袁鷹小學語文課本

『壹』 急求小學語文五年級下冊課文《白鯨》原文

白 楊
（作者）袁鷹

車窗外是茫茫的大戈壁，沒有山，沒有水，也沒有人煙。天和地的界限並不那麼清晰，都是渾黃一體。
從哪兒看得出列車在前進呢？
那就是沿著鐵路線的一行白楊樹。每隔幾秒鍾，窗外就飛快地閃過一個高大挺秀的身影。
一位旅客正望著這些戈壁灘上的衛士出神。

「爸爸，」大孩子搖著他的腿，「你看那樹多高！」爸爸並沒有從沉思中回過頭來，倒是旁邊的妹妹插嘴了：
「不，那不是樹，那是大傘。」
「哪有這么大的傘！」
「你看它多直！」妹妹分辯著。
「它是樹，不是傘！」哥哥肯定地說。
小小的爭論打斷了爸爸的思路，他微笑著，慢慢地撫摸孩子們的頭，說：
「這不是傘，是白楊樹。」
哥哥還不滿足：「為什麼它這么直，長得這么大？」

爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴肅起來。他想了一會兒，對兒子和小女兒說：「白楊樹從來就這么直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發芽，長出粗壯的枝幹。不管遇到乾旱還是洪水，它總是那麼直，那麼堅強，不軟弱，也不動搖。」
爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎？不是的，他也在表白著自己的心。而這，孩子們現在還不能理解。

他們只知道爸爸在新疆工作，媽媽也在新疆工作。他們只知道爸爸這回到奶奶家來，接他們到新疆去念小學，將來再念中學。他們只知道新疆是個很遠很遠的地方，要坐幾天火車，還要坐幾天汽車。

現在呢，孩子們多了一點知識。在通向新疆的路上，有許許多多白楊樹。這兒需要它們，它們就在這兒生根了。
爸爸一手摟著一個孩子望著窗外閃過去的白楊樹，又陷入了沉思。突然，他的嘴角又浮起一絲微笑，那是因為他看見火車前進方向的右面，在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎著風沙成長起來。

『貳』 求小學語文課本目錄

第一冊
看圖識字
1人民大會堂 全國人民 熱愛共產黨
2北京 天安門 五星紅旗
3學校 老師 同學
4讀書 寫字
5灑水 掃地
6紅燈 綠燈 人行橫道
7大橋 汽車 火車 輪船
8電燈 電話 電扇 電車
9水稻 棉花 花生
10雞 鴨 鵝
11太陽 地球 月亮
12飛機 蜻蜓
13秋天
14小小的船
15種魚
16小山羊
17天天做早操
18過橋
19皮球浮上來了
20小貓釣魚
21鵝
22孔融讓梨
23掃雪
24小公雞和小鴨子

第二冊
1春天
2桃花 蘋果花 海棠花
3耕地 播種 施肥 澆水
4藍天 降落傘
5蝴蝶 蜻蜓 蜈蚣 金魚 燕子 老鷹
6泉水 小溪 江 河 湖 海
7海南島 鮮花盛開 長江 柳枝發芽 大興安嶺 雪花飄舞
8烈士墓 紀念碑 花圈
9烏鴉喝水
10第十課 小猴子下山
11司馬光
12一隻小羊羔
13春風吹
14小河流過我門前
15燕子飛回來了
16謎語
17這個辦法真好
18送雨衣
19她是誰
20我選我
21丁丁和小飛機
22大象和起重機
23虹
24蔬菜
25莊稼的好朋友
26怎樣學習
27講衛生
28小八路
29王二小
30明明上學
31小白兔和小灰兔
32畫
33啄木鳥
34要下雨了
35大熊貓
36鋤禾
37兩個孩子
38列寧小時候
39學畫
40明天還有明天的事

