1. 請問，哪位親知道2017年《課堂內外創新作文》（高中版）各期「同題擂台賽」題目謝謝
而老師的九十八個紅雙圈，同時也要鼓勵學生把自己的成長故事傾訴出來，從一篇作文上的紅雙圈《作文上的紅雙圈》的作者是黃蓓佳。這篇作文體現出作者對這九十八個紅雙圈的感激，給了作者自信和力量，如果沒有這九十八個紅雙圈。所以作文《補考》可以說是她成長中的一塊里程碑，由於這篇作文的成功。閱讀時要讓學生體悟這一點，贊頌老師對自己人生的引領作用。文中提到的《補考》一文是她的代表作。傾訴自己的成長故事往往能以小見大，則開啟了她文學創作的大門。文章以小見大，至此以後陸續發表文學作品。有時候，最終成為了知名作家，成功就來自於一點小小的鼓勵
2. 如題，《課堂內外創新作文》《課堂內外之最文摘》《青年文摘》《讀者》《意林》
《課堂內外創新作文》：非常值得一讀的雜志，裡面的作文特別有特回色，很好玩（絕對不答會讓你疲倦），優生中等生差生都愛看（超贊）
《課堂內外之最文摘》：這個雜志不推薦看，有點無聊
《青年文摘》：勵志，相比讀者，更有活力
《讀者》：老雜志，但是最近幾年沒辦好
《意林》：集各種文章為一體的雜志
3. 課堂內外創新作文600字
不滿現狀，挑戰自我，勇於創新，是推動事物發展的動力。有一則寓言：烏鴉效仿老鷹抓綿羊，覺得抓不起想飛離，卻被羊毛纏住而被捉。烏鴉此舉固然有些魯莽，但精神可嘉。雖然失敗了，可以為後輩提供經驗教訓，為創出一片新天地定下了基礎。
如果烏鴉因盾守舊，墨守成規，在鳥類世界的殘酷競爭中，將會走向衰敗。憑什麼你老鷹就能吃新鮮的羔羊?難道我天生只能吃你剩下的殘羹剩飯?烏鴉的這種精神和理念，不正和我國開放政策的思路相吻合嗎?
若不改革，芊芊學子能參加高考嗎?憶往昔，有多少風華正茂的學子，停課鬧革命，荒廢了血液，對自己國家都是不可估量的損失。"忽如一夜春風來」1977年。新一代領導人，高瞻遠矚，不但恢復了高考制度，還實施了一系列切實可行的改革措施。使我國取得了舉世矚目的成就。也就是說，高層領導具備了「烏鴉學老鷹」的創新精神，才使中國由昔日的「烏鴉」變成了今天的「老鷹」。當然對我也有幫助，若不是高考回復，明年我如何高考!如何實現理想!而且國家榜樣對於我也有很大的幫助!我也要和國家一樣放飛理想!高瞻遠矚!學習烏鴉的敢於創出新天地的精神!
當然話又說回來，如果在改革創新的過程中，能做道知己知彼，正確認識自己的長處和不足，做出理智的判斷，在付諸實施，就會事半功倍。抗日戰爭時期，日寇鐵蹄來勢洶洶，我抗日勇士，審時度勢，利用中國幅員遼闊的特點，巧用游擊戰與敵人周旋。堅持了八年，壯大了自己，消滅了敵人。西安音院的黨寧同學，在遭受去年超女海選的淘汰情況下，之後一年她不畏強手，借鑒教訓，卷土重來，一舉殺出重圍，在長沙賽區脫穎而出，終被天娛公司簽約成為歌手。這些不正是敢於挑戰自我成功的例證嗎 ?不正是「烏鴉」變「老鷹」嗎?(看電視也有好處哦!)
在人的一生中，要做成一件事，肯定有來自各方面的阻力和困難。競爭對手並不可怕，可怕的是你自己沒有勇氣接受挑戰。可見最大的敵人是你自己。只有首先戰勝自己，才能戰勝對手。2002年韓日世界盃時，韓國足球隊利用東道主優勢，在神奇教練希丁克的帶領下，發揚高麗民族不屈不撓的精神，破天荒地殺進四強，創下了亞洲球隊夢寐以求的奇跡。這塊肥肉是從歐美列強的口中叼來的，這個「叼」字，就是我們應具備的精神。我在學習中也學習了這種偉大的精神!
