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四年級下冊期末測卷

發布時間:2021-03-07 03:25:27

1. 四年級下冊期末試卷

一、請你口算。(8』)
0.38+0.06=0.44 (155+20)-65= 64.2+5.7= 543-27-73=
0.97-0.09=0.86 12.8-9.86= 17.05-4.58 = 9800÷25÷4=
3.5+0.6=4.1 5-0.15= 4.35+5.36= 99×66+66=
0.81+0.09= 0÷78= 50-20÷5= 35×25×4=
二、請用遞等式計算 。(12』)
72-3×8÷6 3600÷(20-5) (450+27) ÷(21-18)

86.7-(14.3-3.8 ) 60-(12.87+0.75) 95.6-(26.3-8.3)

三、你能想出簡便方法來計算下面各題嗎?(12』)
25×5+74×5+5 6.74+12.62+24.38+3.26

87-2.123-0.877 30.65-(7.65+5.4)

(40+8)×125 32×38+32×62
四、請你填一填。(13』)
1、用字母表示乘法分配律是( )。
2、0.28里有( )個0.01,1元2角4分寫成小數是( )元。
3、160度角比平角少( )度。
4、把0.36擴大到100倍再把小數點向左移動一位後是( )。
5、 9.0968保留一位小數是( ),保留兩位小數是( ),保留整數是( )。
6、一個直角三角形中,一個銳角是550,另一個銳角是( )。
7、丁丁和東東用玩具小人擺了一個方陣,最外層每邊13個。最外層一共有( )個玩具小人,整個方陣一共有( )個玩具小人。
8、根據三角形內角和是180°,求出下面兩個圖形的內角和。
梯形( )度,五邊形( )度。

五、三選一(請把正確答案的序號寫在括弧里)。(10』)
1、將小數20.090化簡後是( )。
A 、20.9 B、20.09 C、2.9
2、4.03擴大到100倍是( )。
A、0.043 B、403 C、40.3
3、兩個( )的三角形能拼成一個平行四邊形。
A、等底等高 B、面積相等 C 、完全一樣
4、0.72等於( )。
A、0.720 B 、7.2 C、721000
5、80.614讀作( )。
A、八十點六百一十四 B、八零點六一四
C、八十點六一四
六、請你判一判(對的打「√」,錯的打「×」。)(8』)
1、小數的末尾添上「0」或者去掉「0」,小數的大小不變。 ( )
2、用三根分別長13厘米、20厘米和6厘米的小木棒,頭尾相連,一定
能擺出一個三角形。 ( )
3、 0.26和0.260的計數單位不同。 ( )
4、 一條直線就是平角。 ( )
七、比大小,在○里填上「<」、「>」「=」。 (9』)
2051000 ○2.05 0.7○7100 8.75千克○875克
0.99○1 0.12○0.120 200公頃○2平方千米
4.205○4.204 0.61○1.06 79000○7.9萬
八、根據小女孩的描述,在平面圖上標出各個建築物所在的位置。(8』)

九、百花小區2002—2006年每一百戶居民電腦平均擁有量如下圖。(8』)

1、百花小區2002—2006年每一百戶居民平均擁有量一共增加了( )台。
2、( )年到( ) 年電腦平均擁有量增長的幅度最小。( )年到( ) 年電腦平均擁有量增長的幅度最大。
3、根據圖上的信息,你能預測2007年百花小區每一百人電腦平均擁有量大約( )
台。
十、解決問題(12』)
在2006學年第一個學期,四E班同學把賣廢品所得的錢全部捐給了希望工程,具體情況如下:
名 稱 廢 紙 易垃罐 塑料瓶
收入(元) 47.75 25.2 68.4

1、四E班賣廢紙的錢比塑料瓶少多少元?

2、四E班賣廢紙和易垃罐的總錢數比塑料瓶多多少元?

