『壹』 日本高校生のとき 作文
例文
テストを入試に採用するところが増えています。第一は、公立中高一貫校の入試問題です。公立中高一貫校では、これまでの受験テクニックだけでは解けないような本當の実力を見るということから、作文や考える問題を中心に入試問題を作るようになっています。
第二は、高校入試や大學入試で広がっている推薦入試の際の作文テストです。高校や大學では、少子化に対応して早めに推薦で入學者を確保するというところが増えているからです。
第三は、社會に出るときに受ける入社試験です。ここでも、エントリーシートや作文の試験が頻繁に行われています。さらに、社會に出てからも、責任ある立場になれば、文章で他人にわかりやすく說明する能力が必要になってきます。
これまでのペーパーテストは、短期間に大人數を一斉にテストする際に使われてきました。しかし、これからは、少人數をじっくり見る形の評価が中止になってきます。そのときのテストの中心は、作文や小論文です。作文力は、これからますます必要になってくるのです。
『貳』 日語作文 日本的大學
日本大學(にんほくいだが、nihon university)とは、日本のある私立大學である。日本の大學の各學部のそれぞれの分布は東京都千代田區、東京都世田穀區で、東京都練馬區、東京都板橋區・神奈川県藤沢市、埼玉県さまいた市・見沼區、埼玉県に平沢(ピョンテク)市、千葉県船橋市、千葉県習志野市、千葉県松戸市、靜岡県三島市、福島県郡山市。日本の大學の大學文學部學部(學科)教授、大學院(研究院)に20個の研究科、短期學部に7つの學科を新設、遠隔教育部の4つの學部・専修學校には、4學部、29の研究所で、7つのそえる付屬病院に入院した。は、日本最大の総合大學だった。も日本は輩出して企業の経営者が最も多い大學を発表した。1889年(明治22年)10月、日本の大學の前身である日本國の法律學校(今の法學部)設立時の司法大臣の山田顯義の努力を固めた日本の大學の學祖の地位を認められた。
『叄』 求寫一篇日語作文。題目《我的大學生活》
我的一天
今年の九月にわたしは大學に入りました。大學の生活は高校とだいぶ違います。わたしはクラスメイトと同じ、學校の寮に住んでいます。毎日六時半に起きます。顏を洗って、朝ごはんを食べて、自転車で教室へ行きます。三十分ぐらいかかります。學校は八時から三時までです。授業の後、友達と一緒に図書館へ勉強に行きます。夕方六時ごろ食堂で晩御飯を食べます。それから、誰もいない場所で日本語の発音を練習します。九時ごろ寮へ帰ります。小說を読んだり、アニメを見たりします。時々両親に電話を掛けます。夜12時に寢ます。
毎日毎日忙しいですが、とても楽しいです。大學の生活は私にとって、本當に理想的な生活だと思います。（今年9月我進入了大學.大學生活和高中很不一樣.我和同學們一樣,住在學校宿舍里.每天6點半起床.洗臉.吃飯.然後騎自行車去教室.花大概30分鍾.學校8點到3點上課.放學後,和朋友一起去圖書館學習.傍晚6點左右在食堂吃飯.然後,到沒人的地方練習日語的發音.9點的時候回宿舍.讀讀小說,看看動畫片.有時給父母打電話.晚上12點熄燈睡覺.
