公務員行測科技常識

❶ 老師好，行測科技常識如何復習感覺太多了，很難記憶

的確是這樣字！常識復習，主要就看題，選答案。看三遍就可以了！其實就多記！

❷ 2018吉林公務員行測資料：科技常識

一提到省考常識這一部分，有大部分的考生會感覺非常的難，是因為他們感覺常識這一部分涉及的面非常的廣，難以抓住重點，確實是這樣的，其實這也是我們常識的一大特色，比如說在17年的考綱當中有明確的說明，我們常識主要涉及到政治、經濟、法律、歷史、人文、地理、環境、自然、科技等等。雖然說它涉及的面這么廣，但是我們仔細的去研究研究歷年考題的話，你會發現它還是有一定的規律和側重的，就拿17年甲乙級和16年甲乙級的真題來看，我們縱觀這兩年的真題可以發現，在人文和科技方面出題相對來說還是比較多的。人文方面的題目會占整個常識題目的35%左右，而歷史在整個常識題目當中會佔30%左右，法律和政治考的相對來說就比較少了，就這個法律來說雖然考的少，但是我們還得仔細的去備考，因為今年國考地市級的那張卷子當中法律的題目還是比較多的，所以在今年的備考當中法律這部分需要大家留心了。其餘的那些部分每年會涉及到一道題目左右。這就是我們省考當中近兩年題型的分布，縱觀這兩年題型的分布，我們還得把備考的重心放到科技和人文方面上來，這樣我們才能做到有的放矢。

科技常識這一部分是常識考試當中的重中之重，對於小夥伴們備考也是非常困難的，就是因為這些知識主要還是在初、高中學的大家可能都忘記了，但是在考試當中這一部分也並不難，考察的知識點都是大家應知應會的一些點，這就要求我們在備考的過程當中還要源於生活，一定要在生活當中多加積累。就整個科技常識來說，主要包括生物常識、物理常識、化學常識、醫學常識、家居常識、以及一些其他的常識，今天我們主要拿這個生物常識來說說事，就生物常識這一部分在吉林省考考試當中頻繁的出現，尤其是近兩年考的頻率很高。但是總的來說考的並不是很難。其實在這一部分最重要的無非就是植物的三大作用以及生態系統，植物的三大作用主要有光合作用、呼吸作用、蒸騰作用，那麼生態系統包括生物部分和非生物部分，在整個生物部分包括生產者、消費者、分解者，生產者和消費者又構成食物鏈以及食物網發生一個能量的流動，這些就是考試當中的重點，下面我們就看看歷年真題是怎樣出的：

【例題1】(2016年吉林乙級)一段朽木上面長滿了苔蘚、地衣，朽木凹處聚積的雨水中還生活著孑孓，水蚤等，樹洞中還有老鼠、蜘蛛等，下列各項中，與這段朽木的「生命系統層次」水平相當的是( )

A.一塊稻田裡的全部害蟲

B.一個池塘中的全部鯉魚

C.一片松林中的全部生物

D.一間充滿生機的溫室大棚

答案：C

【解析】我們來觀察題干，其實題干當中描述的這個生態系統豐富異常，包括動物、植物、微生物，那麼接下來大家在看一看選項A選項說的是全部的害蟲所以只有生物，沒有微生物和植物，B全部的鯉魚，也是一樣只有動物，沒有微生物和植物和A一樣不選，C選項一片森林當中的全部生物既包含動物，有包含植物和微生物，所以說C選項和題干是最相似的，D選項在這個溫室大棚當中農民伯伯會殺死害蟲和抑制微生物的生長，所以和題干不符。那麼大家可以回過頭來看看這道題目，其實與其說是一道生物的題目還不如說是一道類比的題目，其實做這個題目的時候，都用不到什麼關於生物的知識，只要大家能抓住出題人的意圖這道題目就迎刃而解。

【例題2】DDT是一種會累積在生物體內，無法排出生物體的毒性物質，現有甲乙丙丁四種生物，甲是綠色植物，乙是草食性動物，丙是肉食性動物，丁是細菌和黴菌，四類生物構成食物鏈關系，則體內所含的DDT量最多的生物是( )

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

答案：D

【解析】這是一道涉及食物鏈的生物常識題目，在食物鏈中有個富集的作用，就是說處於越高營養級的生物體內所含的有毒物質越多，那我們來看整體題干只有丙是處於最高的營養級所以此題選擇C，此題值得大家注意的一點是我們所說的食物鏈是捕食鏈，所以在整個鏈條當中是不包含分解者的這是不選擇D的主要原因。

