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蘇教版初二物理

發布時間:2020-11-25 07:01:46

『壹』 蘇教版初中物理目錄

上 冊

第一章 聲現象

1.1 聲音是什麼

1.2 聲音的特徵

1.3 令人厭煩的聲音

1.4 人耳聽不見的聲音

第二章 物態變化

2.1 物質的三態

2.2 溫度的測量

2.3 汽化和液化

2.4 熔化和凝固

2.5 升華和凝華

2.6 水循環

第三章 光現象

3.1 光的色彩

3.2 顏色

3.3 人眼看不見的光

3.4 光的直線傳播

3.5 平面鏡

3.6 光的反射

第四章 透鏡及其應用

4.1 透鏡探究

4.2 凸透鏡成像的規律

4.3 照相機與眼睛

4.4 視力的矯正

4.5 望遠鏡與顯微鏡

4.6 光的折射

4.7 透鏡的奧秘

第五章 物體的運動

5.1 長度和時間的測量

5.2 速度

5.3 勻速直線運動

5.4 世界是運動的

下 冊

第六章物質的物理屬性

6.1 物體的質量

6.2 用天平測物體的質量

6.3 物質的密度

6.4 物質的比熱容

6.5 物質的物理屬性

第七章 從粒子到宇宙

7.1 走進分子世界

7.2 探索更小的微粒

7.3 宇宙探秘

第八章力

8.1 彈力和彈簧測力計

8.2 重力

8.3 摩擦力

8.4 力 力的作用是相互的

第九章 壓強和浮力

9.1 壓強

9.2 液體的壓強

9.3 氣體的壓強

9.4 浮力

第十章力與運動

10.1 物體的浮與沉

10.2 二力平衡

10.3 力與運動的關系

『貳』 蘇教版初二下物理知識點

第一章
一.聲音是什麼
1.聲音是由於物體的震動產生的。
我們把正在發生的物體叫做聲源。固體、液體、氣體都能發聲。都可以作為聲源。發聲的物體一直在振動。
2.聲音的傳播需要介質,可以在固體、液體、氣體中傳播,但不能在真空中傳播。
3.聲音是一種波,聲是以波的形式傳播的,我們把它叫做聲波。
聲波能使人耳鼓膜振動,讓人覺察到聲音的存在。它還能使其他物體振動,這表示聲具有能量,這種能量叫做聲能。
回聲是聲波遇到障礙物反射形成的。
4.聲音在不同的介質中傳播的速度是不同的。
聲音在氣體中最慢,在液體中較快,在固體中最快。平常我們講的聲速是指,聲音在空氣中傳播的速度,340m/s,應記住。
二.聲音的特性
1.響度:聲音的強弱叫做響度。
振動的幅度稱為振幅。聲音響度與聲源振動的振幅有關,振幅越大,響度越大。
響度是人耳感覺到的聲音大小,增大響度的目的是使聲音更響亮,聽清來更清楚。
2.音調:聲音的高低叫音調。
聲音音調的高低決定於聲源振動的頻率。聲源振動的頻率越高,聲音的音調越高;聲源振動的頻率越低,聲音的音調越低。(振動的快慢常用每秒振動的次數——頻率表示,頻率的單位為赫茲,Hz)
女子的音調比男子高。
3.音色:不同的發聲器,由於它們的材料、結構不同,即使發生的響度和音調相同的聲音,我們還是能分辨它們,這是因為聲音的另一因素,音色不同。
三.雜訊
1.雜訊:難聽的、令人厭煩的聲音。雜訊的波形是雜亂無章的。
2.樂音:動聽的、令人愉快的聲音。樂音的波形是有規律的。
3.雜訊的危害
4.雜訊的控制
減少雜訊的主要途徑:
(1)控制雜訊在聲源。
(2)阻斷雜訊傳播。
(3)在人耳處減弱雜訊。
四.人耳聽不到的聲音
人耳能聽到聲波的頻率范圍通常是20Hz-20000Hz之間,稱為可聽聲。頻率高於20000Hz的稱為超聲波。頻率低於20Hz的聲波稱為次聲波。
超聲波具有方向性好、穿透能力強、易於獲得較集中的聲能、還能成像等特點。

