A. 苏教版七年级上册英语课课练第13页答案
1, tennis
2, truly
3, enjoy
4, strolling
5, bowl
1, C
B. 苏教版五年级上册语文书第13课全文 急求
在大海中永生
1997年3月2日上午，一架银色的专机离开北京西郊机场，在首都上空低低的缓缓地绕飞一周，然后穿过云层，飞向祖国辽阔的大海。机舱里安放着全党、全军、和全国各族人民衷心爱戴的邓小平爷爷的骨灰。一位以自己的一生带领中华民族书写崭新历史的伟人，今天，将完成他人生的最后一个篇章。
飞机在高空盘旋，鲜花伴着骨灰，撒向无垠的大海，。大海呜咽，寒风卷着浪花，痛悼伟人的离去••••••
也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往澳门、香港；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往宝岛台湾；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向太平洋、印度洋、大西洋••••••邓小平爷爷的影响，超越时代，超越国界，它不仅属于中国，也属于全世界。
骨灰撒大海，鲜花送伟人。
时近中午，专机盘旋着向大海告别。透过舷窗望去，水天一色，波翻浪涌。从那永不停息的涛声中，人们仿佛听到了邓小平爷爷那震撼人心的声音：“我是中国人民的儿子，我深情的爱着我的祖国和人民。”
与大海同在，与祖国同在，与人民同在。我们衷心爱戴的邓小平爷爷在大海中永生！
C. 苏教版语文四下第13课《练习与测试》答案
基础练习
一、看拼音，写词语。
脖子 摔倒 瘦小 责怪
轮流 翻山越岭 突发奇想
二、先把下列词语补充完整，再写出几个同类的词语。
母子之情 痛痒相关 情深似海 恩重如山
含莘茹苦 无微不至 母爱如山 母爱如天
三、还记得游子吟吗？
游子吟
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
有谁敢说，儿子像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢？
四、根据课文内容填空。
1.文中两处描写我抱母亲，第一处是：我左手托住母亲的脖子，右手托住（本答案来自零五网http://www.05wang.com ）她的腿弯，使劲一抱，没想到母亲轻轻的，我用力过猛，差点仰面摔倒。
第二处是：我坐在床沿上，把母亲抱在怀里，就像小时候母亲无数次抱我那样。为了让母亲容易入睡，我将她轻轻地摇动。
2.反映母亲力大无穷的句子有：在我的记忆中，母亲总是手里拉着我，背上背着妹妹，肩上再挑一百多斤重的担子翻山越岭，年复一年，直到我们长大。我们长大后，可以干活了，但每逢有重担，母亲总让我们放下，她自己来挑。
3.让你感动的语句是：在我的记忆中，母亲总是手里拉着我，背上背着妹妹，肩上再挑100多斤的担子翻山越岭。这样年复一年，直到我们长大。我们长大后（本答案来自零五网），可以干活了，但每逢有重担，母亲总是叫我们放下，让她来挑。
因为：母亲用80多斤的身体，去承受那么多重担。
发展练习
一、请诵读下面描写母爱的句子，再摘录几句。
世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）
成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲———她是失败时的伴侣。（郑振铎）
慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果）
二、阅读与欣赏。
D. 语文课课通六下苏教版第十三课，近义词反义词和多音字，可以拍照。
六级册语文书第3课：《桃花木》
【近义词】
偶尔──偶
基业──基础
汲水──吸水
依赖──依靠
特别──特殊
模仿──仿照
优雅──优美
枯萎──干枯
【反义词】
相信──怀疑
高──矮
巨──渺
特别──般
枯萎──旺盛
依赖──独立
容容──慌慌张张
【音字】：
空 kōng ； kòng
种 zhǒng ；zhòng
cháng ；zhǎng
量 liáng ； liàng
散 sàn ； sǎn
模 mó ；mú
扎 zā ； zhā ； zhá
感觉提问主意不是很清晰
建议查下资料哦
E. 苏教版六年级下册语文教材全解第十三课预习
我和爸爸妈妈从拥挤的城市搬到这座美丽的“海底明珠”城市。城市由一层特殊的透明薄膜包围成的球体，“海底明珠”的市名由此得来。这种薄膜看上去虽然透明柔软，实际上却十分坚韧，海水激烈的冲刷、大白鲨锋利似刀的牙齿的啃咬都奈何不了它。而在市内的人们触摸到的薄膜却如一片薄薄的水雾可以伸出手来与蟹兵虾将嬉戏、玩耍。人们通过薄膜还能看到一个丰富多彩的海底世界，各种奇异的鱼儿，排成队的海马，挥动长肢的章鱼，随着水流一扭一扭的水草……。
吃过早饭，告别爸爸妈妈，我踏上了通往学校的水晶通道。说到这水晶通道还有一番大学问呢！
这是由水晶体玻璃管道修筑而成的，共分为电力赛车道、散步道自动人行道三层。其中使用最为广泛的应该就是第一层自动人行道了，它同时又分为四排，一、二、三、四排速度分别为50公里/小时；30公里/小时；20公里/小时；10公里/小时。像流水线一般输送着成千上万的乘客。第二层为电力车道，适合车迷们使用；第三层是散步道，在这儿常常可以看到一些老年人带着自己的宠物慢步；这样的三层水晶通道在这个城市纵横交叉，方便又高速。
五分钟后，我到达了市中心，这儿有一座五层宝塔似的巨大喷泉。它不仅美观，更重要的是它还是全市氧气机。喷泉旁是个车站，确切也说应该是“球站”，人们只需进入一个球体里，球体便由电脑控制升往另一座海底城市或陆地。每个周末，妈妈带着我就是乘坐此球体去外婆家的。
不一会儿，学校到了，那是一座书形建筑，象征着我们在书的海洋里畅游。五彩缤纷的花草围绕在学校的周围，那是用化肥果冻种的，可香了！还招来了A博士刚引进的铅笔形蝴蝶呢！
这就是我们的“海底明珠”。之所以有这样的海底城市是因为陆地上人口与日俱增，拥挤不堪，环境污染,而海洋的面积远超陆地，人类只好依托科学技术回归大自然啰！我想：既然人类科技能使我们在海底定居，那么若干年后，空中城市、火星花园又是什么样的呢？还需要我们去探索、研究，相信到时还有另一番风情。