蘇教版六年級下冊語文聽力

⑵ 蘇教版六年級數學期中考試卷

六年級數學第一學期期中考試試卷

一、想想填填。（25分）
1、 的 是（ ），（ ）的 是
2、 的倒數是（ ），1的倒數是（ ）。
3、 平方米＝（ ）平方分米 立方米＝（ ）立方分米
20分＝（ ）時 升＝（ ）毫升
4、把 米長的繩子平均分成10段，每段是這根繩子的 ，每段長（ ）。
5、三個連續自然數中間的一個數是a，他們的和是（ ）。
6、一個長方體的棱長總和是72厘米,其中長是10厘米,寬是5厘米,它的高是( )厘米。這個長方體的體積是( )立方厘米。
7、 噸黃豆可榨油 噸，平均每榨1噸油要用（ ）噸黃豆，平均每噸黃豆可榨（ ）噸油。
8、用一根48厘米長的鐵絲焊成一個正方體，這個正方體的表面積是（ ）平方厘米，體積是（ ）立方厘米。
9、16米先增加 ，再增加 ，結果是（ ）米。
10、李衛家養的母雞是公雞的8倍。如果養了x只公雞，母雞有（ ）只，母雞和公雞一共有（ ）只，母雞比公雞多（ ）只。
11、甲乙兩個數的和是605，如果在乙數的末尾去掉一個0，那麼甲乙兩數相等，則甲數是（ ），乙數是（ ）。
12、把三個棱長是2分米的正方體,粘成一個長方體,長方體的表面積是( )平方分米,體積是( )立方分米。
二、精挑細選。（5分）
1、 ＝1.2是下列那個方程的解………………………………………（ ）。
A、5 －3.4＝2.6 B、5 ＋3.4＝2.6 C、3.4－5 ＝2.6
2、白兔只數是黑兔只數的 ，（ ）是單位「1」的量。
A、白兔只數 B、黑兔只數 C、總只數
3、李明 小時行 千米，求1小時行多少千米？正確的列式是（ ）。
A、 B、 C、 D、
4、如果 ＋7＝21，則3 ＝（ ）。
A、168 B、84 C、28 D、 26
5、比80的316 少8的數是（ ）。
A、1312 B、 1612 C、 7 D、 23
三、巧思妙斷。（5分）
1、1米的79 和7米的19 一樣長。 …………………………………………… （ ）
2、長方體的長擴大2倍，寬和高不變，它的體積就擴大2倍。………… （ ）
3、體積相等的兩個正方體，它們的表面積一定相等。…………………… （ ）
4、男生人數的78 是女生人數，女生人數是單位「1」的量。………………… （ ）
5、一根56 米長的繩子，用去16 ，還剩56 。………………………………………… （ ）
四、想想算算。（30分）
1、巧解方程。（12分）
3x＋2.7＝5.94 1.3x－0.44＝0.6 6.7x＋x＝23.1

x－0.1x＝1.08 4.5x÷3=0.9 (7-1.4)x+5=7.8

2、用遞等式計算（12分）
47 × 2110 × 25 35 × 29 × 15 15÷ 910 × 35

4 ×512 ÷ 59 58 ÷ 712 ÷ 710 12 ÷ 54 × 23

3、列式計算。（6分）
（1）一個數的 56 比它的 34 多 4，求這個數。

（2）一個長方體的長是56 米，寬是25 米，高是38 米，它的體積是多少立方米？

五、解決問題（35分）
1、 寶華煤礦一號井去年採煤35.1萬噸，比二號井的2倍少2.2萬噸。二號井去年採煤多少萬噸？（方程解）

2、某商場運進200台冰箱，第一天賣出總數的 ，第二天賣出總數的 ，兩天一共賣出冰箱多少台？

3、甲、乙兩船由相距384千米的兩個碼頭同時相向而行，甲船每小時行21千米，乙船每小時行27千米。幾小時後兩船相遇？（方程解）

4、一個長方體鋼板，長25分米，寬1.5分米，厚0.04分米。它的佔地面積是多少平方分米？已知1立方分米鋼板重7 .8千克，這塊鋼板重多少千克？

5、修一條4000米的公路，已經修了200米，再修多少米正好修完這條公路的 ？

6、今年的股市一路走高，爸爸和李叔叔合夥買股票，其中爸爸拿出的本金是李叔叔的1.8倍。到現在，兩人合夥買股票已經賺了4.2萬元，按兩人所付的本金分攤所賺的錢，那麼兩人各應分到多少萬元？

7、周末，信息技術老師布置同學們完成的作業是列印一段560字的文章。周六，王毅先打了210字，然後休息了一段時間。休息後，他打算再打一些，爭取完成文章的47 ，餘下的周日再完成。這樣，王毅周六還要再打多少字？

（有些打不出來 你自己去下載）

⑶ 六年級試卷

一、看拼音寫詞語。（10分）

qián kūn fěi cuì huì jí bō lán zhuàng kuò

（ ） （ ） （ ） （ ）

yáng yì xiǎng shòu méi tǐ shèng qì líng rén

（ ） （ ） （ ） （ ）

二、組詞。 （8）

1、比一比，組詞語。

埃（ ） 媒（ ） 崖（ ） 償（ ）

挨（ ） 謀（ ） 涯（ ） 嘗（ ）

2、多音字組詞。

bō（ ） qiáng（ ） mēng （ ）

剝 強 qiǎng ( ) 蒙 méng ( )

