1. 高考有關閱讀經典的作文題目如何取
近年來高考結束後不久，網上的各地「零分作文」就開始流傳，至於這些形色各異的文章是否真的是高考零分作文，我們不得而知，甚至有足夠的理由去質疑，然而事實上我們並沒有這樣做，大多數人仍然是用一種「審丑」的眼光去去對它們津津樂道，零分作文就像娛樂新聞，成了茶餘飯後的談資笑料。 傳統意義上而言，「滿分作文」才應該被大量閱讀、傳誦，因為那是我們這個社會的主流價值觀所在、是高考作文的風向標、是學生的學習榜樣。然而現實之中，除了一本本裝訂精緻的《高考滿分作文匯編》之類的作文參考書，以及課堂上老師所剖析的一些例子之外，滿分作文的唯一價值就是幫助了它之前的主人——某位高考考生——得到了更高的分數。在這樣一種環境下，零分作文轉變了其角色：由之前告誡學生的的「反面教材」變成了抨擊教育制度的「歷史罪證」，從人人嘲諷的「垃圾」變成了人人傳閱的「經典」。 把零分作文完全歸於芙蓉姐姐、鳳姐、犀利哥之流，這並不是一個正確的選項。事實上許多真的或者假的高考零分作文中，不乏許多優秀的文章，甚至還有第一遍被閱卷老師判為零分隨後又改為滿分之作，或幽默詼諧，或針砭時弊，或形式詭異，或想像奇特，這些作品為什麼被判為零分，一部分是由於主題離題，另一部分就是所謂的「思想不端正」。由於零分作文與滿分作文如此曖昧不清的關系，註定了零分作文「考場失意，言場得意」的風景。 觀眾的好奇心是一個很大的因素。滿分作文與零分作文同是極端，在我們宣揚了很久的「真、善、美」過後，大眾的眼光開始出現了「審美疲勞」，於是獵奇就成了必然的趨勢。首先考慮的當然是另一種極端——零分作文。為什麼一篇作文會被判為零分作為？是因為道出了不為人知的秘密，還是因為荒誕滑稽的語言？猶如我們永遠無法滿足的窺視心理一樣，零分作文的誘惑力遠遠大於滿分作文單一的模式。 既然是零分作文，那麼思想上肯定與當下的主流有些偏差，於是這就引來了第二群「粉絲」——批判者。批判者應該分為兩類：正面批判者與反面批判者。正面批判者當然就是直接批判諸如此類作文，以及完成它們的考生，其言論主要集中於荒廢學業與不學無術上，與閱卷老師的「審美光」基本一致。反面批判者則是以此為例，要麼批判當下教育制度的弊病，要麼就是學生思維的單一，這種批判對零分作為是一種肯定的態度，可謂憂患意識很濃。 零分作文還有一類最為廣泛的讀者——同齡學生。對於中學生與大學生而言，高考只不過與自己相隔一兩年的事情，而其印象之深刻可謂刻骨銘心。傳看零分作文，既是了解同齡人的一個渠道，也是擴大自己視野的一種方式。世界之大，無奇不有，在同樣一種教育模式下走出的人，思想上為什麼會有如此巨大的差異？在一個獨立思考的年齡里，我們的價值觀無時無刻不受到周圍同齡人的影響，以他們為參照去發現自己，「以人為鏡，可以明得失」，尤以同齡人為鏡明顯。 滿分作文進入「審美疲勞」的狀態之後，零分作文的「大行其道」也只是關於教育風波的一個小插曲。零分作文的「功過是非」當如武則天的那句「自有後人評說」，而那些作者的得失也只是歷史的一個玩笑，「誰無暴風勁雨時，守得雲開見月明」。 作者：姜子健
2. 高考作文的優秀標題，300個
唐宋之韻 意蘊幽長
詩意大唐 詩意人生
采擷唐詩宋詞之花
唐詩如山，宋詞如水
生活的快慢變奏曲
快慢緩急總相宜
把好生活快慢的航帆
成長需要悉心的呵護
挺直生命的脊樑
心動不如行動
與其臨淵羨魚 不如退而結網
等待是一種借口
莫讓機遇擦肩而過
堅守人生的關鍵
點綴繽紛世界
為他人開一朵花
