导航:首页 > 苏教版本 > 苏教版七年级上册生物补充答案

苏教版七年级上册生物补充答案

发布时间:2020-11-25 07:12:22

苏教版七年级上册生物补充习题答案(最新版)

第1单元 探索生命的奥秘
第一章 周围的生物世界
第一节 我们周围的生物
1.判断(1)×(2)√(3)×
2.简答
答:不同意。因为我们身边的一草一木虽不起眼,但它们与我们的生活有关,也应该受到我们的关爱。

第二节 生物与环境的关系
1.判断(1)×(2)√(3)√
2.简答
(1)答:这是一个有多种答案的问题,应该鼓励学生积极思考,只要回答得有道理。通常的回答可能是:
如果有一天太阳突然消失了,地球上首先死亡的将会是植物。因为植物的光合作用需要光,没有光合作用,不但植物本身不能生存,直接或间接以植物为食的动物也难以生存,细菌等微生物的生存也将受到威胁。

(2)答:
此题具有开放性,要求学生在充分调查研究的基础上,关注经济发展、人民生活水平的提高、环境保护、可持续发展等,再提出有说服力的建议。

第三节 我们身边的生物学
1.判断(1)√(2)×(3)×
2.简答
指导:此题具有开放性,只要答出与生物学相关的问题即可。

第二章 探索生命
第一节 探索生命的器具
1选择A、B
2填图(1)主要是目镜、物镜。(2)主要是遮光器、反光镜。
3简答
答:
移动玻片标本,如果污点也随着移动,说明污点在玻片标本上。转动目镜,如果污点也随着转动,说明污点在目镜上。排除了装片和目镜之外,就说明污点在物镜上。

第二节 探索生命的方法
1判断(1)×(2)√(3)×
2简答
答:设计对照实验的目的是保证实验只有一个变量,其他因素都保持不变,利于得出正确的结论。

第2单元 生物体的结构层次
第三章 细胞是生命活动的基本单位
第一节 植物细胞的结构和功能
1选择D
2判断(1)×(2)√(3)×
3简答
答:(1)注意尽量节约观察材料;(2)
非修剪季节,尽量选用黄杨等植物底部成熟的叶片作观察材料,修剪季节,要利用修剪时修剪下的黄杨等植物枝条上较成熟的叶片作观察材料;(3)
尽量不毁坏黄杨等植物及其赖以生存的自然环境等。

第二节 人和动物细胞的结构和功能
1选择(1)B(2)B
2简答
答:见下表。


植物细胞
动物细胞
不同点
结构
具有细胞壁、叶绿体、大的液泡
无细胞壁、叶绿体、没有大的液泡
功能
能进行光合作用
不能进行光合作用

第四章 生物体的组成
第一节 细胞的分裂和分化
1选择(1)A(2)C(3)B
2简答
答:
(1)农业生产时,给农作物或花卉等及时施肥、浇水,如有时给水稻等农作物或月季等花卉进行根部追肥或叶面喷肥,给农作物或花卉幼苗进行喷水等。
(2)农作物或花卉播种前对土壤进行深耕松土,播种时还进行浇水等;饲养动物时为动物提供营养充足的饲料和适量的饮水等。这些都是促进细胞生长的生产措施。

第二节 多细胞生物体的组成
1.选择(1)D(2)C
2.判断(1)×(2)×(3)×

第三节 单细胞生物
1选择(1)A(2)D
2简答
答:因为草履虫在轻度污染的水中生活时,能消耗水中的有机质,使污水中的有机质减少,所以说草履虫有净化污水的作用。

第五章 绿色植物的一生
第一节 植物种子的萌发
1.判断(1)×(2)×
2.选择(1)D(2)A
3.简答
答:
种子的发芽率低有多种原因。可能是种子的胚已失去了活性或尚未完全成熟,也可能是播种的条件(如温度偏低、土壤的通气性不好、土壤过于干燥)不适合,还可能是把不同品质的种子混在一起的假种子。