第三冊
1秋天
2溫暖
3收稻穀（毛澤東）
4誠實的孩子（列寧）
5藍樹葉
6坐井觀天
7駱駝和羊
8撈月亮
9謎語
10我是什麼
11植物媽媽有辦法
12美麗的公雞
13小壁虎借尾巴
14畫雞蛋
15秘密學習
16在醫院里
17蜜蜂引路
18蜘蛛
19小蝦
20刻舟求劍
21我要的是葫蘆
22我們也要當紅軍
23顆粒歸公
24草 白居易
25劉胡蘭
26朱德的扁擔
27狐狸和烏鴉
28小馬過河
29小蟲和大船
30梅花 王安石
31初冬
32動物過冬
△一隻小雁

第四冊
1春天來了
2春耕
3春曉 孟浩然
4一粒種子
5蠶姑娘
6蜜蜂
△小螞蟻
7愛因斯坦小時候
8稱象
9列寧在理發室
10小蝌蚪找媽媽
11驕傲的孔雀
12日月潭
13靜夜思 李白
14葡萄溝
15數星星的孩子
16看月食
△我的哥哥
17雷雨
18精彩的馬戲
19窗檯上的花
20楊家嶺的早晨
21關懷
22我的爸爸
23音樂家聶耳
24小鐵錘
25狐假虎威
26狼和小羊
27一隻狼
28找駱駝
29要是你在野外迷了路
30黃鸝和山雀
31森林爺爺

第五冊
1放風箏
2南京長江大橋
3珊瑚
4海龜下蛋
5古詩二首 登鸛雀樓 夜宿山寺
6翠鳥
7三隻蟈蟈
8愛迪生
9我的弟弟
10給自己寫信的人
11游擊隊歌
12人橋
13記一次乒乓球賽
14我的旅行
15院子里的悄悄話
16群鳥學藝
17望著遠方
18周總理的睡衣
19曼谷的小象
20雨
21列寧和衛兵
22「你們想錯了」
23羅盛教
24喜鵲
25鵝 駱賓王
△草原之歌
26打碗碗花
27驚弓之鳥
28會搖尾巴的狼
29打獵
30古詩二首
陶者 梅堯臣 蠶婦 張俞
31新年禮物
32寓言二則 拔苗助長 守株待兔
△彩霞姑娘

第六冊
1八角樓上
2艱苦的歲月
3一定要爭氣
4小水車
寒號鳥
5大海的歌
6富饒的西沙群島
7金魚
8沙漠里的「船」
9松鼠
10古詩二首
江上漁者 范仲淹 小池 楊萬里
11一件棉衣
12小交通員
13捉魚
14筍芽兒
15喇叭花
16美麗的小興安嶺
17送水
18荷花
19趙州橋
20參觀人民大會堂
21視死如歸
22一個降落傘包
23第一次跳傘
24試航
△二虎子
25做風車的故事 (牛頓)
26手術台就是陣地
27青蛙的眼睛
28麻雀
29壁虎
30古詩二首
31寓言二則 自相矛盾 掩耳盜鈴
32小蝴蝶花
△神筆馬良

第七冊
1綠色的辦公室
2三味書屋
3珍貴的教科書
4我們就從這里出發
5海底世界
6觀潮
7爬山虎的腳
8春蠶
9趕羊
10李時珍
△李闖王渡黃河
11古詩二首 早發白帝城 絕句
12瀑布
13海濱小城
14撈鐵牛
15蝙蝠和雷達
16外婆家的新廚房
17寓言二則 南轅北轍 亡羊補牢
18科利亞的木匣
19小木船
△獅子和小狗
20古詩二首 望廬山瀑布 山行
21繁星
22我愛故鄉的楊梅
23小珊迪
24年關
25黃繼光
△旗手的責任

第八冊
1小球門手
2頤和園
3趵突泉
4貓
△女郵遞員的信
5古井
6鑽石
7高大的皂莢樹
8古詩二首 詠柳 宿新市徐公店
9花潮 李廣田
10穆老師的眼睛
11飼養員趙大叔
12今天我喂雞
13看球記
14古詩二首 尋隱者不遇 題西林壁
15西門豹
16東郭先生和狼
17獵人海力布
18在炮兵陣地上
19馬背上的小紅軍
20臘八粥
21兩個鐵球同時著地
22新型玻璃
23參觀劉家峽水電站
24勞動最有滋味
25雨中
26采蒲台的葦 孫犁

