A. 以「初三，我多了一份珍惜」為題，寫一篇800字左右的作文
15歲，花季的開始；15歲，青春的標志；15歲，懵懂的街頭，15歲，彷徨的小路。15歲的我，站在薄霧中望著那繽紛的花朵，一份份期待湧上心頭；驀然回首，卻更懂得珍惜。
我擁有著我的擁有，珍惜著我的珍惜，夢想著我的夢想，抒寫著我的花季。
15歲，我多了一份珍惜。升入初三，猛地意識到，初中的學習生活即將伴隨著中考的來臨而結束，心中不免一絲感觸。於是，總是想起曾經的那些美麗。朋友間的玩笑和爭吵，老師的誇獎與呵責，集體活動的辛苦與自豪……彷彿在一瞬間，這些曾使我愉快或傷心的往事都變得如此珍貴。也許，正是因為離別的迫近才讓我真正體會著珍惜的心情。我始終不願想像那殘酷的情形，只能更珍惜現在，極力把現實畫得更美，讓珍惜沒有遺憾。
15歲，我多了一份珍惜。以前，我總是希望快點長大，可以不再因為上學而早出晚歸，不再因為寫作業而熬夜，不再因為考試而緊張。畢業班的我，對這些事情感觸更深，但在希望的同時，更多的卻是一種身在其中的幸福。需要說明的是，我不是一個受虐狂，只是在知道即將失去這些後的一絲珍惜罷了。常聽高中的學姐說起她們的生活，覺得相比之下，我們的確是幸福的。想想，我們每天除了要完成學習任務以外，還需要為其他事情焦慮嗎？你會在外奔波忙碌地工作並且承受來自社會的壓力嗎？你會因為擔心父母而在學習上出現錯誤嗎？我想，作為一個普通的初中生來講應該不會吧。但是一旦離開校園，你所要考慮的就不僅僅是學習了。我們的職業是學生，在這階段，就應該珍惜這么簡單的生活，珍惜這份自然、專注的工作。即使我們升入高中，也不會比現在要承擔的事情少。於是乎，我更加珍惜這短暫的初三了。
15歲，我多了一份珍惜。隨著學習的緊張，我愈來愈珍惜大家共同努力的時光了。這個大家不只包括同學，也包括老師和家長。因為是畢業班，大家的生活都充斥著忙碌。一起學習，一同成長，一路相伴，這種感覺不是時刻都存在的，只有在現在這樣緊張、簡單又純潔的生活中才能感受得到。總之，珍惜現在的相聚，才能期待日後的重逢。
15歲的我，伴著對現在的珍惜，攜著對未來的期待，從容地開始了我的花季。正是這份珍惜，這份期待，幫我創造出一個無悔的花季。我堅信，這個花季一定會很美，因為我擁有一雙濕潤的眼，一顆陽光的心和一份珍惜的情。
B. 以珍惜為話題的初三作文
「從前有一段精緻的愛情在我面前，我沒好好珍惜」。如果。。。。但這個世界卻不存在如果，只有下次。這樣的人快樂，上進，積極......