❸ 公務員行測考試中常識判斷要如何復習完全沒有頭緒

您好，很高興為您解答
常識判斷是公務員考試中比較普遍同時也是相對穩定的題型。主要測查報考者應知應會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力，重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質等，涉及政治、經濟、法律、歷史、文化、地理、環境、自然、科技等方面。由於村官職業性質的要求，要求村官必須具備相對較廣的知識范圍，否則將不能處理日常中形形色色的人和事，所以在這類試題中，所選素材從古到今，從無機物到人類，從自然界到社會……包羅萬象，對應試者沒有專業上的歧視，而是通過測試比較不同考生知識面的廣博程度。
一、從生活中來，到題目中去：重視平時積累
常 識判斷的考查以基礎知識為主，雖然題目設計靈活多樣，但最終都沒有脫離基礎理論知識這個主線。備考過程中要打牢基礎理論知識，才能從容應對考試。常識判斷
考查的內容涵蓋了政治、經濟、法律、自然、人文等多個領域。經分析發現，文科類考生在這一塊是占優勢的。這源於所文科生對於這些常識接觸得比較多，並且具
有文科生的思維方式，這一方式理科生可以學習一下。就是在看到一個現象事件的同時，將這件事對應某一知識領域，對其進行思維發散。比如，近年清宮劇很火，
那麼我們在看劇的時候，就可以針對其中的細節進行擴散：《康熙大帝》中有一段視頻很火，其中康熙在乾清宮升起了「正大光明」的匾額。我們可以想到這是歷史
知識和人文常識的結合。比如2012年國考中曾出現這樣的題目：
匾額是中國古建築的重要組成部分，顯示建築物的性質。下列匾額與建築物對應正確的一組是()。
A 明鏡高懸——貢院 B.萬世師表——關帝廟
C.還我河山——武侯祠 D.正大光明——乾清宮
二、「投機」排除巧應對：破解較專業的題目
常識判斷中有部分專業性比較強的題型，主要集中在經濟和法律部分。面對這些題目，一方面本身對基礎的概念要有一定的了解。但是對於非該專業相關的考生來說，理解起來可能還是比較困難，那麼怎麼辦呢?蒙嗎?其實舉個生活中的常見例子，可以幫助我們有效理解這些題目。
例：匯率變動會對一國對外經濟活動產生影響，假如某國貨幣升值，則下列表述不正確的是()。
不利於出口貿易 B.有利於公民出境旅遊
C.會導致熱錢流入 D.有利於消除貿易逆差
這 道是2011年的國考真題，在常識判斷中屬於難度較大的了。解答這道題首先要知道貨幣升值指的是一國的貨幣對外幣價值的上升。下面就可以舉例子了：以人民
幣對美元為例，原來7元兌1美元，升值後6元兌7美元。那麼出口商賺了相同數量的美元，兌換的人民幣就少了，不利於出口。中國公民到美國旅遊，同樣數量的
人民幣可以兌換的美元多了，有利於出境旅遊。在人民幣持續升值的情況下，大量短期套利的熱錢會流入。因此本題選D。
三、國事，天下事，事事關心：關注時政要聞
常 識判斷題目往往具有有很強的時代感，幾乎每一部分都與身邊發生的大事有著千絲萬縷的聯系，國情社情更是如此，考試之前半年的國內外大事是考生們需要復習的
重點。考生平時多利用網路、報紙等媒體留意時事熱點，善於觀察，勤於思考，才能在解答常識判斷題目的時候游刃有餘，如魚得水。
四、個性化復習：重點突出，有所側重
從 知識的偏重性來說，常識判斷部分的導向性非常清晰，即加強考生對國情、社情的了解程度。因此，無論政治、經濟、自然、文化，都是需要通過一個折射點來展開
復習面，而這個折射點就是常識積累程度。考生並不需要去死記硬背世界最長的河流有多長、某省最高的山脈有多高，只需在復習時針對自身的知識結構和知識儲備
進行針對性的個性化備考。
許多考生覺得復習無從下手，只得望洋興嘆。出於時間和知識點的考慮，考生需要有針對性的進行復習。考試大綱很重要，考生可針對大綱所提到的知識點進行各個擊破。以下是常識判斷部分重要考點：
國情社情——我國的資源能源、人口與民族、經濟成果等
政治常識——「三個代表」重要思想、科學發展觀、中共黨史等
人文常識——我國的歷史、中醫、戲劇、國畫、書法、文學作品等
科技常識——科技史、科技成果
法律常識——憲法、行政法、刑法、民法、訴訟法等基本法律知識
經濟常識——重大經濟現象、政策和措施
地理常識——資源能源、氣候環境等
總之，常識判斷備考重在平時。因此，建議大家在個性化復習上把握好國情社情的備考，多了解一些國家大事和重大舉措，例如兩會、政府工作報道、國家主權、法律層面等，平時多留意、多觀察、多思考。