雖然每天每天都很忙,但是我過的非常開心.我覺得對於我來說,大學生活真得是很理想的生活.）
『肆』 幫忙寫一篇題目為日本留學生活的日語作文
日本留學生活的日語作文如下：
李さんは日本の留學生です。彼は毎朝、六時に起きます。朝、よく運動場へ行きます。運動場でバスケットボールやラジオ體操などをします。それから日本語の朗読をします。七時半ごろ學生の食堂で朝ご飯を食べます。朝ご飯は、うどんや肉まんじゅうを食べます。彼はあまりパンを食べません。そして、七時四十分ごろ自転車で教室へ行きます。
李さんは毎晩、七時から九時半まで勉強します。十時ごろ寮へ帰ります。大學から寮まで
十分ぐらいかかります。十時半ごろ寢ます。大學の生活はとても忙しいです。しかし、た
いへん楽しいです。
『伍』 求篇日語作文 題目是：大學生活的戀愛。 800字左右。請用日語寫。
私の大學生活
大學は「社會に入る前の修羅場」とこの世にされているが、大學生に「社會人になる前の游園地」と呼ばれている。今大學にいるのに、私にとって、「大學」って言葉をどういう風に受け止めればいいのか考えている。「大學」って聞いたら、喜びと悲しみがそれぞれ半分ずつ混ざったイメージは目の前に浮かべてくる気がする。いずれにせよ、私は口から何かを出そうとしている。
「大學」って言えば「大學生活」は一番人々を引き、色彩のあるものかもしれない。大學に入る前に私も多くの人々のように大學生活に憧れていて、おそらく「伝說の極楽」といううわさをよく耳にしたからだろう。ようやら大學に辿り著くと、いろいろな人に出會い、昔と違う風景が見えてきた、前の高校で見たこともない世界に入り込んだと感じていた。具體的に言うと、昔の高校のような多くてわずらわしい制限は一切なし。親から離れている上に、先生たちも學生のことに首を突っ込んだり、余計に說教したりするようなマネはしない。ここで、自由こそはルールである。だから、私は友達と游びまわし、適當に授業に顏を出て、こういう大學生活を送っている。私は日本語専門のわけで、専門日本語の授業を受けなければいけない。毎日、授業のリングが鳴った後、私は全身全霊異國の言葉や文化に入り込み、先生の話を聞きながら、心はもはや日本海の上空に思い切り泳いでいる。確かに、日本語の授業は新たな世界を切り開き、自分にいるのは真の世界の一部に過ぎないと分からせてくれる。習ったのは言語だけでなく、自分のセンスも鍛えられるかもしれない。休みの時、私はまた中國語の世界に戻り、友達と盛り上がって授業で聞いた見た面白いものを交し合う。大學生活の楽しみはこれを指しているかな。
もちろん、大學では楽しいことばかりのわけではない。悲しみがなければ、楽しみはどうやって比べるのか？私でも落ち込んだり、なぜか分からないけど、何となく元気が出せなくなったりする時があるだろう。もっと怖いのは、授業をサボりすぎ、游びすぎ、逃げられない期末試験に困ることだ。これをパスできるかどうか、直接自分の卒業問題に繋がっているのだから。しかし、骨身まで沁みるのはおそらく大學での戀物語だろう。「大學は戀のサンクチュアリ」と世間に知られているが、「大學は戀の墓場」という說もある。初めて親しく言われたときの驚き、初めて見つめ合ったときのドキドキ、初めて手を繋いだときの喜び、及びファーストキスのときの甘み、これらすべては初めて體験してから分かるもので、これも一生心に焼きついているものといっても過言ではないだろう。だが、大學の戀はいつも短くて儚い。「分かれるよ」と振られたときの切なさは同じく忘れられないものだ。「サンクチュアリと墓場は紙一重」と、戀を味わってきた私はそう皮肉に語っていた。
というわけで、大學で學ぶべきなのは知識や原理より、未來の人生に欠けてはいけない経験や責任など、これこそは大學での真の意味だと信じ込んでいる。先生たちが自由にさせるのもそう、私たちはもう大人だと信じ、未來の歩き方は自ら探し出すべきだと思うのだから。世の中には教えられるものだけではない。本當の大事なことは自分で経験し、人生の様々な味を味わえ！私の大學生活は以上のものからなっていて、虛しくない。今の私は楽しくて、これからも自分なりに道を歩んでいこうとしている。