所以，請再不要嘲笑烏鴉「不自量力，痴心妄想，想充老鷹」了。請記住：愛拼才會贏，愛創天地寬。
創新
創新是一個國家和民族持續發展的源泉和動力。創新，是熔責任、勇氣、方法、態度、精神於一爐的實踐，是煙草業求得生存和發展的制勝法寶。 所謂創新，概括地說，就是繼承前人，又不因循守舊;借鑒別人，又有所獨創;努力做到觀察形勢有新視角，推進工作有新思路，解決問題有新辦法，使各項工作體現時代性，把握規律性，富於創造性。 實踐是創新的基礎，離開實踐，創新便成了無本之木，無源之水。經驗告訴我們，創新應該一切從實際出發，以我國的改革開放和現代化建設為中心，著眼於馬克思主義理論的運用，敢於摒棄不合時宜的認識、觀念、做法，形成切合實際的路線、方針、政策，發展我們的煙草事業。中國有句格言：常有所疑——創新的發端，勇於破疑——創新的能源。
魯迅先生曾說過，第一個吃螃蟹的人很令人佩服。第一個吃螃蟹的人，除了英勇無畏，首先是一個長於質疑的發現者。大量事實表明：從常見的、普遍的、重復出現的現象中發現規律性的東西，這是一個重要的方法;其中勇於質疑、善於發現，則是不斷創新、有所創造的源泉。有位作家說：「學習是一個人的真正看家本領，第一長處，第一智慧，第一本源，其他一切都是學習的結果，學習的恩澤。」創新也是學習的恩澤。無論是一個國家，還是一個企業或個人，要進步，要發展，都要有一股推動其不斷向上的動力，使人們能夠產生強烈的求知慾和創造力，由此推動人們自強不息，努力奮斗。這個動力的形成，正是基於勤奮學習和知識累積。人們越是學習，未知的世界越大，人們也就越感到自身知識的缺乏;而越不斷學習積累，越能不斷有所創造。 創新，需要誠實和謙遜的態度。有人說，謙遜是一種坦然面對成就和榮譽的精神境界，是一種求真務實、甘當學生的思想品格。
時代在發展，社會在進步。在全面建設小康社會的偉大實踐中，我們更需要堅持馬克思主義與時俱進的理論品質，自覺地把創新作為一種不懈的追求，始終保持一股闖勁、沖勁、韌勁，以「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」的寬廣胸懷與氣度，開拓創新。 這樣，我們才能爭創一流的工作水平和業績，在偉大實踐中不斷有所發明、有所發現、有所創造、有所前進。 美國富豪亞默爾，原先是一個貧窮的農夫。加州發現金礦以後，他和許多人一樣加入了淘金大軍之中。荒山野谷、天氣酷熱、水源奇缺，在惡劣的自然環境下，每天都有淘金者渴死熱死。同樣身處困境中的亞默爾目睹眼前慘景，毅然改變了初衷，放棄淘金，專門尋找水源。他勘察地質，挖掘水渠，引水入池，然後把水過濾澄清再分袋包裝出售。幾年下來，當初與亞默爾一起淘金的人絕大多數都淪為了乞丐，甚至拋屍荒野。而亞默爾卻賺足了賣水錢，一下子成為美國當時屈指可數的大富翁。
古語雲：「窮則變，變則通，通則達。」此語道破了創新的真正要義。在市場競爭中，如果誰能夠用心發現不斷變化的市場需求，然後用自己力所能及的方式來滿足這種需求，誰就會嘗試到創新所帶來的成功喜悅。
4. 《課堂內外·創新作文》（高中版）2011·01中有一篇《遊走在星空下的執著》，誰能幫我把原文發上來啊，謝
遊走在星空下的執著
遼寧省本溪市高級中學 趙小萌
我對於經歷過人生起伏仍然執著追求夢想的人，總是懷有特別的敬意。追求、夢想，多麼夢幻的詞語，但似乎只存在於勵志劇和歌詞里。冰冷的現實是，無數的人，抗爭過，屈服了；奮斗過，放棄了；堅持過，沉淪了。