bāo（ ） jiàng（ ） měng（ ）

三、按查字典的要求填空。 （4.5分，每空0.3分）

要查

的字
部首查字法
音序查字法
應選那種解釋

（用「√」在序號上標出）

部首
再查幾畫
音序
音節

盛氣凌人

①興盛 ②強烈 ③盛大 ④深厚

濫用

① 流水漫出 ②過度，無限制

歧途

①岔（道） ②不相同，不一致

四、填空。（12.5分）

1、在括弧里填上加點詞的反義詞，組成成語。（每詞0.5分）

得不償（ ） 無中生（ ） 出生（ ）（ ）

同甘共（ ） 生離（ ）別 大同（ ）（ ）

弄（ ）成真 （ ）爭暗鬥 外強 （ ）干

深入（ ）出 口是心（ ） 改天換（ ）

損公肥（ ） （ ）口同聲 三長兩（ ）

2、把下面各組中不是同類的詞找出來，寫在後面的括弧里。（每空0.5分）

① 剎那 黎明 正午 傍晚 深夜 （ ）

② 海洋 山川 江河 河流 溪流 （ ）

③ 菜刀 鐮刀 磨刀 剪刀 小刀 （ ）

④ 鉛筆 毛筆 電筆 鋼筆 油筆 （ ）

3、選詞填空。（3分）

隱蔽 隱藏 發現 發覺

(1)地道氣孔的口都在（ ）的地方，敵人很難（ ）。

誇口 誇耀 誇獎

(2)大家都（ ）小洪的功課最好，但是她很謙虛，從來不（ ）自己。

(3) 用關聯詞語填空。

（ ）在家裡看電視，（ ）去山上呼吸新鮮空氣。

小明的學習成績（ ）這么好，（ ）他平時刻苦努力的結果。

五、按要求改寫句子。（6分）

1、雷鋒精神值得我們學習。

改為反問句：

2、總理站起來對我說：「我要去休息了。」

改為轉述句：

3、花兒開了。

擴寫句子：

4、他被敵人抓起來了。

改「把」字句：

5、他一定要去上學。

改為雙重否定句：

6、父親那白發蒼蒼的頭俯在敘利奧黑黑頭發的小腦袋上看。

縮句：

六、指出下面的句子各用了什麼樣的修辭手法，寫在括弧里。（2.5分）

1、是誰創造了人類世界？是我們的勞苦大眾。 （ ）

2、這不是偉大的奇觀嗎？ （ ）

3、楊樹枝條在微風的吹拂下輕輕擺動，向我們招手。 （ ）

4、「精彩極了」「糟糕透了」……它們像兩股風不斷地向我吹來。（ ）

5、我謹慎地把握住生活的小船。 （ ）

七、用修改符號在原句上修改病句,寫出病因。（6分）

1、一切任何困難都嚇不倒我們。（ ）

________________________________________________

2、聽了這個故事，受到深刻的教育。（ ）

__________________________________________________

3、大雨和烏雲從天空中傾瀉下來。（ ）

___________________________________________________

4、半個學期以來，我的語文知識提高了。（ ）

___________________________________________________

5、我聽見他一個人在默默地唱歌。（ ）

_________________________________________________________

＿6、星期天，我在家裡寫了一篇文章和一幅畫。（ ）

_________________________________________________________________________________

課內閱讀

一、 默寫古詩《長征》，並按要求填空。（6分）

________________

___________________________,__________________________。

___________________________,___________________________。

___________________________,___________________________。

___________________________,___________________________。

這首詩前兩句的意思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

這首詩表達了 _______________________________________________________________

_________________________精神。

二、根據課文內容填空。（6.5分）

（1）、《一夜的工作》重點講了周總理工作勞苦和生活儉朴。工作勞苦，著重從

____________________________________________________________________________

方面講。生活儉朴，著重從 方面講。

（2）、「真是『舟行碧波上，人在畫中游』。」這一句與開頭一段有什麼聯系？

(3)、把下列詩句補充完整。

願乘風破萬里浪，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

虛心竹＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，傲骨梅＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

課外閱讀

閱讀短文，完成練習。（13分）

游龍華公園

星期天，我們游覽了桃花盛開，曾經灑過烈士鮮血的地方－－龍華公園。進了公園，我們先走向「桃園」。不多會兒，滿園桃花便呈現在我們的眼前。這里的桃花品種繁多，有「櫻桃」、「白桃」、「垂桃」、「日月桃」等。桃花的顏色也各不相同，紅的像一團火，白的像一片雲，還有黃的、紫的、真是五彩繽紛！微風吹過，送來了縷縷清香。

你們看 那兒有許多蝴蝶 一個同學指著前邊說 我們望去 一些枝頭果然有許多蝴蝶在隨風擺動 可是走近一看 它們不是蝴蝶而是花 這種花的形狀、顏色和蝴蝶完全相同，所以人們稱它為「蝴蝶花。」‖

飽覽了桃花後，我們來到了革命烈士紀念碑前。紀念碑兩旁松柏聳立，四周鋪滿嫩草，外面圍上一圈整齊的冬青。紀念碑上刻著：「龍華千載仰高風，壯士身亡志未終，牆外桃花牆內血，一股鮮艷一股紅。」讀著碑文，我彷彿看到了烈士們正橫眉冷對帶血的屠刀，殷紅的鮮血染紅了龍華的桃花……‖

離開了紀念碑，鮮明的路標把我們引向畫廊。畫廊里展出了許多烈士的照片，照片下面是烈士的生平簡介。這里還陳列著烈士的手稿。這些手稿記載著先烈們的戰鬥力程。

這時，我不禁低語：「烈士們，安息吧！我們一定要沿著革命的路走下去，走到底！」‖

⒈ 給帶點字選擇合適的解釋，把序號寫在橫線上。（1.5分）

⑴桃花盛開_____（①盛大，隆重 ②旺盛 ③深厚 ④姓）

⑵飽覽_______（①滿足了食量 ②飽滿 ③充分滿足）

⑶沿著_______（①順著 ②依照以往的方法、規矩 ③鑲邊 ④邊兒）

⒉ 作者看了龍華公園的哪幾個地方？（2分）

__________________________________________________________________

⒊ 根據「//」分好的意義段，寫出第三段的段意。（2分）

_______________________________________________________________

⒋ 用「____」畫出能慨括全文內容的一句話，用「 ～～～～～～」畫出能連接上下文

的句子，把文章中聯想的句子抄下來。（3分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5、給第二段沒有標點的地方加上標點。（4.5分）

作文（25分）

要求：根據以下提供的材料，展開聯想寫一篇記敘文，適當寫一些人物心理活動。書寫認真，語句通順。

題目：香蕉皮引起的風波

內容提要：①小明和小軍在下棋。 ②冬冬從樓上的窗口扔下了一個香蕉皮。 ③小軍生氣了，冬冬不服氣，小明勸阻。 ④小明幫助冬冬認錯。

⑷ 【急求！！】蘇教版小升初語文、數學、英語復習資料

牛津小學英語畢業模擬考試（4）

班級： 姓名： 得分：

寒窗苦讀六年，只為今朝出成績。願同學們都能取得好成績！所以，希望大家

「細心閱讀題意；認真快速答題；仔細耐心檢查」！

一、語音。（共10分）

A）判斷下列各組單詞中劃線部分的讀音。相同的打「√」，不同的打「×」。（共5分，每小題0.5分）

(v) 1. March much (x) 2. sweater read

(x) 3. look classroom (x) 4. early pear

(v) 5. seat please (v) 6. boat smoke

(x) 7. sports short (x) 8. brother hers

(v) 9. beside milk (x) 10. got welcome

B）選出每小題四個單詞中劃線部分讀音與其他三個不同的單詞，將其序號填入題前括弧內。（共5分，每小題1分）

(A) 1. A. cool B. food C. foot D. zoo

(C) 2. A. blow B. now C. know D. snow

(C) 3. A. name B. take C. date D. sat

(B) 4. A. teacher B. school C. Christmas D. ache

(A) 5. A. which B. whom C. what D. where

二、片語互譯。（共10分，每小題1分）

1. 品嘗一個蘋果taste an apple2. help him with his Maths幫他的數學

3. 寫信writer a letter4. ask for penfriends問筆友

5. 擅長畫畫usually draw 6. my favourite picture我最喜歡的圖片
7. 和我下棋play chess with me8. I hope so.我想應該是
9. 值日ty today 10. sing a popular song唱一首歌
三、選擇。（共15分，每小題1分）

(A) 1. Miss Gao Chinese next year.

A. is going to teach us B. teaches our C. teaches us

(A) 2. Who』s the woman blue?