C. 珍惜最後的初三生活 作文範文
珍惜所擁有的初三生活
時間一點一點地流逝，初三生活所剩無幾，我們都在為中考而專奮斗，做最後的沖刺。歲屬月似流水般淌過，把我們帶到即將分別的邊緣。
小學六年，初中三年，正所謂是「十年寒窗」啊。我們都經歷過離別，都有哭著說再見的時候。但下次見面，還會像以前那樣要好，死相傾訴心事嗎？友情會初歲月的煙塵所淹沒嗎？我不能肯定，也不能否定，我只能靜靜地想，或許以後我們談起現在，會引起一絲絲甜蜜，會相信現在的時光，會很願意再回到現在。所以我們要珍惜現在的初三生活。
記得有一次，數學老師給我們出了一道題目，很難，難得我們每個人都想逃避，但我們最終沒有放棄，我們互相交流，討論如何解決這道題目，在發表自己的見解時夾雜著爭吵的聲音。最終經過我們的努力，終於解決了困難。老師表揚了我們，我們都很快樂，在享受苦樂交織地過程中獲得了真摯的友誼。每當我想起這件事，總會輕輕揚起嘴角。
我不怕六月的中考，怕的是六月的離別，我不怕九月的新面孔，怕的是再也見不到你們。我們要珍惜剩下的初三生活，珍惜現在的友誼。
D. 以珍惜為話題的作文題目
珍惜愛
珍惜時光
珍惜微笑
E. 以珍惜時光為話題的作文題目
珍惜時光
穿過璀璨的青春隧道，開始跋涉中年人生的旅途。低首思索走過的路，仔細品味那些過去的時光，恍惚間一下子明白了許多。青春也好、中年也罷，原來人生之年輪的更替是如此的匆忙。還沒來得及做些什麼，就已進入中年。可見人生苦短，時光對人是多麼的短暫與寶貴。
仔細回想那些煙雨蒙蒙的已逝時光，曾經面對清碧瀉綠的小徑，問花開花落為誰？可惜那些十分精彩卻不懂得珍惜的日子已不再來。也明知這個世界不是什麼都好，它既有團圓，也有離別；既有翠綠，也有蒼涼，更有人生旅途中的許多無奈。然而，感受時光對自己的重要，渴望生命創造輝煌的信念始終沒有放棄。一個人擁有一次生命極不容易，活著就該瀟瀟灑灑，充分享受生命帶給你的陽光。
回想過去那些星星點燈的夏夜，多少次收拾起凌亂的思緒，收藏起咸濕的情感，放飛痛苦和憂傷，緊緊把握心靈的金絲線，昂首挺胸去迎接黎明曙光的心情。走出了內心的荒蕪，沒有了浮躁與嬌飾，成熟的心智增添了份量，帥氣的風采從微笑中透出，睿智的心馳騁於浩瀚長空。
跋涉人生的時光里，曾經有過徘徊和低迷的日子，為了不經意的情感與世事損傷大腦，為不能給自己丁點快樂而失意。有過許許多多的遺憾，也有過許許多多的機緣。當面對這些時，總覺得未來的日子很長也很美，總會有喜悅與歡樂，然而這一切都隨時光的流逝淡淡遠去。
佇立時光的岸頭，可以盡情舒展自己的心緒，所有的激情都會瀟瀟灑灑同你而舞。你可以任輕風吹拂你疲憊的身心；任凄楚婉約的笛聲長空自橫；任時光流逝寫下歲月的滄桑。眺望人生旅途的每個驛站，你會深感一種啟明星的照耀，你會心甘情願地為之深情祝福。擁有珍惜時光與默默體驗人生智慧的寬闊心境，就會知道生命永遠蘊含於活潑的時光之中；就會懂得人生不一定全是波瀾壯闊，而平淡無奇才是真，也就會真正明白人生最該珍惜的是寶貴的時光。故而從感嘆中覺醒，再不能得過且過，把有限的生命賦於你生活的時光是最為重要的，時刻用激情澆溉心靈，充實人生的腳步，才不枉人生寶貴的時光。
屬於人的時光就像四季的枯榮與輪回一樣，是一次自然的流程，我們無法抗拒。體驗過去的匆匆歲月，不管是蒼老的心，還是活潑的心，我們都應該心存一份感激，應該倍加珍愛人生，珍惜時光。沒有經歷時光的隧道，又怎麼能跋涉人生之旅？我的朋友，邁開堅實而沉穩的步伐，腳踏實地地奔向遠方吧！
珍惜時光，就是珍惜人生