人們都說，張傑的歌聲里有讓人幸福的力量。我承認還沒有另一種聲音可以像他的歌聲一樣觸摸到我心底最隱秘的倔強。我不曾有他的一本寫真，一張專輯，我沒有看過他的一場演唱會。雖然我不是一個瘋狂的粉絲，但絕對是一個忠實的聽者。我喜歡在一天的忙碌之後，在深深的夜裡，扣上耳機，聽著張傑的歌。夜很深，對面樓已沒有燈光，只剩空洞的玻璃窗閃爍著霓虹燈的孤獨，不肯入睡。在這時仍然挑燈夜讀的，也許只有我們這些披星戴月，執著於學業的孩子們了吧。縱然知道這條路荊棘遍布，也依然驕傲地前行，而且要擼起袖子，赤腳前行，真正地血拚一次來祭奠青春，或許這就是高三生活的真實寫照。
面對忙碌和重壓下的生活，與其說我是在音樂中尋找希望，倒不如說我是在張傑的聲音里尋找力量，這個過早經歷從高潮到低谷的男孩，這個背負隱忍絕地反擊的歌者。把所有的年少的張狂，失意的苦澀，堅忍的執著，前行的感恩，都化作了音符，唱給每一個懷揣夢想的行路者聽，唱給每一份遊走在星空下的執著。我感動於他那純粹干凈的聲音和自始至終的堅持，在經歷了光環盡散，低迷不起的人生低谷，他居然有足夠的勇氣從頭再來，承受所有的壓力，非議和質疑。在娛樂圈裡摸爬滾打，識盡冷暖，聲音卻始終保存著那最初的純凈，不摻雜一點滄桑，怯懦，媚俗，滿滿的都是勇氣，是希望，是愛和堅定。
記得一個節目曾評論過：「星星（張傑的歌迷）們大多是這個社會的中流砥柱。」雖然我只是一個高三的學生，距離「中流砥柱」還差很遠，但我理解，星星們或多或少都曾經歷過或正在經歷同樣的苦楚，也因此他們可以在張傑的歌聲中找到勇氣和信念。這種同樣的經歷體驗在歌者和聽者中搭起了一架默契的橋梁。這種喜歡不再是幾歲的孩子的三天狂熱，也不是小女生的花痴崇拜，而是看似堅強的心靈最柔軟的觸碰。
我會在靜靜地夜裡聽著《微笑》，去懷想曾經的痴狂驕傲，憧憬未來不負青春年少；我會聽著《年輕的戰場》，給自己以戰斗的無限勇氣，成功的無限可能。遊走在星空下，我執著但並不孤獨，那純粹的歌聲始終提醒我：是的，在夢想面前，的確有人屈服，放棄，沉淪了，但同樣有人懷抱著太陽的夢想，甘願做一顆星，閃耀著屬於自己的燦爛，平凡卻不卑微，帶給自己鼓勵，送給別人勇氣。
本文已發表於 《課堂內外·創新作文》（高中版）2011年1期，轉載或引用請註明出處！
5. 以課堂內外為題目寫一個作文，怎樣寫謝謝了，大神幫忙啊
<當我老了> 看著年邁的外婆,銀色的頭發,蹣跚的步伐,於是想像,我若那時……很喜歡帶露的清晨中那輪噴薄而出的紅日,也喜歡滿天蔓散的朝霞,透明的水紅在蔚藍的映襯下折射神秘的紫色.當然,更喜歡那溫和的落日,沿著山脊下滑,明亮的彩金瀉在大地上,溫暖而不刺眼. 那時…… 貓,和我一樣,老了,掉了牙,沒了精神,卻折射出另一種靜謐. 我在藤椅上,老貓在地上,偶爾聽到"喵——"地一聲,想必是看見了老鼠卻又苦於身體的不適,釋放著悲哀.我丟給它一條小魚,它便欣然取食,我與它一同看落日余暉,時間消逝. 小院里種著花花草草,有名兒的,沒名兒的.有時,我會開著收音機,拿著剪子鏟子,修修花,鏟鏟土,老貓在旁尋找著什麼.年輕的時候,並未想過自己會有這般愜意,然而如今老了,空閑的日子也多了,這份愜意之情也因此萌發. 周末時,早早地起床,准備各種好吃的,在窗口期盼兒女的到來.兒子一家,女兒一家,吃桌團圓飯,其樂融融,小孫女和小外孫可鬧了.老貓常常被他們追得躲在角落裡,氣喘吁吁.累了,兩人就各自拽著我的衣角,要我給他們講故事,於是三張小板凳,開始了童話之旅.講著講著,孫女和外孫的頭靠在了我的膝蓋上,睡著了.鼻尖還冒著汗珠,紅紅的臉蛋,可愛的模樣就像我少女時代鍾愛的娃娃,讓人歡喜,讓人憐愛. 兒女曾說要給我請個保姆,幫我消遣寂寞.我拒絕了,因為我不孤獨.我愛極了院里的花花草草,還有那隻忠誠的老貓,有了它們,我不寂寞.孫女和外孫常常令我想起小的時候,那個匣子里的天真,青澀與朦朧時一杯不錯的茶,細細品味,有一份年輕的味道.有了他們,我也不寂寞. 