⑴ 二年級作文折紙飛機
折紙飛機
星期天下午我做完作業，覺得好無聊啊！我決定折個紙飛機來打發我的時光。
我說干就干，媽媽幫我在電腦上找到折紙飛機的方法，然後她自己拿張紙給我演示了一遍。我學著媽媽的樣子很快就折了一個紙飛機。我折得很仔細，生怕學得走了樣。
紙飛機折好後，我在想：「媽媽折的和我折的飛機到底哪個飛得更遠呢？」於是我迫不及待地拿著兩個紙飛機沖下樓去比試比試。到了樓下，我先把我折的飛機哈上一口氣想讓它飛得更遠一些，可惜飛機緩緩上升又急速下降，飛得一點也不遠。媽媽的飛機與我的恰恰相反，像火箭一樣嗖地沖出去好遠。我拿著兩個飛機回家問媽媽，媽媽了解情況後，笑著指著我的飛機說：「你看你的飛機兩個機翼折得不對稱，它飛的時候不能平衡，怎麼能飛得遠呢？」我恍然大悟，決定再折一個試試。
折紙飛機讓我玩得很開心，以後，我還會多多動手給自己帶來更多的快樂！
⑵ 二年級的 長方形的紙折一個最大的正方形怎麼折為什麼
當正方形的邊長為長方形的寬時，折出的正方形最大，所以要在長方形的紙里
折一個最大的正方形則必須以長方形的寬為正方形的邊長。這樣折：長方形的紙按上下為長、左右為寬放好，拿起右下角往左上方折，使摺痕平分右上角、右邊的寬與上面的長的右邊部分重合，把摺痕壓一壓；這時就可以看到左邊多出了一部分，把多出的部分剪掉就得到了那個最大的正方形
⑶ 二年級下冊折紙鶴樣子的日記
叮鈴鈴，上課鈴響了，老師神采奕奕地走進教室，手裡拿著一張紅色的紙，面帶微笑地對同學們說：「今天老師教大家折千紙鶴。」話音剛落，同學們七嘴八舌地討論起來了，有的說：「簡單，之前就會了。」還有的說：「沒學過，會不會很難？」我則是聚精會神地等待著老師的示範，信心十足地想著：我一定要學會！
大家在老師的指示下拿出了一張空白的紙，一切准備就緒，我跟隨著老師說的步驟，開始折起了千紙鶴。首先，我看見老師把紙裁剪成正方形後，對折兩次成為一個小的三角形，第一步太簡單了，我一看就知道，心裡暗自高興；然後，老師將三角形打開對折成了兩個相連的正方形，我很快就完成了，便和同桌講起了悄悄話，再看看周圍的同學都做得怎麼樣了。我看著有些同學瞪大眼睛，手忙腳亂的樣子，心裡真為他們著急。卻不料把老師說的一個重要步驟給錯過了，老師手上的紙怎麼變成了菱形？我的心裡七上八下，想破了小腦袋瓜也琢磨不透；接著，正當我快要放棄的時候，老師鼓勵大家不要這么快就氣餒，遇到困難要迎難而上，可以四人小組相互學習交流。在老師細心地講解下和同學們的幫助下，我又跟上了；最後，我為我的千紙鶴畫上了小眼睛，望著這只栩栩如生的千紙鶴，我高興極了。
我明白了學會一項本領需要我們細心觀察，認真思考，遇到困難時更要堅持不懈，才能獲得成功。
⑷ 二年級語文老師喜歡的折紙
你是想要送禮物給老師嗎？心意在就好啦，老師看到肯定會喜歡的，建議折千紙鶴吧，也算是簡單的一種了。
⑸ 二年級最簡單的手工怎麼做
工具
紅色的折紙
剪刀
彩筆，或者鉛筆也可以
二年級簡單的折紙步驟
1
准備一張紅色的正方形紙，如果不是正方形，就自己剪裁一下吧。
二年級簡單的折紙
2
沿著對角線對折一下，得到一個大三角形。
