高一作文題目議論文

❶ 高一議論文範文800字 以平凡而自豪為話題

平凡與自豪
生活總是不盡人意的，也許你很想有一番作為，很想功成名就，可你偏偏卻平凡得像撒哈拉里的一顆沙粒。那可該怎麼辦呢?何需心急，平凡自有平凡的美，我們可以很平凡，同時也可以很自豪。

你所在的學校非什麼有名氣的重點學校，你也不是學校重點班的高材生，你很平凡，但是不必沮喪，你自有你該得的一份快樂，你雖平凡但每一天都過得充實而快樂，這足以讓你比別人多一份自豪。你的父母不是高官也不是富甲一方的商業成功人士，他們很平凡，他們無法送你去貴族學校，他們無法在你的生日晚會上給你賺夠面子，他們能給你的愛，很平凡，但你應該滿懷著感激去珍惜他們和他們給你的愛，雖平凡，卻真實而令人感動，這足以讓你引以自豪。你有一群朋友，他們沒能力拿什麼數學奧賽金獎，也沒有上清華北大的分數，也不夠帥氣不夠漂亮，丟在人群里都找不到，他們太平凡了，雖平凡，但他們卻能在你難過傷心時給你一聲安慰，一個笑臉，這樣的溫暖足以讓你自豪地說:「我有一群特好的朋友。」平凡有什麼不好?這世上平凡的人和事多得去了。我愛這平凡，簡單卻美好，星星點點綴滿了生活的詩意;我愛這平凡，它讓我簡單的心境更多了一份恬然與自信;我愛這平凡，它在我的生活里撒下了快樂和滿足。

我渴望成功，但我從不拒絕平凡。成功固然是一件令人引以為自豪的事，但平凡又何嘗不值得我們自豪?假使我能成為將來政界、商界或新聞界的顯赫人物，我自當無比風光與自豪，即使將來我只能當個普通小藍領或酒吧小老闆，我同樣感到莫大的驕傲和幸福。正如材料中那位母親一樣，有一個名人兒子，固然自豪，但田地里挖土豆的那個兒子，同樣也是她的自豪。愛是沒有平凡和偉大之分的，一個人對事物感到自豪不在於人或事的偉大程度，而在於他心靈的愛的飽和度。一個心裡裝滿對生活熱愛的人，他的心總是滿滿的，不管處境是否平凡，人生是否平凡，他都會感到莫大的幸福與自豪。

我們需要這樣一種自豪感，單純、幸福而滿足。平凡的幸福令我們自豪，令我們歡欣鼓舞。

但平凡不等於平庸。一個平庸的人，他的生活是腐化的，沒有詩意的。我們從不拒絕平凡，但對於平庸，我們決不遷就!

我嚮往平凡，那是生命的另一種高度。
朋友，願你也能靜下心來，感受平凡中令人引以為豪的簡單詩意。

❷ 高中作文議論文題目新穎

2012年高考語文作文題目最新預測
1.閱讀下面的材料，根據要求作文。

有位書法家對一位用廢報紙練字的人說：「如果你用最好的紙來寫，你可能會寫的更好。」那人很奇怪地問其中的原因。書法家笑而不答，那人沉默不語。

請理解材料，寫一篇不少於800字的文章。

2.閱讀下面的材料，根據要求作文。

尼采曾說，處世之道應該是：不要爬上山頂去，也不要站在山腳，從半高處去看，這個世界真美好。這是他的人生觀和價值觀。其實，站在哪裡看世界好，每個人都有自己的認識和體驗，你又有怎樣的認識和體驗呢？

在閱讀上面材料基礎上確定文章的立意，題目自擬，寫成記敘文或議論文。

3.閱讀下面的文字，根據要求作文。

有位哲人說過：向後看才懂得生活，向前看才能生活。

讀了這句話，你有何感想？請自擬題目，寫一篇不少於800字的議論文或記敘文。

4.閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少於800字的作文。

年僅6歲的四川女童趙慧平，在得知自己患了重病，家裡又無錢醫治後，竟悄悄留下「遺書」，希望把自己視為唯一「財產」的布娃娃，留給班主任袁老師。趙慧平在3月10日給爸爸媽媽寫了一封101個字的「信」，「我知道自己生了白血病……我家住在農村，沒有太多的錢來治病，爺爺奶奶還xu要你們來照gu如果我的病治不好，請將我的布娃娃送給我的班主任——袁老師。」隔壁病床的病友劉女士說，她曾目睹小惠平親手寫下這封信。