3、四E班一共給希望工程捐了多少錢?
小學數學(人教版)四年級下冊期末測試卷
(時間:60分鍾)
班級 姓名 得分
一、請你口算。(8』)
0.38+0.06=0.44 (155+20)-65=110 64.2+5.7=69.9 543-27-73=443
0.97-0.09=0.88 12.8-9.86=2.94 17.05-4.58 =12.47 9800÷25÷4=98
3.5+0.6=4.1 5-0.15=4.85 4.35+5.36=9.71 99×66+66=660
0.81+0.09=0.9 0÷78=0 50-20÷5=46 35×25×4=3500
二、請用遞等式計算 。(12』)
72-3×8÷6 3600÷(20-5) (450+27) ÷(21-18)
=72-24÷6 =3600÷15 =477÷3
=72-4 =240 =159
=68
86.7-(14.3-3.8 ) 60-(12.87+0.75) 95.6-(26.3-8.3)
=86.7-10.5 =60-13.62 =95.6-18
=76.2 =46.38 =77.6
三、你能想出簡便方法來計算下面各題嗎?(12』)
25×5+74×5+5 6.74+12.62+24.38+3.26
=(25+74+1)×5 =(6.74+3.26)+(12.62+24.38)
=100×5 =10+37
=500 =47
87-2.123-0.877 30.65-(7.65+5.4)
=87-(2.123+0.877) =30.65-7.65-5.4
=87-3 =23-5.4
=84 =17.6
(40+8)×125 32×38+32×62
=40×125+8×125 =32×(38+62)
=5000++1000 =32×100
=6000 =3200
四、請你填一填。(13』)
1、用字母表示乘法分配律是( (a+b)×c=a×c+b×c )。
2、0.28里有( 28 )個0.01,1元2角4分寫成小數是( 1.24 )元。
3、160度角比平角少( 20 )度。
4、把0.36擴大到100倍再把小數點向左移動一位後是( 3.6 )。
5、 9.0968保留一位小數是(9.1 ),保留兩位小數是( 9.10 ),保留整數是( 9 )。
6、一個直角三角形中,一個銳角是550,另一個銳角是( 35 )。
7、丁丁和東東用玩具小人擺了一個方陣,最外層每邊13個。最外層一共有( 48 )個玩具小人,整個方陣一共有( 169 )個玩具小人。
8、根據三角形內角和是180°,求出下面兩個圖形的內角和。
梯形( 360 )度,五邊形( 540 )度。

五、三選一(請把正確答案的序號寫在括弧里)。(10』)
1、將小數20.090化簡後是( B )。
A 、20.9 B、20.09 C、2.9
2、4.03擴大到100倍是( B )。
A、0.043 B、403 C、40.3
3、兩個( C )的三角形能拼成一個平行四邊形。
A、等底等高 B、面積相等 C 、完全一樣
4、0.72等於( A )。
A、0.720 B 、7.2 C、721000
5、80.614讀作( C )。
A、八十點六百一十四 B、八零點六一四
C、八十點六一四
六、請你判一判(對的打「√」,錯的打「×」。)(8』)
1、小數的末尾添上「0」或者去掉「0」,小數的大小不變。 (√)
2、用三根分別長13厘米、20厘米和6厘米的小木棒,頭尾相連,一定
能擺出一個三角形。 (×)
3、 0.26和0.260的計數單位不同。 (√)
4、 一條直線就是平角。 (×)
七、比大小,在○里填上「<」、「>」「=」。 (9』)
2051000 <2.05 0.7>7100 8.75千克>875克
0.99<1 0.12=0.120 200公頃=2平方千米
4.205>4.204 0.61<1.06 79000=7.9萬
八、根據小女孩的描述,在平面圖上標出各個建築物所在的位置。(8』)

名 稱 廢 紙 易垃罐 塑料瓶
收入(元) 47.75 25.2 68.4

九、百花小區2002—2006年每一百戶居民電腦平均擁有量如下圖。(8』)

