盱眙縣希望小學主題對日活動

Ⅰ 現在要舉辦面對全校的團日活動，主題為「我的夢想，我的行動」，要求面向大眾，詼諧有趣，可操作性強。(

極具創意嗎

Ⅱ "踐行核心價值觀，共築青春中國夢"主題團日活動有哪些

學院響應學校號召，開展了以「踐行核心價值觀，共築青春中國夢」為主題的主題團日活動，旨在引導學生學習和踐行「富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善」的社會主義核心價值觀，充分發揮團組織在加強當代青年世界觀、人生觀、價值觀教育建設中的載體作用，以實際行動推動中國夢的實現。隨著活動的深入展開，又發掘出一些榜樣集體，他們用出色表現築成了英才人的中國夢。

1236004班表現出色，他們製作了社會主義核心價值觀24字的學習資料，向全班分發。班級的三名同學以PPT的形式展示並演講自己對於社會主義24字核心價值觀的理解與感想，三名同學分別從國家、社會、個人三個方面進行了深刻的闡述，表達了自己獨到的見解，從單純的書本內容聯繫到生活實際中，用自己通俗的語言使同學們更好地理解了社會主義24核心價值觀。經過一個半小時的班會活動，大家對於社會主義24字核心價值觀有了更深入的理解，並且能將價值觀投射到生活中的方方面面，而不只是單純片面的文字理解。同學們在學習之後對於自己的價值觀也有了相應的調整，來更好的符合社會的發展方向。同學們認為這次主題學習的效果非常好，更好的接近了黨中央的理論核心，提升了個人的思想覺悟，為今後的學習、工作和生活提供了方向。

1240002及1240003團支部通過帶領同學參觀烈士紀念館，使同學們更加深刻的了解革命英雄的光榮事跡，更加珍惜今日美好生活的來之不易。他們於5月17日上午九點，到達了位於一曼街的東北烈士紀念館進行參觀。該紀念館一共有三層，其中樓上兩層為東北烈士的英雄事跡，地下一層則為偽滿警署遺址。館內對當時戰爭年代生活的還原，使得同學們對那一時期的歷史有了更深刻的了解。經過這次參觀，1240002及1240003團支部的同學對東北大地上誕生過的英烈有了更深入的了解，對他們為革命勝利而做出的貢獻也有了更進一步的體會，同時通過觀察一些遺留物品，與今日美好幸福之生活的對比，更加深了同學們對革命成果來之不易的珍惜。參觀後同學們表示，中華民族對於民族獨立、國家富強、社會進步的追求是始終如一的，當年烈士的夢也正是今天的中國夢。他們用鮮血和生命捍衛自己的理想和信仰，也把這份沉甸甸的擔子交給了我們後人。

今天，激昂勃發的英才人仍將社會主義核心價值觀牢記心間，仍把黨旗和團旗下的誓言吟誦耳畔。以夢為馬，追尋希望，在社會主義核心價值體系中找准每個英才人自己的坐標，沿著國家、社會以及個人的上升至路前行。中國夢，不遙遠，英才人，在追尋！

Ⅲ 主題團日活動形式有哪些

1、教育活動：

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論學習和黨的政策學習為中心，包括理論教育、形勢政策教育、理想教育、道德教育、紀律教育、愛國主義和革命傳統教育等在內的各種思想教育。  

教育活動能夠讓大家圍繞黨的中心工作，根據青年特點，積極組織有影響、有實效的活動，也是發揮團的戰鬥力，帶領團員青年在活動中受教育、起作用、作貢獻、長才乾的重要途徑。 

2、科技活動：

以學習科技知識，進行發明、技術革新為內容的活動，包括生產過程中的科技活動和非生產過程的科技活動。  

通過活動能吸引、團結廣大青年。青年人都願意參加適合自己特點的獨立活動，並且希望在集體活動中顯露自己的才華；

3、公益活動：

以綠化祖國、美化生活、服務人民、方便社會為宗旨的不計報酬的社會公益活動，也就是習慣上說的「學雷鋒，做好事」活動。   

4、組織活動：

以團的組織建設和思想建設為主要內容的活動，包括發展組織、整頓組織和組織生活會等。組織活動不同於一般思想教育活動。   

5、文娛活動：

以文化娛樂為目的的活動，例如唱歌、跳舞、知識競賽、讀書、演講、旅遊、書法、繪畫、集郵等，均屬此類活動。  

團組織開展的適合青年特點的活動，往往能夠吸引大批的青年來參加。例如，共青團在五十年代開展的墾荒、造林活動，六十年代開展的學雷鋒活動，八十年代開展的「五講四美」活動，九十年代開展的青年志願者行動，都吸引了億萬青年，起到了團結廣大青年的作用。

