⑴ 三年級下冊七單元作文100字
哈哈!星期六一早，嘮叨的媽媽竟放我大假--跟爸爸釣魚去。不做家庭作業了版，能不快樂嗎?
我跟爸爸帶上權漁具出發了。一路上，春風拂面，心裡的快活勁兒甭提了。在一個僻靜的水塘邊，爸爸叫我在細小的魚鉤上小心翼翼地穿魚餌。一小段紅蚯蚓掛在魚鉤上，他會引魚上鉤的嗎?爸爸見我有點猶豫笑了笑說；『放心吧，這兒的魚饞的很。待會你就明白了吧，』我輕輕地一甩魚竿，魚鉤悄無聲息的沒入水中，幾只白色小浮子漂浮在水面上，我學著爸爸的樣子，盤著腿兒坐在旁邊靜靜地等著。
嘿!浮子沉下去了。魚竿輕輕抖了一下，我眼急手快，猛地向上提起魚竿。哇！一條小魚在魚鉤上掙扎著呢？魚真的會上鉤，我快活極了。
我終於學會了釣魚了，我們晚上吃了一份「魚大餐」，可香了。
⑵ 三年級下冊第七單元的作文九十字
一件難忘的事
這是發生在我身邊的一件事，每當我在公交車上看到有人讓座，我便會回憶起那件事。這件事既讓我對自己感到十分慚愧，也讓我對一位素不相識的人產生一種敬佩之情。
那是一年前的一個星期日的上午，我上完學習班乘公交車去爸爸單位。我一上公交車，就趕緊搶了個空位子，看也不看，便一屁股坐下去。隨後又往車廂里一瞧，車廂里的人還真不少，整個車廂就像個沙丁魚罐頭，比肩繼踵，擁擠不堪。
我正悠閑地坐著，看窗外的美景時，一位老奶奶上車了。「朝我這排坐位走來，我想：到爸爸單位還有好多站路呢，讓了座以後擠在人堆里多累啊。到底讓不讓？正當我猶豫的時候，一個小夥子站了起來，對老奶奶說：「老奶奶，您坐我的位子好了。」然後，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠著座位，一手直撐著，緊握扶手，用力抵抗著擁擠的地方。我見老奶奶有了座位，心裡也沒有再想什麼了，繼續欣賞風景。
車又經過了好幾個站點，可是只有從前門上來的人，卻不見從後門走出去的人，車廂里更加擁擠了。我見那小夥子被擠得滿臉汗珠，腰背漸漸地彎起來，很艱難地站著。好不容易到了終點站，下車的人非常多，我和那小夥子也准備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然，不知哪個人把小夥子的腿撞了一下，小夥子「哎喲」尖叫了一聲，咬著牙，臉上露出痛苦的表情，捂著腿下了車。我心裡覺得很奇怪：撞一下也能疼成這樣？我帶著一個「問號」走出了公交車，只見那小夥子正坐在路邊，捲起褲腿，查看傷口。啊！原來那是條傷腿，被紗布緊緊地包住了膝蓋，他受過傷！
我站在那裡，呆若木雞，看看胸前的紅領巾，覺得臉上火辣辣的。心想：我是一個少先隊員，我對得起紅領巾嗎？我真是太慚愧了。
這件事雖然過去了那麼長的時間，但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我：要做一個樂於助人的人，只有幫助別人，才能更加快樂
去年的大年夜下午，寒風呼嘯，大街上，小巷裡，人們都穿著厚厚的棉襖。
我和媽媽上街買了點東西，正走路回家，走著走著，我眼前出現了一位是普通平凡的清潔工，她沒有穿著厚厚的棉襖，沒有戴著暖和的手套，反而只穿著薄薄的工作服，兩手凍得通紅通紅，臉上生了凍瘡，但卻很十分精神，她正專心地掃著街道。
這時，一位五、六歲大的小孩子，正剝著一隻又甜又大的桔子，他看到附近的清潔工，就隨手把一把桔子皮扔到地上，其實這塊地剛剛才掃過。清潔工愣了一下，搖了搖頭，只得用那雙凍得發僵的手又把桔子皮掃得一干二凈。我還看到清潔工的眼角流露出一種悲傷、無奈的神情。
親愛的夥伴們，你們有沒有想到，這些清潔工為了城市的清潔，為了大家有潔凈的生活環境，放棄了合家團聚、得到溫暖的時機，卻頂著寒風，不顧寒冷地為大家服務，而自私的我們，隨處亂扔果皮或廢紙，根本體會不到她們當時的心情，冷冷把清潔工放在一邊，你們以為清潔工不就是掃掃東西的嘛，這就錯了，清潔工是掃掉的是壞心情、疾病。如果沒有了清潔工，世界上就是垃圾的世界，讓人感到雜亂無章。
