① 有沒有關於雙語教學方面的論文啊
http://www.cnki.com.cn/
陳章太.語言規劃研究[M].北京：商務印書館，2005.
[1] 張璐,趙若英. 國外雙語教學模式的比較研究[J]. 當代教育科學. 2003(16)
[2] 張謙. 中小學雙語與雙語教學:理念與模式[J]. 教育科學. 2002(05)
[3] 張維佳. 雙語教學的性質、條件及相關問題[J]. 語言教學與研究. 2002(04)
[4] 盧丹懷. 雙語教育面臨新挑戰[J]. 全球教育展望. 2001(10)
[5] 陶小青. 強化英語 實驗雙語 探索多語——新世紀上海外語教育改革探索[J]. 上海教育. 2001(17)
[6] 朱浦. 對推進上海中小學雙語教學的思考[J]. 上海教育. 2001(15)
[7] 呂良環. 雙語教學探析[J]. 全球教育展望. 2001(04)
[8] 周旭陽. 第二語言學習與習得對教學的影響[J]. 北方工業大學學報. 2000(02)
[9] 王守元. 評Krashen的習得-學習假說[J]. 外語學刊. 1999(04)
[10] 袁銳鍔,李陽琇. 論新加坡雙語教育政策[J]. 外國教育研究. 1999(04)
② 求一篇英漢雙語科技論文
【題名】：網路英漢雙語現象成因初探武漢科技學院學報論文(Wen)
【關鍵詞】：網路雙語現象 成因
【keywords】：WangLuoShuangYuXianXiang ChengYin
【作者】：吳漢平 【來源】： 知識詞典
【期刊名稱】：武漢科技學院學報(WuHanKeJiXueYuanXueBao)
【國際標准刊號】：1009-5160 【國內統一刊號】：42-1609
【作者單位】：中南民族大學外語學院,湖北武漢430074(,HuBeiWuHan430074)
【分類號】：H08 【頁碼】：-68-70 【出版年】：2007.3
網路語言中的雙語現象，已經引起了人們的廣泛關注。本文從技術、網路語言經濟性特點、網民文化背景、網路語言的社會文化心理以及語言發展的自然規律五個方面對形成雙語現象的原因進行了探討。
③ 求一篇設計相關的雙語論文，一千到兩千字，有漢語和英文翻譯那種。一定要是和設計相關的。
首先解決雙語問題，你可以網路一下在線翻譯，然後把漢字進去就直接可以翻譯成外語。
再有你說的設計是什麼設計啊？電氣設計？水暖設計？CI設計？。。。。。。。。
平面設計包含：使用CAD、POHOSHOP、CORDRAW軟體能設計出施工圖、CI、雕刻圖案等等，所以說你的概念還是不清。
產品設計：現在大學有專門《工業產品外形設計》專業，還包括非工業產品。
這樣跨專業設計也不知道你到底想要什麼？
我說這番話沒有別的意思啊，只是想讓LZ把問題說得具體寫，好讓人家知道怎麼樣幫你。
設計是一種理念的東西，其表現方法就是通過圖紙或圖形來具體表現，所以說：軟體是一種輔助設計的一種工具，而且是重要的工具。
論文就是說明文的改版，變換一下語氣和措詞。所以有關設計方面的論文其中不可缺少的是軟體的具體操作方法及為什麼這么操作等等。如果單獨表現純設計的論文，得有多高深的水平才能寫成論文體啊！作為一篇論文不能簡簡單單的就寫幾點設計理念吧？用軟體的操作方法來充實其內從而體現論文的體量。
象你所說的，在線翻譯確實會帶來許多語法方面的錯誤，但畢竟是通過自己努力能解決的。到不失是一種能解決燃眉之急的方法。
我是搞和設計有關工作的，具體的設計理念懂得一些，但確實是沒有時間和精力來解決您的問題。再說能力也差得很多。
這個問題就探討到這里，以上的話算我沒說，現在飄過。
再見。
④ 中英文論文
先到網路文庫，找一篇此類文檔中文的，然後用有道翻譯，或是谷歌在線翻譯翻成英
文，然後把英文放上面，中文放下面。希望可以幫到你。如果要找標準的PDF格式外文文
獻，可以在谷歌，用英文文獻名+空格+PDF 這樣比較容易找到。
第一是Google搜索，主要是英文，尤其是其學術搜索，意義大。
第二，通過各大學圖書館系統，進入幾個主流的出版發行集團。
第三，利用網路免費儲存、電子書系統。尤其是國外多。
1、論文題目：要求准確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄：目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄）
3、提要：是文章主要內容的摘錄，要求短、精、完整。字數少可幾十字，多不超過三百字為宜。
