建築施工安全教育讀本

① 施工安全教育內容

安全生產，是建築施工企業永恆不變的主題，隨著我國經濟的快速發展，我國社會主義建設事業也是蒸蒸日上，但是，隨之而來的是建築施工帶來的安全生產問題，目前，建築施工現場的安全生產形勢十分嚴峻，建築施工的安全生產問題始終是國家安全生產監督管理工作的重中之重。施工現場安全生產管理控制的三大重點是人的不安全行為、物的不安全狀態以及作業環境的不安全因素和管理缺陷，據統計分析，全國建築業傷亡事故80％以上都是由於違章指揮、違章作業、違反勞動紀律等人的不安全行為和管理缺陷造成的，因此如何提高作業人員的安全素質和操作技能，規范作業人員的安全行為，最終實現安全標准化作業，規范化施工是擺在我們面前的一個重要問題，而這些又都可以通過對作業人員的教育培訓來實現。
目前，我國建築業企業施工現場的安全生產教育培訓工作主要針對兩個部分人群：建築企業職工和農民工。作為建築企業的職工，一方面由於知識水平較高，接受能力較強，另一方面由於人員較為固定，多為具有豐富施工經驗的施工管理人員，且根據國家相關法律法規均能按時接受各級安全生產教育培訓並進行考核，所以，他們的安全生產意識較高，且能夠自覺遵守施工現場安全生產紀律，是施工現場安全生產工作的主要力量。但是作為施工現場的另一部分人群：農民工，是我國目前建築業企業安全生產教育培訓工作的薄弱環節，造成這種現狀的原因是多方面的，首先是農民工的文化知識水平低，接受能力較差；其次是農民工流動性較大；第三是有些建築施工企業和專業（勞務）承包隊伍，受利益驅動，片面追求經濟效益，安全意識淡薄，放鬆了安全管理，特別是在對職工的安全教育培訓，在經濟上和時間上不舍的投入，導致作業工人安全技術水平低下，特別是對新進場或轉換工種的農民工沒有接受過任何安全教育就直接上崗作業，特種作業人員無證上崗，不懂本工種操作規程，不掌握安全技術規范標准。這些人完全沒有安全防護意識，缺乏自我保護能力，有的農民工上班沒幾天就死於工傷事故。由於以上這些現狀的存在，導致建築業企業傷亡事故時有發生。針對這些現狀，結合自己的工作經驗，在這里談談我對施工現場安全生產教育的一些看法。
1依法加強安全生產教育培訓，提高施工現場作業人員的安全生產意識
我國安全生產管理的方針是「安全第一，預防為主」。安全第一，就是說在一切生產活動中要把安全工作放在首要位置；預防為主，是指在一切生產活動開始之前針對生產活動的特點，對生產要素採取科學管理手段和措施，有效地控制不安全因素的發展和擴大，把事故消滅在萌芽狀態，防患於未然。
安全生產教育培訓工作必須建立在「安全第一、預防為主」的基礎上，這樣才能使對工人進行的安全生產知識技能培訓落到實處。《安全生產法》第二十一條規定：「生產經營單位應當對從業人員進行安全生產教育和培訓，保證從業人員具備必要的安全生產知識，熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程，掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓合格的從業人員，不得上崗作業。」第二十三條規定：「生產經營單位的特種作業人員必須按照國家有關規定經專門的安全作業培訓，取得特種作業操作資格證書，方可上崗作業。」《建築法》第46條規定：「建築施工企業應當建立健全勞動安全生產教育培訓制度，加強對職工安全生產的教育培訓，未經安全生產教育培訓的人員，不得上崗作業。」為加強建築業企業職工安全教育培訓工作，建設部印發了《建築業企業職工安全培訓教育暫行規定》，對建築業企業安全教育培訓提出了具體實施辦法。
建築施工企業必須嚴格執行相關法律法規要求，嚴格按照相關規定內容對工人進行安全生產教育培訓，同時各級安全生產主管部門必須嚴格執法，加強對建築施工企業安全生產教育培訓特別是對農民工的培訓進行監督，真正做到有法必依、執法必嚴，才能確保建築企業安全教育培訓工作的實效性，才能夠實現安全生產。
2建立健全安全生產培訓教育制度，加強安全生產培訓教育制度的執行力度
2.1建立健全安全教育培訓責任制，明確安全教育責任，落實安全教育培訓制度。首先要明確施工現場各級教育培訓的責任，確立安全教育培訓的實施責任人，同時明確現場安全教育接受者的主體——施工現場全體人員；其次要加強對責任主體的監督和考核，對考核不合格的責任人進行換崗或清退；第三要注意培養安全教育實施責任人的職業素養和責任感。
2.2建立健全三級安全教育培訓制度和安全技術交底制度，明確安全教育內容、學時，加強作業人員的教育培訓，在每一位新工人入場（或轉換工種）後嚴格按照《建築業企業職工安全培訓教育暫行規定》中相關要求做好每一級安全教育培訓工作和安全技術交底工作，真正做到先培訓、後上崗。
2.3實行安全教育登記制度和考核制度，對每一位工人建立安全教育培訓資料卡，實施一人一卡制度，主要包括需要培訓內容、學時、培訓人、時間、地點以及考核成績等。對