此事經過四川和重慶兩地媒體報道之後，立即在全國引發熱議，各地網友紛紛留言表示捐款意向，希望媒體能夠公布捐款賬號。

要求選准角度，明確立意，自選文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

5.閱讀下面的文字，寫一篇不少於800字的作文。

玫瑰花枯萎了，蜜蜂仍然拚命吮吸，因為它以前從這朵花上吮吸過甜蜜。但是，現在這朵花上，蜜蜂吮吸的是毒汁。蜜蜂知道這一點，因為毒汁苦澀，與以前的味道有天壤之別。於是，蜜蜂憤憤不平，它吸一口就抬起頭來向整個世界抱怨，為什麼味道變了？！終於有一天，不知什麼原因，蜜蜂振動翅膀，飛高了一點。此時，它發現，枯萎的玫瑰花周圍，處處是鮮花。

要求選准角度，明確立意，自選文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

6江蘇省鎮江市2012屆高三期中調研

閱讀下列文字，根據要求作文。

生活中，一些平凡的「小人物」卻又不平凡，他們鑄就了一個個大寫的「人」，贏得了成千上萬人的敬重。這些「小人物」帶給我們的感動，以及從他們身上反映出來的千千萬萬普通中國人的美德，讓我們看到了滿目光明。可是，也有些「小人物」，讓我們感受到的則是不幸、失落、憐憫，甚至是醜陋、痛苦和悲哀。

對此，你一定會有所感悟，有所思考。請以「小人物」為題寫一篇不少於800字的文章。

[要求]①角度自選；②立意自定；③除詩歌外，文體自選。

7湖南雅禮中學2012屆高三考試題

閱讀下面的文字，根據要求作文。（60分）

人不能拽著自己的頭發離開地球。

這句話實在是耳熟能詳了，就不知你有怎樣的解讀，或者從中獲得怎樣的啟示，請結合你的個人體驗或生活實際，寫一篇800字以上的記敘文或議論文。角度自選，題目自擬。

8.廣東中山一中第一學期高三年級第二次統測

閱讀下面的材料，根據要求作文。

有位書法家對一位用廢報紙練字的人說：「如果你用最好的紙來寫，你可能會寫得更好。」那人很奇怪地問原因，書法家笑而不答，只寫了一個「逼」字，那人頓悟，這是讓他惜紙逼自己寫好字。

還有這樣一則諺語：「如果你想翻牆，請先把帽子扔過去。」因為你的帽子在那邊，你已經別無選擇，要想方設法地翻過去。正是有了逼迫，才會盡力發揮自己的潛能。

在很多人的眼裡，「逼」字不是一個好字眼，但不少人的成功卻是實實在在被「逼」出來的。關於「逼」，你有什麼感受和認識？請以「逼」為題目，寫一篇文章，立意自定，文體不限，不少於800字。

9.湖北省八校2012屆高三第一次聯考

請以「心結」為題寫一篇作文。要求：①立意自定；②文體自選：③字數不少於800字。

10.湖南師大附中2012屆高三第四次月考

閱讀《長得太偏，必須挖掉》的圖畫材料，寫一篇不少於800字的議論文。（60分）

要求：選准角度，擬好標題，不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作、抄襲。

11.衡水中學2011-2012學年度高三年級第四次調研考試

永遠面對陽光，陰影自然會拋在後面。————惠特曼

請准確理解名句內容，聯系自己的生活和感受，寫一篇不少於800字的

❸ 高中作文 題目 朋友圈議論文

一直以來，我覺得比起微博，微信更為可怕得多。

在現在這個見面說了沒幾句，就會熱絡地說「你有微信嗎」的世界，交換微信都成了一個基本禮節。有時候哪怕你不想，但是對方只要有了手機號，加你的微信易如反掌，那麼你是接受還是不接受呢?

我媽是個很有意思的人，她不喜歡別人在微信朋友圈裡面老是轉發鏈接，有一次她很抓狂地指著一個人的朋友圈對我說：「這個人的人生中就沒有一點自己想說的話嗎?」

我想了一會兒，對我媽說：「也許不是別人沒話要說，只是覺得不合適說。」

以前剛開始用人人和微博的時候，一有不開心就會發上來。上課太困要發，作業太多要發，半夜復習還要問一句有人在嗎?不久前翻看了一下所有的微博，才發現自己原來發了好多現在看起來都很蠢的話，轉發了無數矯情的言論。以前覺得非說出來不可的事情，現在覺得也就那樣。

