『壹』 跪求 苏教版8b unit2 reading原文，不要翻译
Hi milly how are you, I haven't seen you for a long time since last month. I heard that you went to Thailand, you went to last week, right? You come back? I have to stay in Hong Kong for two days in here, my parents and I are enjoying a very wonderful time. We in Hong Kong Disneyland for a whole day. This is a very famous theme park and includes four different parks - main street USA, tomorrowland, fantasy, adventure the world I have to stay in Hong Kong for two days in here, my parents and I are enjoying a very wonderful time. We in Hong Kong Disneyland for a whole day. This is a very famous theme park and includes four different parks main street USA, tomorrowland, fantasy, adventure world. We take the subway go to Disney. First, we took pictures in front of the whale fountain at the entrance, and then we went to the world tomorrow, in tomorrow's world, we went to space mountain, a fascinating place. Space mountain is a very exciting roller coaster, and its high speed operation, in the whole journey, we also called and laughed. Then, we left tomorrowland, we had our lunch in fast food restaurants, but I have no interest in eating, I want to go to the fantasy world, a right after the meal we rushed into the fantasy world, in front of the sleeping beauty castle, I met a lot of my favorite Disney cartoon characters, such as sleeping beauty, Snow White, Cinderella and Alice. Mickey Mouse and all his friends were there, too. I kept taking pictures because they are too cute. In the later afternoon when Disney figures started to parade, everyone was very excited this is the best part of the day. When wearing a different costume actors across the park, they waved to the crowd
『贰』 苏教版8B英语10个动词填空 急~~~~~
1、一般现在时，其形式为do/does
考查方向：1、与often、usually等时间状语连用 2、as soon as、if引导的从句3、客观事实、陈述、某人具备的性格、能力等。
It takes our earth about 365 days to travel round the sun. This_______ one year. （make）
2、一般过去时，其形式为： did
考查重点：1、表过去的时间，last Sunday,yesterday evening 等。2、and 连接的并列句。3、联系上下文。
After reading the evening paper, Mr Brown_______ down and soon fell asleep. （lie）
3、一般将来时，其形式为： will do或be going to do
考查重点：1、表将来的时间：tomorrow、in的短语、in the future 2、条件状语从句。3、if、when引导的句子。
Are you sure the August 1 Team___ the Shanghai Team in the football match tonight? （beat）
4、过去将来时，其形式为： would do或was/were going to do
考查重点：从句中较多。
My classmates said that they (offer) their help to me if I had difficulties.
5、现在进行时，其形式为： be doing
考查重点：1、where的提问。2、句中有while, look ,listen, now等词。
—Where are the office workers of the bank?
—They_______ a meeting in Room 304. （have）
6、过去进行时，其形式为：was/were doing
考查重点：1、this time yesterday，from 3：00 to 4：00 yesterday afternoon等短语。2、when引导的从句。3、宾语从句中
His aunt_______ a tractor in the fields from eight to ten yesterday morning. （drive）
7、现在完成时，其形式为： have/has done
用法：1、already、just、yet、never2、since、for引导的短语。（提问用How long）3、联系上下文，有对现在产生的结果和影响的。
The famous scientist three books on robots so far. （write）
8、过去完成时，其形式为： had done
考查重点：1、by的短语。（加过去的时间）2、主从复合句中。主句用过去时，从句如要用现在完成时，则用过去完成时。3、before等引导的短语或从句，或联系上下文。
Mrs Brown asked him if he (get) any E-mails from his parents since last Friday.
（二）语态：
语态的考查一般集中于四个方面，即一般现在时、一般过去时、一般将来时即含情态动词的被动语态考查。
1、一般现在时的被动语态，其形式为：be done
You must get a driver’s licence before you (allow) to drive alone.
2、一般过去时的被动语态，其形式为was/were done
Last Tuesday the foreign visitors at the airport by our headmaster. （meet）
3、一般将来时的被动语态，其形式为： will be done/was/were going to be done
Xiao Li, the bridge in two months time?(build)
4、含情态动词的被动语态，其形式为： can/may/must be done
All these magazines should______ to the school library in two weeks. （return） 03中考
（三）非谓语动词：
1、不定式(to do)
考查重点：表要去做的事；
It is easier to lose friends than (make) friends.