第二节 植物根的生长
1.选择(1)C(2)DA
2.简答
答:
移栽植物时根毛会受到伤害,使根的吸收功能大大减弱,出现叶片萎蔫现象。带土移栽主要是可以减少根毛的损伤,有利于根对水的吸收,有利于植物的成活。

第三节 植物生长需要水和无机盐
1.选择(1)C(2)C(3)B(4)A
2.简答
答:不是。因为不同的植物对无机盐的需要量不同,即使是同一种植物,在不同生长期对无机盐的需要量也不同。

第四节 植物茎的疏导功能
1.选择(1)D(2)B
2.简答
答:
不对。铁丝固定在树上会阻断韧皮部里的筛管,以致上方的有机物不能向下运输,于是就堆积形成节瘤。如果严重的话,树木的根系长期得不到有机物的供应,就会死去,整棵树也将死去。

第五节 植物的开花和结果
1.判断(1)×(2)√(3)√
2.选择(1)D(2)C
3.简答
答:植物开花受温度、日照长短等外界因素的影响。高山上的气温比山下的气温低,因而山上的桃花开花迟。

第六章 绿色植物的光合作用和呼吸作用
第一节 植物光合作用的发现
1.选择(1)B(2)C
2.简答
答:
羊吃草与光合作用有关系。一方面,如果羊的数量和草地的面积适合,羊吃掉一部分草后,特别是草的顶端,有利于草进行光合作用,生长得更加茂盛。另一方面,如果羊的数量超过了草地能够承载的量时,草的数量减少,光合作用的产物也就减少。

第二节 植物光合作用的场所
1.判断(1)×(2)√
2.选择(1)B(2)C

第三节 植物光合作用的实质
1.选择A
2.简答
答:该叶片是利用绿叶在光下制造淀粉的原理制作的。具体过程与
绿叶在光下制造淀粉的实验过程基本一致,只是将遮光用的圆黑纸片改制成"M"字样的纸片。

第四节 植物的呼吸作用
1.判断(1)×(2)×
2.简答
答:
在冬季将许多生长旺盛的绿色植物移入密闭的卧室内,这样做对人体健康是有害的。因为,在夜晚植物通过呼吸作用产生二氧化碳。如果植物较多,会产生大量的二氧化碳,将影响人体的呼吸,使人产生缺氧症状。

第五节 光合作用和呼吸作用原理的应用
1.选择B
2.简答
答:
可以采取降低环境温度和周围氧含量的方法,这样就可以延长新鲜水果的贮藏时间。其原理是降低温度和氧含量,可以降低植物的呼吸作用,从而减少有机物的消耗。

第七章 绿色植物在生物圈中的作用
第一节 绿色植物是食物之源
1.选择C
2.简答
答:这位农民注意到"绿色食品"要无污染、安全两个特点,如不打农药保障了蔬菜食品的无污染安全性。但是施用人粪尿有可能造成污染,因为人粪尿中可能含有致病的微生物。另外,"绿色食品"须经专门机构认证,不是任何人认为自己的食品无污染,就是绿色食品。因此这位农民的观念是错误的。

第二节 绿色植物与生物圈的物质循环
1.选择A
2.判断(1)×(2)×
3.简答
(1)
答:关于长江断流的事情,是有可能的,黄河就是一个先例。上游森林遭到砍伐,会导致降雨量减少,上游水量不足,下游就可能断流。再加上森林遭到破坏后,还会引起水土流失,导致中下游泥沙淤积,河床抬高,来水量就会减少。本题引导学生关心我国的水资源缺乏、森林遭受砍伐的环境问题,形成保护环境、热爱祖国的情感态度与价值观。
(2)
答:此题具有开放性,主要让学生通过讨论,关注身边的事情,从而形成人与自然和谐相处的价值观。"氧吧"只能局部缓解碳氧平衡遭到破坏所引发的环境问题,要从根本上解决碳氧失衡的问题,必须从源头上采取行动,那就是保护森林,植树造林,同时减少二氧化碳的排放。