Ⅳ 江蘇省淮安市盱眙縣古城希望小學學校用的是人教版還是蘇教版

江蘇省淮安市盱眙縣
古城
希望小學
，
當然是用
蘇教版
。
可詢問江蘇省淮安市盱眙縣古城希望小學校教務處和辦公室。
以江蘇省淮安市盱眙縣古城希望小學的解釋為准。

Ⅳ 今年這些主題日的活動主題

1969年，美國民主黨參議員蓋洛㎞德·尼爾森提議，在全國各大學校園內舉辦環保問題講演會。當時25歲的哈佛大學法學院學生丹尼斯·海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個在全美各地展開大規模社區性活動的具體構想，並得到很多青年學生的普遍支持。

1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢浩大的「地球日」活動。這是人類有史以來第一次規模宏大的群眾性環境保護運動。

作為人類現代環保運動的開端，「地球日」活動推動了多個國家環境法規的建立。1990年4月22日，全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環境保護宣傳活動。這項活動得到了聯合國的首肯。從此「地球日」成為「世界地球日」。

地球是人類的共同家園，然而，隨著科學技術的發展和經濟規模的擴大，全球環境狀況在過去30年裡持續惡化。有資料表明：自1860年有氣象儀器觀測記錄以來，全球年平均溫度升高了0.6攝氏度，最暖的13個年份均出現在1983年以後。20世紀80年代，全球每年受災害影響的人數平均為1．47億，而到了20世紀90年代，這一數字上升到2．11億。目前世界上約有40％的人口嚴重缺水，如果這一趨勢得不到遏制，在30年內，全球55％以上的人口將面臨水荒。自然環境的惡化也嚴重威脅著地球上的野生物種。如今全球12％的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕，而過度捕撈已導致三分之一的魚類資源枯竭。

世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展。中國從20世紀90年代起，每年4月22日都舉辦世界地球日活動。

近年地球日中國主題㏒

為了開展好全國「地球日」的宣傳活動，國土管理部門每年都要確定宣傳主題。歷年全國「地球日」的宣傳主題分別是：

1974年 只有一個地球

1975年 人類居住

1976年 水：生命的重要源泉

1977年 關注臭氧層破壞、水士流失、土壤退化和濫伐森林

1978年 沒有破壞的發展

1979年 為了兒童和未來——沒有破壞的發展

1980年 新的10年，新的挑戰——沒有破壞的發展

1981年 保護地下水和人類食物鏈；防治有毒化學品污染

1982年 紀念斯德哥爾摩人類環境會議10周年——提高環境意識

1983年 管理和處置有害廢棄物；防治酸雨破壞和提高能源利用率

1984年 沙漠化

1985年 青年、人口、環境

1986年 環境與和平

1987年 環境與居住

1988年 保護環境、持續發展、公眾參與

1989年 警惕，全球變暖！

1990年 兒童與環境

1991年 氣候變化——需要全球合作

1992年 只有一個地球 —— 一齊關心，共同分享

1993年：貧窮與環境—擺脫惡性循環

1994年：一個地球，一個家庭

1995年：全國人民聯合起來，創造更加美的世界

1996年：我們的地球、居住地、家園

1997年：為了地球上的生命

1998年：為了地球上的生命—拯救我們的海洋

1999年：拯救地球就是拯救未來

2000年：環境千年，行動起來吧

2001年：保護地球遺產和地址環境

2002年：善待地球

2003年：生命之水，未來之水

2004年：善待地球 科學發展

2005年：科學發展,構建和諧

2006年：善待地球—珍惜資源、持續發展
你可以做些什麼？
－422做一件事，讓世界更美

Ⅵ 有誰知道盱眙縣希望小學的具體情況因為我要去支教哦.

盱眙縣希望小學獨臂教師的傳奇

獨臂撐起一片藍天

----記江蘇盱眙縣希望小學魏庄教學點周兵老師

□朱 政 葉雪楓

有這樣一位老師，他克服了常人難以想像的困難，以頑強的毅力，用一隻獨臂在三尺講台上默默奉獻了32年。他就是盱眙縣希望小學魏庄教學點周兵老師。

由於幼年生病，小學三年級時，周兵被切除了右臂。沉重的打擊不但沒有使他灰心沮喪，反而激發他以更勤奮的態度堅持學習。1974年6月，高中畢業的他，接受了村裡小學的邀請，成了一名代課教師。盡管當時的工資每月只有8元錢，但他卻毅然在這片充滿希望的教育園地里辛勤耕耘起來。