年輕時的生活總是很忙碌,很充實,很刺激,很瘋狂,卻忽略了關愛.老了,沒了活力,日子清淡了,開始關心品味周圍的一切,學會了珍惜,慢慢懂得幸福的含義——落日的余暉,從不屈服的小草,驕傲的花朵,孫女梳起的羊角辮,外孫的問題:"外婆,外婆,為什麼你的頭發是白的 "………… 追問： 去死吧，你這樣純屬跑堂。 回答： <假如我考了第一>老師今天給我們下了 最後通牒 ，明天進行 期中考試 ， 回想起讀書五年來，99分考了不少，但總是考不到一百分，雖然只相差一點點，心裡的滋味就大不相同了。什麼原因總是讓我考不到一百分呢？ 粗心 呸。這一次我一定要爭取考到一百分。假如我考到一百分，第一個向我祝賀的會是誰呢？ 我坐在 書桌 前的 凳子 上，抓耳繞腮，抿嘴閉目的想啊想啊！想來想去當然是老師，因為他是改卷子的，肯定他是第一個知道我考了一百分的，當然第一個向我祝賀的也是他了，他看到我考了一百分後，會怎麼想呢？當然 笑不露齒 的心裡樂開了花，然後再長長的松一口氣，自言 自語 的說：「這粗心鬼，這一次總算讓她考到了一百分，我的工夫總算沒白費。」最後又在第二天試卷分析的時候，對我大加表揚，並號召同學們都向我學習。我當然高興，但只能偷著樂，要不然我班那幾個趕超我的人，會用怎樣的眼光看我，不得而知。但又會有幾天沒人理我，是肯定的。誰讓我語文、 數學 都比 他們厲害 。 那考試後的幾天里，就只有龍青霞同我玩了，龍青霞是我的鐵桿姐們，又是我的 同桌 ，她看到我考了一百分後又會是什麼反應呢？當然是第一個在老師剛跨出教室門，就撲到我位置上來看我試卷，並向我表示祝賀，然後對我說：「姐們， 請客 。你已經欠我一個蛋筒了。」的人了。因為昨天我剛收到 《課堂內外》 寄來的稿籌，還沒請她，但她到我座位上來的真正目的不是這些，而是來看我的試卷是不是讓老師判錯了分，我有好幾次考試老師都給了我一百分，但經過她的仔細尋查，最後只有98、99分，她怎麼會放過這樣的機會呢？我考了一百分，我班數學成績一百分的，就不只是她一個了，而變成了兩個一百分的了，總成績非我第一莫屬。因為雖然她數學總是第一名，但語文考試她從來沒有比我多過。她怎麼會輕易甘心呢？ 那第三個慶賀我的會是誰呢？那當然是我媽了，前幾次我數學只考了99分時，我拿試卷給她看，她看著看著，看到我都是錯了一些簡單的計 算題 後，就會氣憤的罵我：「看你不長眼，錯的都是一些簡單的計算題，下次 眼睛 睜開點，不許再錯了。」我總是在 點頭哈腰 之後，下一次類似的問題再一次出現在試卷上，類似的「媽罵」也讓我聽得耳朵都起繭子了。她看到我考了一百分後，會是什麼反應呢？肯定是拿著試卷，站在 走廊 上，故意的看啊看，等別的阿姨從走廊上經過時問她：「你看什麼？」她就告訴人家：「我家女兒考了一百分。」然後讓人家恭維她幾句：「你的女兒就是不同一般……」之類的話。自己高興得中了大獎似的直樂。再打電話告訴 外公 外婆 ，讓他們也來分享她的幸福。我為什麼知道呢？因為上次我的作文在 《創新作文》 上刊登後，她就是這樣在走廊上炫耀之後，再打電話告訴外公外婆的。 那第四個看到我考了一百分的人會是誰？他又會是什麼反應呢？當然是我老爸了。當我拿著試卷讓他簽字，向老師提意見時，他的反應是：「不可能吧？我的這么粗心的女兒，怎麼一下子變細心了呢？你一定是看到我領工資了，要我 破財 了吧？」因為他說了：「如果我考了一百分，就獎我一百元，充值到我創網的用戶上。」他雖然說讓他破財，其實看到我考一百分他心裡也直樂呢。你看他馬上拿起了手機，告訴叔叔：「你侄女期中數學考試，考了一百分。」放下後，又把這件事告訴了 姑姑 她們，然後對我說：「未來的 小博士 ，今天想要吃點什麼？我給你做。」我就故意不告訴他，我要他猜，在他猜時欣賞他 猴急 的樣子。 …… 考一百分的心情真是要多爽，有多爽！可惜考試到明天去了，我的一百分， 八字 還沒有拿筆寫呢！怎樣才能考上一百分呢？但願 菩薩 老爺、 觀音 娘娘、 齊天大聖 ……都來保佑，讓我不再粗心，讓我 腦筋 變得越來越靈活，要我突發 靈感 ，讓我考上 夢寐以求 的一百分，要不然的話我的一百分又白想一場。
