❶ 小学语文阅读训练80篇五年级答案
富兰克林（Benjamin Franlin,1706～1790）美国科学家、物理学家、发明家、政治家、社会活动家。1706年1月27日生于波士顿一个工人家庭。父亲是英国移民，从事肥皂和蜡烛制造。由于家庭贫寒，从8岁起只上了两年学就辍学当了学徒，从12岁起到他大哥的印刷所里当学徒，以后长期从事印刷工作。他刻苦自学，他说：“读书是我唯一的娱乐。”他常常去找别人或书店借书，利用深夜读书，清晨就去归还。他曾以笔名Richard Saunders投稿，报纸编辑以为文章“出自名家手笔”。他不仅从书本上学习各种知识，还辗转到纽约、伦敦、费城等地流浪，在社会生活中学习。21岁时，他在费城创办了北美第一个青年自学团体“共读社”，组织工人、技师、鞋匠、瓦匠、诗人等每周星期五来讨论哲学、科学、技术、文艺问题。这个团体后来发展为1743年创立的美利坚哲学会。1769年他被选为该会的会长。25岁时他又在费城创办了北美第一个公共图书馆，以后发展为北美公共图书馆。45岁时，他又创办费城学院（即后来的宾夕法尼亚大学）。
不可一抄袭的哦
❷ 小学语文阅读训练80篇五年级答案 忆父亲到游黄山 求求你
在大自然神斧的造化下， 黄山以其独特的风貌耸立在皖南山区。它似一幅天然的画卷，一首无声的诗。它广积华山之险峻、岱岳之雄伟、衡岳之烟云、匡庐之瀑布，是中国名山中一颗璀璨的明珠。我国明代著名的旅行家徐霞客曾这样评价黄山：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”北京人民大会堂客厅内亦悬挂一幅黄山迎客松；国画大师刘海粟曾于1988年实现了十登黄山的宿愿，可见黄山是以多么瑰丽的雄姿吸引天下的游人。特别是近几年，四海佳宾，五洲游客都慕黄山之美名；千里迢迢辗转逗留，共赏这座值得中华民族骄傲的天下名山。
黄山素以“奇松、怪石、云海、温泉”四绝闻名天下。那72峰、24溪、2湖、3瀑，峰峰奇特，溪溪曲折、极尽天下山水之美，更聚名山大川之胜。据考证；100多万年前，黄山是一个冰封雪飘的世界。第四纪冰川时期，那尖硬的冰层挟着石砂，撞开岩石的裂缝，冲刷掉风化的岩石，自然之力似无数把锋利的刻刀雕琢着各种岩体，塑造成多种优美的形态，经风雨剥蚀，剩下的尽是黄山的风骨，黄山的灵魂。
奇松为黄山四绝之一、连绵的群峦之间满布着奇松异石，点缀着如画的黄山。给她增添了秀丽之色。众所周知，古木常以曲为美；直则无姿，黄山上的松树便体现了这一点、迎客松是黄山的象征，也是黄山的化身、向似伸曲的臂膀，放弃了大众化的均平之姿，屹立在玉屏楼旁，已度过千载岁月。这古朴苍劲，向一方伸展的优美身姿，象一位热情好客的主人，欢迎八方宾朋、还有梦笔生花的“花”、喜鹊登梅的“梅”，都各领风骚数百年，把黄山装点得更加绚丽多姿。
黄山的怪石更是一奇，它们的形状与人类或动物的动作极为相似，维妙维肖，尽天工之美，集奇特于一身。
黄山的云海阿娜多姿，气象万千，飘曳在群峦之巅。绿色的群峰加之云海的渲染和烘托；更显得黄山神奇莫测。有时白云朵朵；如同棉花团团；有时缥缈不定，如在头顶伸手可及,每当谷雨过后，谷壑里云雾钦绕，从足下一直舒展到天边。置身于那醉人的云海，仿佛在仙境一般；真是“妙在非海，而确又似海”。
“飞来不让匡庐瀑；峭臂撑天挂九龙”的九龙瀑，是黄山最雄伟壮观的一条瀑布。源头是天都峰，它九折而下，宛如九条白龙腾空飞舞，故名九龙瀑。黄山三大瀑布之一的“人”字瀑也颇有名气。它座落在桃花峰下；每当雨过，只见紫云、朱砂两峰之间，两股飞瀑左右注下，象“人”字泻入两山谷之内；尤为壮观。
黄山最高峰是莲花峰，海拔1860米 ，位于黄山中部、站在玉屏楼向前望去，犹如一朵含苞初放的莲花。峻峭高耸，仰天怒放。晴天从莲花峰顶可遥见江西的庐山和似带的长江。黄山三大主峰之一的天都峰，与莲花峰争雄对峙。它位于黄山东南部，人称无上之“都会”，海拔1829米、从玉屏楼至天都峰约15千米，其间有黄山最险峻的峰岭，峰上的石楼，坡度都在70度以上；尤以中途的鲫鱼背最险。峰岗隆起，纯石无土，长而狭窄，如同露于水面的鱼脊、两旁临万丈深渊；幽深莫测。古人云“不上天都峰，黄山一场空”。明代地理学家洪先有“何年何日骑骛鹤，踏碎大都峰上云”来赞叹此峰高而又险的雄姿。