F. 關於珍惜初三的青春作文
青春，多麼一個活力的字眼，青春，多麼一個傲氣的字眼，青春，多麼一個飛揚的字眼，青春，是我們一個人的黃金時代，我們應該為青春留下點什麼呢？遺憾？不是，得過且過？也不是，我們應該要為青春留下最燦爛，光輝的一筆，所以我們要珍惜所擁有的青春，不讓它有一點荒廢的時間，流逝過去．
同學們，讓我們珍惜眼前所擁有的青春，在課堂上多吸取點知識，為自己將來的路，打好堅固的基礎，在生活中多學習自己能做的家務活，為將來的生活，鍛煉自己的自理能力．
回首往事，小學時老師給我們講過這樣一件事：一個從小品學兼優的學生，考上了重點大學，在他的青春時期，他父母從不讓他做半點家務，他自己也不願做，只想著怎樣把自己的學習學好，其他的事一律不管，上初中，他就沒有知心朋友，後來他終於考上了大學，但他只讀了一個星期的書就給家人打電話說他不想讀書了，父母對此感到很奇怪，過了兩天後，家人去學校找他，只見他床上臟衣襪滿床都是，被子也臟亂不堪，一切都是那麼的難堪，再看其他室友的，整齊干凈，父母一下子明白了：兒子嘴裡說，我什麼都不會干，．父母哭著拍著兒子，都是你上初中時沒讓你做家務，害了你，兒子說：＂一個人要趁著青春多學做事，要不然就是害了自己，從這件事中，我明白了事中的那學生，就是因為青春時沒多學做家務，自己的自理能力太差了，不能適應，我覺得一個人，要趁青春，充滿活力的時候多學做事，不要讓自己後悔，遺憾的青春，不要在自己心靈上，有一個抹不去的陰影，要珍惜擁有的青春．
青春，讓我們去飛吧，青春，讓我們去遨遊吧，青春，讓我們去嘗試吧，珍惜眼前擁有的青春，在青春時期，會遇到很多煩惱，學習上的，朋友之間，師生之間，父母之間，你不要把這些煩惱當作是困難，覺得活著太累，千萬不要這么想，你應該懷著挑戰的心態去挑戰這些無法阻擋的困難，要知道先苦後甜，歌中有句歌詞：不經歷風雨，怎麼見彩虹？而且要珍惜青春的困難，這都是在磨練你的意志，讓你以後的路，更加充實，更加穩當．
在青春時，要多吸取知識，青春學的知識，都是極為重要的，俗話說得好＂少壯不努力，老大徒傷悲＂要珍惜所擁有的青春．
你在青春付出了，得到的是無窮的回報．
G. 以珍惜為話題的作文題目
寫一個小孩子由於發生車禍殘疾或者離開了
勸大家珍惜現在的幸福生活
因為在死亡面前
人人平等
我們的生命只有一次
美好的時光我們沒有理由不珍惜
H. 珍惜為題的600字初三作文要求以家庭生活或校園生活為題材
惜
我在西餐廳里張望，很快就看見了一張幸福微笑喚我名字的臉。"在這里！這里。"母親伸手招我過去。
坐定，聽母親絮絮叨叨，大意就是你怎麼又瘦了這么多，最近過得好不好，成績如何，會不會有壓力……諸如此類。
我盡力牽動臉上肌肉讓自己笑得十分愉快自然，對她說："先點菜。"母親恍然大悟，趕緊去點菜。一邊點一邊問我要不要多要些什麼，嗓門很大，我十分尷尬地連聲說不用。
氣氛漸漸變得自然起來。我開始慢慢有條理地與她交談，談到未來時我忍不住高興地滔滔不絕起來，要一個人住，不結婚，旅行還有工作……說得這樣開心，我忽然止住了，因為母親的眼裡流下淚來。
"頭發弄到眼睛了。"母親流著淚笑，望著她發紅的眼睛，我心裡忽然有些難過。
母親在我6歲時就丟下我和父親離去，我不想說她帶來的不快，但與她見面時心中卻隱隱有憎恨。畢竟她就這樣丟下我，讓我很長時間都曾懷疑她根本就不愛我。
可是……可是當看她落淚時我忽然明白，事情過去了這么多年，真正悲哀的是孤身一人的她吧？沒有丈夫孩子，見面也是少之又少，對彼此的了解甚至不及班裡不太熟識的同學。