2、非谓语动词：省to不定式(do)
考查重点： make、let、表使、让；表感观的动词watch、feel、see
Don’t you think the new dress makes the lady_______ much younger? （look）
3、非谓语动词：现在分词(doing)
考查重点：词组中间；介词后面；表进行；表伴随
The weather showed no sign of______ warm though it was March. （get）
4、非谓语动词：过去分词(done)
考查重点：表完成和被动的意义。
I should have my hair .（cut）
I love the book by James Even.(write)
三、动词填空的解题技巧
（一）找准时间状语
要确定一个句子的时态，首先要看句中有无明显的时间状语或其它能表示动作发生时间的词、短语和句子，如果有，要确定该句的时态是比较容易的。如：every day,often, sometimes, always等时间状语表示动作经常发生，常用一般现在时：句中有now或句首有look, listen这样提醒别人注意的词、句子的谓语动词常用现在进行时；有：just now, yesterday, last month, in 2006, a year ago等，谓语动词常用一般过去时；有ever, never, yet , already, for a long time , in the past five years, since短语或从句等，谓语动词就用现在完成时；有by the end of …, when(before, after)从句，谓语动词常用过去完成时等等。
（二）注意时态呼应
在复合句中，某些从句中谓语动词的时态要和主句中谓语动词的时态相适应，这种相适应的关系叫做时态呼应。
1、在含有宾语从句的复合句中有下列三条规则。
①主句中谓语动词如果是现在时或将来时，从句中的谓语动词可以用任何所需要的时态。例如：He says that he will not be free until tomorrow.
②主句中的谓语动词如果是过去时态，从句中的谓语动词一般情况下要用过去时态的某种形式。例如：He said that he had a very good journey home.
③如果从句中说的是客观真理，谓语动词总是用一般现在时态，而不受主句中谓语动词时态的影响。例如：The teacher told us that the sun rises in the east.
2、在含有状语从句的复合句中，主要应掌握以if，when, as soon as引导的状语从句。在这类复合句中，主句是一般将来时，从句谓语动词要用一般现在时代替将来时；若主语是第三人称单数，还要注意动词末尾加“s”的变化。例如：I’ll go to the cinema with you if the rain stops.
（三）看清上下文
有时句子没有明显的时间状语，也不能用时态呼应规则来对照，这时就可以根据上下文内容来判断时间关系，确定正确时态。例如：
1、Be quiet! He is sleeping.
2、Where’s Nike? He is reading an English book.
3、What are you going to do next Saturday? I am going to see Uncle Wang.
4、While Mary was playing in the garden, her brother was writhing in the room.
5、Mr. White often comes to China. He has been here ten times.
（四）确定动词形式
尽管有些同学时间概念记住了，谓语动词的时态也确定了，但在答题时仍会出现差错，问题在于动词的形式未能把握住。
1、要弄清动词的各种形式的构成。
如：I_____(lend)a bike to him yesterday.
yesterday决定该句应用一般过去时，lend应用过去式lent，如果错将lend当作一个规则动词变过去式加“ed”，将lended填在横线上，答案还是错的。
2、切莫忘记语态。
如：The teacher told us that the hospital____(build)in 1968.这一句无论从宾语从句的时态呼应还是从具体时间状语来看，毫无疑问该用built。但这是错误的，因为宾语从句的主语“hospital”不是动作的执行者，而是动作的承受者，故应用一般过去时的被动语态，正确答案应是was built
3、注意情态动词和非谓语动词。
情态动词后要跟动词原形；must, may的否定回答用needn’t, can’t; let, make, hear, see等动词后要跟不带to的不定式；在某些固定结构中要用动名词。例如：
It may be right.
May we hand in our exercise—books now?
Let me read the text together.
I heard him sing just now.
Sam enjoys watching TV.
The students are busy preparing for the
除了以上所述，记住时态的概念及构成，平常注意“动词填空”题型的强化训练也是必不可少的。
四、解动词填空的几个注意事项
（一）注意主谓一致
主谓一致指“人称”和“数”方面的一致关系。对大多数人来说，往往会在掌握主语和随后的谓语动词之间的一致问题上遇到困难。一般情况下，主谓之间的一致关系由以下三个原则支配：语法一致原则 (grammatical concord) 意义一致原则 (notional concord) 就近原则 (principle of proximity)。如下面几题：
1. The child in blue trousers (be)under the tree.
2. There ___________any football matches on TV. (be)
3.Each of us __________ (go) to school by bike.
4.Who _______________ (teach) you English? Miss Chen __________.
（二）注意否定形式
有时题目不明确说明是肯定还是否定，要解题者自己从句中去理解。如：
1、__________ (be) late for school again, you should get up early.
