如何小升初

❶ 小升初如何提高

想要在小升初考试中取得成功，仅仅是题海战术是没用的。小升初学生还要进行恰当的调整，才干坚持最佳的学习功率。
一、天天确保8小时睡觉
黑夜不要熬夜，守时寝息。中午坚持午睡。足够的睡觉、丰满的精神是进步功率的基本要求。
二、学习时要聚精会神
玩的时分痛快玩，学的时分仔细学。一天到晚伏案苦读，不是上策。学习到必定程度就得歇息、补充能量。学习之余，必定要留意歇息。但学习时，必定要全身心肠投入，手脑并用。我学习的时分常有陶渊明的“结庐在人竟，而无车马喧”的境地，只要我的手和脑与讲义交流。
三、坚持体育训练
身体是学习的“本钱”。没有一个好的身体，再大的本领也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不行忽略放松训练。有的同学为了学习而忽略训练，身体越来越弱，学习越来越感到无能为力。这么怎么能进步学习功率呢？
四、学习要自动
只要活跃自动地学习，才干感受到其中的趣味，才干对学习越发有爱好。有了爱好，功率就会在不知不觉中得到进步。有的同学根底不好，学习过程中老是有不明白的疑问，又羞于向人讨教，结果是闷闷不乐，心猿意马，从何谈起进步学习功率。这时，唯一的办法是，向人讨教，不明白的当地必定要弄懂，一点一滴地堆集，才干进步。如此，才干逐渐地进步功率。
五、坚持开心的心境，和同学和谐相处
天天有个好心境，干事干净利落，学习活跃投入，功率天然高。另一方面，把个人和团体结合起来，和同学坚持合作联系，联合进步，也能进步学习功率。
六、留意整理
学习过程中，把各科讲义、工作和材料有规则地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时刻就在繁忙而焦急的寻觅中逝去。我以为，没有条理的学生不会学得极好。

❷ 小升初具体怎样报名

小升初
全国小升初是小学生升入初中生的简称。按照中国义务教育政策与相关法律法规，小学升入初中就读是不需要升学考试的，大多为免试就近入学，但是民办初中和部分公办重点初中依然举办小升初的升学选拔性考试。[1]
中文名
小升初
外文名
junior high school entrance examination
全称
小学生升入初中

❸ 小升初如何择校呢

我个人认为小升初择校应该看重这三点，首先，地理位置，学校位置方便的话，能给小孩省下不少时间和精力学习。其次：师资。老师是很影响学生的学习的，选择一个师资环境好的学校的话，能更有方法的来学习。最后，孩子的选择和意见。上学始终是孩子自己的事情，适合孩子的才会是最好的。我女儿那个时候成绩还不错，主要是在卓越学习前线补过课，她本来数学成绩一般般，在他们那补数学的时候，老师也着重帮学生归纳了一些解题策略，像是“数量关系分析法”、“问题中心散射倒推法”、“线段图示助解分析法”等等，成绩在那个时候打下了一个好的基础，后面也去了她理想的初中。孩子自己有想法的话，我们做家长的当然也会尽力支持她了。

❹ 如何备战小升初

这个寒假，六上的家长们都在干什么呢？六上成绩出来后，你们知道要准备什么吗？

你们首先要准备一份简历，在下个学期开学初，向心仪的学校投出去的。可是，你们知道在广州的学校排名吗？哪些是好学校呢？你们知道小升初简历要怎么写吗？小低年级的家长们，你们又知道接下来几年要怎么培养孩子，如何备战小升初吗？小升初是孩子人生第一场最重要的考试，是否考上一个好中学，对中高考的影响不小，以下几张图一一教你如何备战小升初。