二年級簡單的折紙
3
將兩個底角對折一下，做出三角形的高的.折線來。
二年級簡單的折紙
4
將這個大三角形的兩個底角，分別沿著高折疊，這樣就是一個小正方形。
二年級簡單的折紙
5
將兩個底角向下折疊，做出小正方形的對角線。
二年級簡單的折紙
6
將原來大三角形的兩個底角，沿著對角線折疊好。
二年級簡單的折紙
7
在這個底角所在的小三角形區域，把中間的小角，從中間往外折疊越四分之一。
二年級簡單的折紙
將上面的圖形，旋轉180度，以方便下面的折疊步驟。
二年級簡單的折紙
將下面沒有折疊的三角形中，上面的那個三角形，向上折疊越四分之三（注意不是全部折疊上來）。
二年級簡單的折紙
將剩下的四分之一部位沿著原來小正方形的對角線往上折疊。
二年級簡單的折紙
沿著小正方形對角線，用剪刀剪下面的那個三角形，一直剪到靠近中線的四分之一處。
二年級簡單的折紙
剪好之後，反過來，將三角形往上折，這樣變成一個小三角形。
二年級簡單的折紙
將拇指伸入這個小三角形的底邊處。
二年級簡單的折紙
將它沿著另外兩條線折疊，變形一下。
二年級簡單的折紙
對折好，就是這樣的圖形，好像一個金魚的頭和身體。
二年級簡單的折紙
由於後面是用剪刀剪開過，所以可以很輕松的翻折一下，做出金魚的尾巴。
二年級簡單的折紙
用彩筆畫出金魚的眼睛，這樣一個小金魚就做好了。反面的也要畫上。
二年級簡單的折紙
二年級簡單的折紙
挑選喜歡顏色的卡紙，對折。然後拿起筆按照上圖畫畫。
2.
剪好後打開，應該是這樣的。
3.
從左側中間剪開，然後交疊粘貼，這樣就得到了立體的金魚。
4.
從其他卡紙上剪出眼睛，魚鰭。
5.
這是剪出背鰭。
6.
把准備好眼睛、魚鰭都貼到身體上。
7.
最後用黑色筆畫眼睛，一條可愛的立體金魚做好了。
挑選喜歡顏色的卡紙，對折。然後拿起筆按照上圖畫畫。
2.
剪好後打開，應該是這樣的。
3.
從左側中間剪開，然後交疊粘貼，這樣就得到了立體的金魚。
4.
從其他卡紙上剪出眼睛，魚鰭。
5.
這是剪出背鰭。
6.
把准備好眼睛、魚鰭都貼到身體上。
7.
最後用黑色筆畫眼睛，一條可愛的立體金魚做好了。
挑選喜歡顏色的卡紙，對折。然後拿起筆按照上圖畫畫。
2.
剪好後打開，應該是這樣的。
3.
從左側中間剪開，然後交疊粘貼，這樣就得到了立體的金魚。
4.
從其他卡紙上剪出眼睛，魚鰭。
5.
這是剪出背鰭。
6.
把准備好眼睛、魚鰭都貼到身體上。
7.
最後用黑色筆畫眼睛，一條可愛的立體金魚做好了。
⑹ 小學二年級一張紙對折!對折4次後是2米!這張紙是多少米
我來回答這個問題，一張紙對折一次後，這張紙是對折後的2倍，對折兩次後，這張紙是對折後的4倍，依次類推，對折4次後，這張紙是對折後的16倍，根據這個道理，這張紙是2×16=32米，希望對你有幫助。
⑺ 二年級PPT我會折紙
什麼意思沒看懂
⑻ 二年級一疊A4紙先用去一半,又用去一半,還剩下5張,這疊紙原來有多少張
這是有兩種做法，方法如下:
5X2x2
=10x2
=20(張)
答:這疊紙原來有20張。
5十5=10(張)
10十10=20(張)
答:這疊紙原來有20張。