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Ⅱ 哪儿有苏教版二年级下册语文总复习资料
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Ⅲ 苏教版小学语文二年级下册期中测试题
苏教版二年级下册语文期末试卷 （笔试部分100分,时间60分钟 ）学校 班级姓名 得分一、按要求完成字词练习.（59分） 1、给带点字选择正确的读音,对的打“√”.（4分） chén ( ) sài ( ) 早晨 晾晒 chénɡ ( ) shài ( ) jiànɡ ( ) zhāo ( ) 将士 着急 jiānɡ ( ) zháo ( ) 2、读拼音,写汉字.（24分） bìfēnɡyǐnɡ lánɡ 水秀 倒 画 yā ōu dù yàn 乌 海 鹃 大 yǒnɡ yǒnɡ qí qí 远敢好下 chì chì cónɡ cónɡ 脚膀花顺 zhuān xīn zhì zhì tiān chánɡ rì jiǔ 3、写出带有下列偏旁的字.（8分） 4、填上合适的词语（9分）一（ 把 ）雨伞 （ 欢乐 ）的泼水节 （ 飞快 ）地前进一（ ）黑板 （ ）的蝴蝶谷 （ ）地爬行一（ ）针 （ ）的鸟窝 （ ）地计算一（ ）书 （ ）的老师 （ ）地成长 5、照样子写词语.（6分）（1）湿淋淋绿油油（2）救妈妈跨骏马 6、选词填空.（8分）传扬表扬（1）老师常常（）学习有进步的同学. （2）胜利的消息很快在村子里（）开来. 激动感动（3）仙人被沉香的孝心（）了,送他一把神斧.沉香拿着神斧,想到就要劈开华山,见到妈妈,心里很（）. 黄黄的蓝蓝的尖尖的茂密的（4）星期天,我坐在阳台上画画,我先在纸上画了一片（）森林.又在森林的上方画了（）天空和几朵白云,然后,我在森林中画了几只小鸟,（）羽毛,（）小嘴,可爱极了.最后,我给画儿起了一个名字：小鸟的家. 二、按课文内容完成练习.（29分） 1．照样子,看课题,写词语(12分) 例：《晚上的“太阳”》 发明 自豪 智慧 《木兰从军》 《猴子种果树》 《歌唱二小放牛郎》 《蜗牛的奖杯》 2．按课文内容填空.（17分） ① 节,家家 .我一边吃 ,一边听爷爷讲有关月亮的故事.春节到了,我们一起吃 ,去 年.（5分） ②我想变 的星星,我想变的新月.最后,我看见小小的 ,真想变成大大的.（4分） ③ 好雨知时节,当春乃发生.,.（4分） ④ 通过学课文,我们读懂了许多有趣的故事：《狐假虎威》说的是：狡猾的借着老虎的 ,把百兽吓跑了.《黑板跑了》讲的是物理学家的故事.他搞科学研究非常 .（4分）三、看图写话.（12分）仔细看图,接着开头的话编个小故事. 花伞借给谁? 小花猫有一把花伞.一天,下大雨了,青蛙、乌龟、小鸭、大公鸡从它的门前走过. 口试题 1．把本册的课文题目做成签,让学生当场抽题读或背.（10分） 2．你去取“流动红旗”,可是你却找不着教导处,正巧碰见一位老师,你对她说……（10分）
Ⅳ 小学语文二年级期中考试怎样复习
二年级语文期中复习计划
一、复习目标：
1、 复习一至四单元的生字，以及由生字组成的词语，要求学生会听写、巩固生字。
2、 能区别形近字，同音字，并会组词。
3、 复习成语，会填空，加强记忆。
4、 复习部首查字典的方法。
5、 有感情朗读课文，背诵课文，加深对课文内容的记忆和理解。
6、 能读懂一些内容浅显的短文，会简单分析。
7、 语句的书面表达能力的训练，按要求写小片段。
8、全面复习期中考试前要求会认的176个生字，要求会写的126个生字，并能用常用字组词或者说话。
9、结合课文复习和归类练习，有针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习，达到举一反三的目的，提高学生的思维品质。
10、总结延伸阅读和表达的练习方法，提高学生阅读和表达的能力。
11、根据学生的心理需求和实际情况，安排复习内容，设计复习形式，增强复习的情趣性和有效性，避免“一做到底”的机械复习。
二、复习重点：
复习部首查字典的方法，复习1~4单元生字词，要求学生能听写，巩固识字。
三、复习形式：
以单元复习为主，归类复习为辅，渗透学生的思维训练。精心备好复习课，少让学生硬性抄写和机械记忆，组织生动有效的学习活动，培养学生复习的兴趣，让学生比较轻松地度过复习阶段。
四、复习内容：
1．夯实语文基础知识，加强生字词的书写、理解及运用的训练。
2．以课文为本，对每篇课文内容进行概括梳理，对课文人物加深理解，归纳阅读的基本方法。
3．加强句子的表达训练，帮助学生建立完整的句子的概念。并能围绕主题，按顺序写几句话。
4．以归类的形式突破复习重点和难点，使复习更有针对性和有效性。
五、复习类型：
·字词（默写；比一比，再组词；填上合适的词；同类词语归类；换部首组词；写出同部首的字；查字典等）
·句子（用规定的词准确地造句；把句子补充完整，并加上标点；连词成句等）
·段（排序；阅读短文；围绕主题写几句通顺的话等）
·篇（按课文内容填空；默写古诗）
我从别的地方复制过来的，你将就着看吧，哈哈。