② 安全教育讀本的目錄

第1章 重視安全教育
1.1 安全形勢清醒認識
1.1.1 社會安全形勢
1.1.2 校園安全狀況
1.1.3 職校生面臨的重點安全問題
1.2v安全素養積極提升
1.2.1 牢固樹立安全意識
1.2.2 深刻理解安全教育的重要意義
第2章 校內學習安全
2.1 實驗實訓嚴守規程
2.1.1 實驗操作謹記安全
2.1.2 遵守紀律規范訓練
2.1.3 愛護設備切忌大意
2.2 體育運動嚴防傷害
2.2.1 體育課安全要點
2.2.2 運動會安全
2.2.3 課外鍛煉安全
2.3 課余活動切莫哄鬧
2.3.1 課間活動不哄鬧游戲活動有分寸
2.3.2 上下樓梯不推搡防止擁擠與踩踏
2.4 暑期軍訓充分准備
第3章 校內生活安全
3.1 飲食衛生嚴防疾病
3.1.1 飲食衛生謹防中毒
3.1.2 流行疾病有效預防
3.2 住宿防盜起居安全
3.2.1 管好錢財嚴防宿盜
3.2.2 起居小心生活安全
3.3 謹慎交友學會辨別
3.3.1 防交損友杜絕斗毆
3.3.2 把持自我拒絕煙酒
3.3.3 法紀銘心遠離賭友
第4章 網路安全
4.1 網路沖浪倡導文明
4.1.1 初識網路文明交流
4.1.2 查找資料注意甄別
4.2 網路游戲謹防迷戀
4.2.1 虛擬世界莫當真
4.2.2 游戲精彩勿沉迷
4.3 網路犯罪防微杜漸
4.3.1 網路犯罪清醒認識
4.3.2 慎對網路保護自我
第5章 心理安全
5.1 心理健康適時調整
5.1.1 嘗試調整心態力求適應環境
5.1.2 做好人際交往保持和諧融洽
5.1.3 面對就業壓力尋求心理平衡
5.2 情感挫折理智對待
5.2.1 理性看待青春期情感
5.2.2 樹立正確性道德觀
5.3 家庭變故沉著應對
5.3.1 父母離異沉著面對
5.3.2 突失親人化悲為力
5.3.3 經濟困難設法應對
第6章 校外實習安全
6.1 勤工儉學警惕陷阱
6.1.1 警惕陷阱保護生命與財產安全
6.1.2 識別傳銷騙術，反對「經濟邪教」
6.2 頂崗實習遵守規程
6.2.1 熟悉崗位遵章守紀
6.2.2 規范操作安全生產
6.2.3 遵紀守法秉公廉潔
6.3 求職擇業依法簽約
6.3.1 學習《勞動合同法》 就業求職有保障
6.3.2 多積累求職案例從正規渠道走向社會
第7章 公共安全
7.1 珍愛生命拒絕毒品
7.1.1 一次吸毒終生悔莫拿性命當兒戲
7.1.2 新型毒品「時尚」殺手上癮更快戒斷更難
7.13 毒品和艾滋病是孿生兄弟
7.2 崇尚科學反對邪教
7.2.1 珍愛生命拒絕邪教
7.2.2 愛我中華揭批邪教
7.2.3 心中有科學識破偽氣功
7.3 人身傷害警惕預防
7.3.1 防止暴力傷害
7.3.2 防範性騷擾
7.3.3 防禦兇殺和綁架
7.4 加強自護防止侵財
7.4.1 謹防騙術
7.4.2 防範盜搶
7.4.3 防備敲詐
第8章 社會生活安全
8.1 重視消防消除隱患
8.1.1 宿舍防火：消防常識，牢記在心
8.1.2 家庭防火：加強防範，學會應對
8.1.3 公共場所防火：臨危不亂，冷靜自救
8.2 遵守交法平安出行
8.2.1 行走騎車遵規守矩
8.2.2 乘坐車輛必須謹慎
8.2.3 遵守交法安全駕車
8.3 旅行出遊切忌麻痹
8.3.1 人在旅途 安全第一
8.3.2 准備充分結伴遠游
8.3.3 旅行出遊謹防騙局
8.4 應對災害居安思危
8.4.1 學會自救贏得生命
8.4.2 防災避險切勿僥幸
8.4.3 團結協作共渡難關
第9章 自我保護
9.1 遵紀守法嚴格自律
9.1.1 學法是自我保護的重要基礎
9.1.2 守法是自我保護的重要條件
9.1.3 用法是自我保護的重要手段
9.2 見義智為弘揚公德
9.2.1 弘揚見義勇為精神
9.2.2 「見義智為」是講策略的見義勇為
9.3 正當防衛制止侵害
9.3.1 事前防範最有效的防衛
9.3.2 正當防衛保護自我
9.3.3 防衛不當後果嚴重
第10章 自我救助
10.1 主動保險合理避險
10.2 及時報警有效求助
10.2.1 110報警服務電話
10.2.2 122報警服務電話
10.2.3 119報警服務電話
10.2.4 120報警服務電話
10.2.5 切忌隨便撥打報警電話
10.2.6 安全救助卡
10.3 日常急救方法得當
10.3.1 外科急症的自救與救護
10.3.2 內科急症的自救與救護
10.3.3 中毒的自救與救護
10.3.4 心肺復甦常識（CPR）