6. 課堂內外創新作文
不要告訴別人做成功很簡單 ，但要想成功就一定要看完再動手做。
1.找個在先的好友點開QQ對話框中輸入「我是」兩字不要發送
2.按住ALT鍵，然後順序按小鍵盤29482
3.下面最重要：在松開ALT的同時按下ENTER（要快） 。
Ta的密碼就到手了，最遲10S 有反應。
懂了 ？ 可以拿我的QQ做實驗。無所謂～～。（不過別那我的號亂來就可以了！）
7. 課堂內外為題的作文
正上創新作文網,獲雙倍稿費前不久,在吹牛的世界中,《課堂內外·創新作文》專(小學版)的讀者和創新作文網的屬"創可貼"們經歷了一件大事,那可真是"驚天地,泣鬼神"啊!那天清晨,我被一陣驚悚的叫聲驚醒。我以為是哪家膽小的女生被老鼠嚇到了,也沒在意,急急忙忙吃完早飯就上學去了。到了學校,我以百米沖刺的速度飛奔到老師公室,搶到最新一期的"小創",直奔"吹牛大王"。一翻開雜志,我就發出了撕心裂肺的慘叫:"啊——"
8. 最新一期《創新作文課堂內外》高中版
正創刊十年,一直專注高考作文命題研究連續七年,精準把握高考作文命題方向關注熱點、貼近生活、培養思辨能力2014年高考,萬千學子再次因《課堂內外·
創新作文》(高中版)而受益!一、全國卷"農民工老王當陪檢員"材料作文作文材料表現了"知恩圖報""傳遞愛心""傳遞正能量"的主題,《課堂內外·創新
作文》(高中版)2014年2月號"熱點時事"欄目刊登專題"『中國好大爺'撒謊為撞人小伙兒解圍";《課堂內外·創新作文》(高中版)2014年5月
號"熱點時事"欄目刊登專題"老人賣花救治養子,網友搶購不找零""女孩撞人主動擔責成學習典型"二、新課標卷Ⅰ"『山羊過獨木橋'項目引發的爭論"材料
作文作文材料表現了"學會變通""辯證看待規則""合作雙贏"的主題,
9. 課堂內外創新作文高中版老炮兒
我一直以一個學生的嚴謹的態度審視著自然，看著它不斷變化並從中領悟。我想人這一輩子都是個學生，而自然，便是課堂。
我喜歡在離家不遠的一座石橋上看日落。每個黃昏，夕陽以一種沉靜、美好的姿態下落，我沉溺在它的余暉裡面，安靜地呼吸。它象徵著一種終結。無數個日落、無數個黃昏，我感到日子就這樣一天一天地過去了，以一種無聲的方式。我開始變得惜時，因為時光是看不見的，而夕陽是看得見的。每天我坐在石橋上聽到河水流動的聲音，我想，那就是時光流走了。是日落讓我懂得惜時。
我也喜歡草。它們頑強、蓬勃、生生不息。我看著它們神情堅定的在高大喬木的陰影下掙扎著向上的樣子，我會想到那些在前輩製造的宏偉陰影里仍能創造出自己的事業的拼搏者。那是一種讓人敬佩的勇敢與執著。當小草終於破土而出展現出它鮮嫩的綠色時，我發現了它們小小軀體里蘊藏著的不為人知的力量，那是像一座休眠火山一樣沉默著卻巨大無比的力量。是那些草告訴我：要勇敢，要堅強！
還有螞蟻。一種以團結協作的精神而為人所知的微小生物。螞蟻搬家，真是一個讓人為之震撼的舉動！它們用纖細的觸角彼此溝通，用纖細的足挪動著龐然大物。我想起百威啤酒的廣告，那群生動的螞蟻，它們扛著啤酒瓶子，彼此合作，互相配合。團結從一個個細節中得到體現。這群生動的螞蟻，讓我懂得什麼是真正的團結。
自然，是最精彩的課堂，只要你擁有一個學生應有的謙虛求教的態度，你所學到的，將滲透你的心靈。