從這件小事上，我懂得要保護環境，珍惜他人的勞動果實。 這雖然是件小事，但讓我久久難忘。
請採納
⑶ 小學三年級語文下冊第七單元作文300字怎麼寫
小時候的願望
每個人都有自己的願望，我也不例外。
我在四歲的時候，姐姐都已經上了小學，我非常羨慕她。姐姐背上書包高高興興地去上學。我覺得上學是一件很高興的事。姐姐放學回家後，放下書包就拿出書和本子來做作業，我覺得很有趣。姐姐能夠看懂那些我不知道的文字，還能寫下那麼多的文字，真讓我佩服！我多麼希望自己也能夠成為一個學生。
有一次，姐姐放學回家做起作業來。我看著看著，突然看到姐姐的作業本上有一個像鴨蛋一樣的圓。我就拍了拍姐姐的肩膀問道：「你本子上的鴨蛋是什麼呀？」說著，姐姐還用小手指給我看。姐姐放下手中的筆對我說：「這不是鴨蛋，這是數學中常用的阿拉伯數字零。」我聽得懂數學，但是不知道什麼叫阿拉伯數字。為了不讓姐姐看出我什麼都不懂。於是，我裝得非常懂的樣子點了點頭，一聲不吭地看著她做作業。
姐姐做完了作業，看到我還入神地看著她的作業本，就對我說：「你是不是非常喜歡做作業？」我嗯了一聲。「那我就先來教你數數，好嗎？我高興地說:「好！」接著姐姐就把一到十這十個數字在紙上寫了下來，指著數字讓我跟著讀。我跟著姐姐學數數，覺得好開心！
現在，我已經長大了，成為了一個三年級的大姐姐了。但我會繼續努力，漫遊在知識的海洋里，學習更多的知識和本領。
⑷ 三年級語文下冊第七單元作文
是不是寫難忘的第一次作文兩篇？還是寫
第一次坐飛機
我想應該每一個人都有無數個自己的「第一次」。每一個「第一次」都是一次嶄新的體驗，都是一種獨一無二的難忘的回憶。
在我4歲那年的暑假，我同爸爸、媽媽、外婆、外公一起去廣州看舅舅。我們坐飛機到廣州，那是我第一次坐飛機。在到重慶江北機場的路上，我興奮極了。「哇！飛機不會是一隻加大號的、白花花的『鳥』吧？」我好奇地問。「不，這不是鳥，這個叫做飛機。」爸爸對我說。「哦！原來是飛機呀！」我說，「它不是鳥，怎麼又會在天上飛呢？」……到了機場，好大的「房頂」呀！走到玻璃牆邊，往外一看，「哇！飛機好奇怪——一個圓鼓鼓的身體、一個尖尖的腦袋兒、一對大大的翅膀——這就是飛機。
過了一會兒，我們穿過寬寬的過道，又拐進透明的「隧道」，終於上了飛機。飛機上的椅子可真多，一排排，一列列，好長好長。我們找呀找，找到了自己的座位，放好行李坐了下來。
一會兒，好像聽到一陣「轟轟轟」的聲音，爸爸幫我系好安全帶，告訴我：「坐端正，飛機要起飛了。」「哇！大大的飛機快要起飛了。」我有點迫不及待。「轟轟轟」的聲音好像更大聲了，飛機也好像在抖動起來了。我趕緊往機艙里的小窗口外一瞧，哇，地面離開我們了！房子可真小啊，就像一塊香噴噴的巧克力一樣！一個個人如同一隻小小的螞蟻。山坡也好小呀！就像一個個小小的泥團！又白又亮的雲朵在我們的身邊，好漂亮呀！飛機起飛了！
「咦？漂亮阿姨推著個小車子過來了，小車子上裝著好多果汁呢！」我給媽媽說。媽媽告訴我：「寶貝兒，這個阿姨推著裝滿香噴噴的零食的小車子是來發的。而且不要錢。」那個阿姨走到了我跟前，輕言細語地對我說道：「小朋友，要不要和一點兒果汁？」我急忙說：「要，我當然要。」阿姨給我倒了一杯甜甜的橙汁，還遞給我一份小巧的盒飯。盒飯里的有小小的麵包、紅紅的小番茄、香香的肉絲……坐飛機好好玩玩呀！
不知不覺中，90分鍾就過去了，飛機在廣州的白雲場「轟轟轟」地降落了。我和家人們一起又通過透明的「隧道」，穿過長長的過道，走出機場，到舅舅家去了。
第一次鋼琴比賽
每一個人都有自己第一次做過的事情，如果你失敗了，不要灰心，失敗是成功之母。
