Ⅰ 小學生交通安全主題班隊會
1 、認真學習交通安全常識，自覺遵守交通秩序；
2 、靠路邊行走，橫過道路走證馬線．』做到「一停、二看、三通過」 ;
3 、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護欄、．不追車扒車、不拋物擊車；
4 、排隊乘車、不向窗外亂扔東西，從右側下車，不乘坐帶病車、超載車和農用車；
5 、騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身並行；不突然猛拐；
6 、遇交通違法行為及時糾正，遇交通事故主動報警；
7、主動宣傳交通安全法規，積極參加交通安全社會公益活動
Ⅱ 小學中隊活動「珍愛生命」創意與節目
主持詞
A：敬愛的老師：
B：親愛的同學們：
合：大家好！
A：三月的最後一周是安全教育周。
B：在這個特殊的日子裡我們將安全牢記。
B：「安全伴我在校園，我把安全帶回家」主題大隊會現在開始。
A：第一項；全體起立，出隊旗，少先隊員敬隊禮！（播放進行曲）
B：（禮畢）第二項：唱隊歌。我們是共產主義接班人……
合：我們是21世紀的主人，是祖國的未來，民族的希望。
A：我們愛學習，愛勞動，是充滿生機的新一代。
B：我們在黨的溫暖的陽光下茁壯成長，在老師的悉心哺育下羽翼日漸豐滿。
A：我們是肩負重任，跨世紀的新苗。
B：可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。
A：下面校長，為我們傳授交通安全知識。
（少先隊員獻紅領巾，獻花）
B：謝謝校長的精彩講解。
一、消防安全
A：在繁華的城鎮，在寂靜的山谷。
B：人民警察的身影，陪著月落陪著日出。
A：神聖的國徽，放射出正義光芒。
B：頂著烈日冒著嚴寒，交警叔叔為我們千家萬戶帶來了平安。
A：我們少先隊員立志長大也要為保家衛國貢獻自己的力量。
B：記住小學生規范，對照我們的學習生活。
A：快樂，健康，安全的生活。
B：這里，可愛的小夥伴，團結的集體，就像奮飛的大雁，在天幕上繪畫。
A：這是一幅少年兒童畫：向前，向上，向明天，飛向遼闊的藍天下……請欣賞第二中隊的合唱歌曲《消防大本營》
B：消防安全很重要，我們大家都應該注意安全用火，安全用火，人人有責。傾心上第三中隊的相聲《消防安全記心上》。
A：我們，小小身軀。
B：我們，祖國的未來之星。
A：更要有自我保護的意識，掌握安全地保護自我，從小做起，從我做起。
B：讓安全文明行伴隨我們一起成長。
A：請欣賞第一中隊《安全拍手歌》
B：拍手歌真動聽，安全時刻記心中。
A：是啊！我們要牢記安全，讓它在我們的心中紮根，清新上第三中隊的三舉辦《安全知識大集合》
二、交通安全
A：交通安全，我們可得隨時注意。特別是我們經常走的公路邊，個個廠礦門口。
B：對！這些地方車流量大，所以我們一定要十分謹慎。請欣賞第四種對相聲《野狼125奇遇記》
A：過馬路，左右看，紅綠燈是信號，指揮我們進與停。請欣賞第一中隊和唱歌曲《紅眼睛綠眼睛》
B：是否能時刻注意安全，關心到我們每一個人的生命健康。生命健康，安全為先。請欣賞第四中隊的安全知識朗讀《安全與健康》
A：在生活中我們要時刻牢記交通法規，以保證生命安全。請欣賞第五中隊相聲《交通安全》
B：馬路上面規則多，馬虎大意啰嗦多。請欣賞第四中隊小品《夢幻森林交通法》。
A：在馬路上行事我們要時刻注意交通信號燈、交通標志、交通標線服從交通警察的指揮，否則是有危險的。請欣賞第六中隊的相聲《馬路上的事》。
三、身邊的安全
B：當你獨自在家時，遇到生人來敲門我們應該怎麼辦呢？請欣賞第二中隊的多幕劇《陌生人來敲門》。
A：劇中的小朋友多聰明，當爸爸媽媽不在是我們還可以這樣做：1.爸爸媽媽不在家時我們可以把家裡的電視機或音響設備打開，可以使壞人誤以為家裡友人，不敢做壞事。2.千萬不要隨便給陌生人開門，應該及時把門鎖好。就像父母在家一樣，喊爸爸媽媽，說有不認識的人敲門，把壞人嚇跑。如果陌生人還不走，就打電話給鄰居或報警。
B：媽媽的嘮叨是關心我們的安全，老師的教導是關心我們的安全。詩人的詩歌提醒我們注意安全，請欣賞第三中隊的詩朗誦