再也看不到有人會發狀態抱怨說和男友吵架，質疑對方是不是真的愛自己;也不會有人說一些生活里遇到的尷尬事，或是輕易地表達自己的憤怒。目之所及，畢業以後，朋友圈的味道就變了。留學的小夥伴們做起了代購，進了銀行的小夥伴開始每天發哪個產品的利率高，去他們銀行存錢怎麼劃算，貸款怎麼便宜。進了外企的每天都是「滿滿正能量——Fighting」或是「品牌新聞」，還有一些奇奇怪怪的，例如做回歸身心、做養顏護膚的，那就是每天都在刷屏的節奏了，宣傳自家的產品有多好，讓人起死回生、返老還童，也不知道他們自己會不會相信。

除了工作以外，就是「今天去哪裡吃飯了好幸福」、「今天去哪裡度假了好開心」，最差的也是「今天要做一個有收獲的人」，到處都是一片虛假繁榮，大家開始只po開心的事情，那麼不開心的事情呢?

人長大了之後，朋友圈就再也不是只有朋友了，長大了，就算再難過，也不會共享情緒了。

那些一往無前的「我有話要說」，通通變成了「今天我很好」，倒像是那夕陽下的奔跑，是我逝去的青春。

以前那個會抱著我哭的唐再也不見了。會飛奔到我寢室和我擠一張床的唐消失了。她沒有了情緒化。不知道為什麼，突然有些懷念那時候的她。許是我也並不願意承認，在畢業之後我們不再那麼親密無間，由於工作的原因我們很少見面，大多就是在朋友圈裡互相留個言。

唐，這是成熟了吧。

❹ 幫忙出一下高一的作文題目，議論文和記敘文各一個，謝謝！！！

以興趣來談論
興趣是學習的動力，它促使人們去鑽研.探索.實踐。興趣是一項事業的開端，興趣是一支興奮劑，能激勵人們拿出足夠的勇氣和力量面對事業上的難題。只要培養自己的興趣愛好，並沿著選定的道路走下去，就一定會獲得成功。願每一個為興趣愛好而伸開勤奮雙手的人，在收攏雙手時握住的都是成功的喜悅。PS：《興趣·動力》

記敘文 ：在生活中，我們要善於發現和尋找，去捕捉每一個細節。請記錄冬日裡讓你覺得心弦撼動的一件事情，題目《冬日裡的一縷陽光》

註：如果是准備考試，可能最後幾個字是「題目自擬」。望採納~~~

❺ 高中作文，出一些題目，議論文為主

只要是學習語文，那麼寫作文就是必不可少的，關於這些作文的文本還有很多，說明文、記敘文等，那麼到了高中作文就開始寫議論文。

議論文寫作要求

在你剛開始寫高中作文議論文的時候，你一定會發現一些問題，但是你只要克服這些困難你就會明白原來寫議論文這么簡單，只要你抓住論點，對你來講，這是一件沒有困難的事情，只要你的思路比較清晰，相信你一定能寫出好的文章。

❻ 高一作文，從眾，議論文怎麼寫題目

請勿盲目從眾

由於當前「罰小不罰眾」這一觀念已在國人心中根深蒂固，導致「從眾效應」遍地開花。許多擁有從眾心理的人在言語上人雲亦雲，在行為上亦步亦趨，在思想上隨波逐流，這樣的現象在生活中屢見不鮮且屢禁不止，我們把這種不經大腦思考而做出的行為稱為「盲目從眾」。

「盲目從眾」是不好的。烏鴉看到大雁井然有序地從天空飛過，也想學大雁般列隊飛行，結果以失敗告終。無獨有偶，壽陵少年聽說邯鄲人走路很好看，就趕去邯鄲跟人家學習步法。但折騰了許多年，他不僅沒有掌握邯鄲人走路的獨特技能，而且忘記了自己原來走路的步法，結果只好爬著回家了。 由此可見，「盲目從眾」是不可取的。

唐萬新，在福布斯2002年中國大陸100強富豪排名第27位，在傑克·韋爾奇的「GE模式」風靡全球時盲目採用了後者的經營路子，對公司採取了多元化、產業金融結合、並購等方法，導致他旗下的德隆集團不到三年就倒閉了。與唐萬新一起陷入「從眾效應」的還有原托普集團的宋如華、三九集團的趙新光，他們都盲目跟從了「GE模式」，導致一個飄零海外，一個黯然離職。從這些事例中，「從眾效應」的危害可見一斑。

然而，並不是所有人都盲目從眾的，同樣是面對「GE模式」的席捲而來，海爾掌門人——張瑞敏卻沒有盲目從眾，他邀請國內著名管理學家楊沛霆教授到青島坐而論道，以批判的眼光評價「GE模式」。張瑞敏倔強地保留了自身的個性，也成功造就了海爾的輝煌!所以，在「從眾效應」面前，我們應當堅守自身的准則，理智看待從眾現象。