第三节 绿化我们共同的行动
1.选择D
2.简答
(1)
答:学生可以同意或反对以上观点。同意的同学认为由于使用一次性筷子方便又卫生,而且这些用过的筷子还可以回收,因而对森林资源造不成多大破坏。不同意的同学认为这种想法虽然很好,但操作起来不容易,可能造成用过的一次性筷子根本得不到回收或回收率低的问题,而且一次性筷子也不一定就卫生,因此还是不用一次性筷子为好。但学生回答的总原则应该是保护森林资源。
(2)答:此题可根据学校实际性情况作答并说明理由。

② 七年级上册生物补充习题答案(苏教版)最后一章期终自我评价

上网查一下

③ 苏教版七年级生物上册章节练习题

天,我去阳台上喂蛐蛐儿,呀,花盆里的泥土都裂开了。于是,我拿来喷水壶浇水。一不小心,壶盖掉了,正好落在含羞草的叶子上。这下含羞草一定回压死了!我急忙去拾壶盖。呀!含羞草的叶子都垂下来了,显得无精打采,像是奄奄一息了。 我闯祸了,这可怎么办?要知道,这可是妈妈心爱之物。“不好了!不好了!”我奔进房间,不由分的说,拉着妈妈出来看。妈妈一看,笑着说:“哈哈,你上含羞草的当啦!”我迷惑不解地问:“这是什么回事啊?”“你自己去查书吧,我还在忙着呢!”妈妈找个借口就推托掉了。哎,真没办法!不过今天我非得弄个水落石出不可,于是,我来到书房开始查看,“找到了,找到了!”我乐坏了!原来在含羞草叶片的基部,有一个充满水分的叶枕。当你用手去触摸草时,叶子振动了,叶枕下部细胞里的水分立即向上部与两侧流出去。于是,叶枕下部像泄了气的足球似的,叶柄也就下垂,合拢了。我还知道,含羞草可以预报天气,在阴雨天气即将来临时,由于空气潮湿,小飞虫飞不高,碰撞含羞草的机会就大了,因此含羞草不再“端庄大方”而是变得“羞羞答答”了。啊!原来是这么回事,含羞草并没有死啊!我长长地舒了口气,不禁深深地感叹:原来;植物是这么神气呀!
同学们,用你们明亮的眼睛,用你们聪慧的大脑,相信你们也能发现大自然的许多奥秘!

④ 七年级下册生物书上所有的习题答案(苏教版)

初一生物试题
(设计:邵绍元 时间:25分钟 总分:50分)
一、选择题:本题包括18小题,每题2分,共36分。每小题只有一个选项最符合题意。
( )1.人体进行消化和吸收主要部位是
A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠
( )2.在肺循环的过程中,经过肺泡内的气体交换,血液发生的变化是
A.动脉血变成静脉血 B.静脉血变成动脉血C.氧和血红蛋白分离 D.二氧化碳扩散到血液中
( )3.小明研究唾液淀粉酶的消化作用时,设计了如下图所示的实验。他把以下4支试管放在盛有37℃温水10分钟,取出冷却后,向每支试管滴入碘液。要得出唾液淀粉酶的催化作用受温度影响,应比较哪两支试管