4、關鍵詞或主題詞：關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內容有實質意義的詞彙。關鍵詞是用作機系統標引論文內容特徵的詞語，便於信息系統匯集，以供讀者檢索。 每篇論文一般選取3-8個詞彙作為關鍵詞，另起一行，排在「提要」的左下方。主題詞是經過規范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題，依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規范詞語。
5、論文正文：（1）引言：引言又稱前言、序言和導言，用在論文的開頭。 引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義, 並指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。〈2）論文正文：正文是論文的主體，正文應包括論點、論據、 論證過程和結論。主體部分包括以下內容：a.提出-論點；b.分析問題-論據和論證；c.解決問題-論證與步驟；d.結論。
6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列於論文的末尾。參考文獻應另起一頁，標注方式按《GB7714-87文後參考文獻著錄規則》進行。中文：標題--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--標題--出版物信息所列參考文獻的要求是：（1）所列參考文獻應是正式出版物，以便讀者考證。（2）所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。
一，選題要新穎。
這次我的論文的成功，和高分，得到導師的贊許，都是因為我論文的選題新穎所給我帶來的好處。最好涉及護理新領域，以及新進展，這樣會給人耳目一新的感覺。
二，大量文獻做基礎
仔細查閱和你論文題目和研究范圍相關的文獻，大量的文獻查閱會你的論文寫作鋪墊，借鑒別人的思路，和好的語言。而且在寫作過程不會覺得語言平乏，當然也要自己一定的語言功底做基矗
三，一氣呵成
做好充分的准備，不要每天寫一些，每天改一些，這樣會打斷自己的思路，影響文章的連貫。
四，盡量採用多的專業術語
可能口語化的表達會給人帶來親切感，但論文是比較專業的形式，是有可能做為文獻來查閱和檢索的，所以論文語言的專業化，術語化會提升自己論文的水平。
五，用正規格式書寫
參考正規的論文文獻，論文格式。不要因為格式問題，而影響到你論文的質量。
六，最好在計算機上完成寫作過程
如果有條件最好利用電腦來完成寫作過程，好處以下幾點：1，節省時間，無論打字的速度慢到什麼程度，肯定要比手寫的快。2，方便，大量的文獻放在手邊，一個一個查閱是很不方便的，文獻都是用資料庫編輯，所以都是在電腦上完成。提前先在電腦上摘要出重點，寫出提綱，隨時翻閱，方便寫作。3，修改編輯，在電腦隨時對文章進行修改編輯都是非常的方便。4，隨時存檔，寫一段，存一段，防止突然停電，或者電腦當機。本人就是吃了這個大虧，一個晚上的勞動，差點就全沒了，幸虧男友是電腦高手，幫我找回。否則就恨著電腦，哭死算了。
七，成稿列印好交給導師
無論你的字寫的多麼優美，還是按照慣例來，列印出的文字顯的正規，而且交流不存在任何的問題，不會讓導師因為看不懂你的龍飛鳳舞，而低估你的論文。而且干凈整潔，女孩子不僅注意自己的形象問題，書面的東西也反映你的修養和氣質。
八，聽取導師意見，仔細修改
導師會給你一些關於你論文建設性的意見，仔細參考，認真修改。畢竟導師是發表過多篇論文，有頗多的經驗。
⑤ 雙語學生論文寫作有什麼困難的論文
怎麼寫開題報告呢？首先要把在准備工作當中搜集的資料整理出來，包括課題名稱、課題內容、課題的理論依據、參加人員、組織安排和分工、大概需要的時間、經費的估算等等。第一是標題的擬定。課題在准備工作中已經確立了，所以開題報告的標題是不成問題的，把你研究的課題直接寫上就行了。比如我曾指導過一組同學對倫教的文化諸如「倫教糕」、倫教木工機械、倫教文物等進行研究，擬定的標題就是「倫教文化研究」。第二就是內容的撰寫。開題報告的主要內容包括以下幾個部分：一、課題研究的背景。所謂課題背景，主要指的是為什麼要對這個課題進行研究，所以有的課題乾脆把這一部分稱為「問題的提出」，意思就是說為什麼要提出這個問題，或者說提出這個課題。比如我曾指導的一個課題「倫教文化研究」，背景說明部分里就是說在改革開放的浪潮中，倫教作為珠江三角洲一角，在經濟迅速發展的同時，她的文化發展怎麼樣，有哪些成就，對居民有什麼影響，有哪些還要改進的。當然背景所敘述的內容還有很多，既可以是社會背景，也可以是自然背景。關鍵在於我們所確定的課題是什麼。二、課題研究的內容。課題研究的內容，顧名思義，就是我們的課題要研究的是什麼。