踏上講台，他體驗到了一名殘疾人工作的艱辛。失去右臂的他，以前用鋼筆寫字尚能勉強，但一拿起粉筆卻怎麼也不習慣。為了克服困難，他總是隨身帶上粉筆，隨時隨地練習。家裡的牆壁上、地面上，甚至馬路上，都灑下了他勤奮的汗水。功夫不負有心人，不到一學期，憑著他自身的寫字功底和刻苦的練習，他終於學會了用左手寫粉筆字，而且寫得端正美觀。

周兵勤奮好學，堅持自學，已獲取了大專文憑。1993年9月，他擔任了教學點負責人。他處處以身作則，多年來始終以一名普通教師的標准要求自己，堅守著神聖的三尺講台。他每年都代一門主科，同時兼代幾個班的中小三科。雖然工作量大，但是他始終嚴肅認真，一絲不苟，用心上好每一節課。周兵的家庭負擔很重，上有年邁的父母，下有兩個正在讀書的孩子。盡管這樣，他從不隨便請假，三十年如一日，一心撲在工作上。教學上，他對自己嚴格要求，從不因私事而耽誤學生一節課。去年冬天的一個下午，他那年已古稀的老父親突然病重，妻子打電話來叫他迅速回去，而此時他正在給學生上課，為了不影響學生的課程，他讓妻子先送父親到醫院，等下課後他再回去。當他下課匆匆趕到醫院後，看到年邁的父親正昏躺在病床上掛水，他的眼淚禁不住流了下來。多少年來，因為工作，他對家人的關心實在是太少了！作為兒子，他對不起父親；作為父親，他又對不住自己的孩子。孩子讀書以來，家長會他很少參加，為的是騰出時間關心更多的學生。正因為如此負責工作，他在教學督導檢查中多次受到表揚，教學成績每年總是名列前茅。由於長時間的勞累，他患上了慢性胃炎。發作起來，一陣陣鑽心地疼痛，但他從不在別人面前提起，總是默默地忍受著。

魏庄教學點地處偏遠的鄉村，周圍是碧綠的田野，淮河的一條支流在校園旁緩緩流過，學生都是方圓幾里地的孩子。周兵對這些土生土長的孩子充滿了希望，因為他知道要改變農村貧窮落後的面貌，就必須搞好教育，提高下一代人的素質。對那些家庭困難面臨輟學的孩子，他總是倍加關愛。五年級的陳玉星同學，家庭比較困難，父母打算讓小玉星外出打工，周兵得知情況後，趕快找到小玉星的父母，勸說他們不要只顧眼前的利益，而耽誤了孩子的終身。同時，他號召全校教職工為小玉星捐款，小玉星終於又可以上學了。

周兵不僅愛生如子，而且對教職工也非常關心。教學點趙明建老師的家離學校較遠，生活上很不方便，特別是往返很辛苦，他產生了調動的念頭。為了不讓教師流失，周兵經常把他帶回家裡，讓妻子給趙老師做可口的飯菜。後來，他還給趙老師買來了電飯煲等炊具，解決了趙老師的後顧之憂，使趙老師的工作熱情更高了。

而今，在這個偏遠的教學點，周兵仍一如既往地默默耕耘著。他已經成為渴望求知的鄉村學童的忠實夥伴和引路人，正用一隻獨臂為孩子們撐起一片希望的藍天。

（作者單位：盱眙縣希望小學 電話：0517＿8855990）

Ⅶ 緊急求助！！！今年各個主題日的活動主題！

世界水日（3.22）主題：「應對水短缺」；
世界氣象日（3.23）主題：「極地氣象:認識全球影響」；
世界地球日（4.22）主題：「善待地球——從節約資源做起」；
世界無煙日（5.31）主題：「創建無煙環境」；
世界環境日（6.5）主題：「冰川消融,後果堪憂」；
世界防治荒漠化和乾旱日（6.17）主題：「荒漠化與氣候變化——一個全球性的挑戰」

Ⅷ 有創意的主題團日活動有哪些

有創意的主體團日活動有以下：

1. 主題新穎。例如，「收藏舊時光，珍藏溫暖」的主題，再如「守護你的慢時光，送明信片上樓」等。

2. 形式多樣。例如，開展以黨史知識為中心的搶答競賽，開展以黨章內容為中心的撕名牌活動等。

3. 內容豐富。主題團日活動可以既包含黨章黨規黨紀等嚴肅的內容，又可包含黨史中偉人趣事等內容，豐富多彩。
   

Ⅸ 請根據「希望小學二至六年級視力情況調查」主題活動中調查搜集的相關數據，完 成練習。 年級：

（1）隨著年齡增長校學生近視率越加增多。（2）保護視力，欣賞未來

Ⅹ 這是第一次全國少工委組織全國的少先隊員主題隊日活動怎樣寫讀後感

根據所見所聞所感寫下來