Ⅰ 如何做一名合格的小学校长演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：
大家好！
我叫***，来自**小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲，并期望能在这次竞聘中实现自己的人生价值。
有人说，在学校的舞台上，校长是领跑者，校长跑得多快，老师们跟着就会跑多快；校长是船长，是掌舵的，你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航，达到理想的彼岸。因此，要出一流的学校，必须先有一流的校长。一流的校长应该具备哪些素质呢？
一、要有强烈的奉献精神。
作为一名校长，应热爱党、热爱人民，热爱教育，有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心，就能保持清醒的头脑，端正办学方向，不断增强全面贯彻教育方针的自觉性；有了这颗心，就能在逆境中经受住考验，自强不息，勇于创新，勇于探索，永远向前；有了这颗心，就会有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的坦荡胸怀，襟怀坦白，任人唯贤，在学校工作中，克己奉公，无私奉献。
二、要有较高的业务能力。
小学校长不仅要做“管理上的能手”，而且还要是“教学上的高手”。这样的校长，群众才会由衷地佩服你，也才能成为教学上的“领头羊”，才能得到广大教师的支持。在学习上除上级主管部门正常的业务培训外，自己要经常地学习教学杂志上刊登的外地的先进教学经验和方法。并应坚持写业务学习笔记，规定在校内听课不少于20节，校长要带一门主课（语文或数学）。力求做到多带课，带好课。
三、要有较强的组织管理能力
有什么样的校长，就有什么样的教师，什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任，有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策，就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。因此，校长要精心设计工作项目和措施，从多种方案中找出最适合本校实际的方案，写出计划，以便顺利实施。
四、要以身作则，率先垂范。
作为一名合格的校长，不论其年龄如何，理应是学生的师长，教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面，提出了更高的要求。从教育人，从培养学生成为社会主义事业接班人的要求来讲，校长应是学生学习和敬仰的楷模。因此，校长在学校的一切教育和教学活动之中，乃至一言一行，都必须严于律己，注意给学生以良好的教育和影响。凡是要求学生和教师做到的，校长必须率先做到。小学生正处在长思想、长知识、长身体的重要阶段，模仿性、可塑性很强，先进的榜样就是无声的力量。因此，校长率先垂范，树立榜样，就是寓教于实际行动之中，这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。
五、作风要朴实，具有团结协作精神。
具有优良朴实的作风是校长必备的条件，也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、批评与自我批评，密切联系群众，发扬民主，勤俭办学的作风。只有这样，也才能凝聚起教职工的工作热情。校长要为教师开辟参与管理，施展才干的舞台，要善于调动他们的积极性，听取他们的意见，依靠群众，充分发挥集体的力量才能管理好学校。
六、具有与时俱进，开拓创新的精神。
创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，这就要求我们的校长要有创新意识，敢于跳出旧模式，积极探索，大胆改革，改进管理方法和教法，努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。知识经济时代，这就要求我们的校长，在其位谋其政，与时俱进，勤奋工作，无私奉献，不断学习，以身作则，提高管理能力和业务能力，具有蜡烛精神，努力在自己职责范围内，为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。
一个好校长就是一所好学校，一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。这并非易事，它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳，承受更多的压力、挫折和责任，能始终站在教育的前沿把握先机，以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中，X年的潜心探索，岁月使我经受了磨练，工作使我坚定了信念，我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作，多次带出省、市优秀班级，获得XX竞赛全国优秀辅导教师称号。——假如我有幸当任校长一职，我有信心担起这副担子，以育才的事业为重，发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作，不负学校的培养和厚望。并在工作中抓好四项工作。