首先，我们来看看广州小升初的流程图是这样的

其次，我们再来看看广州中学的排名情况如何，选择心仪的学校。

2016年广州中考平均分学校排名情况如下：

2016年广州中考最高分学校排名如下：

最后，我们再来准备一份简历。什么叫简历？不要太复杂，通常一张A4纸就够了，后面可附获奖证书复印件。可能有些家长觉得，准备一本厚厚的简历，内心觉得很有满足感。然而，这只是你自己的满足感，你得考虑看简历的老师，他们每天要看很多简历，甚至要做很多事，真的有时间把你这一本厚厚的简历看完吗？以下这份是某一线民校网上投递简历的的样版，从名校简历的填写要求来看，可知道学校看重的是什么？如果已经在五六年级的孩子，可能即使达不到要求，已经来不及补救，但是还在小低年级的家长们，可以对照这份简历，做好小升初的准备工作了。

由于现在民校是不允许考试的，于是小升初滋生一系列暗语，要了解暗语的意思。

❺ 小升初学生应该怎样学习

一、听课前：做好预习

小升初面对的知识量越来越大，要求孩子更多地进行理解、联系与思考，而非单纯死记硬背。如何为思考留出更多的空间呢？答案就是预习。 通过预习，可以发现新课中的难点，等老师讲到时格外注意；也可以掌握每节课的基本内容，快速跟上老师的思路，并积极回答老师的提问，从而保持积极的听课状态。

有些孩子说：“预习重要是重要，可作业都做不完，时间那么紧，哪有时间预习？”确实，现在的孩子学习够紧张了。但成绩好的学生与成绩中等的学生有一个显著的区别，那就是前者做作业快，效率高。在相同的学习时间里，他们可以留出10-30分钟的时间预习。如果预习了，听课效果就好，作业做得就快，预习的时间自然就节省出来了。所以预习是形成良性循环的一种重要手段。

小贴士：如果时间很紧，怎么办呢

1.对于听课效果好的科目，少预习或不预习；对于听课效果差的科目，多预习。

2.单科课程的预习时间控制在8-15分钟，主要是把握整体知识内容，记录或记住对于个人的难点和课程重点，方便听课时在此处集中注意力。

3.实在没有时间预习，可以在开课前的课间花2分钟快速浏览，以便快速进入听课状态。

二、听课中：注重理解

有了好的预习做基础，只能保证我们的注意力集中在更有效的地方，便于我们更好地消化课堂知识。有些学生上课拼命记笔记、抄板书，出发点是好的，但却没有理解老师讲的内容，课后需要花更多的时间去理解课堂上的内容，这样自然得不偿失。

小贴士：记笔记“三原则”：

1.宁可笔记记不全，也要先听老师讲课的内容。

2.课本上讲述很详细的内容，不再做详细的笔记。

3.不抄老师的板书，而是重点记老师的分析思路与解题方法。

只要坚持这三个原则，孩子不仅能提高听课效果，还能获得宝贵的复习资料——课堂笔记。

三、听课后：及时复习

有了前面的预习和认真听课，能保证孩子记忆和理解的深度。但遗忘是一种自然规律，对抗遗忘的利器就是科学地复习。因此在听完课后，还应及时复习以巩固当天所学的知识，并形成有计划性的复习习惯，从而将所学知识深深地印入脑海。记得制定艾宾浩斯遗忘曲线表格进行提醒哦！

小贴士：课后复习有技巧

• 对于熟练地知识点，不要花费过多的时间

• 及时归类整理错题，对于每日学习中遇到的错题进行归类整理，形成自己的“错题集”

• 系统全面复习，复习要有计划，有安排逐步进行，学习新内容兼顾旧内容。

喜欢我的答案可以采纳哦~

❻ 小升初怎样报名

答:
不需要携带家长的身份证。
需要准备的材料有:
1.孩子父母的房证及复印件。或租赁房屋的版协议，有的地区要求权居住三年以上。
2.孩子的户口本，及复印件（要求主页和孩子页）。
3.租赁房屋的，要有社区或者派出所的长期居住证明。
4.电费，水费，燃气费，供热费的发票。