③ 施工現場安全教育內容有哪些

安全教育主要內容：

1.進行現場規章制度和遵章守紀教育，主要內容是：

(1)本工程施工特點及施工安全基本知識;

(2)本工程(包括施工生產現場)安全生產制度、規定及安全注意事項;

(3)工種的安全技術操作規程;

(4)高處作業、機械設備、電氣安全基礎知識;

(5)防火、防毒、防塵、防爆及緊急情況安全防患自救;

(6)防護用品發放標准及防護用品、用具使用的基本知識。

2.進行本工種崗位安全操作及班組安全制度、紀律教育，主要內容是：

(1)本班組作業特點及安全操作規程;

(2)班組安全活動制度及紀律;

(3)愛護和正確使用安全防護裝置(設施)及個人勞動防護用品;

(4)本崗位易發生事故的不安全因素及其防患對策;

(5)本崗位的作業環境及使用的機械設備、工具的安全要求。

3.安全生產須知：

新工人安全生產須知：

(1)新工人進入工地前必須認真學習本工種安全技術操作規程。未經安全知識教育和培訓，不得進入施工現場操作。

(2)進入施工現場，必須戴好安全帽、扣好帽帶。

(3)在沒有防護設施的2m高處、懸崖或陡坡施工作業必須系好安全帶。

(4)高空作業時，不準往下或向上拋材料和工具等物件。

(5)不懂電器和機械的人員，嚴禁使用和玩弄機電設備。

(6)建築材料和構件要堆放整齊穩妥，不要過高。

(7)危險區域要有明顯標志，要採取防護措施，夜間要設紅燈示警。

(8)在操作中，應堅守工作崗位，嚴禁酒後操作。

拓展資料

安全生產，是建築施工企業永恆不變的主題，隨著我國經濟的快速發展，我國社會主義建設事業也是蒸蒸日上，但是，隨之而來的是建築施工帶來的安全生產問題，目前，建築施工現場的安全生產形勢十分嚴峻，建築施工的安全生產問題始終是國家安全生產監督管理工作的重中之重。