比賽前，媽媽不顧著自己工作的辛苦，而是趁著中午的時候去給我打扮、裝扮，就趁著一個個機會，有時可能是一分一秒，但它總是一個小小的時間啊！給我畫了一個濃濃的妝，梳了一縷美麗的頭發，穿了一身漂亮的衣服，這都要靠一個個小小的時間，而且要是「擠」出來的呀！
比賽時，我的心跳的飛快。我是帶著怦怦直跳的心走進賽場的呀，我慢慢的走向了舞台，舞台上放著一個黑漆漆的、高高的鋼琴。我走到了舞台的中央，像教師評委和學生評委鞠了個緊張的躬。然後，緩緩地走向鋼琴，坐下，彈出了叮叮咚咚的呻吟，手指在黑白相間的「舞台」上自由的跳起歡快地「舞蹈」，就因為手指是歡快地彈奏樂曲，所以彈出來的呻吟會十分悠揚、美妙。
比賽後，媽媽告訴我：「孩子，這次談的不錯，得了個優秀的二等獎。」我聽了，用手輕輕的摸了摸自己的心，心想：同一個年級，為什麼別人能彈這么好，可能還得一等獎，為什麼我只能得二等獎。唉！可能是我太緊張了吧！
雖然我沒有得到了一等獎，但我得到了鍛煉。
如果不是請說明具體要求 望採納~O(∩_∩)O~
⑸ 小學語文下冊三年級第七單元習作作文怎麼寫
篇一：感謝母校
感謝母校，讓我認識這么多和我一起學習，玩耍的同學；感謝母校，讓這么優秀的老師們教給我這么多知識和做人的道理；感謝母校，給我們這么舒適的教室和美麗的學習環境；感謝母校，這六年來給我的關心的照顧。
一想起六年前爸爸媽媽送我進校門時，如今，我已經是一六年級的學生了，是再過幾個月就要離開母校的學生了，現在感覺六年的時光過得是多麼得快呀！一想
到要離開母校，一閉上眼睛，眼前就浮現新學校的『身影」，那是在2010年，新的教學樓建起來了，操場變寬闊了，學校又增添了許多新的教室，讓我們的學習
環境變得更加優美了。
每到課間，操場就像菜市場，有的同學在玩耍，有的同學在跳繩，有的同學在跑步……我們的歡聲笑語全在那裡，我們的健康活動也全在那裡，每年的運動會上，我就能聽見同學們的吶喊聲，能看見運動員們奮力拚搏的身影……
一走進教室，我就想到了我慈祥的老師們，一走進教室，我就能想起和我一起歡聲笑語的同學們，一走進教室，我就想起我們的教室如今變得這么美麗，臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。
因為是母校給我提供了這么美的學習環境，是母校嚴謹的學紀，優良的學風和先進的學習理念，讓我們自己克服困難，讓我們學會獨立，所以我們要為母校爭
光，讓我們好好學習，長大做一個有出息的人。讓我們的母校自豪一下，讓所有的人知道，我們個小學時光是在這優美的學習環境里度過的。
我們的成績都出自於關心我們的老師，願你們身體健康，工作順利！
篇二：感謝母校，更感謝我的班主任
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。母校陪著我們長大，在告別母校時，我們一定會依依不捨的離去。校園里的一草一木，一沙一石，一花一草，都能勾
起我們對往事的美好回憶。我們的班主任一直陪著我從6歲到13歲，一直陪著我成長，我們一起玩耍，一起做作業……這些情景我們都無法忘懷。
記得一次，學校放寒假，我們依舊到學校，我們幾個同學，在一起玩耍，我們爬上二樓追逐。當時我和一位同學在追逐，我們爬樓梯，一不小心，我摔了下去，
當時不知道是誰將我抱起，立刻送去校務室。等我醒來，原來是我們班的班主任——葉老師。當時的我十分激動，老師，如果當日不是您救了我，我還不知道自己能
不能活在這個世界上……
還記得一次，我們大家和老師您一起玩丟手帕的游戲，輪到我了，我繞了大家幾圈，將手帕輕輕地放在您的背後，便立刻跑了起來，您看見我跑了，便轉身看了
一下，你發現了，可您發現晚了，我已經到了您蹲的位置。「哈哈…」不知是誰笑了起來，「老師，來個節目。」「好啊，，好啊」「……」……