❼ 小学升初中怎样报名

小升初 流程，各市略有不同。

• 今年看国家政策，具体可随时关注学校网站，看看招生条件和面试内容，毕竟不同学校有不同规定。

• 因为不同的地方小升初的要求不一样，你最好问一下你孩子同学的家长，或咨询当地的初中的招生报名情况

❽ 如何做好小升初的衔接

小学语文与初中语文学习方式、学习习惯以及学习要求都有了很大的改变，

小学语文与初中语文学习方式、学习习惯以及学习要求都有了很大的改变，孩子们一定要提前做好小升初衔接。明确初中的学习方式，才能在初中也轻松学习。那么，语文学科的小升初衔接该如何做呢?以下五个方面，希望对大家有帮助。

一、给初中老师的“见面礼”：一手好字

语文学科不像数学，一是一二是二;不像英语，A是AB是B;一手好字在语文考试中的作用，套用一句网络流行语——“你懂的!”那还等什么，迟了，定型了，再要练，就难了。

书写时要注意字体工整，不要潦草，也不要太花俏。

书写时还要注意版面的整洁。改掉使用涂改液(带)的习惯(因为中考时不允许使用)。想好再落笔，尽量少涂改。写错的字、句，用一条斜线或横线轻轻划去即可，不要涂得黑黑的。回答问答题时要有全局观念，不要左边空一大块，右边却挤得要鼓一个“包”出去。

字如其人，认识一个人从字开始。一篇作文光按字的好坏来评分，大概也能做到八九不离十。

二、初中语文能否取得好成绩，关键看什么?阅读?作文?错!居然是背诵!

这看似最基本的要求，恰恰是初中语文考试中最大的失分点。初中课内要求背诵的内容主要指：

1、生字词的音(平翘舌、前后鼻韵、第几声以及多音字在哪个词中读什么音均为考点)、形(能正确书写、能分辨错别字)、义(主要为理解成语及四字短语的意思和运用)。

2、古诗词背诵默写(一句中错一处整句不得分)。

3、文言文(原文背诵默写，要求同古诗词;每个字的注释，严格按课下注解和老师课堂讲解背，有瑕疵均不得分;每一句的翻译，要逐字逐句，有瑕疵都酌情扣分;课文内容理解)。

4、文学常识。

5、课堂笔记。

同学们现在就得养成背诵严谨的好习惯，尽量做到读书题一分不丢。在初中语文考试中，阅读、作文一扣扣个10分是很常见的事，读书题再丢分，你就是初中老师说的“活的也不会，死的也不会”了。

背诵内容不熟练，考试时模棱两可，既花费许多考试时间，又影响自己的考试情绪，会直接影响到后面的阅读理解。以初中语文单元考为例，45分钟内要完成5题以上的选择题，10题以上的默写题，一篇文言文阅读，一篇现代文阅读，外加名著阅读、语言运用若干题。你想想，若不把该背的内容背得滚瓜烂熟，你有时间把那篇要你阅读理解的现代文看上几遍吗?你匆匆忙忙看上一遍，阅读题能答得好吗?

让人深思的是，虽然初中老师一再强调背诵的重要，还是有很多学生就是每次都倒在这个枪口下。

记住：似读非读等于没有读!花了时间却只记个大概是最亏本的事，一到考试漏洞百出，这样的结果只能是竹篮打水。

三、最有用：读一读、背一背、抄一抄

跟同龄的人应该都曾有过不止一本的摘抄本，喜欢的诗歌、散文、歌词、名言警句等都一一摘录其中，无人时轻轻诵读，延续数年数十年，翻看时都能看出字体从稚嫩到老练的变化，有的内容至今还能脱口而出。语文学习靠积累，不仅指课内的，更重要的是课外的。青少年时期是记忆力最好的时候，你现在积累的东西，可以说就是你一辈子都能享用的东西。年纪太小，不理解，背的东西一段时间不重复就忘了;年纪大了，今天看明天忘，能留在脑子里的还是只有青少年时期积累的知识。

