『壹』 以「拼搏」為題目寫一篇作文！
拼搏——成功的節奏
805班 夏昕雨
每個人的一生都是由無數多個夢組成的.可是,有的人只把夢想停留在嘴邊,而有的人就在今天,珍惜每一分鍾去為那些夢而打拚.這便是平庸和傑出的唯一區別.
在浩瀚的生命之岸,我們應該告訴自己,我們為自己的夢想追求過,奮斗過,拼搏過.我們對輝煌的人生沒有放棄過希望,也從來沒有停止過拼搏.有時候,我們總是用眼睛單一地去看事情,憑著感覺就認為它很難或無法辦到,但當你親身實踐後,你就會發現其實它很簡單.只要奮斗不息,我們的夢,就在不遠處.那麼再過幾星期,我們就要參加本學期的期末考試,再過十幾天,初三年級的同學更要面臨中考——這一重大的挑戰.那麼,這幾星期,這十幾天就顯得尤為關鍵,重要.而這一條重要的備考之路就更需要拼搏的澆灌.
我想,在四川汶川大地震中,救援人員給我們每一個人都留下了這樣一個深刻的印象,那就是不拋棄,不放棄.其實在復習中,我們也應該有這樣一種精神,不拋棄每一門學科,不放棄任何一個知識點.結合自身的情況,調整好心態,踏踏實實地走好每一步.請大家相信,努力不一定成功,但放棄一定失敗!
其實拼搏是一種過程,歷經拼搏,便不會再因結果的好壞而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本,它助我們在主動中發揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感;拼搏也是一種境界,它既沒有風花雪月的淺唱低吟,也沒有面對現實的感世傷懷,它有的是沖擊終點的挑戰自我,是直面人生的引亢高歌.
現在的我們仍然在聽頭懸梁錐刺骨那千年不衰的歷史故事,依舊厲行著"書山有路勤為徑,學海無崖苦做舟"的學習准則,讓我們把這一切的一切稱之為拼搏.早在二千三百年前孟子就說過"天降大任於斯人也,必然苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……"以天下大事為己任的青少年更應該奮斗拼搏創建人類最好生活,在披荊斬棘之後體會百尺竿頭更進一步的輝煌.
從古至今,經過拼搏取得偉績的人不勝枚舉.我們從他們的背後,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水.是啊,"不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香"
三分本天定,七分靠打拚,愛拼才會贏!
走一條無怨無悔的路,拼搏,為你響起成功的前奏.
『貳』 求以"奮斗"為話題的作文的題目
奮斗無悔
人生在世，「奮斗」二字。作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。
是碌碌無為，虛度韶華？還是踏踏實實，拼搏奮斗？這取決於自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫！光陰何其寶貴！當人們還沒省悟過來之時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間，奮斗進取，拼搏出屬於自己的一片天地，那麼你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來應該由你塗抹的畫卷，卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲？