贈人玫瑰，手有餘香
生命因奉獻而美麗
花香襲人
舍棄才能獲得自由
劍膽琴心
不能承受的文化之輕
起跑線上的美麗
歲月，請再送我那串串風鈴
掬水留香
晶瑩·雪寂·寞林
坐看流星劃空時
勇敢奔跑，勇敢超越
美麗的流行，永恆的經典
奔跑人生
讓紀念閃耀理性光芒
出乎其外，入乎其內
路的盡頭鮮花盛開
走錯的也是路
跨不過去的捷徑
人生沒有捷徑
路曲心直
走好那一段
曲徑通幽
走下去，前面是片芳草地
問世間「名」為何物
艷花·癟果
有一天，當一切不再重要
看好，再走
水中月，鏡中花
人生不需要太多行李
踏著腳印少摔跤
用什麼拯救自己
有夢才有明天
腳比路長
永遠到底有多遠
近在咫尺，遠在天涯
有夢才有遠方
風，可以穿越荊棘
推開成功那扇虛掩的門
生命如歌
保持一顆謙卑的心
為別人喝彩
高高在「下」
成功，需要一顆謙卑的心
快樂是一粒種子
莫讓浮雲遮望眼
我的眼睛欺騙了我
雪花零落的盛夏
兩把鑰匙一扇門
共同捧起生命之杯
留一片芳心
疏影暗香
我聽到花開的聲音
生活五味豆
最美的拒絕
「拒絕」也是一種美
不如放歌
生如夏花
心靈奔跑
沙漠玫瑰悄悄開
永不漂移的目標
響起，彼岸的風鈴
清點生活
隔著代溝，我望見了您
路是月的痕
倒掉疲憊
磕出鞋裡的沙
血濃於水 理大於情
無窮的可能 無窮的美
給靈魂一個支點
萬象人生堅守自我
文化的呼吸
善敗者不亡
言多豈就必失
吃一塹未必長一智
疑人要用，用人要疑
但求夕陽無限好，何必惆悵近黃昏
僅靠功夫深，鐵棒難成綉花針
菊·竹·民族
跨越語言障礙，築起溝通橋梁
語言，溝通的基石
調准感情的焦距，擁有清晰的世界
偉大是卑微的蛻變，卑微是偉大的繁衍
奮發趁年少
要敢於超越
守衛精神的火種
遭遇挫折 超越痛苦
將思維與幸福鏈接
幸福快樂在轉念之間
握住別人垂下的藤索
慾望——心的隔離區
點一盞心燈期待誠信
借一顆慧心
守住心靈的契約
改變思維，找到快樂
用語言連綴心靈的星空
語言是溝通的鑰匙
愛我，就別把我摟得太緊
帶上自信上路
傾聽心靈的鍾聲
點一盞心燈
讓快樂多一條腿
不要人誇顏色好 只留誠信滿乾坤
誠信，愛你沒商量
謊言不開花
會當凌絕頂 當今世界殊
背起誠信的背囊走一生
渴望停電
張開雙臂，選擇博愛
改換思維方式，讓快樂走近
浮生若茶
誠信，讓世界充滿陽光
陽光很活潑
收起你的冷漠
點一盞心燈期待誠信
與自己乾杯
傾聽自己的心跳
給自己一個微笑
越過你心中的牆
享受痛苦
遺憾也是一種美
攜手夕陽下
低頭靠勇氣，抬頭靠實力
為對手鼓掌
關心自己，同樣重要
黑暗中你給我一盞燈
我被青春撞了一下腰
把清風明月握在手中
學會感恩
敗了，多好
挫折也美麗
夢想，從這里起航
讀智慧之書，做有用之才
父愛如山
給生活加點糖吧
讓時間軸上的圓點閃光
成長的歷程是一串冰糖葫蘆
三更有夢書作枕
給情感上把鎖
人生有你更精彩
坦誠，我無悔的選擇
尺有所短寸有所長
葯·茶·人生
想，要壯志凌雲；干，要腳踏實地
別把聰明打碎了
與時尚共舞
時尚，華麗的陷阱
時尚，帶刺的玫瑰
與時尚一路同行
心靈的煙花
人生難得幾回搏
給烏雲鑲上金邊
友情伴你人生路
友誼，給我動力
何以調「素琴」而惡「絲竹」
抓住風的尾巴
牆，推倒了就是橋
尋找棲身之地
那個障礙粉碎了我
人世間有百媚千紅，我獨愛坦誠這一種
往事並不如煙
感謝你的敵人
珍惜你的痛苦
往事並不如煙
眼前同一水筆下情各異
寡淡足協杯,落寞之多少
收藏真情
傾聽生命拔節的聲音
點烯生命之火
面對青春的萌動
讓夢想飛翔
信念撐起生命的大廈