老師，我愛您，可還是要感謝母校，如果沒有母校，我還不知道我們有沒有見過面……老師我愛你！
篇三：感謝母校
母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的
港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？與此同時，我要對陪伴
了我六年的母校道一句：「謝謝您，母校！」
站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多麼熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的藍球場上，經常有我們朝氣蓬勃的
身影；那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態。我坐在寬敞明亮的教室里，那現代化的教學設施，讓我們學到更好的文化知識，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮
現，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回盪。每當我走到那敞開著迎接著我們的大門，看到這字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無限的回憶，同時我要感謝母校帶
給我的一切。
坐在書桌旁，我有了一種從未有過的幻想：假如我以後取得了成就，我一定充滿感激重返我的母校，捐出一筆錢，讓母校煥然一新，以此表達對母校辛勤培育的感謝之情；即使我沒有錢，我也會把母校牢牢地記在心裡，我會回到母校看望我的老師們，同他們聊聊天、敘敘舊。
母校，馬上就要和您說再見了，我真捨不得離開您。我想和您說的話，是永遠說不完的。那就再讓我對您說：「母校，我感謝您。」
篇四：感謝母校
美麗的校園就像一棵大樹，我們就是那歡快的小鳥棲息其中——我們共同歡樂，共同學習。可是，雛鷹總是要離開大樹的懷抱，向著更高更遠的目標展翅飛翔。
現在，我們即將畢業，即將離開您——母校。這里的一草一木，一沙一石，我是那樣熟悉，即使走遍天涯海角，我也不會忘記！
校園的松樹，你可記得：在那一天，學校的廣播放著優雅動聽的歌曲，我知道，再過十分鍾，我將配戴用鮮血染紅的紅領巾。過去了，我戴上了，成為了一名少先隊員。同時，在我的內心深處，有一顆正當三好學生的種子已經萌芽。
這六年的學習生活，就像一幅五彩繽紛的畫卷。每天清晨，我們迎著朝陽跨進了學校的大門，可那時天真的我還不知道有跟您分離的時候，只顧著學習、玩耍。
想起那時，我們在一起歡聲笑語是多麼的高興。可現在，我們即將畢業，這時，我的心中又一次湧起抑制不了的留戀之情。啊，母校，我不想離開您！
校園的松樹，你可知道？幾年的感情已經在這里紮下了根，那親切的教誨，已經深刻的印在我們的心中，不知我們在這里學了多少知識，玩兒了多少個游戲。母校啊，母校！這些都是您給予我們的精神財富，我們怎能忘記？
再一次，我深切的向您母校說一聲：「感謝您，母校！」
篇五：感謝母校
母校是一片廣闊的藍天，讓我們這群調皮的小鳥翱翔於天地之間；母校是一座知識的寶庫，源源不斷地豐富著我們的才智。小學六年轉眼飛逝，我留下些什麼痕跡呢？漫步在空曠的操場上，回想著往昔的酸甜苦辣，回想著讓我流連忘返的母校，往事一幕幕就在眼前……
一年級時候的我非常淘氣，一次在追逐同學時不留神狠狠地摔在地上，胳膊和腿被水泥地擦傷了一大塊。頓時鮮血直流，同學張浩然急忙跑過來小心翼翼地拉起
我，二話不說地把我扶到醫務室。醫生忙著給我上葯，幾個同學也急沖沖地趕來了，一邊給我熱水喝，一邊鼓勵我做一個堅強的男子漢。後來又送我回教室……啊，