我的大學生活
大學被人們稱為「進入社會前的修羅場」，但大學被大學生稱為「成為社會人前的游樂場」。雖然我現在身在大學，但對我來說，應該如何去體會「大學」這個詞，正在深思熟慮中。一聽到大學，在我腦子里應該是喜憂參半的那種形象。不管怎樣，我都要說些什麼。
說到大學的話，最吸引人最多姿多彩的可能就是大學生活。進大學之前的我也和大多數人一樣憧憬著大學生活。也許是因為「那是傳說中的極樂世界」這種話聽得多了吧。終於來到了大學，我遇見了形形色色的人，看到了與眾不同的光景，我感覺就像是闖入了一個高中時代聞所未聞的世界。具體來說，在這里完全沒有高中那樣的繁瑣的規章制度。不僅遠離著父母，連這里的老師都不會做干涉學生，進行無謂的說教這樣的事。在這里，自由就是規則。所以，我和朋友們到處遊玩，想去上課就上課，過著這樣的大學生活。因為我的專業是日語，不得不上日語課。每天時間一到，我就會全身心地扎入異國的語言和文化中，聽著老師的話，我的心早已飛到了日本海的上空自由翱翔了。的確，日語教學為我打開了一個全新的世界，讓我知道自己所在的只不過是真正世界的一小部分而已。學到的不僅僅是語言，說不定自己的素養也在接受著鍛煉。下課後，我又一次回到中文的世界，和朋友們交流著上課時的所見所聞，聊得熱火朝天。大學生活的樂趣也許就是指這個吧。
當然，在大學里也不是光有快樂的事。如果缺少了悲傷，那快樂又要如何去比較呢？即使是我，也有垂頭喪氣，不知為何但就是打不起精神的時候。更可怕的是，逃課過度，玩得太瘋，為逃不掉的期末考試而頭痛。這個能否通過時直接關繫到自己的畢業問題的。不過，最令人刻骨銘心的，恐怕要算大學里的戀愛了吧。大家都知道「大學是戀愛的聖殿」，但同樣有人說「大學是戀愛的墳墓」。初次被親密稱呼時的驚喜，初次互相凝視時的心跳，初次牽手時的喜悅，以及初吻時的甜蜜，這所有都是只有初次體驗之後才能了解的，說它是一生都會銘記於心的恐怕也不過分吧。但是大學的戀愛總是短暫而又虛幻的。「分手吧」，被人甩掉時的痛苦也同樣令人難以忘懷。嘗過戀愛滋味的我曾經這樣諷刺道：「聖殿和墳墓就近在咫尺。」
因此，我深信在大學里應該學的，比起知識和原理，更重要的是未來人生不可或缺的經驗和責任感，這也是身處大學的真正含義。老師們放任我們也是如此，因為他們相信我們已經是成人了，未來的走法應該由我們自己去探索。這個世上不是所有的事都是能教的。真正重要的要靠自己去體驗，好好嘗嘗人生的酸甜苦辣！我的大學就是由以上所組成，完整不空虛。現在的我很快樂，今後我也會按自己的風格繼續走下去。
因為我不知道LZ的情況到底如何，所以只能自己想像了。有的不符合實情的，請LZ多多包涵，自己改一改吧，我已經盡力了。
『陸』 求300字左右的日語作文，題目為《我的大學生活》
最佳答案桃源佳致
自從學了陶淵明寫的《桃花源記》後，我對桃花源的嚮往之情油然而生，終於，機會來了，爸爸提議全家一起去桃花源，我們全家都非常高興。
三月十五號下午，我們乘車去桃花源遊玩，可老天不做美，剛上車便下起了蒙蒙的小雨，到了桃源縣天已經暗下來了，我們便在桃花源賓館住了下來，又開始下大雨了，為桃花仙子蒙上了一層神秘的面紗!
第二天早上天灰濛蒙的，我們來到了桃花山，在門口「福地洞天」的石碑前照了幾張相片，便往內走，到了桃花林，邊走邊看，桃花林的桃樹真多呀！一人多高、亭亭玉立、一大片一大片的滿是的！由於時節未到，來得太早，桃花林的桃花並沒有完全開放，樹枝上掛滿了紅色的花蕾，可也有少數的「性急」的花仙子，按捺不住地伸出了腦袋，張開了笑臉迎接我們，這里的空氣十分清新，我們如入仙境一般！
從桃花林出來便來到了碑廊，兩邊有許多古代的石碑，唐代詩人杜牧，明代袁宏道等各家石刻，雖幾經滄桑，風雨剝蝕，但上面的字依然清楚。
我們拾級而上，穿過方竹亭，經過遇仙橋，就鑽進了秦人古洞，洞內黑漆漆的、彎彎曲曲的、岔口很多，會使人迷離往返！所以我小心翼翼的跟著導遊走，生怕跟丟了！
出洞口便是豁然台，真是「豁然開朗」「神清氣爽」！從豁然台上往上看，天空是蔚藍的！太陽是火紅的！雲朵是嫩白的！鳥瞰秦人村，秦人村環抱在青山翠竹中，秦人宅與良田美池交錯，田裡的村民正用牛耕田，塘邊有人在釣魚，白色的玉蘭花、粉紅色的桃花、還有一些不知名的紅花爭相開放，旁邊有蛇行龍騰的竹廊，這一千多米的竹廊都是用竹子做的！通過竹廊戶戶相連，不怕風吹雨打！真不負唐代劉禹錫題碑「桃源佳致」啊！