1、百花小區2002—2006年每一百戶居民平均擁有量一共增加了( 65 )台。
2、(2002)年到(2003) 年電腦平均擁有量增長的幅度最小。(2005)年到(2006) 年電腦平均擁有量增長的幅度最大。
3、根據圖上的信息,你能預測2007年百花小區每一百人電腦平均擁有量大約是(117)
台。(本題答案只要是≥117台都可以)
十、解決問題(12』)
在2006學年第一個學期,四E班同學把賣廢品所得的錢全部捐給了希望工程,具體情況如下:

1、四E班賣廢紙的錢比塑料瓶少多少元?
68.4-47.75=20.65(元)
答: 四E班賣廢紙的錢比塑料瓶少20.65元。
2、四E班賣廢紙和易垃罐的總錢數比塑料瓶多多少元?
(47.75+25.2)-68.4=4.55(元)

2. 四年級下冊語文期末測試卷

yú chǔn xī shēng gù zāo tà shuài lǐng
(愚蠢 ) ( 犧 牲 )( 固執 )( 糟蹋 )( 率 領 )
biān fu gān zàng wān yán pí bèi jiàn kāng
(蝙 蝠 ) ( 肝臟 ) ( 蜿 蜒 ) ( 疲憊 ) ( 健 康 )
二、我會找出意思相近的幾組對應地寫在括弧里。(6分)
拮據 夢寐以求 器重 贈予 困難 疑惑不解 饋贈

日思夜想 看重 悶悶不樂 迷惑不解 愁眉苦臉
(贈予 )——(饋贈) (看重 )——( 器重 )
( 拮據)——(困難) ( 疑惑不解 )——(迷惑不解 )
(日思夜想)——( 夢寐以求) (悶悶不樂 )——(愁眉苦臉 )
三、把下面的成語補充完整,並選擇你最喜歡的最少兩個寫一兩句話,贊美一個你心目中的英雄。 (11分)
知(己 )知( 彼 ) ( 神 )出( 鬼 )沒 出( 其 )不( 意)
所( 向)無( 敵 ) 運( 籌 )帷( 幄 ) 骨瘦( 如 )( 柴 )
聲( 東 )擊( 西 ) 花( 繁 )葉(茂 ) ( 爭 )先( 恐 )後
諸葛亮是我最欣賞的軍師了,他指揮作戰運籌帷幄,並總能出其不意地大敗敵軍。

四、句子萬花筒。(10分)
1 、 面對急需幫助的人,我們怎能袖手旁觀呢?(改成陳述句)

面對急需幫助的人,我們不能袖手旁觀。

2、禮花綻放。(把句子寫具體)

五彩繽紛的禮花在天空中自由自在地綻放。

3、 湖面很平靜。(改成比喻句)

湖面平靜得像一面鏡子。

4、樹葉在嘩啦啦地響。(改成擬人句)

樹葉在唱歌。

5、紀昌勤學苦練。紀昌成了百發百中的射箭能手。(用上恰當的關聯詞合成一句話)

因為紀昌勤學苦練,所以他成了百發百中的射箭能手。

五、精彩回放。(17分)
1、孔子是我國偉大的教育家、思想家,他有許多名言,如:( 言必信,行必果 。)( 與朋友交,言而有信。 ) 。

2、大漠孤煙直,(長河落日圓 )。這是( 唐 )代的( 王維 )寫的詩句。我還能寫出他的詩句( 人閑桂花落,夜靜春山空 )。

3、黃河是中華民族的搖籃,請你為保護黃河設計一則標語:( 1、愛護黃河,就是愛護自己的母親! 2、不到長城非好漢,不護黃河非傳人!)。

4、關於農業氣象方面的農諺我知道很多,如( 朝霞不出門,晚霞行千里。)
6、學了本冊書我認識了石油大王哈默、盲女孩安靜、( 漂亮的文成公主 )、( 開辟菜園的父親)等,其中給我印象最深的是( 石油大王哈默),因為( 他即使在極度飢餓的情況下也不失自己的尊嚴。 7、早開的紅梅—— ( 一枝獨秀 ) ;( 王羲之寫字 ) ——入木三分。課外我還收集了很多歇後語,如( 孔夫子搬家--盡是書。 ) 。