校園里洋溢著的同學友情，深深地留在我的心中。
三年級的語文期中考試，我考得一團糟。心裡難過極了，更害怕老師的批評，張老師把我叫到辦公室一邊給我分析試題中失分的地方，一邊摸著我的頭鼓勵我
說：「不要灰心，我知道你有很多不該丟掉的分丟了，非常可惜。平時就要養成認真的習慣，我等你下次考試的好消息！」我的眼淚像掉線的珠子滾落下來，心裡暗
暗下定決心。果然，期末考試時，我沒有辜負老師的期望，得了個優秀。張老師又摸著我的頭，笑著說：「不要驕傲，斷續努力！」從老師那舒展的笑容里，我感受
到了老師對我無聲的愛。啊，校園里洋溢著的師生情，像一朵芳香的花盛開在我的心中。
四年級時因玩煙花不小心把雙手燒傷了，三個星期沒能上學。落下了很多功課，聽課時一片茫然。自卑的心情油然而生，像變了一個人似的。這時，同學們、老
師們都給我補課，同學們放棄了很多課後時間，老師們也犧牲了許多休息時間。給我講解了一遍又一遍。最後，我又追上來了。自信的笑容又回到了我的臉上。啊，
校園里流淌著的關愛之情，如同一棵沒有年輪的樹，在我心裡永不老去。
……
子在川上曰：逝者如斯夫。時間過得真快，美好的小學生活即將向我揮手告別。帶著一顆誠摯感恩的心，別了，我的母校，我全心愛著的母校！
篇六：感謝您，母校
母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路
旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草你可記得小時候那個懵懂的我？雖然我是四年級下冊才轉來的，但是與此同時，我要對陪伴我2年半的母校道
一句：「謝謝您，母校！」回憶起以往的點點滴滴，我心裡不由自主的乏起了一股酸澀的感情！在這兩年半的幸福時光里，我要感謝老師，因為老師交給了我做人的
道理、無窮的知識！
剛剛步入校園的我，對一切都感到特別的害怕，走進教室，望著一張張陌生的臉龐，心裡有一種說不出的感覺，許許多多的小朋友都看著我，我都有點害羞。上了五年級了，我已經不是那個無知的、天真的小屁孩了，我長大了，已經是個懂事的少年了。
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，我已經上了六年級了，我又長大了不少，而學習任務也一天天加重了。
我要感謝母校，因為母校讓我健康、快來的成長！
⑹ 小學三年級語文下冊第七單元作文300字怎麼寫
每個人都有自己的願望,我也不例外.
我在四歲的時候,姐姐都已經上了小學,我非常羨慕她.姐姐背上書包高高興興地去上學.我覺得上學
是一件很高興的事.姐姐放學回家後,放下書包就拿出書和本子來做作業,我覺得很有趣.姐姐能夠看懂那些我不知道的文字,還能寫下那麼多的文字,真讓我佩
服!我多麼希望自己也能夠成為一個學生.
有一次,姐姐放學回家做起作業來.我看著看著,突然看到姐姐的作業本上有一個像鴨蛋一樣的圓.我就拍了拍
姐姐的肩膀問道：「你本子上的鴨蛋是什麼呀?」說著,姐姐還用小手指給我看.姐姐放下手中的筆對我說：「這不是鴨蛋,這是數學中常用的阿拉伯數字零.」我
聽得懂數學,但是不知道什麼叫阿拉伯數字.為了不讓姐姐看出我什麼都不懂.於是,我裝得非常懂的樣子點了點頭,一聲不吭地看著她做作業.
姐姐做完了作業,看到我還入神地看著她的作業本,就對我說：「你是不是非常喜歡做作業?」我嗯了一聲.「那我就先來教你數數,好嗎?我高興地說:「好!」接著姐姐就把一到十這十個數字在紙上寫了下來,指著數字讓我跟著讀.我跟著姐姐學數數,覺得好開心!
現在,我已經長大了,成為了一個三年級的大姐姐了.但我會繼續努力,漫遊在知識的海洋里,學習更多的知識和本領.