A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.乙和丁
( )4.用A型和B型血清对18人进行血型测定,与A型血清发生凝集反应9人,与B型血清发生凝集反应7人,与两种血清都发生凝集的有5人,余下的都不凝集,那么A型、B型、AB型,O型的人各为
A. 4、2、7、5 B. 4、2、5、7 C. 2、4、5、7 D. 2、4、7、5
( )5.受精卵的形成场所和胚胎发育的场所分别是
A.子宫 子宫 B.输卵管 子宫 C. 卵巢 输卵管 D.卵巢 子宫
( )6.产生胆汁的器官是
A.肝脏 B.胰腺 C.小肠 D.大肠
( )7.在男性生殖系统中,能够产生精子并分泌雄性激素的器官是
A.前列腺 B.睾丸 C.附睾 D.精囊腺
( )8.下列血细胞中能运载氧气的是
A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.红细胞和白细胞
( )9.在心脏和部分血管中能保证血液按一定方向流动的结构是
A.心房 B.心室 C.静脉 D.瓣膜
( )10.血浆和血清的区别是
A.血浆里有血细胞,血清里没有血细胞 B.血浆里有血浆蛋白,血清没有血浆蛋白
C.血浆里有纤维蛋白原,血清没有纤维蛋白原 D.血浆里没有纤维蛋白原血清里有纤维蛋白原
( )11.给严重贫血患者输血,最有效最经济的是输入
A.全血 B.浓缩的红细胞悬液 C.浓缩的血小板悬液 D.血浆
( )12.用显微镜观察人血涂片时,在同一个视野中所见到数量最多的细胞是
A.血小板 B.红细胞 C.淋巴细胞 D.白细胞
( )13.我们通过鼻腔吸进的空气和口腔吃进的食物,进入人体的共有通道是
A.口腔 B.咽 C.喉 D.食道
( )14.血液和组织细胞之间进行物质交换的场所在
A.心脏 B.动脉 C.静脉 D.毛细血管
( )15.有些药物常被封在淀粉制成的胶囊中服用,以免对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看,其原因是
A.胃能消化淀粉 B.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠
C.胆汁不能消化淀粉 D.淀粉在消化道内初步消化,便于吞咽
( )16.一复习课上,一合作小组对食物的消化过程进行回顾,四位同学提出各自的看法:甲:蛋白质在胃液的作用下进行初步的消化,进入小肠又进一步分解成氨基酸;乙:淀粉在唾液作用下分解为葡萄糖;丙:胆汁虽不含消化酶,但能从促进脂肪的消化;丁:水、无机盐等可以不经过消化,在消化道内直接被吸收,经过讨论,大家一致认为,有一位同学的叙述需要 改进,你知道是哪位同学的叙述吗?
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
( )17.小肠结构与功能相适应,肠长且内表面积大所适应的功能是
A.稀释食物 B.搅拌食物 C.消化和吸收 D.贮存食物
( )18.肺是呼吸系统的主要器官,其功能是
A.血液流动的通道 B.气体交换的场所 C.水分进出的通道D.吸收营养物质的场所
二、非选择题:本题包括4小题,共14分。
19.医学上用A型血清和B型血清来检查血型。一护士从血库中领取A型血和AB型血各200毫升,后发现标签有点模糊,不易辨认。该护士拿来了一种血清,打开其中一包血液,只进行了一次配血试验就区分出两包血液的血型。则护士用的是 型血清。写出配血试验的所有可能结果,并作出相应的鉴定。
医院检验科报告单 No.0023677
姓名 刘伟 性别 男 年龄 16
化验项目 测定值 正常参考值
RBC(红细胞)
WBC(白细胞)
Hb(血红蛋白)
PLT(血小板) 4.8×1012/L
18×109/L
142g/L
210×109/L 男:(4.0~5.5)×1012/升
男:(4~10)×109个/升
男:120~160克/升
男:(100~300)×109个/升
20.刘伟同学在“五一”长假期间,大部分时间泡在人声嘈杂、卫生条件极差的游戏厅和网吧,后来出现了发烧、咳嗽等症状,医院诊断他患上了流行性腮腺炎,下表是他的血常规化验报告单,分析回答:
(1)从右表的测定值可以发现的问题是___________________________。由此可以说明这种血液成分具有_____________________________功能。
(2)医生采取的方法是把青霉素滴注到手臂上的“青筋”内。药物需首先_____次到达心脏,然后再由心脏经_______________才能到达患处。
21.下表显示黄豆和牛奶内若干营养成分的重量,而某成年人对此类营养成分的每日需求量也一并列出:
养分 黄豆内的含量(g/100g) 牛奶内的含量(g/100g) 成年人每日需求量(g)
蛋白质 38.00 3.30 80.00
碳水化合物 31.30 4.70 380.00
脂肪 18.00 3.80 80.00
钙质 0.06 0.12 0.80
若该成年人每日只食用1000g黄豆:
(1)表中哪几种养分会超过其每日的需求量?
(2)2004年曾一度被中央电视台曝光的安徽阜阳劣质奶粉中掺有植物淀粉,请问用什么方法可以鉴别?
22.请指出你的看法:
食品添加剂具有改善食品特征、防止食品腐败变质、提高食品质量稳定性的作用,在现代食品加工业中被广泛使用。食品添加剂可分为增香剂、增色剂、防腐剂、甜味剂、漂白剂、疏松剂和营养强化剂等等。
超标准使用食品添加剂甚至使用违禁添加剂加工食品,会对人体的健康产生很大的危害。近20年来,各国滥用食品添加剂的事件层出不穷,如前几年出现矿物油大米、增白面粉事件,以至去年2月份以来查处的添加违禁色素的“苏丹红一号”事件等。滥用食品添加剂已成为影响食品安全的十分突出的问题,引起了社会的广泛关注。
你若作为食品加工企业负责人或消费者,对滥用食品添加剂问题会持什么态度?请分别指出你作为不同角色的看法。

