特 （看过电影《精灵鼠小弟》吗？童话写得更生动啊。吹着小号的天鹅是很美很得意的呢。）49、名家绘本世界童话 （这是一套值得收藏的童话书，由十一位意大利名画家绘画。通过优美的画面来阅读到名著，印象一定深刻。）50、《伊索寓言》（简单生动的故事，很深刻的寓意。）
回答者：樱花飘波儿荡 - 江

1 东周列国志故事
2 红楼梦故事
3 三国演义故事
4 西游记故事
5 水浒传故事
6 聊斋志异故事
7 成语故事精选
8 智慧故事精选
9 神话故事精选
10 思想家故事精选
11 政治家故事精选
12 科学家故事精选
13 探险家故事精选
14 体育明星故事精选
15 艺术家故事精选
16 文学家故事精选
17 企业家故事精选
18 军事家故事精选
19 三毛流浪记
二、文学名著
20 三寄小读者
21 稻草人
22 宝葫芦的秘密
23 小布头奇遇记
24 小兵张嘎
25 小英雄雨来
26 今年你七岁
27 荒漠奇踪
28 郑渊洁童话选
29 在你和我之间
30 我要做好孩子
31 草房子
32 第三军团
33 巫师的沉船
34 飞翔的声音
35 一千零一夜
36 伊索寓言
37 克雷洛夫寓言
38 格林童话
39 安徒生童话
40 普希金童话诗集
41 王尔德童话
42 豪夫童话
43 埃梅童话
44 宫泽贤治童话
45 列那狐的故事
46 鲁滨逊漂流记
47 金银岛
48 月亮宝石
49 荒野的呼唤
50 丛林故事
51 海底两万里--凡尔纳科幻小说选
52 魔法师的帽子
53 爱丽司漫游奇境
54 吹牛大王历险记
55 星王子
56 骑鹅旅行记
57 木偶奇偶记
58 汤姆索亚历险记
59 铁木尔和他的伙伴们
60 淘气包艾米尔
61 捣蛋鬼日记
62 好兵帅克
63 窗边的小豆豆
64 假如给我三天光明
65 名人传
三、科普读物
66 数学迷宫
67 趣味地理
68 生物王国
69 人体探秘
70 宇宙寻踪
71 心理天地
72 中国资源
73 不知道的世界
74 科学王国里的故事
75 元素的故事
77 昆虫记
78 走进自然
79 大科学家讲的小故事
80 科学改变人类生活100个瞬间
81 科学的发现
82 我的野生动物朋友
83 八十天环游地球
四、文化教育
84 爱的教育
85 做人的故事
86 上下五千年
87 世界五千年
88 做人与做事
89 百家姓 声律启蒙
90 千家诗
91 写给中国小学生
92 100个中国孩子的梦
93 名人的小学时代
94 中华经典诵读本
95 小学生100种必读书导读
96 大地的儿子
97 儿童圣经故事
98 国际知识问答
99 童诗三百首
99 父与子
100 蔡志忠漫画集
精彩的很
上面建议你看84 爱的教育 52 魔法师的帽子
53 爱丽司漫游奇境
54 吹牛大王历险记

G. 小学小说阅读的方法

小学小说阅读方法
读书一定要讲究方法，对此，前人总结颇丰，这里只能择要介绍专几种读书的方法，只属要掌握了方法，小学生也能轻松的阅读小说。

制定读书计划：

阅读内容、阅读量、阅读时间

“凡事预则立，不预则废”，拿破仑曾说：“成功不是站在自信的一方，而是站在有计划的一方。”计划能使自己明确目标，循序渐进，提高效率，增强能力，养成良好的读书习惯。

计划主要包括阅读内容和阅读时间及阅读量。

1.阅读内容

内容上，建议以文学作品为主兼及其他，

首先由自己感兴趣的人物传记入手，因为这样的书不仅通俗易懂，而且能使读者处于思想者、英雄、伟人的状态中，从而汲取精神营养，如比尔·盖茨小时候就极为热衷于阅读人物传记；
阅读时间

时间上，建议分散和集中相结合：

分散就是利用点滴时间，见缝插针。集中就是利用假期读大部头作品，特别是每天抽一段相对较长的时间来读，建议放在临睡前 。
阅读量上，建议每天定下一个常量，比如两千或三千字，有空就多读点，忙就少读点，容易的多读点，难的少读点。

H. 适合小学生阅读的文章

建议查阅一下小学生经典阅读，里面选的文章都挺好的。。

I. 读书方法：小学生阅读的几种好方法

有可能你正在为怎样提高小学阅读水平而觉得苦恼，找不到解决的方法。提高小学阅读水平重要的就是多读，注重读书的方法和步骤。下面就带你了解小学阅读辅导提高阅读水平的具体方法和步骤。

（从小开始）以上的五次阅读法以及阅读的三个步骤都是非常实用的提高语文水平的方法，如果能够拿去实践，那么学生将会有意想不到的收获。小学阅读辅导其实并不难，只要用对方法，学生就会在一段时间后得到提高。

J. 最适合小学生阅读的散文集。

适合小学生阅读的散文集应数丰子恺的散文童心稚趣。他的散文总是站在孩子伙伴的角度上思考阐述问题，具有极其博大的同情心与爱心。能够培养孩子善良的心性、宽容的胸怀、诚实的品行。丰子恺的散文童心稚趣，总是站在孩子伙伴的角度上思考阐述问题，具有极其博大的同情心与爱心。能够培养孩子善良的心性、宽容的胸怀、诚实的品行。

(10)小学精品阅读扩展阅读：

丰子恺（1898-1975），漫画家、作家、翻译家、美术教育家。浙江崇德（现属桐乡）人。1914年考入浙江省立第一师范学习音乐、绘画。1921年东渡日本学习西洋画。1925年开始文学创作并发表漫画，以漫画著名文坛。主要文学作品有《缘缘堂随笔》、《缘缘堂再笔》、《缘缘堂续笔》、《车厢社会》、《率真集》、《丰子恺散文选集》、《丰子恺文集》（7卷）等，另有漫画集《子恺漫画全集》等多种。译著有俄国作家屠格涅夫的《初恋》、《猎人笔记》，日本作家厨川白村的《苦闷的象征》和日本古典名著《源氏物语》等。

目录：

（1）《剪网》；

（2）《渐》；

（3）《自然》；

（4）《颜面》；

（5）《儿女》；

（6）《从孩子得到的启示》等等。

参考资料：网络-丰子恺散文