❹ 公務員考試，行測考試中常識一般考察哪些項目

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❺ 公務員考試自然科技生活常識，有沒有整理好的

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❻ 公務員考試中這些科技常識你掌握了嗎

先比往年的聯考，簡單不少。 行測 題海戰術還是很有效的，最起碼也要每天一套題，關鍵是在規定的時間內模擬考試，提高自己的做題感覺。 然後，總結做題的錯誤點，針對自己薄弱的環節，展開單項章節的訓練

❼ 公務員考試行測備考：常識重要嗎

當前，公職類考試已經成為我國一種重大的社會現象，參與人數之多、競爭激烈、社會關注度高。但「機遇只偏愛准備最充分的頭腦」，因此競爭激烈的考試不僅是准備，必須是准備的最充分，才能脫穎而出、一舉成公。
對於如何備考，一方面，每個考生的知識儲備、思維慣性、能力結構不同，從而備考指導因人而異，不能一概而論;另一方面，總有一種備考規劃和復習方向是適用大多數考生，以下為常識判斷的復習給大家提供拋磚引玉提供一定復習方法論，僅供參考：
一、保持好的心態
（1）知識的范圍可以分為知識的廣度和知識的深度兩個層面。無論是提高大家學習的知識深度和廣度，我們覺得首要的是心態，心態決定定狀態，正所謂「知之者不如好之者，好之者，不如樂之者」。
（2）對於常識判斷的學習，第一位的是對於新知識的有一種開放擁抱的姿態，有一種汲取新知識獲得成長的情懷，才能書山漫步、學海泛舟。
二、擁有好的狀態
（1）對於應試者即為當局者，從結果導向上首要做的其實是透過現象看到本質，了解公職考試筆試面試等環節測查的是何種素質和素養。
（2）本質是指基本的、根本的性質，是一事物成其為自身、有別於其它物的固有屬性，明晰事物的本質對於准確把握該事物、推動其健康發展意義重大。了解考試的實質對於備考學習是一種超然物外、高屋建瓴的學習理念、學習方法。
（3）常識判斷主要測查報考者應知應會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力，重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質等，涉及政治、經濟、法律、歷史、文化、地理、環境、自然、科技等方面。從大綱的要求，常識判斷側重知識的廣度，因此選擇復習范圍就變的非常重要。
三、走出誤區，掌握方法
（1）走出備考的認識誤區，進行科學系統的備考。很多考生認堅持常識復習無用論，其實質往往是復習方向和復習心態的偏差。在日益競爭激烈的公考一樣，招考的難度越來越大，面對側重知識廣度的常識如果視之位「雞肋」，效果會更加不理想，導致一分之差，差之前人。
（2）注重學習方法，把握復習重點科學系統的針對性拓寬知識面，把握應試規律。很多同學認為常識出題似乎毫無章法，往往的做法是四處出擊到處收集各類資料，但真正掌握的效果以及應試效果並不明顯。其實，考生在備考中首先要做的就是了解真題，從真題中體會考試重點、學習解題技巧，然後制定有重點有針對性的復習計劃，提高自身在備考中的效能。考試的傑出一定屬於用心而努力的人，對於這段時間如何復習常識。
四、復習計劃
對於復習的我們給大家提供一個可供參考的備考方案，法無定法，以供參考。
（1）選擇好的教材。教材強調質量，數量上一本為宜，另外可選擇一本其他教材作為補充工具書。一方面要足夠詳細，足夠前沿，另一方面使用時候中公教育專家建議更多的是選擇針對性的學習方式—當成答疑解惑的工具書、字典使用。
（2）全面復習，通讀教材，按照教材後面的習題進行提綱挈領的宏觀知識體系梳理。對於常識判斷，有的同學如果連最基本法學、經濟、科技、人文等基礎都欠缺，還是很有必要進行全面復習。這段時間如果報輔導班幫助梳理知識體系，時間宜早不宜晚。
（3）做題。通過做題進行檢驗復習效果，進而查漏補缺，增加復習的針對性。做什麼題呢，我們推薦做真題，另外不僅要做國考常識判斷的歷年真題，還要做各省聯考的歷年真題，上述范圍內數量上根據個人時間愈多愈好。千萬「不能有考過了就不考了」的心理，而是以舉一反三的預測心態看待這些題目。上述列舉的真題范圍為科學的數量范圍，還需要大家思考總結的做題科學質量。
（4）做常識判斷筆記梳理強化鞏固之前的復習。這段時間我們推薦大家做筆記梳理，例如錯題、難點、重點的梳理。可以以一本教材為筆記藍本，進行「頭腦風暴」勢力的筆記梳理。
（5）考前半個月，要進行整套的行測全真模擬，堅持每兩天一套題，嚴格按照考試時間進行。做完題目自己核對答案，並分析每道題，做對的是怎麼對的，為什麼不選其他選項，做錯的為什麼錯，還有哪些知識沒掌握。並記錄下來。根據課堂上強調的預測重點，縮小范圍，深入挖掘，會更有效的把握命題人的出題思路。