鑄劍師十年磨一劍，為的就是「劍快至倚天」的境界。削發如泥者，利也。漫長的十年，在鑄劍師眼裡是那樣短暫，因為他早已將歲月忽略，遺忘，在自我構築的碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣說，他沒有浪費光陰，他可以自豪地說，「為了一劍活十年，我無怨無悔！」然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽，君不見李帆天長日久搞網戀，君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態下，他們能夠安心下來，搞點事業也就不錯了，怎麼敢奢望他們「十年磨一劍」！
「奮斗」二字，意蘊無窮。為了理想，你務實進取實干，這是奮斗;為了父母家人，你拼搏職場，身兼數職，這也是奮斗;為了貧窮的學童再現校園，你奔走呼告，遊走街頭，這更是奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年後，當步入暮年，你可以對自己說，「我的青春沒有虛度，我的人生終於有所成就，我高興，我自豪。」這是一個理想的結果，事實上許多人到老的時候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹，讓他們後悔莫及。凡世沒有後悔葯，一錯過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過於此。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛雲帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地說，「我來過，我無悔，我快樂。」
不要將遺憾留下，抓緊時間奮斗吧！
考試意味著什麼？一個分數？一個名次？還是一次檢測？在我看來每一次考試都是讓人成長的經歷。
期中考試終於結束了。雖然成績還不錯，可我依然不滿意。因為我的強項——數學並沒有考好。當我知道數學成績的那一剎那，我的心突然變得好重好重，彷彿是一塊千斤重的石頭，一直往下墜，往下墜……但是我的內心又響了另一種聲音，它把那份沉重，那份後悔慢慢地往上推，往上推……「只要你努力了，下次一定會做好，你要相信自己是最棒的！」是啊！在人生的道路上，總會跌到，但我們始終堅持，要有相信自我、超越自我的信念，只有這樣才能重新爬起來。
人生本是沒有意義的，我們只有給自己定一個目標，生命才會精彩，生活才會充實。一次考不好沒有關系，下次再努力；下次沒考好也沒有關系，只要我們不放棄堅持的信念，那就是成功。作為一個中學生，我們應該確立一個可實現的目標。有句諺語說：「對於一艘沒有航向的船來說，任何方向的風都是沒有意義的。」所以我們要有一個為之奮斗的人生目標。我們中學生的目標很簡單：努力就行！我們不是天才，不可能次次拿到100分，但只要我們盡了全力，就沒有什麼後悔！一個可以挑起100公斤水的人，他挑起了80公斤的水，而一個只能挑起70公斤水的人，他挑起了75公斤的水！這兩者付出的努力是截然不同的。在學習上，我們應做後者！無論在什麼情況下，我們都要付出100%的努力！
一次考試，一次成長；一個目標，一生奮斗！在一次考試中，我不僅得到了對自己的檢測，更知道了做人要一生奮斗！
人的一生，在奮斗。只有奮斗，才能成功。
居里夫人就是一個奮斗者。在多年的奮斗中，她發現了一種放射性元素——鐳。這就是她奮斗的結果——成功，為人們作出了貢獻。
也有一些人說：「我也奮斗過，為什麼沒有得到成功呢？」這些問題，可能每個人都有過。要奮斗，就會有失敗，失敗的事是經常發生的。就像「發明大王」愛迪生一樣，他為了發明電燈，失敗了我少次啊！可他並沒有放棄，「跌倒了就要爬起來」這是每個人失敗時，都要說的自豪感。最後，他發明了電燈。「養兵千日，用在一時」許多奮斗者就在最後一刻失敗了。他們沒有贏得掌聲與鮮花。但從我們看來，他們是應該得到掌聲與鮮花的，因為他們奮斗過。