A：你聽在家長的關心下，老師的教導下，我們少先隊員們也開始傳唱自己的校園安全歌謠了，請欣賞第五中隊的快板《校園安全新童謠》
B：大哥哥、大姐姐唱童謠的熱情，帶動了低年級的小隊員。你看他們拿這傢伙走上來了，請欣賞第二中隊的三舉辦《校園游戲安全伴》
A：說安全，道安全，安全就在我們身邊實實在在的生活中，發生在我們身邊的每一件事情中。請欣賞第六中隊的相聲《身邊的安全》
B：安全是我們茁壯成長的保護傘，老師的教導是我們成長的養料。A：我們每個人就像一朵花在校園里，群芳爭艷，競相開放。請欣賞第一種隊歌伴舞《花蝴蝶》
B：鮮花換來平和，雨露換來安寧，陽光換來生命里永恆的安全。
A：那時，你化作春水滲透入泥土，催促種子發芽，伸展嫩瓣，碧葉。
B：每個人的生命只有一次，生命是可貴的，讓我們珍愛生命，善待自我築起思想、行動和生命的安全長城。請欣賞第五中隊的詩朗誦《珍愛生命，善待自我築起思想、行動和生命的安全長城》
A：讓我們把根扎在明亮的課堂上，
B：把花開在夥伴的心坎上，
合：果結在浩瀚的生活中，安全記在點滴的生活中。讓平安伴隨我們每一天，請欣賞第六中隊小合唱《祝你平安》
合：學校安全人人講，安全學校個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。願同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。
A：義院口小學安全教育主題隊會到此結束。全體起立！退旗！敬禮！
B：禮畢！各班有秩序的帶回。
活動總結：
一首《祝你平安》將整個活動推上了高潮，同時也到出了所有人的心聲，父母和老師都盼望著我們能平安健康快樂的成長。本次主題大隊會一共分三個板塊，第一消防安全、第二交通安全、第三身邊的安全等。在活動中孩子們以各種各樣的形式將安全展現了淋漓盡致，精彩的相聲將防火安全表現得惟妙惟肖，滑稽的小品使得交通安全深入人心，特別是對於交通信號燈、交通標線等交通標志孩子們有了更深刻的認識。身邊的安全，從陌生人來敲門的應對辦法，到校園游戲時應該注意的安全行為面面俱到。整個活動不僅讓同學們增強了都自我保護的意識，而且收獲了各種各樣的安全知識。
大隊輔導員的心聲：此次主題大隊會「安全伴我在校園，我把安全帶回家」主題大隊會 結束了，活動中我們的節目異彩分層，形式多樣有幽默的小品、多幕劇，琅琅上口的三句半、相聲、快板，安全小詩歌等。活動的成功、節目的精彩離不開各位中隊輔導員的悉心輔導，隊員的精心准備。在此真心地向大家說聲：「謝謝」! 祝願少先隊員平安、健康、快樂的成長！ 輔導員老師青春永駐！
最後祝所有的人：好人好夢！好人一生平安！
節目名字自己改 六、 主持人：
七、 參加對象：
八、 活動過程
主持人（合）講話：當一片綠葉悄然鑽出地面當呱呱落地的嬰兒發出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。 生命誠可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學習、生活的基礎,擁有健全的身心也是我們人生的最大的幸福。因此我們應該要珍愛生命、注意安全。
**班《珍愛生命 健康成長》主題班會現在開始。
主持人甲：開車的司機心中總有一個願望：高高興興上班，平平安安歸來；建築工人蓋樓房總有一個標准：百年大計，質量第一！這充分說明了安全的重要性。可是，有一些人總是忽視安全，沒有防範意識，以至釀成大禍，損人害己。在我們的身邊，不注意安全的事情時有發生，請看小品《課外活動》。
主持人乙：同學們，看了小品後你覺得他們做的對嗎？錯在哪裡？
主持人甲：是啊！這多危險啊！就是這一把玩具刀，戳傷了同學，落了個終身遺憾，真可惜！因此，在平時的課外活動中，我們可得隨時注意安全了呀。那麼在學校里，我們就竟應該在哪些方面注意安全呢？下面我們做幾個選擇題。
主持人乙：（課件出示）
1、 下課了，不能幹什麼 A打球 B追趕打鬧 C跳繩
2、 哪些東西不準帶進校門 A 皮球 B 三角尺 C利器，易染物