第二章 物態變化
一.物質的三態 溫度的測量
1.自然界中的物質有三種狀態:固態、液態、氣態,三種狀態的存在與溫度有密切的關系。
2.溫度的測量
使用酒精燈的注意事項:
(1) 酒精燈的外焰溫度最高,應用外焰加熱。
(2) 禁止用一個酒精燈去引燃另一酒精燈,以免灑出酒精引起火災。
(3) 熄滅酒精燈時,必須用燈帽蓋滅,不能吹滅,以免引燃燈內酒精。
(4) 萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來,應用濕抹布撲蓋。
3.溫度計及使用
原理:利用液體熱脹冷縮的性質製成的。(水銀、酒精、煤油)
溫度計正確使用方法:
(1) 觀察量程和分度值。
(2) 玻璃泡與被測物體充分接觸(但不能與容器壁接觸)
(3) 示數穩定後讀數,讀數時溫度計需與被測物體接觸
(4) 讀數時視線應與液柱上表面相平
對於不準確的溫度計測到的溫度與它的實際溫度之間的關系是,實際溫度為:

二.汽化和液化
1.汽化:物質由液態變為氣態的現象。
汽化的方式:
(1) 蒸發
特點:在任何溫度下都發生,只在液體表面進行的緩慢汽化現象,吸熱致冷。
影響因素:溫度、表面積、空氣流速。
(2) 沸騰
特點:一定溫度下發生,在液體表面和內部同時進行的劇烈汽化。
條件:達到沸點,繼續吸熱。
規律:不斷吸熱,溫度持續不變。
2.液化:物質由氣態變為液態現象。
方法:降低溫度,壓縮體積。
液化現象是氣體遇冷放出熱量或壓強增大由氣體直接變為液體的現象。
3.水蒸氣是無色無味,看不見、聞不到的。因此,我們平時看到的「白氣」不是水蒸氣,而是液化形成的小水珠。
在觀察水的沸騰實驗中,沸騰前,底部開始有氣泡,氣泡上升變小,當沸騰時,底部有大量的氣泡產生,上升變大,到水面破裂,水蒸氣散到空氣中。
三.熔化和凝固
1.熔化:物質由固體轉變為液體的現象。
(1)晶體熔化
特點:溶化時雖然吸收熱量,但溫度保持不變。溶化前後溫度不斷上升。
條件:達到熔點,不斷吸熱。
規律:不斷吸熱,溫度保持不變。
過程狀態:固態——固液混合態——液態
(2) 非晶體熔化
不斷吸熱,不斷熔化,不斷升溫,沒有熔點。
過程狀態:固態——軟——稀——液態
2.凝固:物質由液體轉變為固態的現象。
(1)晶體凝固
條件:達到凝固點,不斷放熱。
規律:不斷放熱,溫度保持不變。
(3) 非晶體凝固:不斷放熱,不斷凝固,不斷降溫,沒有凝固點。
3.熔化和溶化不要混淆,前者表示物質從固體變成液態的過程,而後者表示一些溶質溶化在溶劑中的過程,如鹽溶於水變成鹽水。
4.同種晶體的凝固點和熔點相同
5.常見的晶體非晶體:
玻璃、石蠟、松香是非晶體,冰、海波、萘是晶體。
四.升華和凝華
1.升華:物質有固態直接變為氣態的現象。升華吸熱,有致冷的作用,例如乾冰。
2.凝華:物質有氣態直接變為固態的現象。凝華放熱。
3.自然現象:露、霧和雲都是水蒸氣液化現象。雪和霜都是水蒸氣凝華現象