就拿我來說吧！小時候，我不知道奮斗，只知道玩。一眨眼就來到六年級，我才知道要奮斗，要努力學習。盡管我那時的成績連及格都不及格，可我知道奮斗。於是，白天，我在努力學習，上課專心致志聽老師講課；下課，就看一些有益的課外書。還學會了摘抄好詞佳句；晚上，我又認真復習。就是「奮斗」這兩個字激勵著我前進，由於我奮斗，一下子在班上排到了第三名，但我絕不能驕傲，還要繼續奮斗，做到在全班第一，全鎮第一，全市第一……
朋友們，奮斗吧！只有奮斗，才能成功。無論我們在學習上，生活上，人生中，都離不開奮斗。
因而，在人生這張白紙上，我們已經繪了一些背景，或彩色，或灰白。就像普通的烹飪一樣，需要加菜，加調料。或許奮斗的一些小目標已定，但一直需要的一定是努力。
品一杯香茗，舒展一下疲憊的身體，閉眼靜靜享受，這美好的大學時光。
這等生活是如此悠閑，這等生活有是如此的來之不易。少年之時，哪有閑情聽宿友大談八卦？氣盛之時，打盹也被看成是打發光陰。十幾年的奮斗，給了我嶄新的生活；十幾年的奮斗，給了我沖向頂峰的動力。正如富強的中國一樣，我，與許多不計辛勞的人，一起跨入夢想的殿堂。
心中的空地交予回望與暢想。結草銜環，無數的身影與笑貌浮現在腦中。若論能奮斗至今的原因有三：父母，老師，自己。可能有人對我列出的嗤之以鼻，認為其他的更為重要。一個硬幣總是有兩面的，重要的事在重要時刻就會突現出來，而我對此三種因素有特別的感恩之心，感激之情，感謝之念。
春風吹過去，夏蟬又鳴叫了，雖萬事萬物在不停息的運轉、變化，然一直在我們的父母，還是一如既往地關心我們。最是難忘，我們心情低落，父母比我們還頹廢；最是難忘，我們身體有狀況，父母比我們還茶飯不思。父母正如陽光雨露一樣哺育我們。而對於我們這一代剛踏入大學的人來說，中高考時父母的緊張感已深烙於我們心中。所謂啃老族，不僅僅指在財力、物力上，至少，我認為，在感情上，我們欠了父母一大筆債。把我所擁有的都給你，你的悲傷就是我的痛苦。父母並非只是嘴皮上說說而已。真心付出了，他們無怨無悔，我們有所愧疚。
估計，我奮斗至今，對老師抱有感情頗深。正所謂嚴師如嚴父，名師出高徒（並非自詡）。在鳥鳴啾啾，樹陰叢叢的小道上，遇到一些談笑風生的師生，相對於如今的師生相接觸較少來說，我真懷念恩師。有時，發現自己的身上的確有一些原來老師的影子。無論是舉手投足，還是言語交涉。就現在擇選的專業來講，我都覺得自己是某些老師的復本。無論是嚴厲的，還是和藹的；無論是相遇較早，還是相見恨晚；無論是相處較短，還是相待較長，老師就是老師，無論所有的細節如何，深刻地影響了我的學習與生活。當我遇到挫折、困難時，老師總是安慰、鼓勵我。有時老師也與同學們打得火熱。有時恩師教學方法格外有特點，能夠即時地鼓勵、獎勵我們。我的一位英語老師說，你們的前途是光明的，切勿渾渾噩噩的過一生。這樣一來，我的那些老師們之所以魅力十足，是因為建立在豐富的經驗之上，給予了諸如我之類的學生們高尚的品德及無價的人生哲理。
再次，感謝自己。勇敢的奮斗主角乃是自己。所謂師傅領進門，修行在個人。十幾年的學習生涯，享受了不少的榮譽，獲得了不少的快樂。然而，承受了好些的痛苦，承受了好些的不安。面對無窮的困難和接連的窘境，我們堅持奮斗。正所謂少年強則中國強。緊握拳頭，鍛煉自己的毅力，提升自身的品質。也曾頹廢無奈過，而信心的擁有則是至今風雲叱吒的任何一人的財富。能夠在人生的長河中，持一柄長槳，揚一股白帆，悠閑地欣賞岸邊的風景，作為掌舵人，決定方向的人，誇大點說，是值得尊敬的。