⑺ 三年級下冊語文第七單元作文200字以下
炒米花
爆米花的火候保持在七八成尤佳，不能太猛太急，否則就焦，焦米做的炒米糖味道自專然不屬正。而熬糖料也是這樣，熬老了，熬嫩了，做出來的炒米糖都不好吃。最後一道程序就是做炒米拌糖了。把炒好的米，快速倒進熱糖稀里，使勁地攪拌均勻，隨後把拌得熱騰騰的料鏟到桌上的木頭模子里，快速地用擀麵杖將它鋪平壓實。等到半熱不冷、半干不稀的時候，迅速拿掉模子，把糖切片。這裡面很有點花頭經了。不能太早，也不能太遲，否則要麼就散、要麼迸得一地都是。
這么幾道程序做起來十分辛苦，因為在隆冬的季節里，這樣做，臉上也會掛滿了汗珠。
⑻ 同步作文三年級下冊第七單元好詞好句
這本《冒險追蹤記》帶給了我不少的喜悅，是那種無法形容的喜悅，通過種種細節一步步推出結論，最後讓我無不敬佩福爾摩斯先生那令人驚人的洞察力和推理能力。然而，跟隨福爾摩斯先生的畢生也深深引入了我的腦海里，他從一開始對於細節常常不重視，只注重於表面而不會將問題解剖並分析，到後來卻也擁有了很強的推理能力，他的這種一點一滴的向福爾摩斯先生學習的精神值得我們去學習。
每起案件的發生總有原因，而真相大白也是有原因的。就從書中的一起案件——波斯科姆伯谷迷案談起。在 這起案件中福爾摩斯就給我們做了一個很好的榜樣。他可以從死者所給的暗示「阿萊特」中找出於此相關的「巴阿萊特」地區，又從這個地區判斷出兇手就是來自此地區的人。 他又能從犯案現場泥土中腳印的凹陷程度看出兇手是一個瘸子。他又能從樹林叢旁曾出現的披風看出這是一起冤案，殺人兇手並沒有被逮捕，而牢中人則是清白的。福爾摩斯先生觀察的范圍也十分廣，不僅考慮到現場，還涉及到了周圍的房屋以及兇手消失腳印的大樹底下，他並沒有就此罷休，而是更加細致得在樹底下的草叢中尋找並發現了雪茄的煙灰，聰明的福爾摩斯先生早就已精通140種煙灰，這讓他一眼就看出了那是印度雪雪茄。他還觀察到死者的傷勢傷在左腦，這使他又推斷出兇手是左撇子。結合這么多有利於破案的線索，這就是福爾摩斯先生之所以能破解一切迷案的關鍵所在——觀察。這一系列精彩的推理讓人敬佩不已啊！
讀了這本書讓我學到了很寶貴的一個詞——觀察。如果要給它再加一個前綴，那想必就是細致吧。在我們生活中或許沒有這么離奇的案件需要我們破解。但不管怎樣，我們都要擁有一顆好奇心，在擁有這一條件的基礎下，我們需要去細致地觀察每個細節，隨後我們要有一種敢於探索的精神，這樣就算再難的問題，我們也可以像福爾摩斯先生一樣，從容以對。其次，我們還要像華生一樣，對於不了解未知的知識要敢於探索，對於自己的現狀要懂得不知足，要用知識去填補這不滿足，將它填滿。遇到難題，首先要保持鎮定，不能亂了手腳，要去冷靜思考，每個難題都是可以解決的，就像數學題目一樣，我們不能畏懼，不能逃離，要去面對，要有信心去解開。其次 ，我們要找到一些已知的擺在我們面前的線索，也就是條件，然後我們要用大腦進一步的分析。最後，我們要結合之前所知道的得出結論。
其實很多難題就是要靠推理得出答案的，我們要的是持之以恆的精神，堅持不懈，堅信勝利就在前方。朋友們，讓我們懷著一顆好奇心坐上人生的航班去探索未知的世界吧！
⑼ 三年級下冊語文第七單元作文怎麼寫
今天出了久違的大太陽，爸爸駕駛著自己的船，載著我和陽春姐姐她們一起去秋遊，我們邊走邊說，興高采烈。
我們順流而上，只見周圍瓊山峻嶺、綠樹蒼翠，盤旋的山澗，依稀可見幾座風味獨特的木房。不盡意間，船已進入立新，目光巡視，一排排沙灘搶入眼簾；傣族風味的建築爭相竟美，彷彿讓我覺得進入了雲南傣鄉；泊舟上岸，有一棵已經過千年風霜的大樟樹，粗壯的要三個比較強健的人才能圍住他。夷望也有一棵古樟樹，它沒有很美觀的形象，也沒有千年樟樹的歷史悠久，所以沒有人來注意它，讓我不得不覺得承認千年古樹的美。
這里的山莊也是數不勝數，什麼半島山莊，再山次山莊等等，每個山莊有著自己不一樣的風格，半島山莊設了一個彩門，彩門上還掛的燈籠，好不喜慶。
船開到了盡頭，明了的看見了前方的水電站，它叫作興林河水電站，也叫立新水電站，它頗為壯觀。我還由此幻想在它上面盡興玩耍的樣子呢！
依依不捨的離開後，我們在一座竹林山裡停留了一會，在那有山泉，竹林，於是，藉此景色，拍下了一張張，值得留戀的的照片。我們還在山泉里感受水得清澈，水得沁人心脾。我侄兒只有兩歲的樣子，他只能被抱著，由此讓我感到同情。我的媽媽卻在竹林里到處躥動，我本想也去玩玩，但聽說有蛇後就打消了這個念頭。
有些人是外鄉遊玩我們這的山水 ，我們卻是家鄉人游家鄉。但是也感受到了自己家鄉從未發現的美。