第三章 光現象
一.光的色彩 顏色
1.光源:自身能發光的物體。它分為天然光源和人造光源。
按光束的形狀可把光源分為點光源和平行光源,電燈是點光源,手電筒是平行光源。
2.光的色散:讓一束白光射到三棱鏡上,通過三棱鏡偏射後照到白屏上出現了一條不同顏色依次排列的彩色亮帶,這條亮帶叫作光譜。這個現象的產生表面:第一,白光不是單色的;第二,不同的單色光通過棱鏡時偏折的程度不同,紅色偏折的程度最小,紫光偏折的程度最大,各色光偏折的程度從小到大按照,紅、橙、黃、綠、、藍、靛、紫排列。
3.色光的混合
紅、綠、藍三種色光叫做光的三原色。
4.物體的顏色
(1)透明體的顏色是由它透過的色光決定的,各種色光都能透過的物體是無色。
(2)不透明體的顏色由它反射的色光決定,將各種光全反射的物體是白色的,將各種色光全吸收的物體是黑色的。
(3)顏色的三原色是紅、黃、藍。
5.光具有能量:光所具有的能量叫光能。例如,太陽能。
二.人眼看不見的光
1.紅外線:頻率在 Hz到 Hz之間,物體溫度越高輻射的紅外線越多,物體在輻射紅外線的同時也吸收紅外線,熱作用強,各種物體吸收後溫度升高。一切物體都發射紅外線,不同的物體發生的紅外線不同,即使同一物體在不同溫度時發出的紅外線不同。
2.紫外線:頻率在 到 Hz之間,化學作用強,很容易使照相底片感光,紫外線的生理作用強,能殺菌。高溫物體會發射紫外線。
三.光線的直線傳播
1.光在同一種均勻介質中沿直線傳播,例如,小孔成像,影子。
2.光速
真空中的光速是宇宙間最快的速度。光在空氣種的速度十分接近光在真空中的速度, 。光在水中的速度約為真空中3/4,在玻璃中的速度約為真空中的2/3。
光年表示光在一年時間中所走的路程。
四.平面鏡
1.表面平的鏡子,平靜的水面,平滑的金屬面都可稱為平面鏡。
2.平面鏡成像特點:
(1)像與物大小相等
(2)像與物的對應點的連接跟鏡面垂直
(3)像與物到鏡面的距離相等
(4)像與物左右相反
(5)像是虛像(虛像並不是由實際光線相交而成的,而是由實際光線的反向延長西安相交而成,因此,沒有光從虛像射出來)
3.平面鏡成像的應用:成像(鏡子),改變光的傳播路線(潛望鏡)
4.凸面鏡和凹面鏡
(1)凸面鏡的特點:成縮小的像,觀察到的范圍比大小相同的平面鏡中觀察到的范圍。
(2)凹面鏡的特點:能把射向它的平行光線匯聚到一點。
五.光的反射
1.光的反射:光射到物體表面上時,有一部分會被物體表面反射回來,這種現象叫反射。
2.光的反射定律:入射光線和反射光線分居法線兩側,入射光線、反射光線和法線在同一平面內,反射角等於入射角,光反射中光的傳播路線是可逆的。
3.鏡面反射和漫反射
(1)平行光線入射,反射光線還是平行的,這種反射叫做鏡面反射。
(2)如果反射光線是向著不同方向的,這種反射就叫做漫反射。
4.入射光線不動,若鏡面轉過a角,則法線也轉過a角,反射光線則轉過2a角,反射光線和入射光線的夾角將增大或減小2a角。
5.物體的亮與暗決定於進入人眼光線的多少,光線多則亮,反之則暗
第四章 光的折射 透鏡
一.光的折射
1.光從一種介質斜射入另一種介質時,傳播方向發生偏折,這種現象叫做光的折射。
2.光的折射規律:光從空氣斜射入水中時,折射光線偏向法線,三線共面,折射角小於入射角。(當光從水或其他介質射入空氣中時,折射光線偏離法線,三線共面,折射角大於入射角,折射光線與入射光線分居法線兩側。)
二.透鏡
1.透鏡的類型:凸透鏡和凹透鏡。
2.凸透鏡和凹透鏡的特點:
(1)通過凸透鏡,所看的物體的像是放大的,對光線具有會聚作用。
(2)通過凹透鏡,所看的物體的像是縮小的,對光線具有發散作用。
3.焦點和焦距
凸透鏡能使平行於主光軸的光會聚於一點,,這個點F叫做焦點,焦點到光心的距離f叫做焦距。
平行光線經過凹透鏡後變成發散光線,它的焦點是虛焦點是折射光線的反向延長線過焦點。
凸透鏡的三條特殊光線:其一是過透鏡中心的光線不改變傳播方向。其二是平行的光線經過凸透鏡後過焦點,其三是過焦點的光線經凸透鏡折射後平行。
凹透鏡的三條特殊光線:其一是過透鏡中心的光線不改變傳播方向。其二是平行的光線經過凹透鏡後過發散,發散光線的反向延長線過虛焦點,其三是入射光線延長線過虛焦點的發散光線經凹透鏡後平行射出。
三.探究凸透鏡成像的規律
物距u和焦距f的關系 像的性質