3、 哪種行為不對 A跳高，跳遠 B 攀越圍牆，滑樓梯 C 翻單杠 ，盪鞦韆
4、 上下樓怎樣行：A 靠右行 B靠左行 C 左右都可以。
主持人甲；同學們都很聰明，那就希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。重視和作好學校的安全教育工作是社會義不容辭的重大責任。珍愛生命，注意安全應該從「我」坐起，持之以恆！
安全知識我們要月月講，天天講。下面，我們來進行安全知識小問答。
消防知識問答：
1室內裝修裝飾不宜採用什麼材料（易燃，可燃材料）
2電器線路破舊應該怎麼樣？（及時修理更換）
3電路保險絲燒斷，用銅錢代替對嗎？（不對）
4發現火災怎麼辦？（趕快撥打119）
5 攜帶易燃物品乘公共汽車？（錯）
6在任何情況下都要保持疏散道暢通（對）
7消防栓豎在路邊礙腳，埋在底下行嗎？（不行）
8火災襲來時，應該怎麼樣做？（迅速疏散，逃生）
9乘坐汽車時，手和頭能往外伸嗎？（不能）
10外出野炊，怎樣做才能離開？（撲滅明火）
11發現有人煤氣中毒，我們應該怎麼樣做？
（關閥，開窗，將病人依到室外）
12小孩外出遊泳時，要不要大人帶（要）
13萬一身上著火了，該怎麼辦？
（就地打滾或用厚衣物覆蓋，壓滅火苗）
14跳高跳遠時，在什麼地方最安全？（沙坑裡）
15假如發了洪水，該往什麼地方逃 （高處）
主持人甲：下面請聽我們的小記者為我們報道一則新聞。
學生記者：幾個星期前，某校一個中文系大四的女生自殺了。人們在震驚惋惜之餘，更多的是覺得生命的意義受到了過輕的估量
人生在世是不能只為自己活的。人從出生開始，就同社會，同家庭，同身邊的人產生了千絲完縷的聯系，也承擔起了一分責任，而無論遇到什麼困難，我們都不能，也不該丟掉這分責任。說的嚴格點，誰都沒有隨意浪費生命的權利，跟何況是毀滅？
生命是珍貴的，而更珍貴的是學會熱愛和珍惜生命。死，不是解脫，而是逃避。請擔負起自己的責任來，不是單活著就算了，還要活著熱烈而起勁。苦難是一筆財富，要知道，只有實實在在的體驗苦難，體驗失敗，體驗等待，人才能真正變的充實起來，堅強起來。
人生有限，要做的事還很多，不要任憑生命再去做流逝和傷感了，把該屬於我們的生命好好活完吧！
主持人乙：原同學們乘上安全之舟，揚起生命的風帆，字知識的海洋里乘風破浪！下面請班主任講話。
班主任：今天的《珍愛生命，健康成長》主題班會活動開展的比較成功，我們是21世紀的主任，是祖國的未來，民族的希望。希望大家在今後的日子裡能夠時時牢記安全知識，牢固樹立安全意識。只有這樣，我們才能健康地成長，才能在老師的悉心哺育下一天天長大一天天成熟。
班會宣布結束。
Ⅲ 小學各年級的班隊活動有哪些主題
以安全為主題如交通安全、食品安全、防火、防震、等
以勞動為主題
以愛國為主題
以法制為主題
根據年級段內容有所區別，低年級內容簡單些，高年級內容深奧廣泛些。
希望對你有幫助。
Ⅳ 小學生交通安全主題班隊會教案
近年來，隨著我國私車擁有量的大幅上升，交通安全事故也呈大幅度增長內態勢。最新容統計顯示，今年上半年全國共發生交通事故228657起，造成236483人受傷，直接經濟損失9.6億元。因此，如何提高我國公民的交通安全意識，減少交通事故發生率是當前亟待解決的問題。
Ⅳ 關於安全的主題班會
活動目的：知道各種交通標志極其作用，知道有關的交通法規，增強自覺遵守交通法規的意識
活動形式：主題班會
活動過程：
第一部分 導入
同學們，生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創傷。六（7）班「珍愛生命、健康成長」主題隊會現在開始。
。主持人甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：然而，總會在那不經意的一瞬間，生命的泉水便會永遠枯竭。
主持人甲 ：衡陽的大火是那樣無情，吞噬了多少個年輕的生命！
主持人乙：汶川的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個幸福的家庭！
