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小学课本文

发布时间:2020-11-25 05:29:18

小学课本五下 武松打虎的内容(原👎👎文)

武松乘着酒兴,只管走上冈子来。走不到半里多路,见一个败落的山神庙。行到庙前,见这庙门上贴着一张印信榜文,武松住了脚读时,上面写道:
阳谷县示:为这景阳冈上新有一只大虫,近来伤害人命,见今杖(zhànɡ)限各乡里正并猎户人等,打捕未获。如有过往客商人等,可于巳(sì)、午、未三个时辰,结伴过冈。其余时分及单身客人,白日不许过冈,恐被伤害性命不便。各宜知悉。
武松读了印信榜文,方知端的有虎。欲待转身再回酒店里来,寻思道:“我回去时,须吃他耻(chǐ)笑,不是好汉,难以转去。”存想了一回,说道:“怕甚么!且只顾上去,看怎地!”武松正走,看看酒涌上来,便把毡笠儿背在脊梁(jǐlianɡ)上,将梢棒绾(wǎn)在肋(lèi)下,一步步上那冈子来。回头看这日色时,渐渐地坠下去了。此时正是十月间天气,日短夜长,容易得晚。武松自言自说道:“那得甚么大虫!人自怕了,不敢上山。”
武松走了一阵,酒力发作,焦热起来,一只手提着梢棒,一只手把胸膛前袒(tǎn)开,踉(liànɡ)踉跄(qiànɡ)跄,直奔乱树林来。见一块光挞(tà)挞大青石,把那梢棒倚在一边,放翻身体,却待要睡,只见发起一阵狂风来。那一阵风过处,只听见乱树背后扑地一声响,跳出一只吊睛白额大虫来。
武松见了,叫声:“呵呀!”从青石上翻将下来,便拿那条梢棒在手里,闪在青石边。那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺(cuàn)将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯(kuà)一掀,掀将起来。武松只一闪,闪在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳(pīlì),震得那山冈也动;把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪,武松却又闪在一边。原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪,三般提不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。
武松见那大虫复翻身回来,双手轮起梢棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来。只听得一声响,簌(sù)簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫。原来慌了,正打在枯树上,把那条梢棒折做两截,只拿得一半在手里。那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来。武松又只一跳,却退了十步远,那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边,两只手就势把

⑵ 人教版中小学课本收录的文言文有哪些

人教课标本小学语文教材中选取了部分文言文作品,具体是五年级下册的《杨氏之子》、六年级上册的《伯牙绝弦》以及六年级下册的《文言文两则》——《学奕》《两小儿辩日》.
中学
七年级上册:
5 童趣
10 《论语》十则
15 古代诗歌五首
1.《观沧海》
2.《次北固山下》
3.《钱塘湖春行》
4.《西江月》
5.《天净沙秋思》
20 山市
25 《世说新语》两则
(一)《咏雪》
(二)《陈太丘与友期》
30 寓言四则
3.《智子疑邻》
4.《塞翁失马》
七年级下册
5 伤仲永
10 木兰诗
15 孙权劝学
20 口技
25 短文两篇
1.《夸父逐日》
2.《两小儿辩日》
30 狼
八年级上册
21 桃花源记
22 短文两篇
1.《陋室铭》
2.《爱莲说》
23 核舟记
24 大道之行也
25 杜甫诗三首
《望岳》
《春望》
《石壕吏》
26 三峡
27 短文两篇
《答谢中书书》
《记承天寺夜游》
28 观潮
29 湖心亭看雪
30 诗四首
归园田居(其三)
使至塞上
渡荆门送别
游山西村
八年级下册
21 与朱元思书
22 五柳先生传
23 马说
24 送东阳马生序(节选)
25 诗词曲五首
1.酬乐天扬州初逢席上见赠
2.赤壁
3.过零丁洋
4.水调歌头(明月几时有)
5.山坡羊潼关怀古
26 小石潭记
27 岳阳楼记
28 醉翁亭记
29 满井游记
30 诗五首
1.饮酒(其五)
2.行路难(其一)
3.茅屋为秋风所破歌
4.白雪歌送武判官归京
5.己亥杂诗
九年级上册
17 智取生辰纲
18 杨修之死
19 范进中举
20 香菱学诗
21 陈涉世家
22 唐雎不辱使命
23 隆中对
24 出师表
25 词五首
《望江南》
渔家傲秋思
江城子密州出猎
武陵春
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
九年级下册
17 公输
18 《孟子》两章
得道多助,失道寡助
生于忧患,死于安乐
19 鱼我所欲也
20 《庄子》故事两则
惠子相梁
庄子与惠子游于濠梁
21 曹刿论战
22 邹忌讽齐王纳谏
23 愚公移山
24 《诗经》两首
1.关雎
2.蒹葭
望采纳,谢谢