像的位置
像距v
應用舉例
正立或倒立 縮小或放大 實像或虛像
u>2f 倒立 縮小 實像 異側 f<v<2f 照相機
u=2f 倒立 等大 實像 異側 v=2f
f<u<2f 倒立 放大 實像 異側 v>2f 投影儀
u<f 正立 放大 虛像 同側 放大鏡
規律總結:
(1) 兩個分界點:焦點是成實像和虛像的分界點,兩倍焦距處是成放大像和縮小像的分界點。
(2) 像的倒立和虛實:正立的像一定是虛像,像與物異側倒立的像一定是實像,像與物分居透鏡兩側。
(3) 像隨物在主光軸上移動時,其方向具有一致性,物如果靠近透鏡,那麼實像在另一側遠離透鏡,且像變大,虛像與物在透鏡同側也靠近透鏡,且像變小,反之亦然。
(4) 物體與經凸透鏡所成的實像間的距離最小為4f,否則不能成實像。
四.照相機與眼睛 視力的矯正
1.視力的矯正:戴凹透鏡,使像後移,矯正近視眼。戴凸透鏡,使像前移,矯正遠視眼。
第五章 物體的運動
一.長度和時間的測量
1.長度單位:國際單位制中,長度的單位是米,用字母m表示。常用單位是千米,厘米和分米,分別用Km,cm,dm表示。
它們之間的換算關系是:
2.長度測量
刻度尺:零刻度,分度值,量程,單位。
使用前:零刻度線是否磨損,量程,分度值。
使用時:(1)選對 (2)放對:要放正,不能歪斜,刻度尺較厚時,刻線應緊靠被測物體。(3)看對:讀數時,視線要正對刻度尺,與尺面垂直,不要斜視。(4)讀對:准確讀出分度值的數字,還要估讀到分度值下一位數。(5)記對:數字加單位,無單位,無意義。
3.誤差:物體的真實長度叫真實值,測量值與真實值之間的差異就叫誤差。錯誤可以避免,而誤差是不可避免的。
減小誤差:(1)選用精密儀器。(2)改進實驗方法。(3)多次測量求平均值。
4.測量時間:國際單位制中,時間的主要單位是秒,用字母s表示
5.測量工具:鍾表,秒錶等。
二.速度
1.比較物體運動快慢的方法:
(1)比較相等時間內通過路程的長短
(2)比較通過相等路程所用時間的長短
2.速度:物體在單位時間內通過的路程的多少叫速度
公式:v=s/t v錶速度,s表路程,t表時間。
單位:國際單位m/s,常用的還有Km/h
測量:利用刻度尺和計時器可測出物體的速度。
三.直線運動
1.勻速直線運動:我們把速度不變的直線運動叫做勻速直線運動。
特點:物體做勻速直線運動時,在任何一段相等的時間內,通過的路程是相等的,即物體運動的路程與時間成正比。
2.變速直線運動:我們把速度變化的直線運動叫做變速直線運動。
特點:物體做變速直線運動時,在各段路程中它的運動速度是變化的。
3.平均速度:變速直線運動比較復雜,在粗略研究其情況時,仍可使用速度公式求出它的速度,這個速度稱為平均速度。
四.世界是運動的
1.自然界中的一切物體都在不停地運動著,運動是普遍的也是絕對的,世界上沒有絕對靜止的物體。
2.運動與靜止
機械運動:物體位置的變化,物理學中的「運動」是指物體位置的改變,機械運動是宇宙中最普遍的現象,自然界中的一切物體都在做機械運動。
參照物:我們在描述物體位置是否改變時,總是有意無意地相對於其他物體而言,這個事先被選定作為標準的物體,在物理學中稱為參照物。參照物被假定為靜止的,但不能將所研究的物體作為參照物。
3.運動的相對性
自然界中的一切物體都是運動著,沒有絕對靜止的物體。我們平常所說的運動和靜止都是相對於某一物體(參照物)而言。在研究機械運動時,由於選擇了不同的參照物,對同一物體做機械運動情況的描述就可能不同。這就是運動和靜止的相對性。
第六章 物質的物理性質
一.物體的質量
1.物體所含物質的多少叫做物體的質量。通常用字母m表示。質量是物體自身的物理屬性,與物體的形狀,狀態,位置無關。
國際單位制中,質量的單位是千克,符號為Kg,通常還有g,mg,t。
2.質量的測量工具
實驗室里常用天平測量物體的質量,有學生天平,托盤天平
托盤天平使用說明:
(1) 使用天平時,應將天平放在水平工作台上
(2) 調節天平時,應將游碼移至標尺左端的「0「刻度線,在調節橫樑上的平衡螺母,使指針對准分度盤中央的刻度線
(3) 測量物體質量時,應將物體放在天平的左盤,用鑷子向右盤加減砝碼;在標尺上移動游碼,使指針對准分度盤中央的刻度線,此時,右盤中砝碼的總質量與標尺示數值之和,即等於所測物體的質量。
註:待測物體的總質量不能超過天平的最大測量值,向盤里加減砝碼應輕拿輕放。天平與砝碼應保持乾燥,清潔,不要把潮濕的物品或化學葯品直接放在天平的托盤里,不要用手直接取砝碼。
二.用天平測物體的質量
1.累積法測量微小物體的質量:使用天平時需同時考慮其稱量和感量。
2.測量液體的質量方法:先用天平測出容器的質量 ,再將被測液體倒入該容器內,用天平測出容器和液體的總質量 ,則被測液體的質量為 。
三.物質的密度 密度的應用
1.密度:單位體積某種物質的質量叫做這種物質的密度,常用 表示。
同種物質所組成的不同物體,其質量和體積的比值是相同的,不同物質所組成的物體,質量與體積的比值一般是不同的。
公式: =m/V單位是
變形式還有:m= V,V=m/
2.密度是物質的一種屬性,可以用測量密度的方法鑒別物質。
3.測量液體的儀器是量筒
使用量筒時應注意:
(1) 觀測量筒:最大值,分度值
(2) 使用量筒時,應將其放在水平檯面上
(3) 讀數時,應使視線與液體凹面的底部相平。
4.利用排液法測量固體的體積
(1)先記錄下量筒裡面液體的體積 ;
(2)將要測的固體放入量筒中,再記錄出液體的總體積
(3)則被測固體的體積 = —
5.溢水法測密度大於水的物體的體積:因為原來燒杯中裝滿水,所以被測物體的體積就等於溢出水的體積,用量筒測出溢出水的體積就是被測物體的體積。
6.用量筒測量密度小於水的固體的體積
密度小於水的固體在水中漂浮不下沉,通常採用「針壓法」或「配種法」使其沉入水中,測出其體積。
針壓法:用大頭針把蠟壓入水中
配重法:用鐵塊與蠟栓在一塊
五.物理的物理屬性