如皋市实验初中05~06学年度第二学期期中考试
初一生物试题答案

一、选择题
1.C 2.B 3.B 4.C 5.B 6.A 7.B 8.A 9.D 10.C
11.B 12.B 13.B 14.D 15.B 16.B 17.C 18.B
二、非选择题
19. A ①发生凝集反应,则打开的一包为AB型血,另一包为A型血 ②不发生凝集反应,则打开的一包为A型血,另一包为AB型血
20.(1)白细胞数量明显增多 防御保护(或吞噬病菌) (2)两 动脉
21.(1)蛋白质、脂肪(2)滴加碘液后,如溶液变蓝,则说明含有淀粉。
22.围绕食品安全进行回答,就可给分。答案要点提示:
作为食品加工企业负责人,应执行国家有关标准组织生产,不滥用食品添加剂,保证出厂食品的安全。
作为消费者,要多了解食品添加剂与食品安全等方面的知识,购买食品时要注意辨别。

产生胆汁的器官是
A.肝脏 B.胰腺 C.小肠 D.大肠

身高突增和性器官迅速发育是青春期的显著特点,分析图1中的曲线,可知:男孩比女孩进入青春期
1—2年;请根据图1的曲线变化规律,判断出图2中A或B的结构名称 。

试管内有一些植物油,加入配制的消化液,充分振荡后,置入37℃的温水中,一段时间后植物油不见了,配制的消化液最合理的一组是 ( )
A.胰液、肠液、胆汁 B.胃液、胆汁 C.唾液、胃液、肠液 D.肠液、胃液
登山运动员在海拔4000米以上继续攀登时,虽然经过充分的休息后再爬,但是越往上爬,越感到乏力,其主要原因是
A.呼吸越来越急促 B.血液中的白细胞减少
C.山地更陡峭,耗能太大 D.氧合血红蛋白含量少

身高突增和性器官迅速发育是青春期的显著特点,分析图1中的曲线,可知:男孩比女孩进入青春期 1—2年;请根据图1的曲线变化规律,判断出图2中A或B的结构名称 。
.图3为人体心脏解剖图,填出下列序号的结构名称:
A ; B ; C ;

模拟实验是科学研究中常用的一种方法,探究馒头在口腔中变化的实验,用刀细细切碎馒头并充分拌匀是模拟牙齿的咀嚼和舌的搅拌,再将试管一起放入37℃左右的温水中是模拟人体的正常 ,在此条件下,唾液中的 才能将淀粉消化成麦芽糖。

某同学肠胃不适,检验血常规后,化验单上有一条记录是WBC——15×109/L(白细胞正常值为4×109/L至10×109/L)。医生推断该同学肠胃可能出现炎症,进一步检查后,医生给该同学开了抗生素药物。通过输液,该同学的病症出现明显好转。医生判断该同学肠胃可能出现炎症的依据是: 。若跟踪检查,你知道抗生素进入人体后最先到达心脏四个腔中的 。
白细胞超过了正常值 右心房