昨天伴著回憶轉瞬即逝；今天懷著希望悄悄來臨，而燦爛的明天，又閃爍著光輝向我們招手。有人沉浸在回憶中，他們留戀過去；有人迷醉在夢幻中，他們想著明天。而我所喜歡的是樓道里張貼的一句話：「今天——是奮斗的起點」。
也許有人會說：今天，不過是短短的二十四小時，我從明天開始刻苦學習；今天，不過是短暫的一瞬間，我從明天開始努力工作吧；今天，，不過是一年中的三百六十五分之一，日子還長著呢，那件事我明天再去辦。須知，生命的閃光點，都是在微乎其微的分秒中凝聚而成的。有句名言說的好：「今天晚上能做的事情，明天早上再早也是遲了。」日月匆匆，年華如流水，到了明天，又有無窮無盡的寄託思念的「明天」。人生能有幾個「明天」呢那麼，你的理想，你的決心，也許就只能永遠地掛在嘴角了。
莎士比亞說：「拋棄時間的人，時間也拋棄他。」魯迅說：「偉大的成就總是與辛勤的勞動成正比的，有一份耕耘就有一份收獲。」高爾基說：「時間是最公平的裁判長。」古今中外的賢人們留下的醒世恆言激勵了一代又一代人。現代的中學生，雖然條件優越，但時不待我，在「黃金時代」里，若不勤奮學習，豈不是耽誤了青春年華，耽誤了一生嗎？
真正有自知之明的人，他們既不沉浸於昨天，也不寄託於明天，而是在理想光輝的照耀下，從奮斗的起點——今天，就開始積極進取，奮發拼搏了。這樣他們一生無憾，一生無怨。
望採納
『叄』 以拼搏為話題的作文
庄嚴的國歌聲中，抬頭注視五星紅旗，它正在微風中招展，一片火紅是那麼富有朝氣和活力，那麼的催人上進，讓我們不僅想起許多…… 陽光下的綠茵場，升起陣陣硝煙，面對一個個矯健的身影，我們的心也隨之沸騰，但最令我們為之感動的，是那拼搏的勁頭。 拼搏，應是每一個真正的人所應具有的精神。面對迎面而來的每一個困難，我們要做的是什麼？是退縮嗎？不，我們需要的是拼搏。拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走。拼搏不是一時心血來潮，不是空喊號子，拼搏是長期的，需要用堅韌的毅力來維持，需要讓堅定的信心來導航。我們今天的學習，便是人生一個漫長的考驗，對於我們來說，長期的努力固然重要，但拼搏精神也必不可少，它使我們在成績的肩頭上邁向另一個目標，它使我們的追求無止無境。 在經濟高速發展的現代社會，每一個人都面臨著「適者生存」的嚴酷競爭，那就需要提高自己，完善自己，奮力拚搏。不要逃避壓力，因為那不是解決總問題的根本途徑，我們要做的只有一點，便是：不斷上進。也許你已經感到十分疲憊，也許你感到自己的力量已到盡頭，那麼，朋友，讓我們再看一看煙硝彌漫的足球場，看，這球多麼有力而迅猛，幾乎沒有被阻擋的可能，但隊員們毫不猶豫的高高躍起，用自己的身體去抵擋，此時，他在想什麼呢？是自己跳得不高，根本沒有希望呢？還是不能瞄準呢？不，時間不容許他再多想些什麼，他只知道，自己在全力擋球，一定會成功！同學們，今天我們站在國旗下，應讓那永不退色的火紅把我們的心重新點燃。拼搏吧，做生活的強者，始終不忘記拼搏才能贏！ 拼搏，成功的前奏 國旗依舊在天空飄揚，國歌依舊在耳邊回盪。仰望長空，讓我們在一片廣袤中感受一種激情——拼搏。 看，五星紅旗，我們心中的圖騰，她庄嚴、美麗、熱烈、鮮艷，站在這面火紅的旗幟下，感受火熱的生活，你的心中是否已翻騰起巨大的波瀾，任憑那思想的野馬把你帶回那戰火紛飛的年代，拋舍了多少頭顱，傾灑了多少熱血，拼了八個春秋，搏了三個年頭，終於，我們換來了這面光榮的旗幟。 也許歷史的車輪已離我們太過遙遠，那麼讓我們體會一下身邊的拼搏。近來十幾日，32路英雄豪傑進軍法蘭西，在沒有硝煙的戰場上，進行著群雄逐鹿的爭奪，同樣在流血，同樣在流汗，同樣在為著最後的勝利奮力拚搏。 或許那遠在異國他鄉的驚心動魄讓現在的我們仍感到遙不可及，可是前幾日結束的足球聯賽，卻是讓我們實實在在的體會到了拼搏的概念。