A. in B. on C. with

(C) 3. We usually stay home Saturday afternoon.

A. at; in B. at; on C. in; at

(C) 4. ---It』s a white shirt, is it yours?

---No. is yellow.

A. I B. My C. Mine

(C) 5. any milk in the room?

A.. Is there B. Are there C. There aren』t

(A) 6. ---What you do yesterday?

---I a picnic with my classmates.

A. do; have B. did; have C. did; had

(B) 7. My parents often tell me China.

A. about B. from C. for

(A) 8. ---What』s your hobby?

--- .

A. Swiming B. Swimming C. Swim

(A) 9. I don』t have a brother sister.

A. and B. or C. the

(C) 10. The coats are over there.

A. twins B. twin』s C. twins』

(C) 11. It is cold today. You must your coat.

A. take off B. put on C. pick up

(B) 12. We like this zebra, because this zebra is than that one.

A. big B. bigger C. biger

(C ) 13. Who』s fatter than ?

A. your B. his C. him

(C) 14. My skirt is red. What yours?

A. is B. about C. does

(A) 15. I often walk to school, but by bike.

A. usually B. always C. sometimes

四、用所給詞的恰當形式填空。（共10分，每空格1分）

1. Nancy is going to ( play ) the piano at the concert.

2. 「Ma Lin, it』s your turn. You are the ( five ).

3. Sorry I am late because the bus was ( late ) than yesterday.

4. We had a food festival last Saturday. Wang Bing ( make ) mplings with our teachers.

5. Did he ( eat ) many ice-creams last Sunday? Yes, he ( eat ).

6. Listen! Nancy ( sing ) an English song now.

7. Zhang Xia ( like ) ( read ) books very much.

She often ( read ) books in the evening.

五、完成對話。（共15分）

A）選擇方框中合適的句子完成下面的對話。（共5分，每空格1分）

A. Would you like to go rowing?

B. There are a lot of students over there.

C. What about seeing the animals in the zoo?

D. It』s a sunny day, isn』t it?

E. Oh, look at the flowers.

A: 1

B: Yes. And today is Sunday. Shall we go to the park?

A: OK. Let』s go.

B: 2

A: How beautiful they are!

B: Look! 3

A: Yes. Some are boating, and some are singing and dancing under the big tree. How happy they are!

B: 4

A: Oh, no. I』m not good at rowing. And the wind is strong.

B: 5

A: OK. I love animals very much.

答案為：312645

B）根據上下文完成對話，每空一詞。（共7分，每空格1分）

A: Hi, Li Ming. What are you going to do tomorrow?

B: I』m going to write an e-mail my older sister.

A: does she live?

B: She in Hong Kong.

A: What』s her ?

B: She』s a teacher.

A: is she?

B: She』s twenty-four. She』s ten years than me.

C）看圖，完成對話，每空一詞。（共8分，每空格0.5分）
A: excited me, can you tell me the wall to the three ?

B: Sure. along this , and then turn at the

crossing. It』s on your , to the Bank of .

A: is it from here?

B: About two kilometres』 .

A: Thanks a lot.

B: You』re .

六、閱讀理解。（共20分）

A）根據上下文及首字母提示完成下列短文，每空一詞。（共8分，每空1分）

Miss Hu is our E teacher. She loves us very m . One day, my classmate, Lily had g a b cold. Miss Hu took h to see a doctor, and got some medicine f her. When Lily s at home, Miss Hu went to her home and h her with her English. She』s a good teacher. We love her, too.

B）閱讀短文，判讀下列各句意思是否與短文內容相符。相符的寫「T」，不相符的寫「F」。（共5分，每小題1分）

One day Mr and Mrs White went shopping by car. They stopped their car near a shop. They bought（買）a lot of things and they wanted to put the things into the car. But Mr White couldn』t open the door of the car, so they asked a policeman to help them. The policeman was very friendly. He started to open the car for them. Just then a man came up and shouted（喊）, 「What are you doing with my car?」 Mr and Mrs White had a look at the car』s number and they were frozen（驚呆了）there. It wasn』t their car.

(T) 1. Mr and Mrs White drove for shopping.

(T) 2. They stopped their car at the gate of a snack bar.

(T) 3. They wanted to give their things to a policeman.

(F) 4. The policeman would like to help Mr White.

(F) 5. From the passage（短文）, we know Mr and Mrs White made a mistake（搞錯了）.

C）閱讀短文，並根據短文內容選擇最恰當的答案。（共5分，每小題1分）

The first Dragon Boat Festival was held（舉行）in Hunan. Every year, people always have a dragon boat match. The dragon boat is quite long. There are pictures of dragons on each side. The front of the boat is like the head of a dragon. Each team（隊）of the match has twenty members. Beside them there is a man on the boat. He beats a drum（敲鼓）. It』s an exciting match, especially（特別是）when they are getting the end. The audience（觀眾）beside the lake shout for their favourite teams. From this match, we have the name of the festival---Dragon Boat Festival.

This special（特殊的）festival has another（另一個）name---Duanwu Festival. It has a story. The story is about a poet called Qu Yuan.

(A) 1. What』s the name of this festival? It』s called .

A. Chinese New Year B. the Mid-Autumn Festival

C. Dragon Boat Festival D. Halloween

(C) 2. The name of the Dragon Boat Festival comes from .

A. the dragon boat match in Henan B. the dragon boat match in Hunan

C. the boat like a dragon in Sichuan D. the dragon flying in the sky

(C) 3. In the match, there is always a man on the boat to .

A. shout for them B. help them boat

C. carry a dragon for them D. beat a drum for them

(C) 4. The story of Duanwu Festival is about .

A. a poet called Qu Yuan B. a poet called Li Bai

C. a poet called Du Fu D. a poet called Bai Juyi

(C) 5. On that day, people eat .

A. pumpkins B. moon cakes

C. rice mplings D. candies

七、根據中文翻譯句子，每空一詞。（共12分，每空1分）

1. 昨天晚上，我們在報紙上看到了有關這次足球賽的消息。

Yesterday evening, we read the news this football match the

newspaper.

2. 上周我和奶奶一塊兒去看了一場滑稽的木偶表演。

Last week I a puppet show with my grandma.

3. 一共將要有三十個選手參加籃球比賽。

Thirty player will in the basketball match.

4. 你這個周末准備干什麼？

What you to do this weekend?

5. 李明比李東小兩歲嗎？

Li Ming two years than Li Dong?

6. 那裡的春天天氣怎樣？

What』s the weather in there?

八、完形填空。（共10分，每小題1分）

Tom is an 1 boy. He』s twelve 2 . He』s two years 3 than his brother, Jim. Tom is 150 cm and Jim is 160 cm. Jim is 50 kilos and Tom is 60 kilos. Tom wants 4 lose some weight（減肥）, so he tries not to eat too much food. He also 5 more exercise than before. Every morning he 6 earlier than Jim and he goes jogging for thirty minutes. He usually goes skating after school. After dinner, Tom often 7 , and Jim likes 8 at home. Now Tom is much stronger than Jim. Jim thinks he needs more 9 now. He and Tom will do exercise 10 .