忽然間想擁她入懷，珍惜所有相處的一點一滴。
她已經老了。四十齣頭的女人是否還可能找到終生的伴侶？更何況她已不能生育。
她對我並不壞，殷切和關心以及長久不在而造成的不知所措我都能看到，但我從來都認為那是她欠我的，從來不曾想過珍惜。
珍惜……看她用紙巾擦眼淚的時候我繼續滔滔不絕。
母親啊，以後一起住一起旅行好不好？
母親啊，你是不是也過得很好沒有壓力？
……
母親啊，我愛你。
所以我在心裡悄悄承諾，要珍惜與你在一起的每一瞬間。
把它們都銘刻在心底。
I. 初三作文600字的記敘文，題目為「珍惜今天」
少年是人生最美好、最閃光的年華，人們總愛把少年兒童比作「祖國的花朵」、「祖國的未來」，總愛把心中最美好的事物與少年兒童聯系起來。同學們，我們是多麼幸福啊！把我們比作「花朵」，是希望我們在祖國明媚的大花園里，在黨的陽光雨露下茁壯成長，競相開放，把祖國裝點得更加絢麗多彩。把我們比作「祖國的未來」就是說未來是屬於我們的，祖國的前途靠我們來創造，偉大的共-產主義事業靠我們來接-班，21世紀是我們的世紀。
歷史不會忘記，在我們中華民族近百年的歷史是曾蒙受巨大的恥辱，遭受沉重的災難，一代又一代的中國人民英勇抗爭，前赴後繼，不怕犧牲。多少仁人志士為了民族的解放、人民的幸福拋頭顱，灑熱血，壯志難酬飲恨終生。大家撫摸一下胸前的紅領巾，抬頭望望這血紅的國旗，大家可曾知曉井岡山上染紅的杜鵑，長征路上篝火燒紅的天空；可曾知道我們的毛澤東主席、劉少奇同志當年南征北戰、重振中華的往事；大家可否還知道紅軍時期寧死不屈的方誌敏烈士，抗日戰爭時期那些在「渣滓洞」里大喊：「頭可斷，血可流，陣地不能丟」的英雄烈士們……這些鐵骨忠魂，悲壯義舉，大家還記得嗎？就是他們---革命先驅用鮮血、用生命給我，給你們，給所有的人換來了今天美好的生活！
同學們，我們住的是寬敞、漂亮的房子，穿的是干凈的校服、雪白的球鞋……，吃的是營養八寶粥、旺旺雪餅……，有的同學說：「這些我可都沒有。」那也不要緊！最重要的是我們都共同擁有一個安謐、祥和、富饒的祖國，有寵你、疼你的爸爸媽媽，有孜孜不倦教我們、關心我們的老師……。我們用不著奔跑在風雨中靠賣報為生，也不會象三毛一樣流浪在街頭，撿垃圾，擦皮鞋，吃別人丟掉的餿饅頭。更不會象小蘿卜頭一樣自小就和爸爸媽媽一起被囚在那陰冷潮濕的監獄里，天天倚在牢房的鐵窗前，夢想著能夠得到一張干凈的紙和一個鉛筆頭，夢想能夠上學、讀書---哪怕只有一天或一會兒……，同學們，珍惜這美好的日子吧！
同學們，當你早上背著書包迎著朝陽來上學時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心裡要裝上一個偉大的決心；當你在放學回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什麼？有沒有白白浪費一天的光陰？距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的願望是不是又近了一步？
今天，改革開放為古老的中國注入了充滿蓬勃的生機和活力，振興中華的歷史重任就落在我們每一個人的肩上，我們責無旁貸，我們將奮然前進。因此，我們一定要珍惜這美好的時光，掌握知識，學好本領，為將來的「四化」建設打下良好的基矗我相信，在不久的將來，當我們用辛勤的汗水來報答祖國母親養育之恩的時候，我們心中將湧起多少豪情，我們將會響亮地說：「我為祖國更加美好的明天，增添光彩！」