仍記得那場場瓢潑大雨，仍記得那場場從未因雨而終止過的比賽，球場是如此的泥濘，足球因裹滿了泥漿而變得沉甸甸的，在如此惡劣的條件下，球場上的隊員們卻絲毫沒有鬆懈，每個人在雨中不停地奔跑，呼喊，跌倒了，爬起來，繼續比賽。雙方隊員比得已不再是球技，而一種精神，一種永不放棄，頑強拼搏的精神。 體育競技尚且如此，那麼對於自身的本職工作來說，是否應該更上一層樓呢？仍然在聽頭懸梁。錐刺骨那千年不衰的歷史故事，依舊例行著「書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟」的學習准則，讓我們把這一切的一切都稱之為拼搏吧，在披荊斬棘之後體會百尺竿頭，更進一步的輝煌。 三分本天定，七分靠打拚，愛拼才會贏。 拼搏是一種過程，歷經拼搏，便不會再因結果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪； 拼搏是一種資本，它助我們在主動中發揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感； 拼搏是一種境界，它既沒有風花雪月的淺唱低吟，也沒有初入社會的感世傷懷，它有的是沖擊終點的挑戰自我，是直面人生的引亢高歌。 走一條無怨無悔的路，拼搏，為你響起成功的前奏。
『肆』 以《拼搏》、《夢想》《超越》、《友誼》、《信念》、《競爭》等為話題的作文拜託了各位 謝謝
為自己喝彩 坐在寫字台前，手裡拿著體育測驗成績單：鉛球70分，800米75分，100米50分……實在不忍心看下去了。唉，再想想自己一米六十的身高，想想同桌，說真的，越來越懊惱。行了！不看了，我抽出一本《簡·愛》，心不在焉地翻了起來。漸漸地，矮小、卑微的簡愛讓我產生了同病相憐的感覺，難道，我們就沒有些能讓自己驕傲的東西嗎？ 下午，走在回寢室的路上，下著雨，銀杏頁簌簌落了一地，葉面上盈滿了雨水，它在為我哭泣嗎？頭頂上是灰沉沉的天，它在為我感到難過嗎？ 浸著茫然的淚水度過了夜晚，第二天一到教室，卻被幾個同學叫住了：「阿杜，快來看一道題。」我走過去，是填寫詩句「閣中帝子今何在」的後面一句。「是『檻外長江空自流』吧。」我說，「那是王勃的《滕王閣詩》的最後兩句，這里還有個故事呢，……」我滔滔不絕地講著，卻不知周圍已引來陣陣感慨：「強，真強！」「你好厲害啊。」哦？是嗎？我很厲害？我很疑惑，我到底是很沒用還是真的很不錯呢？ 窗外停止了淅淅瀝瀝的雨聲，只有樓壁還滴著水，「叮咚，叮叮咚。」我聽得有點出神，但我依舊見不到烏雲外面的陽光，我也疑惑陽光是否會真的出現。 「告訴你哦，喂！想什麼呢？」前桌同學將我的思緒從雨天中拉了回來。「怎麼了，什麼事？」「告訴你哦，可不要太激動。這次數學競賽，你獲了二等獎，那可是全國級別的呀！唉，哪像我，天生沒有一點數學細胞。有你一半就夠了……」對了，那是四月份的全國競賽，現在有結果了，而且還是二等獎。這就是我的價值嗎？我的價值？我有價值？?讓我的成績來證明，對了，其實我並非不優秀。 眼前的書桌鋪滿抹抹暖暖的光。抬頭，烏雲已散，天正在對我微笑。 我輕輕舒了一口氣，走到教室外，銀杏葉伸展著她扇形的身軀，黃燦燦的，呵，落紅不是無情物，化作春泥更護花！ 忽然想起簡·愛的一句話：「我渺小，我孤獨，但當我們的靈魂走過墳墓的時候，你會發現其實我們都一樣。我們都有閃光之處。」 是的，我們都有閃光之處，就讓我們為此鼓掌，為自己喝彩！
『伍』 心懷夢想,不斷拼搏為題目600字作文
童年充滿了幸福：童年充滿了歡樂：童年充滿了對理想的追求.我從小就有許多的夢想,比如當一位救死扶傷的醫生,當一個外交官,或者當一名教師.