(C) 1. A. Japanese B. England C. American

(C) 2. A. year old B. years old C. years older

(A) 3. A. old B. young C. younger

(B) 4. A. to B. for C. with

(B) 5. A. did B. does C. do

(C) 6. A. goes to bed B. goes to school C. gets up

(B) 7. A. goes to bed B. eats lots of food C. goes for a walk

(C) 8. A. skiing B. swimming C. watching TV

( A ) 9. A. homework B. exercise C. rest

(B) 10. A. together B. too C. also

一、 選擇題。（18分）

1、沒有錯別字的一組是（B ）。

A、斬釘截鐵 秉燭夜遊 張冠李戴 三年五栽

B、囫圇吞棗 聚精會神 不計其數 萬籟俱寂

C、拔苗助長 垂頭喪氣 贊嘆不己 花團錦簇

D、興國安幫 應接不暇 接踵摩肩 盛氣凌人

2、下面沒有語病的一句是（ ）。

A、 這次數學考試，全班同學普遍成績提高了。

B、 小剛的肩頭被沉重的擔子壓得喘不過氣來。

C、 經過醫生的精心治療，爺爺很快就恢復了健康。

D、 盡管天氣多冷，亮亮每天早晨都鍛煉身體。

3、下面的句子都運用了修辭手法，按句子順序正確的一組是（ ）。

小秧苗整整齊齊排著隊，向春風老師點點頭，鞠個躬。

彎彎的月亮猶如一隻小船。

有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，這就是養花的樂趣。

黃河掀起了萬丈巨浪。

A、比喻 擬人 排比 誇張 B、擬人 比喻 誇張 排比

C、誇張 比喻 排比 擬人 D、擬人 比喻 排比 誇張

4、下面詞語中搭配全對的一組是（ ）。

A、改正方法 改變態度 B、發揚傳統 樹立理想

C、嚴格批評 嚴厲打擊 D、增長體質 提高質量

5、「在寫第一個字以前，他擔心地朝門口和窗戶看了幾眼。」這句話最能說明凡卡當時心理的是（ ）。

A 凡卡膽小，夜裡一個人在鞋鋪有些害怕。

B 凡卡擔心有人來找他，會打擾他寫信。

C 凡卡是第一次寫信，生怕被人發現，覺得難為情。

D 凡卡擔心老闆、老闆娘突然回來，發現自己在寫信，會被狠狠揍一頓。

6、下面三個詞，其兩個音節之間要用隔音符號的是（ ）。

A、Kù ài Β、dǎ jiǎo C zī xún D yāo xīe

7、「船慢慢地向前駛著，沿途停著好幾只灰色的白色的軍艦。不，那不是懸掛著我們的國旗的，那是帝國主義的軍艦。」這句話在朗讀時應（ ）。

Α、語速由慢到快，語氣由平靜到激昂。

Β、語速由慢到快，語調平緩自然。

C、語速由快到慢，語調由高到低。

8、「三顧茅廬」中「顧」的意思是（ ）。

A、 看，拜訪。 B、照管。 C、文言連詞。

9、「這次期末考試，我非爭個前三名不可。」這是（ ）

A、否定句 B、肯定句 C、雙重否定表示肯定。

二、填空

1、在括弧內填上適當的關聯詞語。（4分）

（1）（ ）碌碌無為地混這一生，（ ）壯烈地去死。

（2）這本小說（ ）大致翻一下，（ ）要花很多時間。

（3）（ ）趕快採取措施，（ ）能多出人才。

（4）與他（ ）分別多年，（ ）我還是一眼就認出了他。

2、 把成語補充完整。(6分)

優勝（ ）（ ） 前（ ）後（ ）（ ）思（ ）慮 （ ）（ ）不倦

翻天（ ）（ ） （ ）（ ）不絕 驚心（ ）（ ） 如（ ）似（ ）

（ ）山（ ）嶺 舍本（ ）（ ） 淺（ ）慢（ ） 波（ ）壯（ ）

三、默寫

1、 默寫二首描寫送別情景的古詩。（6分
(1)
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(2)
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2、 寫句有提倡勤勞節儉的名言警句.（2分）

___________________________________

3、 寫出八個帶有2個數字的詞語。（4分）

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四、請按順序排列句子。（5分）

（ ）這里出口和生產香料的歷史一去不復返了，但香港的地名卻傳到今天。

（ ）清朝時實行海禁，政府又強迫這里的居民遷往內地，種香業徹底衰敗。

（ ）古詩候，東莞縣生產一種優質沉香---莞香。其中女兒香最為著名，被譽為「海南珍奇」。

（ ）久而久之，海灣這地方被稱為「香港」了。

（ ）明朝時，當地居民已經普遍以種香為業了。那時，每天都有一種叫「大眼雞」的漁船將大批香料送往各地。

五、口語交際。（6分）

根據材料提示想像一段對話，注意對話連貫以及態度和語言的文明。

李明同學上課時突然暈倒了，老師和幾位同學把他送到醫院急診室，班主任王老師讓張兵同學打電話告訴李明的家長，電話已經接通。假如你是張兵，請接著往下說

張兵：您好，請問，您是誰呀?

家長：我是李明的媽媽。

張兵：

家長：

張兵：

家長：

張兵：

家長：

六、 閱讀理解（10分）

（一）

現在正是枝葉（繁茂 繁榮）的季節。這棵榕樹好象在把它的全部生命力（展示 展現）給我們看。那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇的上面，不留一點縫隙。翠綠的顏色（響亮 明亮）地在我們的眼前閃耀，似乎每一片樹葉上都有一個新的生命在（抖動 顫動）。

1 在括弧里劃去不恰當的詞。（2分）

2 這段話主要是在寫（ ）。（1分）

3 在文中用「----」劃出作者看到的景物的句子，用「 」劃出表示作者聯想的句子。（2分）

4 作者是怎樣寫出榕樹的茂盛的？（2分）
______________________________________
_ ____________________________________
______________________________________

（二）

我在少年時代，曾看到過不少天資聰明，敏銳過人的學生。可是有些人自以為才華超群，忽視了勤奮努力，結果他們的「天才」一天天暗淡下去，落得一事無成。這就應驗了中國一句古話：聰明反被聰明誤。而相反的例子也不少見，有的人並無「天才」，但很有自知之明，終日勤奮不怠，遇事尋根究底。終於在攀登科學道路上，作出了優異的成績。這些事例說明了一個共同的道理：「天才」並不可靠，只有勤奮才靠得住。

因此，我要告訴全國少年朋友一句心裡話：你們在現在的學習和將來的工作中，與其相信「天才」，不如相信勤奮。只有這樣，你們才能看到掌握科學文化知識的艱巨性，才為願意作出艱苦的努力，去攻克學習和工作的難關，把自己鍛煉成攀登科學高峰的勇士。