⑶ 小学语文课本的所有古诗

《春晓》《草》第四册
《静夜思》《梅花》第五册
《登鹳雀楼》《暮江吟》第六册回
《早发白帝城》《望庐山答瀑布》《赠刘景文》
《咏柳》《绝句》《宿新市徐公店》
《山行》《江雪》《枫桥夜泊》《逢雪宿芙蓉山主人》
《春日》《游园不值》《望湖楼醉书》《晓出净慈寺》
《送孟浩然之广陵》《九月九日忆山东兄弟》《示儿》《绝句》
《赠汪伦》《题临安邸》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》《竹石》

⑷ 小学课本的一篇文章叫苦柚那里有原文谁写的

1991年4月,酷爱写作的江西省井冈山市罐头食品厂职工尹风庭,将自己亲历的一件买柚往事,写成《苦柚》一文,参加了辽宁省锦州市文联举办的《黑龙杯》微型小说大赛,获得一等奖。随后,该文陆续在《未来作家》等处发表。
1998年12月,尹风庭将《苦柚》投寄《新民晚报》的“夜光杯”,随即被发表。文章发表后不久,尹风庭接到《新民晚报》来信,称有读者反映,《苦柚》一文系抄袭全国统编教材第八册语文课本中的一篇课文,并告知尹风庭,该报此后再不刊登尹的文章。
尹风庭找来课本打开一看,《苦柚》一文赫然入目。原来1993年《苦柚》一文经人推荐并经审定,由人民教育出版社选入全国统编教材小学语文第八册课本(五年制第10课,六年制第7课)。而出版社在出版该文时,未征得尹风庭的同意,也未署尹的姓名并向其支付稿酬。
在中国版权保护中心的调解下,人民教育出版社承认在课文《苦柚》中未署作者名有错,并支付1.2万元的赔偿金。事后,尹风庭对照《著作权法》,认为与出版社签订的调解协议仅是对侵权赔偿问题的处理,未涉及稿酬支付,出版社还应支付7年来的稿酬和日后再版稿酬,以及录音制品稿酬。且双方补签的著作权许可使用合同是被告胁迫所致,合同显失公平。出版社的行为同时造成了读者和报社对自己的误解和批评,使自己的名誉和精神受到打击。
2000年1月15日,尹风庭一纸诉状将人民教育出版社告到江西省吉安市中级人民法院,要求出版社立即停止侵权并赔偿原告经济及精神损失15万元。
此案经江西省吉安市中级人民法院审理认为:公民的著作权受法律保护。被告出版社未经尹许可,将其作品使用,既未署名,也未支付稿酬,侵犯了原告尹风庭的著作权;事后,双方就此事达成协议,由被告一次性赔偿原告1.2万元,且已履行,原告未能提供充分证据证明其确是被胁迫签订,应确认调解协议有效;双方补签的著作权许可使用合同第一条约定为“无限期使用《苦柚》作品”,违反了《中华人民共和国著作权法》关于合同有效期限不得超过10年的强制性规定,应确认为无效;合同中未明确约定被告可以用录音制品的方式使用《苦柚》,且录音制品使用时,未经原告同意,又不支付稿酬,显然是对原告著作权的侵犯,应当支付报酬并给予赔偿;被告侵犯原告的著作权过程中,给原告造成了一定的名誉、精神损害,应酌情予以赔偿。
2001年3月1日,江西省吉安市中级人民法院对此案作出判决:准许被告人民教育出版社在录音制品中与教科书同步使用《苦柚》作品至2002年,其后是否继续使用及付酬事宜,由原被告双方另行协商议定,被告人民教育出版社一次性赔偿原告尹风庭人民币5万元;被告人民教育出版社在全国发行的报纸上就侵权一事公开赔礼道歉;本案诉讼费4150元,由人民教育出版社承担。