在別人的故事裡旅行
選擇春天出發
擁抱青春
在青春中熔煉生命
擦拭青春
不讓青春流失
幽默是青春的伴侶
我要笑遍世界
冬陽，童年，牽牛花
一點不能再浪費光陰了
總有驚喜在等候
靜靜地，我凝望來路
把握好你的方舟
清白做人
只要你在不停地走
與自己相處
何必忙著為自己解釋
生命不能絕望
友愛如水
承諾太遙遠
日子，每天都是新的
打扮寂寞
咀嚼傷害
心存感激
生活處處有歡樂
處境並非最重要
獨味生活
一捆乾柴生死間
搭起心靈的聖壇
笑著面對生活
再添一把柴
幸福像一塊磚
松花釀酒 春水煎茶
別讓自己更孤獨
活著就有牽掛
崇尚簡單
珍視心中的愛
微笑是一把神奇的鑰匙
收集陽光 放飛希望
又到江南趕上春
享受黃昏
給心靈留一點空隙
望月不語
秋天，也是一種開始
遠山如煙
高尚無需證明
凡塵清唱
心弦獨奏
捕捉每一個美麗的瞬間
讓慊的書中憩息
為自己樹一幀風景
淡淡柳如煙
深愛無痕
愛是一棵月亮樹
拔響生命的琴弦
人不能向生活稱臣
人生如棋 棋如人生
抬起頭來做人
無須崇拜
儲蓄人生
人生不售回程票
再給自己一次機會
抱著生命過海洋
穿著棉襖洗澡
帶著成熟尋找
淡忘起初
珍惜弱點
亮在需要處
抒命運轉換成使命
靈魂的浴間有把鎖
與眾生共命
磨難，人生的一份財富
為生命喝彩
品味遺憾
事實，遠沒想像的那麼糟
中斷的琴聲
行板悠悠，明凈如歌
悲愴，引發生命之張力
操守永恆
不以利害移操守
真理，誕生於一百個問號之後
我喜歡出發
人生豈能無壓力
不要被完美傷害
自卑也是一種力量
生命是一支鉛筆
月亮的臉笑在掌心
給自己找個對手
生命，有一種硬度
生命常常是如此之美
主動是金
高貴的心靈是不沉的方舟
青澀歲月里的蝴蝶胸針
培植善念
永恆與瞬息的舞蹈
用雙拐支撐飛翔
點燃起信仰的明燈
歸來吧，從容
站在歷史的枝頭微笑
感動是一種養分
父愛晝夜無眠
人生路，不回頭
人生，就是與困境周旋
獎賞自己
善心如水
寬恕傷害過自己的人
生命是一種回聲
心田上的百合花開
傾聽大自然的心跳
清點生活 清點心靈
有你在，燈亮著
相信未來，熱愛生命
在不可能的地方學得智慧
《_______讓平凡的日子鮮亮》
《________是一種永恆》
《______是一道靚麗的風景線》
《_______，我永遠的天空》
《生活需要_________》
《_________是最美的行囊》
《真想做個________》
《給自己找個________》
《給心情塗上________》
《人生路上________多》
《_______，我的最愛》
《_________是一種養分》
《那年，我___________》
《有_________才有遠方》
《_________在，夢就在》
《還有多少____________可以重來》
《__________是一瞬間的事》
《有一種_____________叫成功》
《___________是一種美麗的痛》
《__________，沒有什麼不可以》
《拒絕______________》
《讓_______為_________著色》
《__________，妙不可言》
《讀懂___________》
《那次，我與___________擦肩而過》
《_________在我胸》
《怎一個「________」字了得》
《留些_________給自己取暖》
《敬畏_________》
《_________不需要理由》
3. 優秀作文題目
寬容是陽光
寫下這個題目的時候,我想到了很多相關的話.