教師是一個非常神聖而又受人尊敬的職業.羅國傑曾說過這樣一句話：「教師就像一隻蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一隻梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去採摘勝利的果實.」盡管教師是很辛苦的,可是每當學生在各個方面有了成績時,都會感到十分欣慰.
假如我是一名教師,我會用微笑帶給每一個學生,在上課時,看到有同學說話,不會馬上批評他,而會用嚴肅的眼神凝視著他,讓他不要講話.我一定會上好每一節課,把豐富的知識教給大家,讓他們在知識的海洋中翱翔.
假如我是一名教師,我絕對不會不一堆又一堆的習題丟給大家,學生更加需要我給予他們的啟發和靈感.我還會帶他們去擁抱大自然,在游戲中領悟其中的人生道理.
假如我是一名教師,我會真心實意地去關心同學.我會讓大家把我當成他們的一名成員,我希望同學們能把我當成你們的大姐姐,有什麼知心話都能和我說說,有快樂我和他們分享,有煩惱我幫他們分憂.
我十分喜歡教師這份工作,我有時做夢還會夢見自己當了一名老師,站在講台上給學生們上課.夢醒了,想一想,還真有意思啊!
假如有一天我的夢想實現了,我有用自己所學的知識教出一批批學生,讓他們為了祖國的未來而努力奮斗.到時候,我教出來的學生將在各個崗位上工作.那時我就會跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福. 為了實現我的夢想,從現在開始,我要發奮學習,早日實現自己的夢想.
每個人的心底都有屬於自己的夢想,但大多數人都覺得自己的夢想只不過是夢想,它虛幻得可想而不可及,於是將它深深地埋在心底,連破土的機會都不給它,這樣,夢想怎麼會開出絢麗芬芳的花兒呢? 我有一個夢想,深深紮根於我的心中.那就是長大後,我要成為一個科學家.
盡管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別准確的判斷力,但是我仍不會放棄努力.盡管這個 夢想距我很遙遠,但我仍不會停止追求.盡管在實現夢想的過程中,會有很多挫折和無數的磨難,但我仍不會灰心喪氣.因為我相信,只有經歷地獄般的磨練,
才能練出創造天堂的力量；只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱；只有經歷困難和挫折,才能實現自己的夢想.
以前,每當我看到科學家們令人矚目的成就時,總會感到羨慕和敬佩.是他們,推動了社會的發展；是他們,使人民生活水平得到提高；更是他們,為祖國的發展贏來了一個嶄新的明天.
因此,我想成為一個科學家,成為一個對國家有貢獻的人,成為這個國家的棟梁.每當我看到浪費時間的人時,我會為他們感到惋惜；每當我看到灰心喪氣的人時,會為他們感到悲哀；每當我看到不務正業的人時,我會感到憤恨.因為他們沒有看到自己的價值,沒有屬於自己的夢想.這樣的人生,是沒有意義的人生.
而我,至少有一個夢想,一個目標.有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄.有了這個夢想,就等於把握了自己的人生航向,不會再迷失方向.有了這個夢想,就好象一盞明燈,照亮了我前進的道路.一直通往勝利的頂峰.
為了這個夢想,我會努力奮斗.也希望人人能向著自己的夢想奮進,尋找屬於自己的明天!