理智看待從眾現象，必須堅守心中的准則，一哄而起、一鬨而散是缺乏自製力與思想的小孩兒的行徑，心中有準則的人做事會三思而後行。只有恪守心中的准則，才能在紅燈亮起時停住腳步，才能在眾多學生休憩時焚膏繼晷、挑燈夜戰，才能在人潮湧動的社會保持自身的獨立性。

朋友，請勿盲目從眾。遇到抉擇時，請恪守你心中的准則，不要讓他人的行為影響你的判斷。

❼ 高一議論文800字 題目正視自我

寫給父母親的一封信
父母雙親大人：
你們好！
來信收到了。父母親的身體健康，做兒子的也就放心了。目前高考臨近，學習非常緊張，考試更是接連不斷。不過請你們放心，我會注意自己的身體，加強自身的營養的。

你
們在信中要求我考上重點大學，這讓兒子頗感為難。因為自己到底有幾斤幾兩，兒子再明白不過了。從進入高中的那一天起，在所有的大考小考中，我的名次一直在
三四百名之間徘徊。這樣的名次，考上個專科大概沒什麼問題。但要考上重點大學，簡直比登天還難。根據我們學校歷年考上重點大學的情況分析，每年也只有一百
來個，最多沒有超過一百五十的。即使今年重點大學擴招，最多隻能到兩百名。我和它還差著一二百名呢！

正如你們信中所說，咱們家一無經濟實力，二無社會背景，要想有出路，只有讀書考學這一條路。要是能考上重點大學，畢業以後分配起來也容易一些。如今大學畢業找不到工作的人多得是，有的大學畢業生只好去打工。這些現象我也有所耳聞，此中的道理我也知曉一二。如果能考上重點大學，我會盡到十倍以至百倍的努力的。

只
怪兒子的學習底子薄，與成績優秀的學生相比，兒子差的不是那麼一點點，而是長長的一大截。許多時候，成績優秀的學生早已聽懂了，兒子卻還是一知半解，課後
還得琢磨上大半天。解一道數學題，人家優秀的同學只要十五分鍾，我卻要用一節課甚至更多的時間。就目前這成績、這名次，兒子已經是竭盡努力了。就比方說我
們農村人挑擔吧，一個只能挑兩百斤的人，你硬要他挑四百斤，這人會被壓垮的。腦力勞動和體力勞動有許多不同之處，但基本道理還是一樣的。

對父母親的苦心，我表示理解。希望父母親也設身處地地為兒子想一想，能體諒兒子的這番苦衷。

就寫這一些吧！高考一結束，我馬上回家看你們。

❽ 一篇高一的議論文題目:學習是為了考試嗎800字左右

通過書面、口頭提問或實際操作等方式，考查參試者所掌握的知識和技能的活動，即：「非開卷考試，除了題目，任何東西都不能看地做功課」。
要求考生在規定的時間內按指定的方式解答精心選定的題目或按主辦方的要求完成一定的實際操作的任務，並由主辦方評定其結果，從而為主辦方提供考生某方面的知識或技能狀況的信息

來源
中國是考試的發祥地。作為一個文化早熟型的國家，考試制度的最早淵源可以追溯到夏商周時期。1910年出版的《大英網路全書》第11版「考試」條說：「在歷史上，最早的考試制度是中國用考試來選拔行政官員的制度據公元前1115年的記載，以及對已進入仕途的官員的定期考核據公元前2200年的記載。」考試一詞由「考」與「試」二字組成，《尚書》中有「試可乃已」、「試不可用」，「敷奏以言，明試以功」，「三載考績，三考黜陟幽明」等記載，《大英網路全書》的說法是根據19世紀末20世紀初一些西方學者有關科舉的論著而來，而這些論著的說法又是根據《尚書》的記載而來。
「考」與「試」是意義相近的兩個概念，皆有考查、檢測、考核等多重含義。將「考」與「試」二字連用，始於西漢董仲舒的《春秋繁露》，該書《考功名篇》說：「考試之法，大者緩，小者急；貴者舒，而賤者促。諸侯月試其國，州伯時試其部，四試而一考。天子歲天下，三試而一考。前後三考而黜陟，命之曰計。」由此可見，最初「考」字更側重於考核政績的含義，「試」字更側重於測度優劣的含義。當「考」與「試」合為一個詞之後，其內涵逐漸演變為特指考查知識或技能的方法和制度。
考試是中國人的一大發明。

❾ 高一議論文題目

1·選擇（死亡，尊嚴，生命，自信，仰望，謙虛···········）
2·感謝（陽光，風雨，挫折，老師，父母，·················）
3·心中的彩虹