第七章 從粒子到宇宙
一.走進分子世界
1.物質是由大量分子組成的,分子間有間隙
2.分子的無規則運動:分子一直處在永不停息的運動中,且分子運動的快慢與運動有關(看不見的)
3.分子間不僅存在吸引力,而且存在排斥力。且力的大小隨分子間距離的變化而變化,分子間距離大時為吸引力(氣體易被壓縮),分子間距離近時表現為斥力(固體和液體不易被壓縮),分子間距離非常大,分子間的作用力可以忽略。
4.擴散現象:相互接觸的兩種物質彼此進入對方的現象
二.探索更小的微粒
1.分子是由原子組成的,由不同原子構成的分子稱為化合分子;由相同原子構成的分子稱為單質分子。
原子是由電子和原子核構成;
原子核是由中子和質子構成;
電子帶負電荷,質子帶正電子,中子不帶電;
質子由三個誇克。
2.摩擦起電:用摩擦的方法使物體帶電。實質是電子的轉移。
絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷,毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電。
第八章 力
1.力:物體對物體的相互作用,物體間的力是相互的。力不能離開物體而單獨存在。
力的作用效果:使物體發生形變或使物體的運動狀態發生變化。
力的三要素:大小、方向、作用點。
力的單位是牛頓(N)。
力的示圖和力的示意圖
2.彈力:物體由於發生彈性形變所產生的力,拉力,壓力,支持力都屬於彈力。
彈簧測力計
彈簧測力計的原理:彈簧的伸長量和它所受到的力成正比。
彈簧測力計的使用方法:
(1)了解彈簧測力計的量程和分度值,使用時不能測量超過量程的力。
(2)矯正「0」點。
(3)測量時,要使彈簧測力計受力方向沿彈簧的軸線方向;觀察時,視線必須與刻度盤垂直。
彈性勢能:物體由於發生形變所具有的能量。
3.重力:由於地球的吸引而使物體受到的力
大小:與物體的質量成正比,兩者的關系為:G=mg
方向:豎直向下(垂直與水平地面)
作用點:重心
4.摩擦力:相互接觸的兩個物體,當一個物體在另一物體表面將要運動或運動時,受到接觸面阻礙運動的力。
摩擦力的方向總是和物體相對運動的方向相反(簡單的判斷物體的相對運動方向的方法是,如果沒有力的作用物體會向哪邊運動的方向就是相對運動方向)
分類:滑動摩擦力、滾動摩擦力和靜摩擦力。
滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度、壓力的大小有關,在一定的范圍內與接觸面積的大小無關。
滾動摩擦力比滑動摩擦力小。(一般用滾動摩擦代替滑動摩擦來減小摩擦)
靜摩擦力:兩個相互接觸的物體,當它們之間產生相對運動趨勢時,在接觸面上產生阻礙物體要發生相對運動的力,靜摩擦力的大小和與它方向相反的外力的大小相等,使物體剛好能運動的那個力是最大靜摩擦力。
增大有益摩擦和減小有害摩擦的方法(舉例)
第九章 壓強和浮力
1.壓力:垂直作用於物體表面的力。
方向:垂直於接觸面
作用點:接觸面上
2.壓強:單位面積上受到的壓力。
公式: ,F表示力,S表示受力面積。
單位:在國際單位制中,壓強的單位是帕斯卡,簡稱帕,符號是Pa
改變壓強的方法:改變壓力的大小或改變受力面積
3.液體的壓強
產生原因:液體受到重力,且具有流動性
特點:(1)液體內部各個方向都有壓強
(2)壓強隨深度的增加而增大
(3)在同一種液體中,同一深度向各個方向的壓強相等
(4)跟液體的密度有關
公式:
測量工具:壓強計
應用:連通器
4.大氣壓強
產生的原因:空氣有重力,具有流動性
存在的證明:馬德堡半球實驗
測量:托里拆利實驗
測量儀器是:水銀氣壓計、無液氣壓計等
標准大氣壓:
變化規律:海拔越高,大氣壓越小。
與沸點的關系:氣壓增大,沸點升高;氣壓減小,沸點降低;
5.流體壓強
流體:流動的液體或氣體
流體壓強與流速的速度的關系:流速大的地方壓強小;流速小的地方壓強大;
應用:升力的產生(飛機等)