1．抓教育思想的引导工作
作为校长应花大力气引导教师对党的教育方针从理论高度和具体实践上要有一个清醒的认识，首先在各自的工作中处处以方针为指导，树立全面发展的价值观念，既抓智育又抓德育；既抓智力因素，又抓非智力因素；既抓为本地经济建设服务，又抓升学工作，一切工作都纳入贯彻方针、提高办学质量的轨道上来，牢固树立为学生终身学习与发展奠定基础的观念。
2．抓办学思想的落实工作
在办学指导思想方面，以依法治校，民主办学，科学育人，按规律办事为指导思想。办学思想的确立，关系到学校发展的走向，关系到培养接班人的质量，更重要的是，它是贯彻党的教育方针，实施素质教育的保证。
3．抓管理体系的制度建设
为了确保教育方针的贯彻和素质教育的全面实施，学校应建立团结、和谐、强有力的管理系统，从目前学校的实际出发，校长设一正两副为宜，下面建立四处一室较为合乎实际。每个处室是一个指挥系统，每个系统都有一名领导分管，独立地认真地搞好本职工作。
4．抓学校发展的规划制定
校长应根据社会对教育办学的需求和本校实际，围绕办学目标与方向，提出并制订学校发展五年、十年规划，确定好学校发展的具体步骤。规划必须是高起点，同时又是切合实际的。符合客观需求的规划，是鼓舞全体师生精神，激励全体师生意志的催化剂、粘合剂，也是统一教师思想使教师用实际行动为规划奋斗，在奋斗中寻找自己的位置，满足各自成就感的动力。
谢谢大家！
祝演讲成功！
Ⅱ 小学校长如何带班子
一、校长要成为学校学习文化的引领者
学校作为专业性的学习机构，学校中的每一个成员，都应具有学习
新思想、新理念的能力，校长则更应成为学习的模范，校长首先必须是
一个学习者，应有自己独到的、先进的教育理念，能够以此形成班子成
员共同的教育信念、形成教师共同的发展愿景。
二、正确定位校的长角色，做学校的领跑人
校长首先是学校办学思想，
办学理念的引导者。
要做学校的领跑人，
比别人跑的快，跑的远。其次校长要有学习能力。要爱学习、善学习、
要引领大家学习。再次校长要懂业务、要善管理。最后校长应该用自己
的人格魅力影响班子凝聚学校。用我的作风带动我们班子作风，要用我
们班子作风带动我们教师的师风，从而形成良好的教风、学风、校风要
求我们教师做到的，我们班子首先做到，而且要比教师做得更好
三、要有事业心，这决定了校长的境界。事业是无止境的，他的职
业作为事业来做，他的追求，他的理想，他的境界就完全不一样了，他
就会把学校利益放在至高无上的地位，
把学校的发展放在至高无上的地
位，把学生的发展、老师的发展放在至高无上的地位。
四、强烈的事业心，高度的责任感，永不放弃的执着，笑对人生的
自信，这是校长们必备的素质。在追求事业的过程中，要学会舍弃，舍
弃私欲，舍弃
“
小我
”
；要学会忍耐，忍耐寂寞，忍耐孤独；要学会冷静，
冷静对事，冷静处事。爱校如家，以校为家，爱护学校的声誉胜过自己
的生命，为学校的发展运筹帷幄，为老师的发展提供舞台，为学生的发
展创造条件。
五、勤政廉政，一心为公，以身作则。校长是学校工作的决策者和
指挥者，必须发挥自己的先锋、模范作用，依靠人格的影响力，充分发
挥学校组织效能，实现学校教育管理目标。同时，校长作为学校行政的
最高领导者，要廉洁自律，自觉接受监督，使学校成为一个廉洁的、有
战斗力的集体。
六、
尊重班子中的每一位成员，千万不要说假话说到做到。
七、信任在先。从思想上、语言上和行动上相信你的同事和下属会全力支持你，要真诚地、反复地表达，更要用行动表达，真正的信任是会产生奇迹的。
八、 鼓励和表扬远比严格要求更重要。
表扬你的同事和下属一切可以表扬的东西，公开表达你对他们的赞扬和鼓励，批评应个别或私下进行，尽可能以提建议的方式，让他们自己产生改变缺点的愿望，人不可能被别人改变，只能补他自己所改变。 九、 每个人都充分和真诚地微笑，对每件事都持积极肯定的态度。 微笑是自信的一大特征，工作压力再大，作为领导要对每一个人保持微笑，从而向他人传达信心，自信不仅来源于能力，更来源于自身的努力，来源于对成长和进步的追求；同时，对每件事要看它正面和积极的意义，从中找到借鉴和改善的理由和动力。要专注每个人的优点，对别人的缺点尽可能持宽容和接受的态度。
十、 要真心地了解、关怀和感谢同事和下属，不要急于求成，要用关怀来代替指责，用了解来培养默契，用感谢来求得支持。对下属和同事多一份体谅，就多一份和谐；多一份了解，就多一份宽容，感谢别人曾经有过的关心、支持和帮助。
希望亲亲采纳，你的采纳是对我的支持，谢谢祝2016好运
Ⅲ 蓟县第六小学现任校长是谁
学校有官方网站你可以到上面看看，应该有现任校长的名字，或者找个熟人，找学校门卫问下就可以了。谢谢采纳。
Ⅳ 育才小学历届校长名
1888—1906
真理女学堂 校董会董事
慕究理
1906—1928
校长
安德烈
1928—1937
校董会董事
斯坦士
1928—1937
校长
德玛丽
1938、7—1941
校董会董事 校长
斯坦士
1946—1948
校长
姚尔玉
1949—1950
保育院院长兼校长
吴月
1950、9—1951、4
代校长
汪崇惠
1951、4—1952、9
副校长主持工作
姜瑞舟
1952、9—1953、9
副校长主持
孙维翼
1953、9—1957、9
校长
王化南
1957、9—1961、8
副校长主持工作
张祖新
1961、8—1964、8