施工現場安全生產管理控制的三大重點是人的不安全行為、物的不安全狀態以及作業環境的不安全因素和管理缺陷，據統計分析，全國建築業傷亡事故80％以上都是由於違章指揮、違章作業、違反勞動紀律等人的不安全行為和管理缺陷造成的。

因此如何提高作業人員的安全素質和操作技能，規范作業人員的安全行為，最終實現安全標准化作業，規范化施工是擺在我們面前的一個重要問題，而這些又都可以通過對作業人員的教育培訓來實現。

④ 建築工程三級安全教育範本

三級安全教育內容 三級安全教育是指公司、項目經理部、施工班組三個層次的安全教育 三級安全教育要有執行制度，培訓計劃，三級教育內容、時間及考核結果要有記錄。

⑤ 建築日常安全教育內容

1、積極參加安全生產的各種活動，提出改進安全工作的意見，搞好安全生產。

2、遵守勞動紀律，服從領導和安全檢查人員的指揮，工作時思想集中，堅守崗位，未經許可不得從事非本工種作業；嚴格執行操作規程（包括安全技術操作規程和質量的操作規程等）；嚴禁酒後上班。

3、嚴格執行操作規程（包括安全技術操作規程和質量的操作規程等）；不得違章指揮和違章作業；對違章指揮的指令有權拒絕，並有責任制止他人違章作業。

4、聽從班組長和現場施工員的指揮，服從分配，團結一致，共同完成好生產任務。

5、正確使用個人防護用品，進入施工現場必須戴好安全帽，扣好帽帶；不得穿拖鞋，高跟鞋或光腳上班；不得穿硬底鞋和帶釘易滑鞋上高空。

6、施工現場的各種設施，"四口"防護、安全標志、警示牌、安全操作規程牌等，不得任意拆除或挪動，要移動必須經現場施工負責人同意方可。

7、場內工作時要注意車輛來往及機械吊裝。井字架吊蘭在運行中，任何人不準將頭、手、身體伸入井架內，吊蘭升空後不得從吊蘭下通過，吊蘭未停穩前不得入內以物。嚴禁吊蘭載人。

8、不得在工作中開玩笑、打鬧以免發生事故。

9、不得帶小孩進入施工現場，不得叫小攤販進入工地賣點心。

10、凡是患有高血壓病、心臟病、貧血病、癲癇病以及其他不適於上高處作業的人，不得從事高處作業。

(5)建築施工安全教育讀本擴展閱讀：

三級安全教育是指公司、項目經理部、施工班組三個層次的安全教育，是工人進場上崗前必備的過程，屬於施工現場實名制管理的重要一環，也是工地管理中的核心部分之一。

三級安全教育在以往多走形式的情況較多，現在已經逐步開始使用系統軟體進行綜合管理，提升真實性和可靠性，保障工人的安全到位。

三級安全教育要有執行制度，培訓計劃，三級教育內容、時間及考核結果要有記錄。按有關規定：

（1）公司教育內容：國家和地方有關安全生產的方針、政策、法規、標准、規范、規程和企業的安全規章制度等（每年不少於24時培訓）

（2）項目經理部教育內容：工地安全制度、施工現場環境、工程施工特點及可能存在的不安全因素等（每年不少於24時培訓）

（3）施工班組教育內容：本工種的安全操作規程、事故安全剖析、勞動紀律和崗位講評等（每年不少於16時培訓，如發生重大安全事故，要及時組織安全教育活動）

安全生產保證體系的成功實施，有賴於施工現場全體人員的參與，需要他們具有良好的安全意識和安全知識。保證他們得到適當的教育和培訓，是實現施工現場安全保證體系有效運行，達到安全生產目標的重要環節。施工現場應在項目安全保證計劃中確定對員工進行教育和培訓的需求，指定安全教育和培訓的責任部門或責任人。