⑸ 中小学(小学初中高中)语文课本中有哪些鲁迅的文

小学课本:《少年闰土》

初中课本:

第一册《从百草园到三味书屋》

第三册《社戏》、《故乡》

第四册《孔乙己》

第五册《论雷峰塔的倒掉》

第六册《藤野先生》

高中课本:

第一册《呐喊》自序

第二册《祝福》、《拿来主义》

第三册《纪念刘和珍君》、《灯下漫笔》

第四册《药》

第五册《阿Q正传》

高中语文读本:

第一册《孤愤》《未有天才之前》《我怎么做起小说来》

第二册《再论雷峰塔的倒掉》、《隔膜》、《一点比喻》、《捣鬼心传》

第三册《为了忘却的纪念》、《春末闲谈》

第四册《狂人日记》

第五册《阿Q正传》的成因、俄文译本《阿Q正传》序、《示众》

鲁迅作品题材广泛,形式多样灵活,风格鲜明独特,语言幽默。在他55年的人生中,创作的作品,体裁涉及小说、杂文、散文、诗歌等。有《鲁迅全集》二十卷1000余万字传世。在中华人民共和国成立后,其多篇作品被选入中小学语文教材,对新中国的语言和文学有着深远的影响。

1921年发表中篇白话小说《阿Q正传》。1918年5月15日发表《狂人日记》,是中国第一部现代白话文小说。1936年10月19日因肺结核病逝于上海。鲁迅的作品主要以小说、杂文为主。、

(5)小学课本文扩展阅读:

鲁迅的人物评价:

毛泽东(无产阶级革命家):“鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨。这是殖民地半殖民地人民最宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上的民族英雄。”“鲁迅是中国文化革命的主将,他不但是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和伟大的革命家。”

金良守(韩国文学评论家):“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家。”

郭沫若(诗人、学者):“鲁迅是革命的思想家,是划时代的文艺作家,是实事求是的历史学家,是以身作则的教育家,是渴望人类解放的国际主义者。”

竹内好(Takeuchi Yoshimi,日本文学评论家):“鲁迅是现代中国国民文化之母。

⑹ 三亚落日的小学课本全文

在三亚看落日真有诗意。夕阳滑落的景象美妙绝伦,一点儿也不比日出逊色。
三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧的面。
活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。
时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。
哦,这就是三亚的落日!

⑺ 人教版小学语文课文内容分类

老舍 《猫》、《母鸡》、《草原》、《北京的春节》、《养花》、《林海版》、《趵突泉》
鲁迅 《权少年闰土》
萧红 《火烧云》、《祖父的园子》
季羡林 《自己的花是让别人看的》、《怀念母亲》
林海音 《窃读记》、《冬阳•童年•骆驼队》
叶圣陶 《荷花》、《爬山虎的脚》、《记金华的双龙洞》
林清玄 《和时间赛跑》、《鞋匠的儿子》、《桃花心木》
冯骥才 《珍珠鸟》、《刷子李》
马克•吐温 《金钱的魔力》、《威尼斯的小艇》、《汤姆•索亚历险记》
毛泽东 《七律•长征》、《卜算子•咏梅》、《为人民服务》
列夫•托尔斯泰 《七颗钻石》、《穷人》

⑻ 小学一年级语文课本

一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十支花。

《咏鹅》鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。

《春晓》春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。

《回乡偶书》少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。

《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

《古朗月行》小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。

《元日》爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

《登鹳雀楼》白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。

《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川 。飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。

《早发白帝城》朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

《望湖楼醉书》黑云翻墨未遮山, 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散, 望湖楼下水如天。

《四时田园杂兴》昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

《悯农》锄禾日当午, 汗滴禾下土。 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。

《咏柳》碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。

《望天门山》天门中断楚江开。 碧水东流至此回。 两岸青山相对出。 孤帆一片日边来。

《山行》远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

《长歌行》青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海, 何时复西归? 少壮不努力, 老大徒伤悲。