哲學家康德說:"生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己."優雅的康德大概是不會有暴風驟雨的,心情永遠是天朗氣清.別人犯錯了,我們為此雷霆萬鈞,那犯錯的該是我們自己了.
現代的戴爾·卡內基不主張以牙還牙,他說:"要真正憎惡別人的簡單方法只有一個,即發揮對方的長處."憎惡對方,狠不得食肉寢皮敲骨吸髓,結果只能使自己焦頭爛額,心力盡瘁.卡內基說的"憎惡"是另一種形式的"寬容",憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手,而是吸取對方的長處化為自己強身壯體的鈣質.
狼再怎麼扮演"慈祥的外婆",發"從此吃素"的毒誓,也難改吃羊的本性,但如果捕殺凈盡,羊群反而容易產生瘟疫;兩虎共斗,其勢不俱生,但一旦英雄寂寞,不用關進柵欄,兇猛的老虎也會退化成病貓.把對手看做朋友,這是更高境界的寬容.
林肯總統對政敵素以寬容著稱,後來終於引起一議員的不滿,議員說:"你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們."林肯微笑著回答:"當他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?"一語中的,多一些寬容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友.
三峽工程大江截流成功,誰對三峽工程的貢獻最大?著名的水利工程學家潘家錚這樣回答外國記者的提問:"那些反對三峽過程的人對三峽工程的貢獻最大."反對者的存在,可讓保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發你接受挑戰的勇氣,迸發出生命的潛能.這不是簡單的寬容,這寬容如硎,磨礪著你意志,磨亮了你生命的鋒芒.
雖然我不同意你的觀點,但我有義務捍衛您說話的權利.這句話很多人都知道,它包含了寬容的民主性內核.良言一句三冬暖,寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽;惡語傷人六月寒,如果你有了寬容之心,炎炎酷暑里就把它當作降溫的空調吧.
寬容是一種美.深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐,才有風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,才有浩淼無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律,才有鬱郁蔥蔥.泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大.寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海.
與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金.他不計較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司.
與眾人交往,寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬.劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點前朝公文時,發現大量奉承王郎,侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件.可劉秀對此視而不見,不顧眾臣反對,全部付之一炬.他不計前嫌,可化敵為友,壯大自己的力量,終成帝業.這把火,燒毀了嫌隙,也鑄煉堅固的事業之基.
你要寬容別人的齟齬,排擠甚至誣陷.因為你知道,正是你的力量讓對手恐慌.你更要知道,石縫里長出的草最能經受風雨.風涼話,正可以給你發熱的頭腦"冷敷";給你穿的小鞋,或許能讓你在舞台上跳出漫妙的"芭蕾舞";給你的打擊,彷彿運動員手上的杠鈴,只會增加你的爆發力.睚眥必報,只能說明你無法虛懷若谷;言語刻薄,是一把雙刃劍,最終也割傷自己;以牙還牙,也只能說明你的"牙齒"很快要脫落了;血脈賁張,最容易引發"高血壓病"."一隻腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕."安德魯·馬修斯在《寬容之心》中說了這樣一句能夠啟人心智的話
4. 急求15個經典作文題目
最難忘的一天
我最愛的人
一件小事
難忘一刻
我最懷念的xxx
生命中不能承受之輕
改變思想
xx我想對你說。。
5. 50個優秀的作文題目
以下是網友回答
1 我與苦難的親密接觸
2 一生之計在於「今」
3 家----愛的港灣
4 讓生命飄出幽香
5 挫折著，美麗著
6 一頭白發，滿山青蔥（以：環保「為話題）
7 別了，漫畫書（以」書「為話題）
8 兩只流淚的愛情魚（以」人與自然「為話題）
9 Internet，my love（以」電腦「為話題）
10 心泉叮咚（以母愛為話題）
11 ABCD---夢開始的地方（以理想為話題）
12 1234567 （以友誼為話題）
13 給我一雙翅膀
14 幸福，在那一刻綻放
15 寬容世界，快樂自己
16 那一刻，我含淚微笑
17 瞬間=永恆
18 聽，長城在哭
19 你也是一道風景
20 手掌上的陽光
21一袋父母心
22 尋覓彩虹的日子
23 感謝陽光雨露
24 留一步與人
25 成長日記
26我的童年往事
27我最 尊敬的人
28一件難忘的事
29我的同桌
30我的語文老師
31等我長大了...