比如我校黃姝老師的指導的課題「佛山新八景」，課題研究的內容就是：「以佛山新八景為重點，考察佛山歷史文化沉澱的昨天、今天、明天，結合佛山經濟發展的趨勢，擬定開發具有新佛山、新八景、新氣象的文化旅遊的可行性報告及開發方案。」三、課題研究的目的和意義。課題研究的目的，應該敘述自己在這次研究中想要達到的境地或想要得到的結果。比如我校葉少珍老師指導的「重走長征路」研究課題，在其研究目標一欄中就是這樣敘述的：1、通過再現長征歷程，追憶紅軍戰士的豐功偉績，對長征概況、長征途中遇到了哪些艱難險阻、什麼是長征精神，有更深刻的了解和感悟。2、通過小組同學間的分工合作、交流、展示、解說，培養合作參與精神和自我展示能力。3、通過本次活動，使同學的信息技術得到提高，進一步提高信息素養。四、課題研究的方法。在「課題研究的方法」這一部分，應該提出本課題組關於解決本課題問題的門路或者說程序等。一般來說，研究性學習的課題研究方法有：實地調查考察法(通過組織學生到所研究的處所實地調查，從而得出結論的方法)、問卷調查法（根據本課題的情況和自己要了解的內容設置一些問題，以問卷的形式向相關人員調查的方法）、人物采訪法（直接向有關人員采訪，以掌握第一手材料的方法）、文獻法（通過查閱各類資料、圖表等,分析、比較得出結論）等等。在課題研究中，應該根據自己課題的實際情況提出相關的課題研究方法，不一定面面俱到，只要實用就行。五、課題研究的步驟。課題研究的步驟，當然就是說本課題准備通過哪幾步程序來達到研究的目的。所以在這一部分里應該著重思考的問題就是自己的課題大概准備分幾步來完成。一般來說課題研究的基本步驟不外乎是以下幾個方面：准備階段、查閱資料階段、實地考察階段、問卷調查階段、采訪階段、資料的分析整理階段、對本課題的總結與反思階段等。六、課題參與人員及組織分工。這屬於對本課題研究的管理范疇，但也不可忽視。因為管理不到位，學生不能明確自己的職責，有時就會偷懶或者互相推諉，有時就會做重復勞動。因此課題參與人員的組織分工是不可少的。最好是把所有的參與研究的學生分成幾個小組，每個小組通過民主選舉的方式推選出小組長，由小組長負責本小組的任務分派和落實。然後根據本課題的情況，把相關的研究任務分割成幾大部分，一個小組負責一個部分。最後由小組長組織人員匯總和整理。七、課題的經費估算。一個課題要開展，必然需要一些經費來啟動，所以最後還應該大概地估算一下本課題所需要的資金是多少，比如搜集資料需要多少錢，實地調查的外出經費，問卷調查的印刷和分發的費用，課題組所要佔用的場地費，有些課題還需要購買一些相關的材料，結題報告等資料的印刷費等等。所謂「大軍未動，糧草先行」，沒有足夠的資金作後盾，課題研究勢必舉步維艱，捉襟見肘，甚至於半途而廢。因此，課題的經費也必須在開題之初就估算好，未雨綢繆，才能真正把本課題的研究做到最好。
⑥ 求一遍中英雙語論文~
http://www.lunwennet.com/thesis/List_21.html
這里有很多雙語的論文
⑦ 雙語論文怎麼寫，知道的親們進一下
你寫一篇英文的然後翻譯成中文，或者你寫一篇中文的翻譯成英文。
也就是說交兩份報告書內容是一致的只是一份中文版一份英文版。
這和什麼公證書，證明書要求雙語是一樣的，就是做2個語言版本而已。
⑧ 科學雙語的論文怎麼寫
如果沒什麼概念，最好是先找一些相關的資料、論文文獻學習學習，再按照人家的模式選題寫作。
⑨ 誰有中英雙語的文獻或者論文隨便什麼內容都可以
童鞋你好！
這個估計需要自己搜索了！
網上基本很難找到免費給你服務的！
我在這里給你點搜索國際上常用的外文資料庫：
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⑴ISI
web
of
knowledge
Engineering
Village2
⑵Elsevier
SDOL資料庫
IEEE/IEE(IEL)
⑶EBSCOhost
RSC英國皇家化學學會
⑷ACM美國計算機學會
ASCE美國土木工程師學會
⑸Springer電子期刊
WorldSciNet電子期刊全文庫
⑹Nature周刊
NetLibrary電子圖書
⑺ProQuest學位論文全文資料庫
⑻國道外文專題資料庫
CALIS西文期刊目次資料庫
⑼推薦使用ISI
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of
knowledge
Engineering
Village2
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中文翻譯得自己做了，實在不成就谷歌翻譯。
弄完之後，自己閱讀幾遍弄順了就成啦！
學校以及老師都不會看這個東西的！
外文翻譯不是論文的主要內容！
所以，很容易過去的！
祝你好運！