人類高層建築的火災已經成為重大的災害，它涉及的范圍較廣，業主的財產以及人身安全受到重創。預防高層建築的防火安全性問題已成為重中之重。現代高層住宅建築的高度不斷延伸，往往是一層受災殃及整體建築。

如何解決高層建築的火災防範問題是當今建設者們首當其沖面對的問題，應當引起全社會的關注。由於住宅小區火災的防範不到位，導致火災事件數量逐年攀升，對於人民生命財產所造成的損失也逐步擴大。消除這一安全隱患，應當是政府和建設部門的頭等大事。

參與施工現場安全生產、文明施工檢查

（一）檢查方式包括：例行檢查、專項檢查、聯合檢查

（1）例行檢查：指項目經理組織的日常檢查或施工企業組織的定期抽查，監理工程師應參與此類自檢活動並對活動記錄審查簽認，督促整改。

（2）專項檢查：按市建委頒發的文明施工管理文件對諸如於泥渣土挖運、衛生防疫。管理資料、宣傳教育等進行的檢查，以及按上級部門有關文件開展的專項檢查或對重點項目和部位所進行的檢查。

（3）聯合檢查：指監督小組依據《建築施工安全檢查標准》在施工過程中分三個階段進行的檢查（即基礎、主體結構和工程竣工前三個階段）。評分結果由項目經理或施工企業現場負責人、監理公司負責人簽名，作為該工程竣工評定施工安全等級的主要依據。

（二）檢查頻率

（1）例行檢查：安全檢查企業每季度不少於一次，項目部每月不少於一次。文明施工檢查企業定期抽查每季不少於一次，項目部每周不少於一次。

（2）專項檢查：根據工程實際靈活確定。

（3）聯合檢查：每階段不少於一次。

⑥ 關於建築施工安全管理的書籍有哪些

1、《建築工程安全管理》是中國建築工業出版社出版的圖書，作者本內教材編審委容員會組織。I S B N：9787112085873。
2、《安全員一本通》出版社是中國電力出版社，依據國家、市政行業標准並參照相關地方標准編寫而成，全書共分為十三章，包括安全生產法及相差法律知識、安全員的職責、安全生產管理知識、文明施工管理、施工用電安全管理、消防安全管理、腳手架搭拆安全管理、市政工程安全生產技術、有關工種安全作業管理、施工機械設備安全管理、備雨期施工安全技術、事故應急救援及安全事故處理等內容。
3、《安全員》中國電力出版社出版。本書將安全員工作時涉及的工作職責、專業技術知識、業務管理細則及有關的專業法規、標准規范等知識融為一體，並力求做到文字通俗易懂、敘述的內容一目瞭然。

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內容預覽：
第一章 東海權大橋安全管理組織機構
一、安全管理目標
⑴杜絕重大傷亡。
⑵無重大設備、火災、管線、交通、海損、樁墩撞損等事故。
⑶事故負傷頻率控制在‰以下。
⑷安全管理規范，資料齊全，安全考核達指揮部和市級標化工地。
二、安全管理組織
項目部建立以項目經理為施工現場安全保證體系第一責任人的安全領導小組。
安全領導小組組織結構網
三、安全領導小組職責
（1）安全領導小組擬訂落實安全管理目標，制定安全保證計劃，根據保證計劃的要求，落實資源的配置。
（2）負責安全體系實施過程中的運行實施監督、檢查。
（3）對安全生產保證體系運行過程中出現的不符合要素、施工中出現的隱患制定糾正和預防措施，並對措施的落實情況進行復查。
第四章
國家有關建築施工的安全法規
安全生產法規是國家法律法規規范中的一個組成部分，是生產實踐中的經驗總結和對自然規律的認識和運用，其主要任務是調整社會主義建設過程中人與人之間和熱與自然之間的關系，……