『叄』 初二物理(蘇教版)全視頻哪裡有

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『肆』 蘇教版初二物理上冊每一章的知識點整理。

初中物理光的反射定律是重要的知識點之一,通過光的反射定律了解生活中常見的物理現象,根據光的反射定律作光路圖和光的反射實驗題是初中物理光的反射兩大應用題型。初中物理光的反射知識點一覽:初中物理光的反射概念和分類;初中物理光的反射定律極其四大特性和作光路圖步驟,光的反射練習題。
一、初中物理光的反射概念
光的反射定律概念:光在兩種物質分界面上改變傳播方向又返回原來物質中的現象,叫做光的反射。對人類來說,光的最大規模的反射現象,發生在月球上。人們知道,月球本身是不發光的,它只是反射太陽的光。因此光的反射無處不在並發生在人們身邊。
二、初中物理光的反射分類
1)鏡面反射:平行光線射到光滑表面上時反射光線也是平行的,這種反射叫做鏡面反射。
2)漫反射:平行光線射到凹凸不平的表面上,反射光線射向各個方向,這種反射叫做漫反射。
3)鏡面反射與漫反射物理現象:表面平滑的物體,易形成光的鏡面反射,形成刺目的強光,反而看不清楚物體。通常情況下可以辨別物體之形狀和存在,是由於光的漫射之故。日落後暫時能看見物體,乃是因為空氣中塵埃引起光的漫射之故。無論是鏡面反射或漫反射,都需遵守反射定律。
三、初中物理光的反射定律(重點):
1.反射角等於入射角,且入射光線與平面的夾角等於反射光線與平面的夾角。
2.反射光線與入射光線居於法線兩側且都在同一個平面內。
3.在光的反射現象中,光路是可逆的。 四、根據光的反射定律作光路圖(常考知識點):
先找出入射點,過入射點作垂直於界面的法線,則反射光線與入射光線的夾角的角平分線即為法線。若是確定某一條入射光線所對應的反射光線,則由入射光線、法線確定入射角的大小及反射光線所在的平面,再根據光的反射定律中反射光線位於法線的另一側,反射角等於入射角的特點,確定反射光線。
五、初中物理光的反射的四大特性(難點):
1.共面 法線是反射光線與入射光線的角平分線所在的直線。
2.異側 入射光線與反射面的夾角和入射角的和為90°
3.等角 反射角等於入射角。反射角隨入射角的增大而增大,減小而減小。
4.可逆 光路是可逆的
六、初中物理光的反射練習題(包含實驗題):
1、初中物理光的反射選擇題
1.電視機遙控器可以發射一種不可見光,叫做紅外線,用它來傳遞信息,實現對電視機的遙控。不把遙控器對准電視機的控制窗口,按一下按鈕,有時也可以控制電視機,這是利用( ) A.光的直線傳播 B.光沿曲線傳播 C.光的反射 D.光的可逆性
2.光污染已成為21世紀人們關注的問題。據測定,室內潔白、平滑的牆壁能將照射在牆壁上的太陽光的80%反射,長時間在這樣刺眼的環境中看書學習會感到很不舒服。如果將牆壁做成凹凸不平的面,其作用之一可以使照射到牆壁上的太陽光變成散射光,達到保護視力的目的,這是利用了光的( ) A.直線傳播 B.漫反射 C.鏡面反射 D.反射
3.如圖1所示,一束光線射向平面鏡,那麼這束光線的入射角和反射角的大小分別為( ) A.40° 40° B.40° 50° C.50° 40° D.50° 50° 4.下列說法中不正確的是( )
A.光線垂直照射在平面鏡上,入射角是90°
B.漫反射也遵守反射定律
C.反射光線跟入射光線的夾角為120°,則入射角為60°
D.太陽發出的光傳到地球約需500s,則太陽到地球的距離約為1.5×108km
5.小聰同學通過某種途徑看到了小明同學的眼睛,則小明同學( ) A.一定能看到小聰同學的眼睛 B.一定不能看到小聰同學的眼睛 C.可能看不到小聰同學的眼睛 D.一定能看到小聰同學的全身 2、初中物理光的反射應用題
1.(初中物理光的反射作圖題)錢包掉到沙發下.沒有手電筒,小明藉助平面鏡反射燈光找到了錢包.圖中已標示了反射與入射光線,請在圖中標出平面鏡,並畫出法線。
2.(初中物理光的反射實驗題)如圖所示,是陳濤同學探究光反射規律的實驗.他進行了下面的操作:
(1)如圖1甲,讓一束光貼著紙板沿某一個角度射到0點,經平面鏡的反射,沿另一個方向射出,改變光束的入射方向,使∠i減小,這時∠r跟著減小,使∠ i增大,∠r跟著增大,∠r總是_______∠i,說明__________
(2)如圖1乙,把半面紙板NOF向前折或向後折,這時,在NOF上看不到________-,說明
3、初中物理光的反射實驗題________。 參考答案: 1、選擇題:1.C 2.B 3.D 4.A 5.A
2、應用題:1.(如圖所示)
2.(1)影子的形成:光沿直線傳播;(2)水中倒影:光的反射 七、生活中的光的反射物理現象:
1、我們每天都照的鏡子。
2、路口放置的凸面鏡。
3、汽車的觀後鏡。
4、我們能看見物體,物體反射了光進入我們的眼睛。 5、太陽能加熱器(太陽灶)
6、潛望鏡。
7、反射式的望遠鏡。
上海市中考物理和化學合卷,物理分值為90分。光的折射對比光的直線傳播和光的反射來說,則有難度。同學們需要掌握光的折射作圖題和實驗題相關知識點。昂立新課程針對初中各個科開設如下課程:
以上特色課程與初中學科教材匹配,授課形式分為面授和網課,面授課程班型設置不同,有1對1,1對3,15人班,30人班等形式,上海市各區授課時間也不同,具體課程詳情請撥打官網熱線4008-770-970咨詢。