❸ 小学生语文阅读训练80篇(四年级上册答案)《善良是美丽的》
本 田 吕 杏
加 主 犬 吴
2. 略（认真抄写即可）
3. 写场面：乱哄哄 静悄悄 乱糟糟 闹哄哄
写心情：喜洋洋 乐哈哈 笑嘻嘻 美滋滋
写味道：香喷喷 酸溜溜 臭烘烘 甜津津
写颜色：绿油油 红彤彤 黄澄澄 黑乎乎
4.（1）仍然或依旧（2）独自（3）突然
5.（1）久仰（2） 久违（3） 指教 （4）包涵 （5）打扰（6）恭喜（7） 拜托 （8）拜访 （9）光临 （10）留步（11）光顾（12）奉还
6.略
7.（1）A（2）B（3）C
8.略
9.海阔天空-前绝后-来居上-下一心-胸开阔-论高谈-笑风生-龙活虎
望采纳
❹ 小学语文阅读训练80篇的《早春》答案
一、短文写的是早春的美丽景色作者抓住了“微风”吹拂，“阳光”普照，运用了拟人、比喻、排比的修辞手法？
二、把下面的句子改成反问句。
1、那么温柔，那么真情，不像是一位慈爱抚着她的儿孙们吗？
是这个么？
望采纳！
❺ 小学语文阅读训练80篇(六年级)答案
训练26：
1.（1）长时间的分别。 （2）忽然领悟。 2.（1）春天，以及春天般美好的生活，就是这样开创出来的呀！ （2）可是，如果用词语来描绘，这只能说是“春开了”。乡亲们为什么要说“开春”呢？ （3）一些麻鸭用它们尖尖的嘴，也探测出了水的温度，欣喜地议论道：“嘎嘎嘎！佳佳佳！” 3.（1）“这”指的是乡亲们扛了农具来到田野挖沟、犁田、耙田，播种，开始了繁忙的春耕劳动。 （2）指看到农民们春耕劳动，一下子懂得了“开春”的深刻含义，知道了春天以及春天般的美好生活，就是这样辛勤开创出来的。 4.共看了三次；第一次的感觉是散乱，第二次是飘逸，第三次是半透明半朦胧。 5.”春开了”是纯粹的自然现象，“开春”指的是完完全全地融入了人类的活动。 6.文章表达了作者热爱春天，更热爱为开创春天而辛勤劳动的人们的思想感情。
训练27：
1.(1) 京字头（或：衣） 14 （2）戈 完全不一样 2.欣赏（观看） 绚丽多彩（五颜六色） 3.（1）婀娜多姿 （2）目不暇接 4.(1) 总-分-总 “凌波仙子” “英雄气概” “独寻秋色” “金狮曼舞” “玉翎管” “紫燕” “白玉针”等其他菊花 重点突出、主次分明、有详有略 （2）深黄、舒展 倔强 狭长、微卷 好静 长、细、卷、金黄色 软 （3）联想 秋菊逢花期，千姿百态啊 榕城和祖国遇到了“花期”，呈现出千姿百态 B
训练28：
1.略 2.株 串 道 丝 块 场 3.（1）“不知谁的草帽，被风吹得像风筝似得，一翻一翻地飞向空中。”生动地表现了风大。 （2）“天色骤然暗下来……像块大幕布似的遮着天空……”形象的说明了天阴得很重，预示雨会下得很大。 4.（1）烈日 （2）狂风 （3）略
5.雨点、路面、玻璃窗、水雾、空气。 6.略
训练29：
1.恍然：猛然清醒的样子。 贪婪：渴求而不知满足。 平添：平白的增添。 2.天空像一块覆盖大地的蓝宝石，它已经被秋风抹拭得非常洁净而明亮。用蓝宝石来比喻天空。 写句子略。
3.略。 4.风的凉爽，天空的蓝，枫叶的红，水稻的金色，南飞的大雁，这些景物都是秋天特有的。 5.静态：天空、枫叶、彩霞；动态：白鹅、炊烟、大雁。 6.表达了作者对秋天的原野的喜爱之情。
训练30：
1.略 2.略 3.用第二人称“你”写周庄，像与周庄对话，既增强亲切感，又便于直接抒发对周庄的热爱。 4.略 5.略 6.这个标题提醒人们：周庄是硕果仅存，保持完好的江南水乡明清古建筑群，它是独一无二的，也是不可复制的；同时，它还警示人们要保护好周庄的自然和人文景观。
❻ 我的小书橱阅读答案（小学语文阅读训练80篇 五年级）
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