32假如三天後是世界末日
33誤會
34談勤奮
35假如我有100萬
36不能說的秘密
37寫給爸爸媽媽的一封信
38老師，我 想對你說
39機會
40愛
41朋友
42第一次...
43春節趣事
44.印象
45我的成長
46為什麼是我
47為什麼又是我
48為什麼還是我
49為什麼總是我
1.紅塵漣漪滄桑（寫自己的人世感悟！）
2.記住這一天（記敘文等！）
3.人間何處無風景（對紅塵的感嘆或以景抒情！）
4.那年夏天（同2！）
5.雪花與春天的對話（自由發揮！）
半命題：
1.我與__有個約會!(青春,夢想,蒼穹,慈禧...)
2.請讓我_____!(哭泣,開懷大笑,離開...)
3.我與___的日子(媽媽,大海...)
4.誰說___不如__(女子-男,醜女-美女...)
5.在___盛開的___(春天-夢想,天邊-薔薇,心裡-春天... ）
1什麼方面的阿？
2又是春殘花落時
3願做羅布泊的胡楊
4心弦上痴情的景緻
5想起了破繭成蝶
1.家庭給了我煩惱
2.挫折
3.真情
4.成功的喜悅
5.失敗給我帶來的歡樂
6.終生難忘的「舞弊」
7.一場騙局
8.智慧的力量
9.我有一雙___的手
10.我做對了人生的一道「____題」
11.____讓我著迷
12.我渴望____
13.那一次,我_____
14.____給我帶來的歡樂
15.心願
16.在需要幫助的時候
17.我戰勝了_____
18.談動腦筋
19.不尋常的___
20.由__想到的
21從我做起
22人生儲藏罐
23自信
24最牽掛的
25第一次……
26給自己一個微笑
27責任
28走進網路
29擁抱自然
30未知的明天
31那一片藍天
32生活因……而精彩
33世界因……而驕傲
34美好憧憬
35對友誼的認識
36學會信任
37時間是什麼
38學會做人
39歷史人物於我
40多彩的生活
給你一個網址
裡面有很多你想要的
希望幫到你
望採納
一百個常用 作 文 題 目 - 其它管理文獻 - 道客巴巴
http://www.doc88.com/p-594149154629.html
6. 六個經典作文題目
最具詩意：一葉飄落而知秋，一葉勃發而見春。以「一枝一葉一世界」 為話題，自擬標題寫一篇文章。
——2005年浙江卷
【點評】「一花一世界，一木一浮生，一草一天堂，一葉一如來，一砂一極樂，一方一凈土，一笑一塵緣，一念一清靜。」其實釋迦摩尼也是個詩人。
最富哲理：猶太王大衛在戒指上刻有一句銘文：一切都會過去；契柯夫小說中的一個人物在戒指上也有一句銘文：一切都不會過去。以這兩句富有深意的銘文為題作文。
——2011年上海卷
【點評】「生存還是毀滅，這是一個問題。」400年前，莎士比亞發出了他的疑問。400年後，上海的考生們也面臨著相似的疑問——「會過去」還是「不會過去」，這是一個問題。大氣穩重，富含哲理，上海卷為考生們搭建了一個揮灑才氣的平台。
最具創意： 「三思而後行」，「三省吾身」，「舉一反三」，「三人行必有我師」，「三個臭皮匠，頂個諸葛亮」，根據對以上詞語或你所熟悉的其他帶「三」詞語(注意「三」在詞語中的含義)的聯想與感悟，寫一篇文章。
——2006年湖北卷