六、快樂閱讀(21分)

(一)
安靜的手指悄(qiǎo√ qiāo)然合攏,( 竟然 )攏住了那隻蝴蝶,真是一個(奇跡)!睜著眼睛的蝴蝶被一個盲女孩兒( 神奇 )的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間( 撲騰 ),安靜的臉上充滿了( 驚訝 )。這是一次全新的經歷,安靜的心靈來到了一個她( 完全 )沒有體驗過的地方。
1、給加點的字選擇正確的讀音,用「√」標出。(1分)
2、根據課文內容,在括弧里填上合適的詞語。(3分)
3、把這段話中你感受最深的句子劃出來,並談談理由。(3分)

答:安靜雖然是盲女孩,但她熱愛生活,熱愛春天,她用自己神奇的靈性感悟生活的美好。我被深深地感動了。 (二)

星期天,媽媽帶我上街。我特意拿出生日時姑姑送給我的扣花戴在胸前。這扣花可真漂亮,一顆顆晶瑩的水晶石鑲嵌在金孔雀形的扣花里。動一動,「金孔雀」就閃閃發光,非常惹人喜愛。

街上( 人山人海 ),商場的人更多。我和媽媽好不容易才擠進櫃台。正當我被( 五顏六色 )的衣料吸引時,肩膀被推了一下。我氣得猛一回頭,沖著推我的那人嚷道:「擠什麼?」沒想到那人不但不惱,反而微笑著對我點點頭,用手指著我的前胸,嘴裡一個勁地「啊,啊……」並招手要我出去。我低頭一看「糟糕!我的扣花沒了!」

我不耐煩地擠出人群。只見那人大約三十來歲,個子不高,眯著一雙不太有神的眼睛。他一見我便迫不及待地將手中的一件東西送到眼前。我接過扣花定睛一看,咦?這難道不是我丟的那枚扣花嗎?我氣呼呼地問:「你這人怎麼隨便拿我的扣花?」那人見我發火,嘴裡一個勁兒地「 啊,啊……」 臉上現出焦急的神情。他一會兒指指我手中的扣花,一會兒又彎腰走幾步,做出撿東西的樣子,好像要告訴我什麼。看他的表情和動作,我明白了他是個聾啞人,是他拾到了我被擠掉的扣花,並交還(hai huǎn√)給我,可我竟……

「芳芳,你怎麼站著發呆?」媽媽的聲音打斷了我的思緒,我忙( 四下環顧)。
人呢?我還沒有感謝他呢,他卻不見了。

我隨媽媽走出商場,一邊走一邊找那個人,希望看到那雙不太有神的眼睛。多麼可敬的聾啞人啊!那( 拾金不昧)的高貴品質深深打動了我的心。然而我沒有找見他,只有我手中被汗水浸濕的扣花在陽光照射下熠熠閃光,顯得更加美麗。
1、給短文加個題目。(1分) 扣 花
2.把下面的詞語准確地填寫在文中的( )里。(2分)
人山人海 拾金不昧 五顏六色 四下環顧
3.聯繫上下文,解釋詞語。(2分)
大約:在數、量或時間上接近精確地;近似 發呆: 呈現出呆相;發楞

5、在文中畫線句子中找出描寫那個人的動作詞。(2分)

指、彎腰、走、做、撿、

6.「是他拾到了我被擠掉的扣花,並交還給我,可我竟……」(2分)
①把省略號的意思補充出來:這樣說他,還對他那麼無禮,我真是冤枉他了。
②這里用省略號表達了「我」內疚的心情。
7、想一想,假如「我」後來又恰恰碰到了那位聾啞人,「我」會怎麼說,怎麼做呢?請寫一段話。(5分)

我會說:「 上次可真不好意思,我錯怪你了,你還那麼心平氣和地解釋,你這種拾金不昧的精神讓我十分感動,我要向你學習。

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