主持人甲：災難的發生對於每個人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。
主持人乙：無論咿呀學語 還是學富五車，如果缺少應有的警惕，危險可能就在那一瞬間。
主持人甲 ： 人的生命只有一次，生命是多麼珍貴！
主持人乙 ： 是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
安全的重要，不是靠說的，我們應該吸取教訓。聽聽現場發布會帶來的新聞事件。
合：安全性息發布會！讓我們警鍾長鳴！誰先來？！
（ 同學們爭先恐後地交流自己搜集到的資料）
主持人甲： 每一個健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。
主持人乙 ： 每一個幼小生命的意外，總是讓人揪心。
主持人甲 ： 大多數人對不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙： 安全，人命關天的安全，在平時被人忽視並不鮮見。
主持人甲 ：大的災難不是天災人禍，而是人的無
主持人乙：同學們，血的教訓，血的不幸，難道這些還不值得我們去注意安全嗎？請看小品《踢球》——劇1（人物：A、B。時間：放學路上。准備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在後面）
旁白：小A和小B正走在放學的路上，瞧！他們來了！
A：哇，好漂亮的球，啥時候買的？
B：前天，是爸爸給我的生日禮物。
A：借給我跟踢吧，只要十分鍾。
B：現在？
A：對呀，怎麼樣，捨不得你的心肝寶貝？
B：這可是在公路邊，不行呀！
A：沒關系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。
B：好吧！（A、B踢球兩個來回）
A：看球！
旁白：小A用力過猛，球被踢到公路中間
B：怎麼辦我的球——
A：沒關系，我去撿。
B：算了吧，那麼多車，來來往往，我怕……
A：怕什麼，你等著！
旁白：說著，小A翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……（多媒體放聲音：剎車、撞車、救護車）
（男、女主持人上場）
男：瞧，這多危險啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！
女：是啊，交通安全，我們可得隨時注意。
男：的確，道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數據：（幻燈呈現）據統計，20紀以來，因交通事故死亡的人數達到2235萬人，這個數字比第一次世界大戰中死亡的人數還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要原因......
上學路上應注意什麼？
我們在學校里也要注意安全。否則，後果就不堪設想。
說說應該注意哪些不安全行為
（如：爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠……）
認識特殊作用的電話號碼
我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什麼樣的好處呢？
一、下面我們來進行選擇題比賽。（小黑板出示）
（1）下課了，不能幹什麼：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。
（2）哪些東西不準帶進校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
（3）哪種行為不對：①跳高、跳遠。②攀越圍牆、滑樓梯。③翻單杠、盪鞦韆。
（4）下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
二、 .關於樓梯安全，下面哪些行為是不可取的?