有专家建议：初中生要背300首古诗词、300篇古文(含成语典故)和300篇现代千字美文。你也许背不了这么多，那么就像你们的父母那样，遇到你喜欢的文字，抄一抄;兴致来时，读一读;特别喜欢的句子，背一背。

有很多家长说，我的孩子看了很多书啊，为什么语文还是不好?有很多原因。有的看了很多书，但文学性不高，没“营养”;有的看太快，只重情节，没“吸收”。所以，看些什么书，家长还得帮忙把把关，有可能的话，陪孩子一起看，看完交流些看法，给孩子一些引导。

没有知识的积累，哪来能力的提升?

四、最无益：学而不思

“学而不思则罔”，“罔”就是迷惑，所以要养成勤于思考、善于总结的习惯。很多孩子特别怕语文考试中的现代文阅读理解，经常觉得既看不懂文章，也看不懂题目，更不知从哪答起。一进入初中，文章篇幅更长、结构更复杂，“表达方式”“写作手法”“叙述角度”“点评赏析”等术语满天飞，就更束手无策了。这就需要平时多思考多总结，每种类型的文章都有自己的特点，作者写的时候就遵循一定的规律来写，老师设置的问答题也遵循一定的规律，我们读的时候也按这个规律来读，当然，答题也有一定的规律。这规律，就要靠我们去思考、去总结。比如说，阅读中经常要你归纳事件，怎样归纳才能既概括主要事实又不会太啰嗦?再比如说，问你“喜欢文中哪个句子，为什么”，你思考过这种类型的题目该怎样作答吗?

阅读能力老是提高不了的孩子，很多都是不善于思考、总结的，文章随随便便看上一两遍，到文中抄一两个句子做答案，为什么对了，为什么错了，永远凭运气。

记住：今天多问几个为什么，明天就少几个怎么办。

五、学会关注生活，思考人生，并学会有意识地写作

我们总有不需要考语基、阅读理解的一天，但我们一辈子都需要写作的能力，写作是一个人语文素养的综合体现。可惜，我发现有些孩子养成抄袭作文的坏习惯，老师一布置写作，他就上网搜索，有的不假思索一抄了事，有的略作修改敷衍应付。这样，永远锻炼不了自己的观察和写作能力。要坚持原创，学会观察生活，思考生活，记录生活。

初中生写作比较明显的缺陷有：

1、选材陈旧。动不动就是“雨中送伞”、“深夜背我上医院”等。

2、内容与题目脱节，详略不当。尤其是命题作文，总是铺垫过多，真正能体现文章中心的内容反而一笔代过。

3、语言乏味，不擅描写，文章缺少亮点。

希望大家关注自己身边的人和事，做个“有心人”，寻找生活中的真善美，搜集一些“人无我有”的素材。写作前能有构思，想通过哪件事表达什么中心，详写安排在哪里。写完后要多读多修改，看看文章是否符合题目要求，是否文从字顺、详略得当，特别要多体会记叙与描写的不同，避免犯“脚踩西瓜皮”、“记账”、“挤牙膏”等毛病。

说了半天，也无非是些“老生常谈”，女儿一再交代不要把初中说得太可怕，我想以《为学》中的一句话与大家共勉：“天下事有难易乎?为之，则难者亦易矣;不为，则易者亦难矣。”用心、踏实，做什么都不怕。

最后，预祝同学们都能取得优异的成绩，进入理想的中学!

孩子们一定要提前做好小升初衔接。明确初中的学习方式，才能在初中也轻松学习。那么，语文学科的小升初衔接该如何做呢?以下7个学习建议，希望对大家有帮助。

1、把字写好是基础，多读、多背是关键。“腹有诗书气自华”，“胸无点墨”怎能游刃有余?