『陸』 關於理想和奮斗的題目
為理想而奮斗
理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一束妁陽；理想，是秋天的第一顆果實；理想，是冬天裡的第一片雪花；理想，是沙漠里的第一片綠洲；理想，是吹響生命的號角…… 山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍天，樹木的理想是大地，雄鷹的理想是飛上更高的藍天，海燕的理想是穿越茫茫的海面！
從古至今，凡成大一個人業者，哪一個沒有遠大的理想！如果一個人沒有了理想，那麼他的生活就像沒有翅膀的鳥兒，永遠不能飛向藍天；如果一個人沒有了理想，就像太陽沒有了光輝，永遠不能射出耀眼的光芒！只有理想充實的人，才會對生活充滿愛，才會找到快樂，發揮自己的聰明才智，為社會做出貢獻。 看著桌上的畫筆，我就會突然心潮澎湃，因為我有一個遠大的理想，就是當一個傑出的畫家，每當我有空，不是在紙上就是在小黑板上畫呀畫的。我最喜歡日本出版的漫畫，裡面的青少年很美，又酷又帥，裡面的美少女也不錯，尖尖的鼻子，俏麗的臉蛋，大大的眼睛等等，我也想畫出這樣的畫，出版到國外！
雖說這個理想與現實的差距實在太大了，但我還是會努力的學好。 我要從畫好每一幅畫開始做起，勤學多練，多思考，努力實現我的理想，用我手中的筆，描繪出最美的未來。想到這這里，我又不由自主的拿起畫筆…… 有人說，人生猶如大海上的一葉小舟，那麼毫無疑問，理想就是我們前進路上的路燈。有了這盞燈，我們就不會迷路，不會氣餒，堅定果斷的向前，最終才會乘風破浪，直達成功的彼岸。
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我以後做什麼工作，做什麼職業，對自己的要求唯有一條永遠不變，那就是要從小事做起！
『柒』 以夢想為話題的想像篇作文的題目
一路與夢想同行
放飛夢想，青春綻放！
——題記
那個蒲公英盛放的季節中，我終於有了自己的夢想。那時的我想將夢想一直堅持下去，可小小年紀的我，總是好奇新事物，於是……
八歲的時候，我夢想做一名優秀的教師。想用粉筆寫下青春的樂章；用書本奏響青春的勝歌；用朴實的語言托起明天的希望！那時候小小的我，總是在模仿老師的一板一眼，一個動作，一個神態……知道老師的教鞭打碎的我的夢想……
十歲的時候，我想當一名中外聞名的科學家。想發明一顆太陽掛在夜空，那樣就不會害怕走夜路了；想發明一盒永不退色的水筆，那樣不管我畫多少張畫都有最絢麗的顏色；想製作一張世界上最舒服的床，讓累了一天的爸爸媽媽可以好好放鬆一下！那時候小小的我，總是夢想著真的有那麼一天……
十二歲的時候，我過了從出生到那時候最華麗的生日會！從那時起，我夢想著當一個家財萬貫的企業家！給爸爸媽媽最富裕的生活，帶著爸爸媽媽到我的理想天堂——法國巴黎遊玩，讓我成為頂天立地的女強人，每天都上演一場華麗的生日會！那時候的我，像一隻自由的小鳥，無憂無慮的翱翔在夢想的宇宙中！
十五歲的我，想當一名軍人！一名合格的軍人，一名可以保家衛國的軍人！沒有了兒時的天真，反而多了一份自信；沒有了不切實際的夢，反而多了為夢想而拼搏的動力；沒有了搖曳不定的思緒，反而多了堅定不移的信念！就是想當軍人，夢想從此不再改變！
在這個蒲公英盛放了的季節中，我終於確定了自己的夢想。我的一路有夢想同行，至此，放飛夢想，青春綻放！