《绝句》。两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

《九月九日忆山东兄弟》独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。

《望洞庭》湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺。

《题西林壁》横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。

《赠汪伦》李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。

《塞下曲》林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。

《枫桥夜泊》月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

《饮湖上初晴后雨》水光潋滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子, 浓妆淡抹总相宜。

《商山早行》晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。

《示儿》死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁

⑼ 小学语文一年级课本的文章

一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十支花。

《咏鹅》鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。

《春晓》春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。

《回乡偶书》少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。

《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

《古朗月行》小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。

《元日》爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

《登鹳雀楼》白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。

《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川 。飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。

《早发白帝城》朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

《望湖楼醉书》黑云翻墨未遮山, 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散, 望湖楼下水如天。

《四时田园杂兴》昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

《悯农》锄禾日当午, 汗滴禾下土。 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。

《咏柳》碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。

《望天门山》天门中断楚江开。 碧水东流至此回。 两岸青山相对出。 孤帆一片日边来。

《山行》远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

《长歌行》青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海, 何时复西归? 少壮不努力, 老大徒伤悲。

《绝句》。两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

《九月九日忆山东兄弟》独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。

《望洞庭》湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺。

《题西林壁》横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。

《赠汪伦》李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。

《塞下曲》林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。

《枫桥夜泊》月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

《饮湖上初晴后雨》水光潋滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子, 浓妆淡抹总相宜。

《商山早行》晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。

《示儿》死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

⑽ 小学语文课本有几个版本

目前在中国大陆各地使用的小学语文教材有人教版、苏教版、北师大版、湘教版、鄂教版、西师版、语文版等多套教材。

(10)小学课本文扩展阅读:

小学语文教材,新中国成立后,随着时代的变化,小学语文教材也不断修订。有些教材的使用时间较长,但也有些教材比较“短命”,没有经历一个完整的小学周期就被新的教材取而代之了;甚至有的教材编出来以后并未使用。

人教版在低年级着眼于对学生进行全面的语文启蒙教育,中、高年级则致力于全面提高学生的语文素养。在编排上,避免烦琐,简化头绪,突出重点,加强整合。从一年级下册开始,以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容。每册设八个专题,分为八组。每个专题内涵都比较宽泛,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值,把知识、能力、方法、情感融为一体。

苏教版经教育部核准,江苏教育出版社于2001年初启动了与课程标准配套的义务教育小学语文实验教科书的编写工作。2001年秋,该教科书开始在全国12个国家级课程改革实验区试用。

北师大版是北京师范大学出版社出版的小学语文实验教科书是以《语文课程标准(实验稿)》为依据编写的。其中一年级上册已用于首批国家课程改革实验中。与传统教科书相比,本册选编了更多的“新”篇目,目的是希望使学生更有兴趣地学习语文。

湘教版是湖南教育出版社根据《义务教育语文课程标准》(实验稿)编写的《义务教育课程标准实验教科书·语文》(1~2年级),已由全国中小学教材审定委员会初审通过,于2003年下期进入实验区。

西师版《义务教育课程标准实验教科书语文》是依据《全日制义务教育语文课程标准》,经国家规划,并由全国中小学教材审定委员会初审通过的教科书。它是在教育部“基础教育课程改革与发展实验研究”课题成果的基础上,经过教改实验和调查研究编写而成的。

鄂教版于2002年,鄂教版语文实验教科书的立项申请获得全国中小学教材审定委员会批准,正式进入编写阶段。2003年5月,鄂教版语文实验教科书一、二年级,七、八年级经全国中小学教材审定委员会审定通过,并从当年秋季开始在省内部分试验区使用。

语文版小学课标语文A版教材由语文出版社教材研究中心编写,史习江、李守业主编,因其最先通过教育部教材审定专家的立项审定和编写审定,故按音序排为A版。语文版小学课标语文S版教材由语文出版社和十二省小学语文教材编委会共同编写,王均、杨曙望主编,因十二省编委会打头字母是S,故称S版。

参考资料来源:小学语文教材-网络

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