『伍』 初二蘇教版上學期物理

上;下;將光屏放到物的一邊(因為此時物體和像在同一方向上);像的范圍大,不易找到像的位置;不易觀察像的位置

『陸』 初二下學期物理概念(蘇教版)

1.聲音的發生和傳播
發生體在振動——實驗;聲音靠介質傳播——介質:一切固液氣;真空不能傳聲
聲速——空氣中聲速(約340m/s);一般的,固體中速度>液體中速度>氣體中速度;聲音速度隨溫度上升而上升
回聲——回聲所需時間和距離;應用
計算——和行程問題結合
2.音調、響度和音色
客觀量——頻率(注意人聽力范圍和發聲范圍)、振幅
主觀量——音調、響度(高低大小的含義);影響響度的因素:振幅、距離、分散程度
音色——作用;音色由發聲體本身決定
3.雜訊的危害和控制
雜訊——物理和生活中的雜訊(物理-不規則振動,生活-影響工作、學習、休息的聲音);雜訊等級:分貝(0dB-剛引起聽覺);減小雜訊方法(聲源處、傳播過程中、人耳處);四大污染(空氣污染、水污染、固體廢物污染、雜訊污染)
1.光源——火把、蠟燭、電燈、恆星(月亮和行星不是光源)
2.光的直線傳播
光的直線傳播——條件(均一);可在真空中傳播;現象(激光準直、影子、小孔成像P78及大樹下的光斑、日食、月食);真空中的光速(3×10[sup]8[/sup]m/s),光年是長度單位
3.光的反射
反射定律——三線共面;分居兩側;角相等;光路可逆(注意敘述順序要符合因果關系)
鏡面反射和漫反射——每一條光線都符合反射定律(現象解釋:拋光的金屬表面、平靜的水面、冰面、玻璃面可看作鏡面;其他看作粗糙面,P79圖5-40;應根據現象回答)
4.平面鏡
平面鏡成像——規律(等距、等大、正立、虛像);能看見(看不見)像的范圍;潛望鏡
5.作圖——按有關定律做圖
1.光的折射
折射——定義(……方向一般發生變化);折射規律(三線共面、兩側、角不等;光路可逆;注意敘述順序要符合因果關系);現象解釋(水中的魚變淺、水中筷子彎曲、海市蜃樓等)
2.光的傳播綜合問題
注意區分折射和反射光線;注意區分不同的影子和像
3.透鏡
透鏡中的名詞——主光軸、光心、焦距、焦點(測量焦距的方法)
凸透鏡、凹透鏡對光線的作用——「會聚光線」和「使光線會聚」的區別:「會聚光線」是能聚於一點的光線,「使光線會聚」是光線經過凸透鏡後比原來接近主光軸)
透鏡的原理——多個三棱鏡組合;光線在透鏡的兩個表面發生折射
變化了的凸透鏡——玻璃球、盛水的圓葯瓶、玻璃板上的水滴等
黑盒問題
4.凸透鏡成像
三條特殊光線(過光心-方向不變;平行於主光軸-過光心;過光心的光線-平行於主光軸);像距/像的大小/虛實/正倒和物距的關系;像移動的快慢(依據:光路圖);實際應用
1.溫度計
溫度計——常見溫度計的測溫物質、原理、量程(體溫計:35~42℃;寒暑表:-20~50℃)
使用方法——體溫計構造及使用(縮口部分;甩體溫計的作用、原理;不甩的後果-隻影響測低溫)、溫度計的使用(注意量程的選擇);校正溫度計;讀數(一般地,讀數時不能離開物體)
溫標——攝氏溫標、熱力學溫標及換算;絕對零度;常見溫度
2.物態變化
熔化和凝固——實驗裝置(水浴加熱);常見晶體、非晶體;熔點、凝固點;圖象
汽化——蒸發;影響蒸發快慢的因素;沸騰實驗裝置;蒸發和沸騰的聯系、區別(都是汽化;劇烈程度、發生條件等);酒精燈的使用(可參照化學相關內容)