校长
张祖新
1964、9—1966、8
校长
张爱华
1966、9—1968、8
文革领导小组组长
孙佩高
1968、8—1976、10
革委会副主任主持工作
沈警生
1976、10—1978、10
革委会副主任主持工作
潘松林
1978、10—1980、2
校长
严秀珠
1980、2—1985、2
支部书记主持工作
吴耀民
1985、2—1987、10
校长
沈警生
1987、10—1989、4
副校长主持工作
陆永斌
1989、4—1991、8
校长
李德隆
1991、9——1993、8
副校长主持工作
詹美宝
1993、8—1999、7
校长
詹美宝
1999、7—2000、10
副校长主持工作
刘萍丽
2000、10—2008、6
校长
刘萍丽
2008、7
校长
陈士文
Ⅳ 中心小学副校长.教导主任.教导副主任的工作量分别抵教师每周上课的十课时.六课时.四课时是否合理
中心小学副校长、教导主任、副教导主任的工作量分别抵教师的10课时、6课时、4课时？我不知道你说的是否大家都是一周的工作量，如果是，教师一周10课时抵不了副校长的工作量！副教导主任工作更多，一周才抵教师的4课时？我不知道你说的这些人上不上课，但是他们和教师同样上班或者比教师早上班，只有迟下班，没有几个能比教师早下班的，所以不论他们上不上课，工作量绝对比教师多！大家工作不同，不能用教师的课时和领导的工作量比。正如米和平方米不能比较是一个道理。我回答的不知道是否合理，这是我个人的见解。
Ⅵ 小学校长是如何任命的。
小学校长任命：
1、公办小学校长由上级主管部门或教育局直接任命；
2、私立小学校长由董事会或法人代表直接任命。
一、校长任职的基本条件
（一）拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，努力学习马克思主义。热爱社会主义的教育事业，认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规。关心爱护学生，刻苦钻研教育、教学业务。热爱本职工作。有一定的组织管理能力。团结同志，联系群众。严于律己，顾全大局。言行堪为师生的表率。
（二）乡（镇）完全小学以上的小学校长应有不低于中师毕业的文化程度，初级中学校长应有不低于大专毕业的文化程度，完全中学、高级中学校长应有不低于大学本科毕业的文化程度；中小学校长应分别具有中学一级、小学高级以上的教师职务；都应有从事相当年限教育教学工作的经历；都应接受岗位培训，并获得“岗位培训合格证书”。
（三）身体健康，能胜任工作。
二、校长的主要职责
（一）全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向。坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学，不断提高教育质量。
（二）认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职员工。组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，注意培养班主任、中青年教师和业务骨干，努力建设又红又专的教师队伍。依靠党组织，积极做好教师和职工的思想政治工作。自觉接受党组织的监督。充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用，注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。
Ⅶ 任丘市实验第六小学校长和副校长
实验6小学2018什么时候招生
Ⅷ 黑河市第六小学 校长是刘金梅还是孙艳红
孙艳红。刘金梅已经退休了，在四小幼儿园当院长，自己还开了个作文班。
Ⅸ 石狮市第六实验小学校长是谁
2013年度丰泽区共公开招聘小学幼儿园新任教师55人，其中：（一）丰泽区第三实验小学8人（小学语文1人、小学数学1人、小学心理健康1人、小学科学1人、小学音乐（管乐）1人、小学美术（书法）1人、小学英语1人、小学体育1人）。（二）丰泽区湖心实验小学3人（小学美术（书法）1人、小学心理健康1人、小学体育1人）。（三）丰泽区第六中心小学及其所属小学8人（小学语文2人、小学数学2人、小学科学1人、小学音乐1人、小学美术1人、小学信息技术1人）。（四）丰泽区实验小学8人（小学语文1人、小学体育3人、小学综合实践1人、小学科学2人、小学英语1人）。（五）丰泽区属公办幼儿园幼儿教师28人。详细介绍：
Ⅹ 浅谈农村小学校长如何管理教师
一、校长应该积极关注教师的教学，对于教学要严格落实教学常规、多听课，多与教师交流、参与教师教研活动，积极组织教师参与各类培训学习活动，指导教师发展进步。
二、校长应该积极关注教师的教学生活情况，农村生活艰苦、生活单调，教师很容易产生厌倦情绪，要从生活积极关心教师，尤其是要安排教师定期体检、组织教师参与和其他单位文化、体育活动，关心、帮助解决教师的困难，丰富教师的生活。
三、校长应处事公平、公正，积极协调教师间的不协调声音，以及教师间的矛盾，确保团队的凝聚力。
四、将自己对学校的发展目标、方向，年度、每月的计划和教师共享，征求意见，让教师参与到学校的发展之中，让他们有家的感觉。
五、积极为教师改善必要的生活条件，如水、电等生活设施要时刻检修，保障教师安心工作。