随着生活水平的提高,人们更加关注食品的营养与安全。下面是某优质火腿肠包装上的部分说明,请分析解答下列问题:

(1) 在购买该火腿肠时,从食品安全的角度考虑,应首先关注包装袋说明上的_________。
(4) 为了增强营养在食品中添加一种或几种营养素,可以预防一些群体性疾病的发生。如在食盐中加碘可以有效地预防________________的发生,铁强化酱油的推广使儿童__________ 发病率明显下降。
2、(1)生产日期和保质期
(1) 地方性甲状腺肿、贫血

刘伟同学在“五一”长假期间,大部分时间泡在人声嘈杂、卫生条件极差的游戏厅和网吧,后来出现了发烧、咳嗽等症状,医院诊断他患上了流行性腮腺炎,下表是他的血常规化验报告单,分析回答:(4分)
(1)从右表的测定值可以发现的问题是___________________________。由此可以说明这种血液成分具有_____________________________功能。
(2)医生采取的方法是把青霉素滴注到手臂上的“青筋”内。药物需首先_____次到达心脏,然后再由心脏经_______________才能到达患处。
13.(4分)(1)白细胞数量明显增多 防御保护(或吞噬病菌) (2)两动脉
医院检验科报告单 No.0023677
姓名 刘伟 性别 男 年龄 16
化验项目 测定值 正常参考值
RBC(红细胞)
WBC(白细胞)
Hb(血红蛋白)
PLT(血小板) 4.8×1012/L
18×109/L
142g/L
210×109/L 男:(4.0~5.5)×1012/升
(4~10)×109个/升
男:120~16克/升
男:(100~300)×109个/升


围绕食品安全进行回答,就可给分。答案要点提示:
作为食品加工企业负责人,应执行国家有关标准组织生产,不滥用食品添加剂,保证出厂食品的安全。(2分)
作为食品市场管理人员,应严格执法,加强食品安全的检查管理,防止滥用添加剂的食品流入市场。(2分)
作为消费者,要多了解食品添加剂与食品安全等方面的知识,购买食品时要注意辨别。(1分)

⑤ 苏教版七年级上册生物课后练习答案,麻烦详细一点!老师要查书!谢谢!

课后练习参考答案 1.皮肤分布在人体表面,有保护作用,说明皮肤中有上皮组织;如果皮肤被划破,我们会感到疼,说明皮肤中有神经组织;皮肤划破处会流血,说明皮肤中有结缔组织。 2. 3. 4.这种说法不全面。因为人体是由八个系统组成的整体,运动系统只是其中的一个系统。在人体进行各种体育运动时,由于活动量的增强,人体需氧量增加,因而呼吸加快,同时,血液循环加强,这样才能为身体各处的细胞提供充足的氧,并及时带走二氧化碳。而且体育运动中各种复

⑥ 苏教版七年级下册生物补充习题答案

要第几单元 第几章 第几节的???

⑦ 2011苏科版 初一上册生物补充习题全部答案。。。

不过我们只要做选一选 和连连看 我可以告诉你选一选的答案 A D C C

阅读全文

与苏教版七年级上册生物补充答案相关的资料

热点内容
小学语文长城课程导学 浏览:795
公办和教办 浏览:69
上海高职院校公办 浏览:949
廉江市第九小学校长 浏览:264
1984年小学5年级几门课程 浏览:536
中小学生物考试总分 浏览:582
运城小学入学难吗 浏览:245
中小学劳技活动制度 浏览:328
大祥区公办幼儿园 浏览:909
2019宁波中小学生招生 浏览:887
小学六年级语文教材教法分析 浏览:500
学习小升初 浏览:523
苏教版一年级语文下知识点讲解 浏览:65
小升初美术试题及答案 浏览:513
苏教版二年级数学上第七单元教材分析 浏览:244
小升初语文附加题 浏览:93
育才中学公办 浏览:616
小学书法公开课教案 浏览:751
陪伴中考作文开头结尾 浏览:87
教师节金 浏览:347