A．上下樓梯時，靠右側行走。
B．下課的時候和同學坐在樓梯台階上看課外書。
C．玩上下樓梯游戲。
三.如果你在學校里看見許多同學擁擠在一起，不可取的做法是？
A．趕緊擠進去看看出了什麼事。
B．招呼同學去看熱鬧。
C．情況危險，立刻報告老師。
。四。下課了，下面的哪些游戲方式容易造成意外傷害？
A．在操場上和同學一起跳繩、打籃球。
B．在教室捉迷藏。
C．攀爬籃球架。
五．在運動中發生意外傷害事故後，下列哪種做法是錯誤的？
A．碰傷、摔傷較嚴重的時候，不要輕易搬動傷者，以免加重傷勢。
B．傷口出血用指壓或用布條綁扎止血。
C．骨折的時候，用布條先綁緊固定。
六．打掃教室衛生時，下面哪些行為可能很危險?
A．身子探出窗外擦玻璃。
B．用濕抹布擦燈管。
C．把凳子放在桌子上，站在上面清除臟物。
4、 師說：同學們都很聰明，那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。，
二、說說家庭生活中不安全的隱患
甲：人們都說：「家是避風的港灣，是溫暖的搖籃。」
乙：同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎並不存在什麼危險。殊不知，家中也會有一些無端橫禍向我們小學生飛來。
甲：聽著剛才同學們訴說的一個個血的事實，讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍，聽到親人們撕心裂肺的哭喊，我們也在經受著血的教訓，哪位同學來說說自己的感想呢？（學生自由說感想。）
乙：也許大家覺得意想不到的災難離我們很遠，也許大家覺得自己永遠不會碰上這倒霉的事端，但我要鄭重地對你說：我們身邊確實存在不安全的隱患！它可能是你的一時疏忽，它可能是你的大意貪玩！但它可能釀成不可挽回的災難！
甲：就請大家說說我們平時的家庭生活中存在的安全隱患吧！△ 不按操作規定使用電器；△一個人在家，隨便給陌生人開門；△ 自行拆裝電器；△ 玩火；△ 捉迷藏時躲在櫃子、箱子里；△ 觸摸電源；△ 攀緣登高；△ 地板很滑，容易摔倒等等。
我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭AB劇》 （三）
小品表演：（A劇）
C1：（讀白）好大一個家，我獨自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦！
（高興地跳）我打開電視機，唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？
D：我，你李叔叔。
C1：李叔叔，怎麼沒聽爸爸說過呀！
D：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。
C1：（開門，讓D進來）
D：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀？
C1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什麼東西？
D：（嘿嘿一笑）來……拿……錢。
C1：（大吃一驚）
D：（拿出小刀，恐嚇道）不準喊叫，不然的話，我就要你的小命，動作快點。
C1：（乖乖地到抽屜去拿錢給D）
乙：下面，我們再來看看B劇中另外一個同學是怎樣做的。
小品表演：（B劇）
C2：（讀白）多麼快樂的星期天，我獨自一個人在家，所有作業已做完，
這可真開心呀。（打開電視機）唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？
D：我，你李叔叔。
C2：李叔叔，怎麼沒聽爸爸說過呀？
D：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。
C2：（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什麼樣兒。
D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。
C2：有絡腮鬍子嗎？
D：沒有。
C2：戴眼鏡了嗎？
D：戴了。