❽ 2021公務員行測常識知識訓練：科技人文

【導語】行測常識考察范圍很廣，對考生們平時的積累提出了很高的要求，常識類題目作為行測考試中的常客，在試卷上設置基本是放在試卷的第一部分，行測常識判斷考查題量大、范圍廣，是失分率較高的一種題型。在復習的過程中，一方面我們要把應知應會的內容掌握住，另一方面對於一些易錯點要有總結歸納。易錯點來自於考生自己的知識點盲區，還有來自於相關知識在日常認知里的錯誤，為了幫助大家更好的進行考點記憶，特別給大家進行了整理，下面我們就來看看2021公務員行測常識知識訓練：科技人文，下面一起來看看吧。

1、下列作品與第二次世界大戰有關的是：

A.《辛德勒名單》 B.《靜靜的頓河》

C.《智取威虎山》 D.《戰爭與和平》

【答案】A

解析：《辛德勒名單》是以二戰為題材的影片，再現了德國企業家奧斯卡·辛德勒與其夫人埃米莉·辛德勒在第二次世界大戰期間傾家盪產保護了1200餘名猶太人免遭法西斯殺害的真實歷史事件。《靜靜的頓河》是以第一次世界大戰到1922年蘇聯國內戰爭為背景;《智取威虎山》以國內解放戰爭為背景;《戰爭與和平》是以俄羅斯抵抗拿破崙侵略這一重大歷史事件為背景。故本題答案選A。

2、下列歷史人物與其擅長領域對應錯誤的是：

A.軍事：白起、李靖 B.經濟：桑弘羊、酈道元

C.天文：張衡、郭守敬 D.藝術：吳道子、顧愷之

【答案】B

解析：酈道元是北朝北魏地理學家，其著作《水經注》是古代中國地理名著，共四十卷，他可稱為我國游記文學的開創者，對後世游記散文的發展影響頗大。故本題答案選B。

3、下列歷史人物與其著名言論對應錯誤的是：

A.孟子——窮則獨善其身，達則兼善天下

B.林則徐——苟利國家生死以，豈因禍福避趨之

C.梁啟超——國家之主人為誰?即一國之民是也

D.曾國藩——天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤

【答案】D

解析：D項名言出自《宋史•王安石列傳》，北宋神宗時期，王安石力主變法，提出了著名的「三不足」論斷，即「天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤」，意思是：自然界的災異不必畏懼;前人制定的法規制度若不適應當前的需要甚至阻礙社會進步，就要修改甚至廢除，不能盲目繼承效法;對流言蜚語無需顧慮。故本題答案選D。

4、「樂以天下，憂以天下，然而不王者，未之有也」與下列哪一觀點屬於同一學派?

A.刑過不避大臣，賞善不遺匹夫

B.天之道，損有餘而補不足;人之道則不然，損不足以奉有餘

C.域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利

D.其用戰也勝，久則鈍兵挫銳，攻城則力屈，久暴師則國用不足

【答案】C

解析：題干「樂以天下，憂以天下，然而不王者，未之有也」出自《孟子》的《梁惠王章句下》，意思是：以天下百姓的快樂為快樂，以天下百姓的愁苦為擔憂，然而這樣的人還不能稱王的，從來沒有過。孟子是儒家學派代表人物。

A項「刑過不避大臣，賞善不遺匹夫」出自《韓非子•有度》，意思是：懲罰罪過不避讓大臣，賞賜善行不遺忘百姓。指懲罰和獎賞應一視同仁，不應因人的地位不同而區別對待。韓非子是老子學派的代表人物。

B項「天之道，損有餘而補不足。人道則不然，損不足以奉有餘」出自《老子》第七十七章。其觀點認為「天道」的特點在於減少有餘而補給不足，而「人道」則反之。屬於老子的哲學觀點。

