迎宾小学校长

❶ 卓雅小学的校长简介

校长： 梁祝
荣誉校长： 陈 斌
副校长: 陈海平
陈斌
Chen Bin , The Principal
中国教育学会小学整体改革专业委员
教育学硕士
政协南山区委员
深圳市民族团结促进会理事
Menber of Shenzhen Nanshan Branch of C.P.P.C.C Director of Shenzhen National United Front.

梁祝
卓雅小学校长，中学高级教师 英美语言文学士 ，教育行政管理及课程与教学论双研究生，中国外语教学专业委员会会员。1995-1997年由国家教育部公派留学日本，在鸣门教育大学研究生院专攻教育行政管理研究生课程，之后又于2000年、2001年、2002、2011年四次由国家教育部、省、市选送到英国，俄罗斯、新西兰、美国进行研修学习。能熟练运用英语、日语两国外语。为深圳市继续教育特聘教师，省教坛明星，市学科带头人，国家级骨干教师，第三届全国中小学外语教师园丁奖获得者。

陈海平
陈海平 副校长，2000年大学毕业开始从事小学教育工作，2004年在南山区华侨城小学担任学校中层，参加过深圳市海培美国班学习，曾在澳门科技大学进修，2011年3月调任卓雅小学。

❷ 梅岭小学的校长简介

现任校长陈文艳，1967年出生，大学本科学历，中学高级教师。全国优秀教育工作者、江苏省“333”工程培养对象、江苏省中小学优秀共产党员、江苏省教育科研先进个人、江苏省德育先进工作者、扬州市名校长、扬州市学科带头人。1985年8月，她来到梅岭这块热土，近22年的工作磨砺，使她从一名普通教师成长为梅岭这样一所底蕴深厚的学校的校长。其间，虽经历了“普通语文教师——教导主任——校长助理——副校长——校长”的角色转变过程，但她始终恪守崇高的职业信仰：我是一名人民教师，我为人民从事教育工作。她坚持遵循以人为本与依法治校相结合的办学原则，认真履行校长职责，视开拓学校发展空间、丰富学校特色内涵、提升学校办学品位为自己的首要任务，注重广泛收集信息，认真分析学校现状，悉心听取群众意见，关心师生教育生活的幸福，不断加强学习，制定学校发展方略，为梅岭这所名校的发展倾注了心血。

❸ 小学校长是不是副科级干部

楼上真搞笑，校长受村长管，人才呀

❹ 小学校长归谁管

统一归区教育局来管。不管是乡镇还是区里的学校都是由区教育局来管理的。
答题不易，有何疑问可进行追问，请及时采纳为满意回答，谢谢！
希望能解决您的问题。

❺ 小学校长在教育局算什么职位

中心校的校长是股级干部，中心校下属学校校长没有职位，和一般老师一样。

❻ 小学校长

他妈的狗屁校长 老子没上过学 山沟里出来的 没文化 没学历 没背景 不他妈的在北京混的好好的吗

❼ 2015年迎宾路小学校长

哪个城市的迎宾路 好多城市都有迎宾路

❽ 小学校长是如何任命的。

小学校长任命：
1、公办小学校长由上级主管部门或教育局直接任命；
2、私立小学校长由董事会或法人代表直接任命。
一、校长任职的基本条件
（一）拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，努力学习马克思主义。热爱社会主义的教育事业，认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规。关心爱护学生，刻苦钻研教育、教学业务。热爱本职工作。有一定的组织管理能力。团结同志，联系群众。严于律己，顾全大局。言行堪为师生的表率。
（二）乡（镇）完全小学以上的小学校长应有不低于中师毕业的文化程度，初级中学校长应有不低于大专毕业的文化程度，完全中学、高级中学校长应有不低于大学本科毕业的文化程度；中小学校长应分别具有中学一级、小学高级以上的教师职务；都应有从事相当年限教育教学工作的经历；都应接受岗位培训，并获得“岗位培训合格证书”。
（三）身体健康，能胜任工作。
二、校长的主要职责
（一）全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向。坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学，不断提高教育质量。
（二）认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职员工。组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，注意培养班主任、中青年教师和业务骨干，努力建设又红又专的教师队伍。依靠党组织，积极做好教师和职工的思想政治工作。自觉接受党组织的监督。充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用，注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。

❾ 新任小学校长应该先做什么

1.构筑一支业务能力强、团结协作的领导班子。
要加强学习。要组织班子成员认真学习教育科学知识、学校管理知识、法律法规等知识，采取集中与分散相结合的学习方式，营造良好的学习氛围，努力提高班子成员的思想政治素质、工作能力和领导艺术水平。
要发扬团队精神。学校工作千头万绪，单靠校长一个人工作，即便是忙得焦头烂额，也未必能把工作做好。校长要善于发挥集体的智慧，协调和统筹各方面的力量，使各项工作有条不紊地开展。在工作中校长要当“班长”，不当“家长”；善于“总揽”，不搞“独揽”。在研究重大问题时，尽可能让每一位同志充分发表意见，尤其是允许和鼓励发表不同意见，决不可自以为是，个人说了算，盲目拍板，切实做到“大事讲原则，小事讲风格，大事集体议，小事通通气。”在实际工作中，校长对班子成员要做到坦诚相待，用其所长，不过多地干涉他们的工作，并能充分理解、信任、尊重他们，使每一位同志的聪明才智得到最为出色的发挥。另外，校长要教育班子成员团结协作，使班子的整体效能得到最大程度的发挥。
2.调动教职工的积极性，构建良好的工作环境和育人环境。
调动教职工的积极性是办好学校的关键。因为任何一所学校的目标、质量、效益都是通过教职工实现的，校长要千方百计地激励教职工的工作热情、责任感和成就欲，要为每一位教职工知识与才能的发挥提供机会与条件。作为校长必须创设一个良好的校园环境，即育人环境。首先是物质环境，即教学设备环境；二是精神环境，每一所学校都应具有个性，这种个性表现为校园精神，其形式是校训，要通过这种精神环境，使师生人人感到光荣；三是信息环境。学校是一个相对封闭的场所，教师埋头于教学，对外界事物缺乏了解，校长就要想办法，“请进来，走出去”，扩大教师的知识面，开阔其眼界，从而构建一种新的学校环境。 另外，还可以通过加强教师的思想政治教育和奖励的办法来提高教师工作的积极性。
3.培养学生良好的行为习惯。
小学教育实际上是良好习惯的养成教育。因此要通过各种形式对学生进行讲文明、讲礼貌、讲卫生的教育，进行安全知识教育，培养学生养成良好的学习习惯，帮助学生树立正确的人生观、世界观。总之，要教会学生学会学习，学会生活，学会做人。

❿ 小学校长提拔

理论上来说中学副校长要好。前途更大一点。但是相对来说工作压力大一点
如果为了清闲选小学，如果想出人头地更进一步，就当中学副校长