C2：哦，你是來拿公文包的吧。
D：是的。
C2：那你等著，我去拿。
（好久不去開門）
C2：（走到一邊）哼，肯定是個冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。
甲：看了這兩個表演後，你認為哪一個同學做得對呢？對在哪裡？如果的情況發生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論後，指名匯報）
乙：獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才A劇中的小朋友就吃了虧。而B劇中那個冒牌「叔叔」卻被抓進警察局去了
三．甲：同學們，通過這次班會，你有哪些收獲？請談一談你的體會吧！
主持人乙：同學們的收獲可真不少哇！
合：這次，我們可真是劉姥姥進大觀園（合）------滿載而歸（齊）
主持人甲：我們沒有理由隨便去摸電！
主持人乙：我們不能隨隨便便下河游泳！
主持人甲：上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走！
主持人乙：不罵人、不打架、不鬥毆！
主持人甲：遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，讓我們趕快向老師報告，並大聲地說我不認識他！
主持人乙：外出遊玩讓大人們帶著，我們不要私自外出。
主持人甲：遵守交通規則，讓我們聽從交警叔叔的指揮，靠右行走，注意車輛！
主持人乙：安全、安全，我們不能開玩笑！
主持人甲：安全、安全，我們的生活才會幸福美滿！
主持人甲：最後，讓我們齊聲高喊：！（合）珍愛生命〓健康成長
主持人甲：同學們， 現在我們有請我們的班主任老師做總結，掌聲歡迎！
四、班主任總結：
同學們，這次主題班會開得很有意義，也很成功，大家都表現的特別棒！從同學們積極投入的表現中，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他，願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，願平安永遠著伴隨我們大家！謝謝同學們！
五、活動結束
甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝願是平安！
乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團圓！
合：讓我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學，我們永遠《祝你平安》。
小主持人拿出早已准備好的一份「珍愛生命〓健康成長」的倡議書。
宣讀倡議書。
關於安全的主題班會
Ⅵ 小學生四年級中隊活動有哪些主題
不僅有懷念烈士，還有在過節時展開有關節日主題的班會。也可以對一星期來的表現作總結。還可以評選一下班級的新聞。
Ⅶ 小學生中隊主題隊會
搞大點
Ⅷ 小學二年級安全主題班隊會 主持稿
安全教育主題班隊會
一、活動目標：
1．讓學生初步掌握安全知識，學會保護自己。
2．用三句半、舞蹈、游戲等形式鞏固並拓展學生對「自護」知識的理解和運用，培養學生各方面的能力。
3．形成學習、宜講安全知識的氛圍，培養學生自我保護的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎。
活動准備
每一個班級要有自己的安全標語，現場每一班用小黑板展示
二、活動過程：
一、大隊活動程序：
各中隊匯報人數，
出旗敬禮唱隊歌
大隊輔導員講話
大隊長：隊員們，新世紀的鍾聲已經敲響，祖國的未來屬於我們，我們未來的生活將是多麼美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強自我保護的能力。生命是多麼的美好，少先隊員們，面對危險和困難，我們該怎麼辦？讓我們行動起來，學習和掌握自護自救的知識，國結起來，互幫互助，從容地面對危險和挑戰，讓我們與自護相伴，與平安同行！
主持人合：**小學***大隊主題隊會現在開始！
二、首先，游戲——勇奪安全島