【點評】相信當年的湖北考生們看到這個題目後，腦海中肯定會出現不間斷的迴音「三……三……三……」。筆者若是考生，就寫：「得如斯考題，吾『三』生有幸。」
最特別：以給出文物或文學形象(孔子、蘇軾、曾國藩、魯迅、史蒂芬·霍金、曹操、宋江、薛寶釵、冬妮婭、桑提亞哥)作文。
——2004年福建卷
【點評】在歷年的高考作文中，以真實人物或文學形象為題的幾乎沒有。題中的人物范圍跨越古今、橫貫中西，有文學家、軍事家、科學家，有美女，也有硬漢，文學形象也都取自中外名著。對於考生來說，選擇范圍廣，發揮空間大。
最勵志：堅強——2008年四川卷
【點評】2008年四川的考生比其他任何省區市的考生都特殊，經歷「汶川地震」不到一個月，他們就奔赴高考戰場。「堅強」這兩個字，不是簡單的一個命題，它是出題者對考生的勉勵，更是四川人向全國乃至全世界亮出他們不折的脊樑。
最貼近：我說90後——2009年天津卷
【點評】近年來關於「90後」的話題往往是貶多於褒，天津的作文題給了身為「90後」的考生們為自己正名的機會。「90後」們，機會來了，好好誇誇自己。
爭議獎作文
最具娛樂精神：以歌手問候語由「大家好，我來了」變化為「謝謝大家，你們來了」為話題寫一篇記敘文或議論文。
——2011年湖南卷
【點評】材料源於薩頂頂在《天涯共此時》節目中說的話，出題者莫非是薩頂頂的粉絲？湖南果然是中國娛樂文化基地，作文題目都這么娛樂。
最不知所雲：「天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。」根據韓愈詩《早春》中讀出的意境和哲理寫一篇議論文或記敘文。
——2008年湖南卷
【點評】在眾多以地震為題材出題的大趨勢下，以詩歌意境和哲理出題，別具特色，爭議也隨之而來。在網友評點中，這道題位於最不知所雲的高考作文與最難於創新的高考作文調查的榜首。既考詩詞理解又考寫作，這一題兩考，頗為考驗湖南考生們的功力。
最時尚：以「品味時尚」為題目，寫一篇文章。
——2009年江蘇卷
【點評】以時尚為題，江蘇確實足夠潮流。有人認為，這個話題對農村的學生不公平，他們對時尚本就不了解，何來品味。有人卻認為，農村學生也可以有自己的時尚。對於時尚，不同的人有不同的理解，能寫出自己的時尚，就是時尚。
最省事：高考恢復30周年，結合考生對高考的體會寫一篇作文。
——2007年重慶卷
【點評】這個題目就地取材，直接讓學生們說高考，出題者省下了絞盡腦汁創意形式的力氣，考生們亦都能結合自身備考經歷有感而發，「最省事」非它莫屬。
最大而空：以人文素養與發展為話題寫一篇文章。
——2004年浙江卷
【點評】乍一看這個話題還以為是哪個大學人文學院的研究課題。「人文素養」本就是一個很大的概念，大到民族、國家，小到個人，其「發展」更是需要集社會合力來研究和討論。在如此大的帽子下，考生該從何說起。大得無邊，虛得飄渺，空得難受，深得可怕，難為你們了，考生們。
最惜字如金：
忙——2004年上海卷
早——2010年湖南卷
【點評】從2000年開始，材料題、漫畫題、填空題等各種各樣的創意作文題目層出不窮，題面也越來越豐富。上海和湖南反其道而行之，刪繁就簡，僅以一個字命題，沒有任何材料輔助，不可謂不惜字如金。
7. 關於青春的優秀作文題目
談青春時代青春之歌青春的呼喚我擁有青春，我快樂行走中的青春那一季青春飄揚