C項「域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利」出自《孟子•公孫丑下》，意思是：使人民定居下來而不遷到別的地方去，不能靠劃定邊疆的界限，鞏固國防不能靠山河的險要，震懾天下不能靠武力的強大。

D項「其用戰也勝，久則鈍兵挫銳，攻城則力屈，久暴師則國用不足」出自《孫子兵法》作戰篇。意思是：用這樣大規模的軍隊作戰，就要求速勝;曠日持久就會使軍隊疲憊，銳氣受挫。攻打城池，會使得兵力耗竭;軍隊長期在外作戰，會使國家財力不繼。講的是用兵作戰的方法，與題干觀點不同。

故本題答案選C。

5、下列哪種情形可能發生?

A.辛亥革命發生時，希臘人在體育場觀看世界盃足球賽

B.五四運動發生時，中國大學生利用半導體收音機收聽廣播

C.冷戰時期，蘇聯某地電影院放映彩色電影

D.越戰期間，美國人在家裡用計算機訪問互聯網

【答案】C

解析：世界上第一部彩色電影是1906年誕生的，由英國人製作，內容是他的兩個孩子在草地上玩。而美蘇冷戰時期為1947年到1991年，
所以C項描述的情形可能發生。故本題答案選C。

6、通過上述試題我們會發現國考常識考察范圍是很廣的，那麼怎麼有效准備常識部分內容呢，大家可以從以下幾個方面去准備：

(1)注意平時積累，平時積累很重要。

(2)研究歷年試題，試題都有自己的考察規律和特點，通過試題，明確重難點。

(3)選取有針對性的教材，可以選取常識判斷專項進行系統復習。

(4)有針對性的做一些練習題，通過做題鞏固知識，查缺補漏。

以上就是2021公務員行測常識知識訓練：科技人文，希望大家在進行常識記憶的時候，能夠進行對比整理，而不是單純的死記硬背，大家在備考中除了系統學習之外更多要注意平時工作生活學習中的積累，常識的學習，需要平時不斷的積累，才能在考場上游刃有餘，祝大家成功!

❾ 公務員考試行測涉及的知識領域有哪些

題型及知識點： 一、常識判斷 常識部分和往年一樣共25道題，位於行測卷子的第一部分。考查的學科與去年大體相同，包括國情、時政、科技生活、經濟、法律、黨史、人文歷史等方面的內容。在題目形式上的亮點是在常識判斷部分第一次出現了「讀圖題」，通過所給圖片來作答，是常識部分的一個創新考查方式。 二、言語理解與表達 2012年國家公務員考試行測言語理解與表達部分題量保持在40道，相較與上年沒有變化；題型考查范圍廣泛，重點考查邏輯填空、語句排序、語句填充、片段閱讀等。 三、數量關系 數量關系部分考查題量為15道，相較與上年沒有變化；題型考查只有數學運算，沒有考查數字推理，數學運算部分重點考查的主要還是幾何問題、行程問題、工程問題、和差倍比問題等常規的十大題型。 四、判斷推理 1、圖形推理部分考查題量為10道，依然有5道圖形分類。 2、定義判斷部分考查題量為10道。考查題型主要為單定義判斷題目。 3、類比推理考查題量為5道。類比推理都以兩詞型、三詞型和對當型這三種考查方式命題，且各種考查方式的題量也從有所側重趨於平衡。 4、邏輯判斷考查題量為10道的題量，邏輯判斷依然以可能性推理為主，但往年考試中出現較多的削弱型題型，本次考試出現較少。 五、資料分析 2012國家公務員考試資料分析題量為20道。相較於2011年增加了5道。共有三則材料，第一則材料類型為文字以及表格材料，第二則材料類型為表格材料，第三則材料類型為條形圖、第四則材料類型為單獨的文字型材料。材料涉及進出口、交通運輸和經濟類。

❿ 行測科技常識中的「浮力」和「張力」有什麼方法比較好記嗎

• 公務員考試行測常識判斷之科技常識，浮力與張力的區別：

  表面張力是由液體內分子間引力與斥力容引起的。

  浮力是由於液體或氣體所受重力引起的，浸在液體中的物體各表面所受液體壓力差，產生向上的浮力。

1. 浮力指浸在液體或氣體里的物體受到液體或氣體豎直向上托的力。

   如，木頭能在水中漂浮，輪船能在大海中航行，飛機能在天空中飛行等都是屬於浮力現象。

2. 張力

   凡作用於液體表面，使液體表面積縮小的力，稱為液體表面張力。