『捌』 關系於為夢想拼搏不放棄唯美作文題目
芽兒，是春的夢想；荷花，是夏的笑臉；楓葉，是秋的寄託；雪花，是冬的翅膀。夢想是美麗的，是可愛的，五彩斑斕的夢，充實著童年。
夢想是地平線的曙光，帶給男孩女孩心靈的陽光，追求成為力量。
簡愛——一個卑微的人物，即使自己低到塵埃里，卻仍擁有自己的夢想，堅強與骨氣抵抗權勢，讓這朵小花綻放，讓這只蝴蝶飛翔。她，用夢想、微笑、意志，讓人生不再有塵埃。堅強的「美人魚」——29歲的女孩肖卓林，即使三分之二的身體無知覺，卻從不自認卑賤。她面對陽光，讓美麗的夢成為了現實，她更通過網路關心同病相連的朋友，幫助殘疾朋友網上賣工藝品。她為夢想拼搏，誰能不為此感動呢？。夢想啊，你是生活的目標，你是人生的一個期許。朋友，夢想美好，即使再小，也有光芒，即使渺茫，但努力後就有希望。
耳聾眼瞎的海倫·凱特，用夢想讓人生充滿光亮；耳目失聰的貝多芬，用夢想把生命譜成樂章；兒時患病的杏林子，用夢想支持了希望。
在實現夢想時，不要放棄，不遇島嶼與暗礁，難以激起美麗的浪花。保持心中夢想的光芒，成為照亮心靈的月亮，讓感動的淚花洗過臉龐。藍天不會終究是黑夜，人生不會終究是雨天。
讓夢想的翅膀，帶領我們的心，飛躍幸福與淚光。讓夢想的翅膀，翱翔童年的藍天，充滿希望。
『玖』 急需一個以「拼搏與夢想」為話題的議論文題目！
高中三年的時光，悠長而短暫。這一路，有艱辛與坎坷，也有回報和收獲。一路走來，我們心中的夢想是更加真實還是變得飄渺？是始終堅定還是曾經動搖？感謝夢想陪我們走過了高中生活的點滴時光，感謝夢想給我們力量，給我們信心。 今天是5月25日，也許只是平凡的一天，但對於高三的學長學姐們而言，意味著高考倒計時牌上的數字越變越小，意味著高考的腳步更加迫近！等待了三年，拼搏了三年。高三的學子們磨礪筆戈，准備好奔赴人生的首個戰場。心中的夢想更加清晰了，心中的夢想在深情地召喚了！願學長學姐們能拾掇滿滿的信心，為夢想而拼搏，為夢想收獲一個燦爛的明天！本文由中國論文聯盟www.LWLM.COM收集整理。 而對於高二的我們，掐指算來，也只剩下一年為夢想奮斗的時光了。這個夏天，我們將邁入高三。想起擔負在肩上兩年的夢想，我們不會膽怯。我們把最初的夢想緊握在手上，為了心目中那個想要到達的目標，我們不會半路就返航。也許夢想曾經黯淡，但我們必將用汗水擦亮前進的路，我們會看到前方那勝利的曙光。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。高二的同學們，准備好，我們一起拼搏吧！ 在這個夏天，高一的學弟學妹們要面臨文理分科的選擇。一個微笑，希望你們勇敢前進。前方的路也許並不總是一帆風順，就讓夢想為你們領航吧。夢想是需要一種細水長流般的堅定與永恆，需要持之以恆的澆灌，這便是拼搏。要堅信有長風破浪、帆濟滄海的一天；要堅信有雪消冰融、雨過天晴的一天；要堅信今後的路上有夢想照進現實的一天。 同學們，我們每個人都終有一日會站在高考的戰場上來印證自己的成長，我不想祝願每個人都有一個如何高的分數，畢竟高中三年的時光不應僅是印滿分數答案的時光，它更應該是一種涅槃和一種擔當，是讓我們邁出無愧於心中的夢想的旅程。在這里，我只想對即將上戰場的每個人說，為了夢想而拼搏吧！ 謝謝大家！ 中國論文聯盟-www.LWLM.COM