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小學低段紀律主題班會

發布時間:2021-03-08 18:43:09

❶ 急需:小學三年級關於《紀律、責任》的主題班會

首先當然要先講講紀律責任的概念和重要性,講概念的時候可以嚴肅嚴謹一點,將重要性專的時候可以屬用談話的語氣,盡量用學生們能接受的方法,舉幾個生活中的小例子等等。讓後可以搜集一些關於不講紀律、沒有責任產生的危害的新聞故事等等,最好是和生活有關的,這樣可以使學生印象深刻,然後也可以叫同學談談對新聞的看法。最後可以班委演個小品什麼的,活躍活躍氣氛

❷ 班級紀律主題班會

男:什麼是紀律?紀律就是規則,是指要求人們遵守業已確定了的秩序、執行命令和履行自己職責的一種行為規范,是用來約束人們行為的規章、制度和守則的總稱.自從有了人類社會,人們為了共同勞動和生活,維護社會正常秩序,要求建立相應的行為規則,用以調整人們之間的關系,這種行為規則,就是最初的紀律。沒有這種行為規則,人們就無法協同活動,無法同自然抗爭,也無法有秩序地生活下去。
女:學校的基本紀律規范是為了維持學校正常的教學工作和生活秩序,使學校的教育管理工作規范化、秩序化,同時也為了給廣大學生創造一個良好的成才環境,培養學生良好的行為習慣,促進德智體諸方面發展而制定的,這是每一個學生必須了解和必須遵守的行為准則。沒有規矩,不成方圓。我們坐在這個教室里是否也應該遵守老師定下規矩呢?
男:人在社會中,總是屬於一定的團體,所以免不了受到各種紀律的約束,可以說,遵守紀律是一個人的社會性的表現。遵守紀律既是對集體榮譽的維護,也是對自己成員身份的明確。當集體的紀律不能再約束你的時候,你也就不再屬於這一個集體了我們生活在班級,學校這個大家庭里,要自覺遵守班規,校紀,做一個遵紀守法的人。
1、 說說怎樣遵守紀律
2、 介紹有關遵守紀律的名言
沒有紀律,就既不會有平心靜氣的信念,也不能有服從,也不會有保護健康和 預防危險的方法了。 ——赫爾岑
紀律是勝利之母。 ——蘇沃洛夫
不應把紀律僅僅看成教育的手段。紀律是教育過程的結果,首先是學生集體表現在一切生活領域——生產、日常生活、學校、文化等領域中努力的結果馬卡連柯
我們現在必須絕對保持黨的紀律,否則將一事無成。 ——馬克思
不要過分的醉心放任自由,一點也不加以限制的自由,它的害處與危險實在不少。
——克雷洛夫
任何一個新的社會制度都要求人與人之間有新的關系,新的紀律。 ——列寧
遵守紀律的風氣的培養,只有領導者本身在這方面以身作則才能收到成效。
——馬卡連柯
秩序是自由的第一條件。 ——黑格爾
結束:同學們,沒有嚴格的學校紀律,必然會影響學生習慣的養成,必然會導致學習鬆弛,違紀成風.因此,我們必須遵守紀律,創造良好的學習、生活環境.最終把紀律約束變為一種自覺的行為,把自覺的行為習慣升華為一種文明素養.
在課堂上,全神貫注,整齊嚴肅,老師上課的春風就會吹進每一個人的心田。集合時,全場肅穆,靜心聽講,我們就能匯成激情盪漾的浪濤。紀律是一種約束,更是一種享受。記住這句話:嚴明的紀律,成功的保證!

❸ 關於紀律主題班會

我上個星期也辦了一個有關紀律的班會 我可以把我的PPT給你參考 我覺得製作一個PPT比較好 這樣自己不用講太多 而且又方便 我建議你從紀律與學習的關系、紀律與個人的關系、 紀律與班級的榮譽等 如果你要PPT 可以把你的QQ留給我

❹ 對於小學低段的學生,怎麼開展活動課並保持紀律

1、活動符合孩子年齡特點;2、短而小。3、及時評價。

❺ 關於紀律的主題班會

我們生活在這個社會,不可以沒有自由也不可以沒有紀律。自由和紀律既是對立的又是統一的。自由是在紀律約束下的自由,紀律帶有一定的強制性,但沒有這種強制性,自由也就無法實現。試想如果每個人隨心所欲、為所欲為,那麼學習環境、工作環境、生活環境、社會環境就失去了正常的秩序,個人的自由保障還能得到保障嗎?當然,這是所有人都不願意看到的。所以,自由只有在紀律的框架內,遵守相應的游戲規則才能得到充分的發揮。另外從另一個角度講,紀律只是約束違反紀律的人和行為,只要不違反紀律每個人都會有充分的自由。

在強調紀律的同時,我們也不能偏廢自由的重要性。學生是長身體、長知識的時代、朝氣蓬勃,如果這也不行那也不行,到處都是條條框框,必然會壓抑學生的個性,不利於青年人敢想、敢說、敢幹、敢闖特長的發揮,如果年輕人個個呆若木雞,也會影響他們的成長。

總之,自由和紀律缺一不可,沒有先後和輕重之分。兩者的結合最有利於學生的發展。

可以總結上周紀律的情況,多說進步的地方,適當點出不足之處。表揚在紀律方面做的好的同學和進步大的同學,以此來激發學生們自己遵守紀律的慾望,因為每個孩子都有希望被表揚的慾望。所以他們為了得到老師的表揚會積極的管好自己,老師一定要認真留心,不要忽略了這些表現欲大的孩子,一定要在他們有所進步的時候給予表揚,這樣他們才會堅持下去,如果老師視而不見,或者沒有留心發現,孩子會很失望,時間長了就會給孩子一個錯誤的答案:「不管我怎麼做老師都不表揚我,我還不如隨便的好,還自在。」萬一學生得出這個結論那就不好辦了。

❻ 急需小學三年級紀律主題班會

我不清楚你想要什麼。是有關紀律的文稿還是其它的。。弄紀律方面的,就說紀律怎麼怎麼重要,沒有紀律就怎麼怎麼不行,可以參考小學或初中的思想品德書,上面有很詳細的。希望能幫到你。

❼ 講規矩,明紀律,守底線教育主題班會

不知道你們是什抄么學校的班會,咱就全當是大學生的班會吧。
這個班會應該是以人員素質為出發點的,主要任務就是讓大家遵守學校的各項紀律,懂得自己該干什麼不該干什麼,比如說不要在學校禁止外出時私自出校園了,反正就是學校以及各學院的一切規定。
做人一定要有底線,要知廉恥,懂大義,明是非,認善惡!
這就是我的回答,如疑問請追問,如滿意請採納,謝謝!

❽ 如何開好以紀律為主題班會

你可以藉助世博會來進行,或者是放短片,ppt的形式開展.

❾ 急!急!急! 小學生紀律主題班會過程

簡單:凶惡點.給他們下馬威.他們就不敢不聽話了!

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