2、Tom, (read) in the sun.
（三）注意动词的变化形式的完整正确及双写。
（四）不添加任何不必要的单词。
很多同学喜欢在动词填空空格的前面加介词或情态动词，又喜欢在其后面加to等等。这些都不应该在动词填空中出现。
我们英语的教学得像滚雪球，知识点顺带语法知识的逐个呈现，雪球也越滚越大。只有这样，学习的坡度小了，学生学习的信心就越足。用这样潜移默化的方式，日积月累，让学生逐步地掌握越来越多的英语知识，在教学中真正达到“随风潜入夜，润物细无声”的境界。同时，语法教学要站到语法体系的高度，这样才能登高远眺。
『叁』 牛津英语8b unit3 reading翻译（苏教版）
好消息！一个叫做《八小时环游世界》的新教育光盘刚刚出版了。它听起来很有趣，不是吗？这张光盘可以帮助你同时学习英语和地理。它是Nancy Jackson设计的。没错，她是孩子们最喜欢的光盘《在线旅游者》的设计者！这个精彩新游戏的主角是痒痒脚。他是一个十三岁的男孩，喜欢旅游。一天，他正躺在草地上看美丽的蓝天，当他睡着时做了一个非常奇怪的梦。在他的梦里，他看见了一片金色的云。上面写着这些字：“欢迎，旅行者！看见那些上面写着问题的彩色大云了吗？你每次回答对一个问题会得到一分。当你得到足够的分数时，一片云会下来带你去一个你之前从未游玩过的地方。你准备好了吗？走吧！”
『肆』 苏教版牛津英语8b unit5 reading的翻译求大神帮助
乐施毅行者自从1981年就成为香港最大的募集资金活动。它以前被当作毅行者来了解。它是由香港乐施会组织的来募集资金帮助香港和亚洲以及非洲贫困的人。毅行者每年11月举行。18岁以上的可以自己分成4人一组来参加这个行走。 乐施毅行者是一个困难的行走，因为你需要在48h走完100km。它意味着，你需要不睡觉走2天2夜。毅行者需要穿过8个公园，翻过20座山。 他是一个好机会帮助人们学习团队精神。所有的队员一起必须计划所有的事情在活动之前。你需要完成行走和你的同伴一起，因为只有团队完成的时间会被记录。这很必要去支持并帮助同伴在行走中和行走前。 你需要计划在行走时带些什么。你不能带所有的东西跟着你，所以有一个支持队去带你的食物和水是很有用的。在行走过程中，温暖和干燥的衣服依然是很必要的去保持你的舒适。每个队必须募集至少6500港元。这些钱将用来帮助穷人和支持这项工程的发展。 当然，这个行走本身也不是很容易的--翻过小山，不睡觉并且托着疲惫的身体。在行走前的几个月进行训练是很必要的。为什么不尽你的力去帮助那些需要帮助的人？这将是一个你永远难忘的经历。
『伍』 苏教版英语8B单词表
unit 5
international
pocket
pocket money
be used to
further
health
interviewer
blindness
affect
mostly
case
cure
medical
treatment
volunteer
operation
patient
afford
skill
train
operate
indeed
proud
medicine
treat
improve
carry on
rich
agreement
invention
ecate
punish
ugly
process
voluntary
war
instead of
flow chart
research
unit 6
blind
deaf
disabled
elderly
homeless
group
tough
hike
trail
within
hill
mountain
excellent
chance
spirit
team spirit
record
of course
training
fitness
take place
aim
aid
first-aid
airline
countryside
gentleman
grandchild
handwriting
headache
overcoat
pancake
postman
toothbrush
upstairs
weekday
ache
look down on
only
flat
perfect
attention
rainy
umbrella
wise
mobile phone
lost
vet
vest
verse
wine
vine
violin
fund
certificate
contact
further
download
翻译：
5单元
国际
口袋
零用钱
用于
进一步
健康
访问者
失明
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大多
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治愈
医疗
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志愿者
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病人
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技能
火车
操作
的确
自豪
医药
治疗
改善
矣
丰富
协议
发明
教育
惩罚
丑陋
过程
自愿
战争
而不是
流程图
研究
单元6
盲目
聋
禁用
老人
无家可归
集团
强硬
远足
线索
内
山
山区
优秀
机会
精神
团队合作精神
记录
当然
培训
健身
发生
目的
援助
急救
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农村
绅士
孙子
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