在向現代化的雄偉目標進軍的時代，少年兒童是我們未來的希望所在。然而，我們現在所希望的，卻是要求你們在剛剛開始邁步的時候，就要以勤奮作為自己的起點！

1 這篇文章三個小節就是三個段落，請劃出各段的中心句。（3分）

2 給短文加個標題。(2分)

3 用「/」給第一段劃分為兩層意思。（1分）

4 「只有這樣，你們才能看到掌握科學文化知識的艱巨性，才為願意作出艱苦的努力，……」一句中的「這樣」指什麼？（2分）
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________

5 「少年兒童是我們未來的希望所在。然而，我們現在所希望的，卻是要求你們在剛剛開始邁步的時候，就要以勤奮作為自己的起點！」一句中，前一個「希望」指（ ），後一個「希望」指（ ）。（2分）

6 文章最後一句話跟題目有（ ）關系。（2分）

七、 作文。（30分）

提示：

學習是一種要付出艱辛而又能體驗快樂的腦力勞動，但有時又有些枯躁乏味，我們多麼希望能在玩耍、游戲、談笑的氛圍中學習收獲，我們可能會學到文化知識，也可能會學到科學知識、做人道理，或有所發現，或有所收獲，這些都是學習，你有過這樣的經歷嗎？現實情況到底如何？對於玩與學習你又有什麼樣的感想？請根據這樣的話題，自擬題目，寫一篇表達真情實感的作文。

要求：

1、文體不限。可寫成書信、記敘文，可以編故事，可以談談自己的看法。
不少於400字

基礎知識(40分)

1、看拼音寫詞語或句子，要求寫得正確規范。(10分)

shì chá gān zào jiǎo xìng shū jí táo zuì

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

xué ér shí xí zhī, bú yì yuè hū。

（ ）

2、給下列加下劃線的字補全音節。(2分)

去不去(b__) 解剖(p__) 處分(ch__) 禁止(j__n)

3、在括弧內填上恰當的詞。（8分）

好( )( )遠 高( )遠( )

( )( )大雨 ( )( )助長

( )然無( ) ( )氣( )人

受( )( )淺 寒風( )( )

4、寫出加下劃線的字在句子中的意思。(3分)

①國慶五十周年之際，舉國歡慶。 (全國都在慶祝 )

②這真是絕處逢生。 ( )

③這是一輛普通轎車。 (指不豪華的 )

5、在下面句子中填上恰當的關聯詞。(2分)

①(如果 )不注意用眼衛生，(就 )會影響你的視力。

②音樂(不僅 )能帶給人美的享受，(還 )能陶冶人的性情。

6、修改病句。(2分)

①我決心提高優點，改進缺點。

___________________________________________

②海洋里魚類豐富，有帶魚、黃魚、鯨魚等等。

___________________________________________

7、按要求變換句子。(6分)

①解放軍在抗洪斗爭中英勇頑強，我們更加熱愛解放軍。(改成反問句)

_解放軍叔叔在抗洪斗爭中英勇頑強，難道我們不是更加熱愛解放軍了嗎？__________________________________________

②蒙蒙細雨淋濕了人們的衣服。(改成被字句)

__人們的衣服被蒙蒙細雨淋濕了_________________________________________

③她胸前掛著一枚亮閃閃的獎章。(縮句)

_他掛著獎章__________________________________________

8、造句。(2分)

宛如：_這座拱橋宛如飛虹。__________________________________________

9、默寫《題西林壁》中給人以啟發的詩句。（2分）

不識廬山真面目，
只緣身在此山中。
10、補充下列詩句。(3分)
姑蘇城外寒山寺，_夜半鍾聲到客船。張繼《楓橋夜泊》

洛陽親友如相問，_一片冰心在玉壺。王昌齡《芙蓉樓送辛漸》

勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人__。王維《送元二使安西》

⑸ 蘇教版六年級上冊語文第六課所有資料。

小學語文六年級期末檢測題
一、聽力（3分¬）
1． 那個人的寶劍掉進江里了，為什麼用小刀在船上刻上記號，而不馬上下水去撈？

2． 那個人自信能把寶劍撈上來，請寫出他很自信的這個詞語。

3． 那個人能把寶劍撈上來嗎？為什麼？

二、基礎知識。（20分）
1．看拼音寫詞語。（2分）
zhuó yuè chún shú zhān yánɡ rónɡ qià
（ ） （ ） （ ） （ ）
2.組詞。（4分）
竣（ ） 飲（ ） 洽（ ） 巒（ ）
峻（ ） 炊（ ） 恰（ ） 戀（ ）
3．用「——」在括弧里畫出帶點字的正確讀音。（2分）
殲滅（jiān qiān）勉強（qiánɡ qiǎn）模型（mó mú）似乎（shì sì）
4．你怎樣記牢下面的字。（2分）
囚： 晌：
5．把多義詞的正確解的序號寫在括弧里。（2分）
絕：（1）一定 （2）斷 （3）獨特 （4）走不通
絕技（ ） 絕對（ ） 絕交（ ） 堪稱一絕（ ）
6．把成語補充完整，並寫出所填字的意思。（2分）
刻舟（ ）劍 （ ）耳盜鈴 無微不（ ） 各抒己（ ）
7．根據詞的不同意思各寫一句話。（2分）
發：表達
擴大、生長
8．修改下面的病句。（在原文上改）（2分）
（1）今年的小麥、玉米、稻穀、油菜等糧食作物獲得了豐收。
（2）經過老師的教育，小明改正了很多不正確的缺點。
9．造句（2分）
一旦……就……
贊嘆不已
三、閱讀（47分）
（一）照原文填空。（3分）
在回來的路上，我（ ）地想，（ ）地對自己說：「這就是我們（
）的總理，我看見了他（ ）的工作，他是多麼（ ），多麼（ ）。」
（二）填空並答題。（8分）
獨在異鄉為異客 ， ，遍插茱萸少一人。
1． 把詩句補充完整。（2分）
2． 解釋帶點的詞語。（2分）
獨： 異鄉
3． 寫出詩的前兩句意思。（2分）

4．填空。（2分）
這首詩的作者是（ ）代詩人（ ），全詩抒發了他（
）。
（三）讀下面片斷後答問。（7分）
……她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發出強烈的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里。他們倆在快樂的光明中飛走了，越飛越高，飛到那沒有飢餓，沒有寒冷，也沒有痛苦的地方地去了。……
1． 這段話選自（ ）作家，（ ）寫的《 》一文。（3分）
2． 你怎樣理解「飛到那沒有飢餓，沒有寒冷，也沒有痛苦的地方去了。」這名話？（2分）

3． 讀了這段話，你想說些什麼？（2分）

（四）結合課文回答問題。（6分）
1．開國大典於（ ）年（ ）月（ ）日在北京舉行。公告中有「選舉（ ）為中央人民政府主席」這一名話。（2分）
2．《為人民服務》是毛澤東在中央警備團為（ ）同志舉行的（ ）上所作的講演。讀到人死的意義，毛澤東引用了司馬遷的一句話：「
。」毛澤東還說：「一切革命隊伍的人都要
。」（4分）
（五）根據下面的材料，你想像會出現幾種結果。（2分）
兔子和烏龜第一次賽跑時，由於兔子驕傲，以為烏龜跑得慢，就在大樹下睡了一覺。這樣烏龜反而跑到前面去了。兔子不服氣，還要和烏龜賽跑。龜兔第二次賽跑開始了……

