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小學關於灰塵的閱讀題

發布時間:2021-03-15 13:42:44

❶ 關於灰塵

膠體的凝聚。灰塵在空氣中,形成一個分散系,其中灰塵是分散質,空氣是分散劑,由於靜電作用(分散質總是帶有同種電荷,因此互相排斥,才能夠不發生凝聚而較為穩定地存在),分散質(納米級,1-100nm)均勻分布在分散劑里,形成分散系。而膠體的穩定性是介於溶液和濁液之間的,當風扇的扇頁在轉動的時候,與空氣摩擦產生靜電,對灰塵(分散質)產生吸附作用,就發生了凝聚。

❷ 關於灰塵的問題

灰塵的形成途徑有三種:第 一種,古老的類太陽恆星(小質量恆星)在即將死 亡之前的階段會產生灰塵;第二種,超新星爆炸 (大質量恆星死亡)時會產生灰塵. 第三種,是灰塵是一些微小的污物。在從窗檯上弄到的灰塵中,你可以找到岩石的碎片,以及流星飛向地球時燃燒所留下的灰燼。第四種,灰塵也包括煙囪里冒出的煙灰、植物的花粉以及其它漂浮在空中的物質微粒。灰塵是體積較小的固體物質,如果不是真空或經過真空處理或密閉環境的話也會有灰塵。」

灰塵的成份包括:漂浮狀塵埃、塵蟲及排泄物、纖維、病菌、化學煙霧等,它們常期漂浮在室內空氣中並被大量吸入或附干物表面,不僅對人員健康產生危害,而且削減室內電子設備和精美裝修的使用壽命。
環境監測結果表明:空氣污染指數取決於飄塵多少。飄塵學名叫「可吸入顆粒物」,指直徑小於10微米(1微米等於千分之一毫米)的灰塵。這些飄塵也滲入我們工作、休憩和生活的室內空間,最可怕的是直徑小於2 5微米的微塵,它能透過人的肺泡、毛細血管壁進入血液,而且表面上經常聚集著各種有毒的物質和重金元素,不少物質能致癌。 現代都市人平均每晝夜中超過18小時在室內,而空氣中含有:從外界帶入的灰塵、細菌、病毒以及原本存於室內的污染微粒物,如室內微塵、廚房油煙、香煙煙霧、脫落毛發、家庭寵物的皮屑、纖維物中的有害物質、室內異味、細菌病毒等,大約超過2000種以上,微塵內更含有蟎蟲,室內空氣的污染每天都在嚴重影響我們的健康,過敏性哮喘、全家感冒及其他呼吸道感染等等,都與室內空氣劣質密切相關。

防止灰塵的方法
每周一次定期清理電腦系統周圍沉積的灰塵,能夠有效地控制灰塵的污染,使電腦保持在最佳狀態。使用細棉布沾上水塗少許中性肥皂,可用來擦拭電腦機箱內沉積的灰塵,但不要擦拭到電子元件。再以細棉布在一份纖維軟化劑、三份清水的混合液內沾濕來擦拭電腦的外殼。還要注意不要讓液體流進或掉進機器內部。另一個有效清除灰塵的方法是採用內含灰塵清潔劑和抗靜電劑的加壓力噴霧器。這個方法最大的好處是可以省去擦拭的步驟,但操作時必須非常小心,因為如果你的衣服或熒幕上沾上了某些高強度粒子,這些粒子可能隨著高壓噴霧撞向屏幕而把屏幕劃傷。
防止灰塵侵害電腦的方法通常有:
使用防塵蓋;
不要在電腦周圍吸煙;
電腦的周圍不要放置或食用會產生碎屑的食物;
不要讓液體滲進電腦機箱內;
不要用手接觸磁碟表面;
每周一次,用吸塵器清理電腦內部及其周圍地區;
用抗靜電材料清潔顯示器屏幕;
定期清潔地面、牆面、頂棚、門窗、隔板。

