13 (1-1/4+8/9)/7/9
14 2/3+1/6+3/24+2/21
5\2-(3\2+4\5)
7\8+1\8+1\9
9\7-(2\7-10\21)
5\8+5\6+1\9
240\400+12\400-150\400
186\240+88\240+252\240
14\3-(385\42-252\240)
2\3+5\9-2\3+5\9
6\7+2\15+1\7+13\15
8\9+1\4+1\9+3\4
1\2+1\3+1\4
2\3+5\9-2\3+5\9
158+262+138
375+219+381+225
5001－247－1021－232
（181+2564）+2719
378+44+114+242+222
276+228+353+219
(375+1034)+(966+125)
(2130+783+270)+1017
99+999+9999+99999
7755－(2187+755)
2214+638+286
3065－738－1065
899+344
2357－183－317－357
2365－1086－214
497－299
2370+1995
3999+498
1883－398
12×25
75×24
138×25×4
(13×125)×(3×8)
(12+24+80)×50
704×25
25×32×125
32×(25+125)
88×125
102×76
58×98
178×101－178
84×36+64×84
75×99+2×75
83×102－83×2
98×199
123×18－123×3+85×123
50×(34×4)×3
分数.
1.(25%-695%-12%)*36
2. 3/4*3/5+3/4*2/5
3. (1-1/4+8/9)/7/9
4 2/3+1/6/3/24+2/21
5 1*8/15*3/5
6 10-3/4/9/10-1/6
7 [(1/3+1/2)/5/6-1/3]/1/7
8 2/3/5+3/5/2+3/4
9 1/[(2-2/3/1/2)]*2/5
10 3^2*3.25678
11 3^3-5
12 4^2-34%
13 3.25-315%
14 7^3+445%
39.（284+16）×（512-8208÷18）
40.120-36×4÷18+35
41.（58+37）÷（64-9×5）
42.(6.8-6.8×0.55)÷8.5
43.0.12× 4.8÷0.12×4.8
44.（3.2×1.5+2.5）÷1.6 （2）3.2×（1.5+2.5）÷1.6
45.6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37=
46.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43=
47.6.5×（4.8-1.2×4）= 0.68×1.9+0.32×1.9
48.10.15-10.75×0.4-5.7
49.5.8×（3.87-0.13）+4.2×3.74
50.32.52-（6+9.728÷3.2）×2.5
51.[（7.1-5.6）×0.9-1.15] ÷2.5
52.5.4÷[2.6×（3.7-2.9）+0.62]
53.12×6÷（12-7.2）-6 （4）12×6÷7.2-6
102×4.5
7.8×6.9＋2.2×6.9
5.6×0.25
8×（20－1.25）
1）127+352+73+44 （2）89+276+135
② 分数的初步认识是苏教版小学几年级内容
三年级上册
③ 初二物理考到多少分算良好总分一百 我的是苏教版的
我觉得这是看难度的,如果按我的标准的话应该是85分上算良好,90属于比较优秀,因为不管什么试卷,总有10分是比较难的,而简单的我们也不能保证全对,所以能上85说明你基础到位了,能上90分说明你基础比较好,难题在老师的引导下是可以完成的,而且作题比较细心,这样才能上90分,如果题目是特别简单的话,应该是95分这样才算优秀,但太简单的话同学之间的差距就缩小了.至于100分,追求完美是很难的,偶尔有一两次就不错了.祝愿你达到心中理想的分数.
④ 如何学好苏教版三年级数学分数应用题
这三道应用题你可以做一做是关于周长的应用题。应用题：1、一个长方形草坪，长是88米，宽是长的一半，小胖沿草坪走一圈要走多少米？2、一块长方形的地毯长100厘米，是宽的2倍，宽是多少厘米？这块地毯的周长是多少厘米？3、长方形花坛长是50米，宽比长短10米，这个长方形的花坛的周长是多少，面积是多少？
⑤ 人教版，苏教版和北师版在认识分数的异同点
成功源自情商 人多数的学生会在学习阶段的早期做智商测验，即使永远到不到自己的测验结果，他们仍然感觉到自己的智商决定了自己将来的生活，当看到别的学生比自己做的好的时，他们同上和信那些学生有较高的智商，而自己对改变着一事实毫无办法。然而，对情商的最新研究表明，成功不仅仅是高智商的结果。 你得智商表明你的聪明程度，而你的情商表明你会如何利用自己的聪明才智。提出情商这一说的法国萨洛维教授指出，在职场上，一个人的智商决定了他能否被录用，而情商测验所衡量出的性格，也许比他的是张更为重要。 萨洛维教授也许是对的。例如，你是否曾有过这样的困惑，为什么办理有些你认为应该得到好的分数的最聪明学生却难过考试关？他们的失败也许是因为他们的情商低。人们经常错误的认为高智商的人总是拥有高情商。这种关系可能存在，但是。一个低智商的人有高情商或者是一个高智商的人有低情商也同样有可能。 人们通常认为为高情商的人善于接受新观点。对生活持积极的态度，他们较少被问题所困扰，另一方面，低情商的人经常在与别人此昂出和处理困难形势时有问题，因此会生活的比较艰难，这也高屋疑问。 一个人的智商被认为是与生俱来的，然而，大多数的社会科学家都统...
感觉提问主意不是很清晰
建议查下资料哦
⑥ 苏教版六年级上册分数简便运算的题目
（抄1）100+99+98-97-96+95+94-93-92+...+7+6-5-4+3+2-1=200
(2)(1+1/2+1/3+1/4)x(1/2+1/3+1/4+1/5)-(1+1/2+1/3+1/4+1/5)x(1/2+1/+1/4)=1/5
(3)9999*2222+3333*3334=33330000
(4)9999*7+1111*37=11110000
(5)3333*3333+9999*8889=99990000
(6)7.7*7+7.7+2*7.7=77
(7)125*25*3232*69=696900000
(8)14.8*6.3+45.5*4.5+8.3*3.7+0.465*550-6.3*6.5=548
(9)(2.5+2.5+2.5+2.5)*25*8=2000
(10)97*2000-96*2001=1904
答案直接给你了
⑦ 五年级下苏教版数学 分数如何画线段图
很简单,把一整段的线段看做单位一,比如三分之二,就把这条线段平均分成三份,把其中的两份用大括号"｛"标上分数,把整段的线段标成单位""1""即可.
⑧ 苏教版小学六年级数学分数的所有知识
1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，是求几个相同加数的和的简便运算。
2、一个专数乘分数表示求这属个数的几分之几是多少，求一个数的几分之几是多少用乘法计算。
3、分数和分数相乘，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。
4、乘积是1的两个数互为倒数。
5、1的倒数是1，0没有倒数。
6、一个数乘真分数（比1小的数）积比原数小；一个数乘比1大的假分数（比1大的数）积比原数大。
7、真分数的倒数都是假分数，都比1大；假分数的倒数是真分数或1，比1小或等于1。
没了、...