（六）讀短文後作答。（14分）
一個小村莊的故事
在一片河坡上，早先有過一個美麗的小村莊。
村子裡住著幾十戶人家。家家都有一兩把鋒利的斧頭。誰家想蓋房，誰家想造犁，就拎起斧頭到山坡上去，把樹木一棵棵砍下來。就這樣山坡上出現了裸露的土地。
一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴大……樹木變成了各家各戶一間間、一棟棟的房子，變成了應有盡有的傢具、各種各樣的工具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空中。
不管怎樣，河坡上家家戶戶選靠著鋒利的斧頭，日子過得還不錯。
不知過了多少年、多少代，在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，連下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下來。||可是，那個小村莊，被咆哮的洪水不知卷到了何處。
什麼都沒有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。
1． 在文中找出下面詞語的反義詞（1分）
傍晚（ ） 增加（ ）
2． 結合課文理解詞語的意思。（2分）
應有盡有：
奇多：
3．第五自然段已用「||」分成了兩層，請寫出每層的意思。（2分）

4．寫出「不管怎樣，河坡上家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子都還過得不錯」這句話的意思。（2分）

4． 村子裡的人們當時在砍樹時會怎麼想？假如有洪水過後的倖存者，他又會怎麼想？（2分）

6．讀了短文後，你有什麼感想？（2分）

7．大雨傾盆，咆哮的洪水席捲了小村莊時，小村莊會是一片什麼情景，請用一、二百字寫出你的想像。（3分）

四、作文（30分）
寫你最喜歡或最難忘的一件事，這件事可以是親身經歷過的，或聽到的，或看到的。
1． 自擬一個能吸引人的題目。
2． 通順、流暢，標點比較正確，錯別字少。
3． 敘述有條理，有中心，重點突出。