❸ 閱讀文章片段.完成練習。灰塵大多具有吸濕性能。空氣中的水蒸氣必須(依附、依託)在灰塵上才能凝結

1.劃掉:依託飄盪調解單純
2.(1)濕漉漉(2)氣象萬千
3.空中飄浮的小水滴對陽光的折射作用
4.吸濕特點作用假如沒有灰塵
5.就不會有四季之分

❹ 小學人教版五年級語文第12課《假如沒有灰塵》的習題

特點:細小具有濕水性,光波長。作用:消弱陽光強度,使天空呈蔚藍色。

❺ 以《灰塵的自述》為題,寫一段話.100個字適合小學生寫

大家好!我是大灰,是灰塵中的大型人物,你們人類總是說我們不好.可我有好處也有壞處.我先來介紹我的好處吧!
好處1:如果沒有我,你們的沸萊明就不會發現青黴素,你們人類就只有病魔折磨得半死不活,最後就一命嗚呼了,可見我是多麼重要.
下面我來介紹我的壞處:
壞處1:我帶著蟲卵飛入了你們的體內,因而的病,所以我代表所有灰塵向你們道歉了.
看完上面的講述,你們是否不恨我了呢?如果不恨我,我謝謝你們人類.

❻ 閱讀課文片段,回答問題。灰塵大多具有吸濕性能。空氣中的水蒸氣必須依附在灰塵上才能()成小水

1.凝結飽和穩定飄浮
2.,,、、。,!
3.灰塵大多具有吸濕性能。
4.示例:電我們的生活將會變得多麼乏味

❼ 走進書里去灰塵的旅行閱讀及答案

(一)1.善良勤勞,有很強烈的好奇心。2.為下文米妮來不及打掃地毯下的塵土作鋪墊。3.與星星的對話,內心的矛盾斗爭。4.用心理描寫(夢境幻覺)表現米妮誠實的內心世界,將人物描寫得有血有肉。5.一個誠實、善良、勤勞的人只要認真努力地工作、生活就一定會得到回報。6.形象地告訴我們要認真工作,哪怕是點滴的、不為人所知的。7.誠實和勤勉,應該成為你永久的伴侶。8.A反復 B比喻9.告訴人們一個道理「只有誠實,勤勞才可能有所收獲。10.示例:我們的學習雖然是艱苦的,充滿艱辛,但你只要從中找到學習的興趣,學習就蘊藏著無窮的快樂。(二)1.辛辛苦苦、乾乾凈凈、縫縫補補、漂漂亮亮、紅紅、騰騰;⑴都是疊詞。⑵疊詞較為口語化,讀起來朗朗上口,給人親切自然、生動活潑之感。2.勤勞能幹;⑵⑶⑹;⑷⑸⑺3.⑴把家裡收拾得乾乾凈凈,像一隻新的發夾一樣光鮮。⑵把房子整理得像星光一樣敞亮。4.莫德·林賽;美國

❽ 小學語文五年級上學期課文《灰塵》,回顧全文,按要求回答問題。

1.設問句
2.先抑後仰

❾ 假如沒有灰塵 閱讀答案

  1. 依附——附著 飽和——飽滿 充足

  2. 吸濕性能

  3. 灰塵可以調節氣候,氣象萬千(假如空中沒有灰塵,地面上的萬物都將是濕漉漉的。更嚴重的是,天空不可能有雲霧,也不可能形成雨、雪來調節氣候,從地面上蒸發到上空的水也就不可能再回到地面上來。假如地球上的水越來越少,最後完全乾涸,生物就不能生存。此外,由於這些小水滴對陽光的折射作用,才會有晚霞朝暉、閑雲迷霧、彩虹日暈等氣象萬千的自然景色)

  4. 課文通過灰塵的作用,揭示出一個深刻的哲理:事物往往都具有兩面性,只有正確地認識它們,才能趨利弊害,造福人類。
    求給分啊!!!

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