液化——兩種途徑(降溫一定可使氣體液化;壓縮可能使氣體液化)
升華和凝華——實例
3.物態變化中的熱量傳遞
吸熱——固→液→氣(即使溫度不變也有熱量的傳遞);放熱——氣→液→固
4.其他
現象解釋——例:P3圖0-3、紙鍋燒水、「白氣」和玻璃上的水珠(液化)、霜、露、晾衣服(蒸發和升華)、樟腦等;電冰箱原理;物態變化中的熱量計算;注意名詞的寫法(汽、氣;溶、融、熔;化、華;凝)以及字母(t和T;℃和K)
第四章 電路
1.摩擦起電 兩種電荷
靜電——電荷種類的判斷;驗電器結構(P45圖);電量(單位:庫侖C)
物質微觀結構——原子結構(可與化學中原子概念對照);摩擦起電原因(核外電子的轉移)
2.電路相應概念
電流(及方向:正電荷移動方向);電源;導體、絕緣體;串聯、並聯;電路中的自由電荷及運動方向;電路圖;通路、斷路及短路;常見電路(樓道電路;電冰箱電路:第一冊P60圖4-18)
等效電路的判斷——先去除電流表/電壓表(電流表:短路;電壓表:斷路)再做判斷
1.各個物理量(I、U、R、P)的定義、單位(單位符號)及含義、換算
電流表、電壓表的使用方法(量程及量程的選擇、串並聯、正負極、能否直接接電源兩端)及其構造
2.電阻的測量(基本方法及變化);影響電阻的因素;滑動變阻器的構造及使用(P94圖7-7);變阻箱的使用及讀數(P95圖7-9、7-10;電位器);滑動變阻器的變形(如P101圖7-19)
3.歐姆定律及變形(注意物理意義)
4.串並聯電流、電壓、電阻公式(注意條件。如串聯時功率和電阻成正比,並聯時成反比;焦耳定律求功率只適用於純電阻電路,求熱量時適用於一切電路)
常用結論(各比例式;當滑動變阻器的阻值變化時,電路中各物理量的變化情況-注意推導順序)
5.電功——W=UIt=UQ;電能表及利用電能表測功率(P130);
電器銘牌;電冰箱工作時間系數(P130)
6.電學計算——①畫等效電路圖(幾個狀態畫幾個圖);②按串聯、並聯找等量關系和比例關系;③求解(注意電流、電壓、電功率均應取同一狀態下的值

『柒』 蘇教版初二物理上冊電子教材

急需蘇教版初二物理上冊電子教材,及一些習題,如單元測試,月考,期中期末考試題
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『捌』 求初中物理蘇教版八九年級電子課本

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『玖』 蘇教版八年級物理[急!]

引言
一、奇妙的物理現象
二、體驗科學探究

第一章 聲現象
一、聲音是什麼
二、聲音的特徵
三、令人厭煩的雜訊
四、人兒聽不見的聲音
綜合實踐活動

第二章 物態變化
一、物質的三態 溫度的測量
二、汽化和液化
三、熔化和凝固
四、升華和凝華
五、水循環

第三章 光現象
一、光的色彩 顏色
二、人眼看不見的光
三、光的直線傳播
四、平面鏡
五、光的反射

第四章 光的折射 透鏡
一、光的折射
二、透鏡
三、探究凸透鏡成像的規律
四、粘箱機與眼睛 視力的矯正
五、望遠鏡與顯微鏡
綜合實踐活動

第五章 物體的運動
一、長度和時間的測量
二、速度
三、直線運動
四、世界是運動的

附錄:
常用物理單位
物理學名詞中英文對照
後記

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