⑹ 蘇教版語文六年級下冊第一單元多音字

教JIAO

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⑻ 小學六年級下冊語文第四單元試卷答案

蘇教版的？
如果是的話，我可以給你，
請速會回。

⑼ 求語文、數學、英語2012蘇教版六年級下冊期末考試試卷及答案，語文帶作文，英語帶聽力原文。

一、 基礎知識。
1、讀音節，找詞語朋友。
陶醉 凝重 輓聯 恩賜 囫圇吞棗 滋潤 魁梧 真摯 勉勵 懸崖峭壁
解析：此題的考察重點是個別字的書寫。如：「陶醉」的「醉」； 「凝重」的「凝」；「輓聯」的「挽」；「恩賜」的「賜」；「囫圇吞棗」的「囫圇」和「棗」；「滋潤」的「滋」；「魁梧」的「魁」；「真摯」的「摯」；「勉勵」這兩個字；「懸崖峭壁」的「懸」。
2、讀一讀，加點字念什麼，在正確的音節下面畫「＿」。
鐫刻（juān juàn） 撫摩（mó mē） 扁舟（biān piān）
阻撓（náo ráo） 塑料（suò sù） 挫折（cuō cuò） 歸宿（sù xiǔ ） 瘦削（xiāo xuē）
解析：要想正確完成這道題，得平時經常注意一些易混淆的字的讀音。對於不經常用到的詞，要加強記憶。這樣遇到此類型題才能選擇正確。
3、請你為「肖」字加偏旁，組成新的字填寫的空格內。
陡（ 峭 ）的懸崖 勝利的（ 消 ）息 俊（ 俏 ）的姑娘
（ 削 ）好的鉛筆 彌漫的（ 硝 ）煙 暢（ 銷 ）的商品
（ 逍 ）遙自在的生活 元（ 宵 ）佳節
解析：此題是關於區別同音字及形近字的考察，准確地區別同音字和形近字，是克服「別字」的主要方法之一，而區別同音字和形近字則主要依靠字義、詞義。對字義、詞義了解了，也就掌握了漢字使用的環境和范圍。
4、 按要求填空，你一定行的。
「巷」字用音序查字法先查音序（ X ），再查音節（ xiànɡ ）。按部首查字法先查（ 己 ）部，再查（ 6 ）畫。能組成詞語（ 大街小巷 ）。
解析：此題不僅考察學生查字典的能力，同時對漢語拼音、漢字結構、偏旁部首、組詞等方面的知識進行考察。因此，應全面扎實地掌握各方面的知識，同時在運用知識時，注意把握其不同的特點和要求。
「漫」字在字典里的意思有：①水過滿，向外流；②到處都是；③不受約束，隨便。（1）我漫不經心地一腳把馬鞍踢下樓去。 字意是（ ③ ）
（2）瞧，盆子里的水漫出來了。 字意是（ ① ）
剩下一個義項可以組詞為（漫山遍野 ）
解析：本題主要是對多義詞的檢測。完成此題，必須先弄清詞語產生多義的原因和情況，然後再根據提供的詞語或語言環境去理解詞語的不同義項。如本題中的「漫」字有三種義項，提供不同的語境有兩個，還有一個是為它組詞，實際上使學生不僅會理解，還要會運用。我們可以先理解兩個語境的含義，然後將其中的符合題義的義項填入語境中去分析，再用剩餘的義項組成詞語，放到相應的語境中，這樣就能較准確地找到正確答案了。
5、成語大比拼。
風（ 雨 ）同（舟 ） （ 懸 ）崖（ 峭 ）壁 （ 奇 ）（ 妙 ）無比 和（ 藹 ）可（ 親 ） （ 抑 ）揚頓（ 挫 ） （ 德 ）高（ 望 ）重
( 寢 )不（ 安 ）席 張（ 冠 ）李（ 戴 ）
解析：成語是的精華內容之一。解答此類題，就要根據平時的積累將詞語補充完整，並盡量不寫錯別字。
二、積累運用。
1、你能用到學過的成語填一填嗎？（每空1分）
人們常用 高山流水 來比喻知音難覓或樂曲高妙，用雅俗共賞 來贊美達芬奇的《蒙娜麗莎》，當我們面對一篇好文章時，我們可以說 妙筆生花 。（後兩個空答案不唯一）
解析：此類題是對成語理解的考查，同時又是對學生本學期所學課文內容進行的考查。所以，它又比直接理解成語難度要大。因此，完成時，一定要認真理解提供的語境和意思，結合自己平時對成語的積累和運用習慣進行逐一答題。
2、補充古文名句。（每空1分）
（1） 魯迅先生說過：「 橫眉冷對千夫指 ，俯首甘為孺子牛。」
（2）不是花中偏愛菊 ，此花開盡更無花。
（3）輕諾 必寡信。這句名言告訴我們 輕易向別人承諾的人，一定很少講信用 （此空答案不唯一，只要意思對即可）
（4） 但存 方寸地 ，留與 子孫耕 。
（5） 大漠沙如雪， 燕山月似鉤 。
解析：補充古文名句是檢測學生平時積累的常見題型。它的難度在於必須要有較大的古詩文及名言警句的閱讀量、記憶量。解答此類題，只要平時在學習中加以認真地積累，就能較好地完成。
3、按要求寫句子。（每句2分）
（1）閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。（用合適的關聯片語成一句話）
雖然閏土回家去了，但我還深深地思念著他。
解析：這兩句話之間應是轉折的關系，因此，應用表示轉折關系的關聯詞「……雖然……但是」來連接。
（2）老人叫住了我，說：「是我打擾了你嗎？」（改成間接引語）
老人叫住了我說，是他打擾了我嗎？
解析：這是考杳引述句和轉述句轉換的試題。要正確解答此類試題，必須弄清互換雙方的特點。完成時要注意以下幾點：①改變句中有關的代詞，如「我」變「他（她）」，「你」變為句中具體的人；②改變標點符號；③根據句子的內容，有的要相應改動句子中的個別文字，但不能改變句子的原意。
（3）這山中的一切，哪個不是我的朋友？（改為陳述句）
這山中的一切，每一個都是我的朋友。
解析：把反問句改成陳述句或把陳述句改成反問句，要在相應的地方進行刪改、調換詞語和標點。這道題是要求把反問句改成陳述句，就要把表示疑問的詞「哪個」去掉，改成「每一個」，原句中的否定詞「不是」改成「都是」，把句末的問號改為句號。
（4）月亮升起來了。（擴句）
皎潔的月亮慢慢地升起來了。
解析：擴句可以採用局部擴句法來擴寫句子。把句子分成兩部分——先擴前面部分，再擴後面部分。如：「什麼樣的」月亮「怎麼樣地」升起來了。
（5）小魚在水裡游來游去。（改寫成擬人句）
小魚在水裡快活地游泳、嬉戲。
解析：擬人是藉助想像，把物當作人寫，寫成和人一樣會說話，有思想、有感情，或用寫人的詞語來描述。此題就可以把寫人的詞「游泳」、「嬉戲」等詞填進去，把小魚當作人來寫。
三、口語交際。
解析：本題旨在考察學生表達能力，通過本學期的綜合性學習，使學生增強對祖國的熱愛之情。根據題中所給的材料，將自己想說的話用合適的語言表達出來。只要內容健康向上，有一定的激情即可。（3分）
四、閱讀短文，回答問題。
解析：這是一道關於寫景文章的閱讀試題。閱讀寫景文章時，要注意把握以下幾點：①注意感受作者遣詞造句的表達效果；②注意分析文章的表達順序；③體會作者的思想感情。同時要在閱讀寫景文章時進行語言、方法的積累。
1、給下列加點字注音。（5分）
戛然而止（ jiá ） 碩果（ shuò ） 伴和（ hè ） 步履（ lǚ ） 雕琢（ zhuó ）
2、把文中畫「_____」的句子改為陳述句。（2分）
在這爽爽快快的季節里，容不下猜疑和做作。
解析：把反問句改成陳述句，要在相應的地方進行刪改、調換詞語和標點。這道題是要求把反問句改成陳述句，就要把表示疑問的詞「怎麼會」去掉，原句中的「容得下」改成「容不下」，去掉句尾的「呢」，最後把句末的問號改為句號。
3、在作者眼中，春天的特點是纏綿 ,夏天的特點是狂熱 ,冬天的特點是冷漠 ,秋天的特點是清爽 ,熱情 ,真誠 。（3分）
4、文中，作者把秋天分別比喻成了駿馬 ，將軍 ，流星 。（3分）
5、「這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。」一句里的「這」指的是什麼？（2分）
「這」是指秋天的清爽、熱情與真誠。
6、（略）學生可以根據自己的理解進行答題，只要合乎情理即可。
7、（略）沒有固定的答案,只要是用排比的方式寫幾句有關秋天的特點就可以。
五、習作：
要求：1、用詞准確，語句通順，（5分）
3個（含3個）錯字扣一分，3個以上扣二分，最多扣五分；
一處語句不通扣一分，最多扣五分。
2、能抓住人物的外貌、動作、語言、神態等的描寫來刻畫人物的性格特點。（15分）
3、中心突出，內容要有新意。（10分）
1、籃球個數是足球的125％，籃球比足球多（ ）％，足球個數是籃球的（）％，足球個數比籃球少（）％。
2、排球個數比籃球多18％，排球個數相當於籃球的（ ）％。
3、足球個數比籃球少20％。排球個數比籃球多18％，（ ）球個數最多，（ ）球個數最少。
4、果園里種了60棵果樹，其中36棵是蘋果樹。蘋果樹占總棵數的（ ）％，其餘的果樹占總棵數的（ ）％。
6、20的40％是（ ），36的10％是（ ），50千克的60％是（ ）千克，800米的25％是（ ）米。
7、一張長方形圖片，長12厘米，寬9厘米。按1 : 3的比縮小後，新圖片的長是（ ）厘米，寬是（ ）厘米，這張圖片（ ）不變，大小（ ）。
8、一塊正方形的花手帕，邊長10厘米，將其按（ ）的比放大後，邊長變為30厘米。
9、( )÷15=0.8=( )%=( )成
10、籃球個數是足球的125％，籃球比足球多（ ）％。
11、一個圓錐的體積是76立方厘米，底面積是19平方厘米。這個圓錐的高是（ ）厘米。
12、如果3a=4b，那麼a : b = ( )：（ ） 。
13、 一個直角三角形中，兩個銳角度數的比是3 : 2 ,這兩個銳角分別是（ ）度、（ ）度。
14、12的約數中可以選出4個數組成一個比例，請你寫出比值不同的兩組：（ ）、（ ）。
15、 一個比例里，兩個外項正好互為倒數，其中一個內項是2.5，另一個內項是（ ）。
16、一個圓柱的底面半徑為2厘米，側面展開後正好是一個正方形，圓柱的體積是（ ）立方厘米。
17、一個長為6厘米，寬為4厘米的長方形，以長為軸旋轉一周，將會得到一個底面直徑是（ ）厘米，高為（ ）厘米的（ ）體，它的體積是（ ）立方厘米。
18、24÷（ ）=（ ）：24 = 3/4=（ ）% =（ ）折 =（ ）（填小數）。
19、8厘米是16分米的（ ）% 100千克比80千克多（ ）%
12米比（ ）少20% （ ）比16少40%
20、一件籃球打九折出售後，售價72元，原價（ ）元。
21、在一個比例里，已知兩個外項互為倒數，其中一個內項是最小的合數，另一個內項是（ ）。
22、把3/4、5/6、5/8和1組成一個比例是( )。
23、已知6x=4y,x和y成（ ）比例，已知5/x=y/4，x和y成（ ）比例。
24、一個圓錐的體積是32立方厘米，高是4厘米，底面積是（ ）。
25、把邊長是3厘米的正方形按4 ：1擴大後，擴大前後圖形之間的面積比是（ ）。
26、一個圓柱體和一個圓錐體體積相同，底面積也相同，如果圓柱的高是12厘米，圓錐的高是（ ）厘米，如果圓錐的高是12厘米，圓柱的高是（ ）厘米。
27、比例尺10 ：1，表示圖上距離1厘米相當於實際距離（ ）厘米。
28、一個圓柱側面展開是一個周長為24厘米的正方形，圓柱的側面積是（ ）平方厘米。
29、李叔叔寫了一部長篇小說，除800元以外，按14%交納了532元個人所得稅，李叔叔這次共得了（ ）元稿費。
30、六年級女生人數是男生人數的3/4，那麼男生人數是女生人數的（ ），女生人數是全班人數的（ ）。
31、白兔的只數比黑兔少1/6，白兔的只數是黑兔的（ ），黑兔的只數是白兔的（ ），黑兔的只數比白兔多（ ），黑兔的只數占兔子總數的（ ）。
32、一杯果汁，已經喝了2/5,喝掉的是剩下的（ ），剩下的是喝掉的（ ）。
33、白兔和黑兔共有40隻，黑兔的只數是白兔的3/5，黑兔有（ ）只。
34、在2∶5、12∶0.2、310∶15 三個比中，與5.6∶14 能組成比例的一個比是( )。
35、在比例里，兩個（ ）的積和兩個（ ）積相等。
36、如果A×3=B×5，那麼A∶B= ( ) ∶ ( )。
37、從6、24、20、18與5這五個數中選出四個數組成一個比例是：
( ) ∶ ( ) = ( ) ∶ ( )。
38、根據3×8 = 4×6寫成的比例是（ ）、（ ）或（ ）。
39、甲數的25% 等於乙數的75%，那麼甲數與乙數的比是（ ）∶（ ）。
40、在一個比例里，兩個外項的積是30，已知一個內項是10，另一個內項是（ ）。
41.甲數除以乙數的商是4，甲數與乙數的最簡整數比是（ ）
42、三角形底一定，它的高和面積成（ ）比例。
43、用0.2 、 6、 30、 1這四個數組成兩個比例式是（ ）和（ ）
44、某廠男職工人數是女職工的23 ，女職工與男職工的人數比是（ ）
45、兩個正方體的棱長比是3：4，它們的體積比是（ ）
46、如果3a=2b，那麼a：b=（ ）：（ ）
47、從A地到B地，甲用12分鍾，乙用8分鍾，甲乙的速度比是( )
48、小圓的半徑是2厘米，大圓的半徑是3厘米，小圓和大圓的周長比是（ ），面積比是（ ）
49、甲乙兩數之比是3：4，它們的和是1.4，則甲數是（ ），乙數是（ ）
50、一個比8：15，如果後項增加60，要使比值不變，比的前項應該增加（ ）
51、在比例尺是1200 的學校平面圖上，量得教室的長8厘米，寬6厘米，教室實際面積是（ ）
52、男生人數比女生人數少20％，男生人數與女生人數的比是（ ）：（ ）
53、甲數的13 等於乙數的25 ，甲數與乙數的比是（ ）
54、一克的鹽放入49克的水中，鹽和鹽水的比是（ ）。
55、請你根據3×8＝4×6寫出一個比例()∶()＝()∶()。
56、一車水果重1.8噸，按2：3：5的比例分配給甲、乙、丙三個水果店，乙水果店分得這批水果的（ ）。新課標第一網
57、0.75：2/3 化成最簡整數比是（），比值是（ ）。
58、一車水果重1.8噸，按2：3：5的比例分配給甲、乙、丙三個水果店，乙水果店分得這批水果的幾分只幾。
59、甲、乙、丙三個數的平均數是15，甲、乙、丙三個數的比是2：3：4，甲數是（）。
60、兩地相距80千米，畫在比例尺是1：400000的地圖上，應畫（）厘米。