規則：三個班級分別派出三名代表，（在黑板上畫好路線圖）每答對相應號碼下的一道題，或根據提示該班象徵的小人往前挪動，看那個班級最先到達安全島。
問題分別與安全有關
游戲結束後，評出名次，進入《安全講堂》（安排一名學生對剛才的答題進行總結）
問題有：（每一次結果後，問一下學生其中的道理）
下雨天應該選擇怎樣雨衣 a 顏色鮮艷的 b 隨便
紅燈停一次
提醒行人過馬路注意紅燈停，綠燈行，要走斑馬線 前進兩格
在走廊里追逐同學 退兩格
在馬路上亂人香蕉皮 退兩格
過馬路不走人行道，隨便翻馬路欄桿 退三格
你有邊走路邊看書的習慣嗎？
11歲的小朋友能坐爸爸的摩托車嗎？？
扶老奶奶過馬路 進兩格
發生交通事故應該撥打110還是119
發現有人觸電你會立即把他拉開嗎？？
有一次，我在家炒菜，油鍋突然起了火不知該怎麼辦？
請你說說怎樣從地震中逃生？
請說說你對「病從口入可預防」這句話的理解？
當你的小夥伴遇到壞人的襲擊時，你該怎麼做？
集體出外活動時，該注意哪些問題？
夏天游泳該注意哪些問題？
你能說說在學校中哪些危險游戲絕對不可做？
~~~~~~（問題內容還沒有整理，大致這些）
（一共請兩組同學，共20道題）
三、隊員們，通過這個游戲，你學到了什麼，有何感想呢？下面請欣賞六年級為我們帶來的安全教育三句半
四、災難的發生對於每個人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤，如果缺少應有的警惕，危險就在那一瞬間，請欣賞五年級為我們帶來的小品
五、我們自護自救，我們肩並著肩，手拉著手，一起朝前走，請欣賞我們低年級的小朋友舞蹈
六、游戲
火場逃生
輔導員講話。
呼號。
退旗。
Ⅸ 關於小學生學守則的主題中隊會
<A> </A>中隊主題班會活動方案——學會感恩
<P> 活動主題：學會感恩<BR> 活動目的：通過這次活動，隊員們了解感恩的重要性和必要性，增強感恩意識，激發感恩之情，同時付諸行動。<BR> 活動時間：</P>
<P> 活動准備：<BR> 1. 收集有關感恩的資料。<BR> 2. 閱讀有關感恩的故事。<BR> 3. 全體隊員積極准備活動。</P>
<P> 活動過程：<BR> 一、主持人：中隊「學會感恩」主題中隊活動現在開始。<BR> 1．全體起立，出旗，敬禮。<BR> 2．唱隊歌。<BR> 3．全體坐下。<BR> 二、主持人：同學們，你們讀過這首詩嗎？<BR> 慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。<BR> 知道這是首什麼詩嗎？知道它的意思嗎？通過我們今天的主題中隊活動，你就會知道它的內涵啦！下面請欣賞我們的節目！、<BR> 三、1. 詩歌朗誦：《母親》<BR> 母親，母親像冬天的太陽一樣，在我遇到挫折時，他會鼓勵我、安慰我，溫暖我的心。<BR> 母親，母親像黑夜裡的一盞明燈，在我迷失方向時，她會指引我、照亮我，走向光明，<BR> 母親，母親像秋夜中的明月，在我孤獨、無助時，她會陪伴我、支持我，給我充滿信心。<BR> 母親，她一天到晚為了我而忙碌，不辭辛勞，無怨無悔， <BR> 所以，我要說，媽媽感謝您！我愛您！<BR> 2．游戲：體驗母親十月懷胎的艱辛讓每個學生在腹部綁上一個特製沙袋，沙袋就象徵著肚子里的寶寶，然後走下樓梯，拿書再走上樓梯、過獨木橋，最後再把書放在書架上坐回原位，從而讓學生們通過游戲感悟母親十月懷胎的艱辛和痛苦。<BR> 3．話題討論：由游戲延伸出：為什麼要感謝父母？<BR> 4．女生獨唱：《燭光里的媽媽》<BR> 5．折千紙鶴：發給每一個同學一張紙，讓同學們在紙上寫上最想對父母說話，最後折成千紙鶴。<BR> 6．集體合唱：《感恩的心》<BR> 四、主持人：同學們，知道一開始我讀的那首詩是什麼了嗎？對啦，就是《遊子吟》。而這首詩又有什麼含義呢？是的，就是告訴我們要知道感恩，懂得感恩，學會感恩。<BR> 五、結束語：學會感恩，就是要從我做起，從小事做起，親身感受父母的艱辛、父母的愛，心靈深處受到感動，懂得理解、寬容、體貼、關愛，懂得孝敬父母是為人之本，懂得感恩是快樂生活之源，讓每個人的心中充滿愛心，使學習更有動力、生活更有意義。<BR> 六、主持人：退旗！<BR> 活動到此結束！謝謝大家！</P>