2、静心看书是重点。能静下心来看懂一篇文章比走马观花地看一部名著要好得多，我个人认为我们的学生不是看的书太少，而是看得不透。

3、每日练笔须坚持。可以是日记，也可以是短文，甚至是一两句话，但必须是有感而发。

5、准备一本《现代汉语词典》和一本《古汉语常用字字典》。

6、用文件夹建立美文收集库，收集自己看到的课外美文。

7、读冰心的《繁星春水》，自学《论语》的部分章节。

最后，预祝同学们都能取得优异的成绩，进入理想的中学!

❾ 小升初如何进行电脑派位

什么是电脑派位?
是就近入学的操作方式，在片区内的小学都可以参加片区里中学的电脑派位，随机就近入学。电脑派位生指经由电脑按一定条件挑选出的学生，这些学生按各自所属条件被规划在不同的学校中。电脑派位是目前符合中国免试就近入学大政策下的一种做法。
一般来说，电脑派位是小升初升学择校的最后一个方式，参加大派位的学生都是择校失败或者没有进行择校的学生，目的就是保证每个孩子都能上学。由于学校教学质量存在差距，大部分家长还是希望自己的孩子能够上好学校，所以相对被动接受派位，家长们更愿意主动出击。
电脑派位产生原因
电脑派位最早起源于1991年，由原广州市招生办副主任陈流光设计，初衷是为了解决学生入学的公平录取问题。北京在1998年引入电脑派位。为体现电脑派位工作的公开、公正、公平，一般会邀请公证员对电脑派位使用的电脑等设备进行检查，对整个派位过程现场公证。还邀请校长代表、学生代表及家长代表到场观摩和监督电脑派位。
电脑派位操作过程
本着就近入学的原则，电脑将符合某一中学要求的区域小学内学生的序号排列后，由学生或家长代表摇出起始号和间隔号，然后由电脑直接派位抽选出进入这一中学的学生。电脑派位具体方法如下：
1：将全部符合条件的报名幼儿的报名表号码，由小到大依次输入电脑。
2：由家长代表单击电脑空格键盘，在所有输入电脑的号码中产生一个起始号，起始号即开始派位的第一个号码(所以报名号为001，并不等于电脑派位的第一个号码)。起始号属于入选的第一个号码。
3：由家长代表再次单击电脑空格键盘，在所有输入电脑的号码中产生一个间隔数，即间隔几个数产生一个入选的号码。间隔数不属于入选号。
4：随后从起始号开始，按间隔数，循环往复一圈一圈数，直到派位总数全部产生为止。例如：要在1——30个号码中产生7个名额，起始号是21，间隔号是9,第一个入选号是21，第二个入选号是29,第三个入选号是8,第四个入选号是17,第五个入选号是27(因为21已入选，排除)，第六个入选号是 7(29已入选，排除)，第七个入选号是18(因8、17号已入选，排除)。
提示：填报志愿请留保底校
提醒家长注意，所有学校的第一志愿都是同时开始电脑派位录取，所以热门校的名额在第一志愿派位结束后肯定没有剩余，家长要考虑派位志愿的排列方式，既要填报热门校，也要填报保底校。如果学生几个志愿都填报较高，最终所有志愿都没有派上，那么计算机将在剩余的学校名额中自动生成一个位置派给学生。
电脑派位优缺点
电脑派位是小学毕业生最普通的升学途径，每区每年有上万名小学毕业生，约2/3是通过“电脑派位”这一高科技手段，随机决定初中去向的。它的最大优点是不受人为干扰，操作公开，监控严密，能有效地防止分配学位中的不正之风。但公平之中也有“不公平”，那就是电脑派位不以学生的成绩为依据，有很大的随机性，有可能会出现成绩较好的学生被派到一般的学校的情况，尤其是在非推荐生的普通派位中，省、市一级初中分到每间小学的名额非常有限。