一、單詞部分（20分）
一）單詞辨音（5×2分）
1. A. woof B. choose C. wood
2. A. shirt B. cleaner C. learn
3. A. boat B. cabbage C. thumb
4. A. water B. gas C. bat
5. A. actor B. cinema C. cloud
二) 補全單詞(5×2分)
6. acc_____nt A. ou B. uo C. oa
7. bookst____ A. or B. ore C. ure
8. c__m__c A. e,I B. o,u C. o,i
9. str____m A. ae B. ea C. ee
10. sh_____d A. oul B. ou C. ol
二、英漢互譯（10×2分）
A 漢譯英 B 英譯漢
11．騎自行車_____________ 16. come from___________
12. 電視台記者____________17. play a violin__________
13. 摩托車________________18. make kites___________
14. 露出,出現______________19. get off______________
15. 醒來__________________ 20. traffic rule___________
三、填空（5×2分）
21. I teach lessons. I am a __________________.
22. I clean streets. I am a ___________________.
23. I sing songs. I am a ____________________.
24. Tom dances. He is a ____________________.
25. Mary writes stories. She is a _____________.
四、選擇填空（10×2分）
26．What』s your hobby?
A. Swiming B. Swimming C. Swim
27. Does your mother wash clothes?
A. Yes, she doesn』t B. Yes, he does C. No, she doesn』t
28. What does Tom do?
A. Tom goes to school. B. Tom is a boy C. Tom is a teacher
29. How does he go to school?
A. On feet B. By foot C. On foot
30. He likes ________planes. He likes ________,too.
A. make/swimming B. making / swimming C. making / swim
31. I don』t have a brother_________sister.
A. or B. and C. the
32. He usually plays at the park __________ Sunday.
A. in B. at C. on
33. Who is he? He is _________ brother.
A. mine B. my C. I
34. she ___________ football everyday.
A. playing B. play C. plays
35. Happy birthday!
A. The same to you B. Thank you C.OK
五、組成句子(5×2分)
36. same / the / like / We / things / don』t
37. bue / to / school / by / He / goes
38. Ann / TV / on / cartoons / watches
39. Who / in / a / factory / works / car
40. from / does / the / Where / rain / come
六、選擇括弧內正確的一個。(5×2分)
41. They (A; has / B: have) lunch in the kitchen.
42. She (A: watch / B: watches) TV in the evening.
43. We (A: ride / B: rides) a bike to our school.
44. Ton and Alice (A: likes / B: like) listening to music.
45. His mother (A: wear / B: wears) a black coat.
七、閱讀短文，判斷正誤：（5×2分）
This is Billy and his brother』s bedroom. It』s not very big, but it is tidy（整潔）.There are two beds in the room. There is a desk between（在……中間）the beds. There are some books on the desk. . Some are English books. Some are Chinese books. There is a phone on the desk, too. There are two chairs beside the desk. One is for Billy, and the other（另一把）is for his brother. There is a map of America on the wall. There is a map of the world on the wall, too. Billy and his brother like their bedroom very much.
46. The bedroom is small, and it』s clean.
47. There are two desks in the bedroom.
48. There are some Chinese books on the desk.
49. There are two maps on the wall.
50. There isn』t a phone in the bedroom.