我們邊走邊看著竹廊外美麗的田園風光！不知不覺就來到了秦人宅，從這戶出來，又進入了另一戶，與樸素的村民討價還價，媽媽買了農民自己做的青篙粑粑，我買了嚇人的木頭蛇，累了坐下來喝起了擂茶，村民很好客，桌上擺滿了小吃，我們又在裡面看了許久的民族歌舞表演後才出來！
接著又游覽了桃仙嶺、桃源山、沅江風光帶等景點。
我們遠離城市的喧鬧，享受這美麗的田園風光！欣賞著這漂亮的桃花仙子，桃花源之游真讓人流連往返，時間過的真快，才看完，便又上了回家的車子……
『柒』 各位大神，求一篇日語作文，很簡單的那種，題目是我的大學，內容大概
私の大學生活
2011年の秋には私の大學生活が始まった。ずっと前から私はいろいろの趣味がある。たとえば本やアニメや漫畫などを読むこと、コンピュターゲームをやること、そしてバイオリンを弾くこと。高校生の時「テニスの王子様」というアニメを見た後、テニスという運動を好きになった。大學に進學された後、もっと自由な生活を過ごしてるように始まったと思われました
ですから、普段には授業を受ける以外私もいろいろの事がある。朝早く起きて、簡単な朝食を食べた後、一日の日程が始まる。8時半から12時前には午前の授業の時間で、午後1時半から5時までは午後の授業の時間だ。授業のない際には、午前時々テニスをする。今の私は未だ竜馬みたいのすばらしい腕や技が身につけてないだが、テニスに対して、好きな気持ちを持ってるだけだ。ですからテニスをしてる時に私の気持ちがとても幸せだ。そして午後には、常に図書館へ行く。図書館には沢山の好きな本がある。経済類、心理學、社會文化類、探偵類などの本はすべて私の好みだ。音楽を聞きながら本を読むことは最高だと思う。それに本を読んでいる時に體を存分に休憩することができる上心も精神も満足できるように感じてる知識は精神の食糧なのだ午後授業がない場合、三時頃に私はバイオリンを練習することにする。小學生の當時、バイオリンを學びました。でもその時私はバイオリンがそんなに好きではない。中學生の頃、偶然でバイオリンの名曲「梁山伯と祝英台」を聞きまして、その音楽がびっくりさせていて、その後真剣にバイオリンを好きになりました。夜には授業がなかったら、友たちと一緒に寮でゲームや話をする。
とにかく大學での生活は緊張感があり、好きなことがあるなら努力さえすればきっといい成果が取れるのだ。
『捌』 急需一篇去日本留學目的的作文啊
就學理由
我是一名今年剛剛畢業的中國高中生，通過這么多年的學習，我對國際貿易產生了濃厚的興趣。所以我的理想就是從事國際貿易。然而我又深深的知道自己現有的知識水平在人才濟濟的今天是遠遠不夠的，需要繼續學習
隨著世界的發展，祖國也在馬不停蹄的飛奔，尤其是加如w t o以後與世界各個國家的經濟貿易合作必將日益加大，特別是與友好近鄰日本方面的國際合作必定會有較大發展！
日本是先進的現代化國家，不僅有著先進的科學技術和管理理念，更以其規范的管理和發達的國際貿易棲身於經濟大國之林。這些方面都是目前中國所缺乏的，第三產業作為中國後興起的一項產業，在管理與貿易方面還有很多的不足，有很多要向日本學習的東西。因此我向貴校提出申請，打算在日本語言學校學習一年左右的日語，日語有所提高後，進入日本的大學學習國際貿易知識，繼續深造！待掌握了日本先進的知識後，回到祖國進入貿易公司從事貿易工作，為中日兩國的經濟發展和中日的友好關系做出自己的貢獻。
為了赴日留學，我正在努力的學習日語，以打下良好的基礎。在日期間的費用包括全部生活費和學費都將由我的資金擔保人全額提供，以使我能在日本安心的學習自己的專業知識！
真誠的希望我的留學申請能夠被批准！
『玖』 以 ＜大學とは＞為題目 寫一篇日語作文 日語！ 謝謝謝謝謝謝謝
大學とは
大學とは、いろいろな事が出來ると思っていて、友達に作って、勉強にして、知識が広って、たくさんのことをメモリにするというところです。
不知道你所謂的作文是要多少字的說，反正我眼中的大學就是這樣一個地方咯