第九冊
1鸕鶿
2梅雨潭
3海上日出
4登山
基礎訓練1
5古詩二首 宿建德江 鹿柴
6赤壁之戰
7晏子使楚 唐打虎
基礎訓練2
8董存瑞捨身炸暗堡
9草地夜行 一個蘋果
怎樣選擇材料
基礎訓練3
10太陽
11鯨
12避雨 水晶宮的秘密
基礎訓練4
13狼牙山五壯士
14十里長街送總理
15勞動的開端
雞毛信
詳寫和略寫 基礎訓練5
16偉大的友誼
17再見了，親人
18心願
△一張珍貴的照片
領會文章的中心思想
基礎訓練6
19手
20大森林的主人 釣魚
中心要明確，段落要分明
基礎訓練7
21冬夜雜詠 青松 紅梅 秋菊
22白楊
23古詩二首 江雪 逢雪宿芙蓉山主人
24雕鳳凰
基礎訓練8

第十冊
看圖學文
1燕子 鄭振鐸
2小站 袁鷹
課文
3挑山工
4大理石街 方紀
基礎訓練1
5古詩二首 游園不值 葉紹翁 送孟浩然之廣陵 李白
6記金華的雙龍洞 葉聖陶
7蟋蟀的住宅 法布爾
縫紉鳥 瑪拉沁夫
理清文章的條理
基礎訓練2
8革命烈士詩二首 就義詩 夏明翰 把牢底坐穿 何敬平
9飛奪瀘定橋
10夜鶯之歌
搶險 馬峰
按事情發展的順序寫
基礎訓練3
11鳥的天堂 巴金
12火燒雲 蕭紅
威尼斯的小艇 馬克吐溫
靜態和動態
基礎訓練4
13跳水 托爾斯泰
14蛇與莊稼 秦牧
15漁夫和金魚的故事
我和獅子
注意事物的聯系
基礎訓練5
16草船借箭
17寓言三則 濫竽充數 畫蛇添足 買櫝還珠
齊天大聖
分清事情的前因後果
基礎訓練6
18十六年前的回憶 李星華
19我的伯父魯迅先生
20老水牛爺爺 峻青
山間又響馬鈴聲
前後照應 基礎訓練7
21古詩二首 泊船瓜洲 示兒
22可愛的草塘
23灰塵的旅行 高士其
24神秘的小坦克 嵇鴻
基礎訓練8

第十一冊
1桂林山水
2老科學家下鄉
3古詩二首 暮江吟 楓橋夜泊
4田忌賽馬
基礎訓練1
5給顏黎民的信
6再寄小讀者
讀書筆記一則
基礎訓練2
7黃河象
8落花生 奇妙的電腦
重點突出，主次分明
基礎訓練3
9月光曲
10小音樂家揚科
一幅壯錦
分辨事物和聯想 基礎訓練4
11賣火柴的小女孩
12幸福是什麼
13革命烈士詩二首 囚歌 我的「自白」書
燈光
展開豐富的想像
基礎訓練5
14我的戰友邱少雲
15金色的魚鉤 小英雄雨來
外表和內心
基礎訓練6
16古詩二首 九月九日憶山東兄弟 贈汪倫
17少年閏土
18一分試驗田 我的心事 抓住人物的特點
基礎訓練7
19草原
20第一場雪
21將相和
22景陽岡
基礎訓練8

第十二冊
1長城
2伏爾加河上的纖夫
3為人民服務
4一夜的工作
基礎訓練1
5古詩二首 早春 三衢道中
6種子的力
7養花 趕集
文章里的思想感情
基礎訓練2
8窮人
9糶米
10難忘的一課
彩色的翅膀 真情實感，恰如其分
基礎訓練3
11凡卡
12高爾基的童年 小抄寫員
注意文章的細節 基礎訓練
13風
14林海 冬眠
觀察要細致
基礎訓練5
15詹天佑
16冀中的地道戰 三人行
注意當時當地的情況
基礎訓練6
17琥珀
18激光 未來的房屋
抓住要點，考慮周到
基礎訓練7
19在仙台
20書的故事
21古詩三首 馬 塞下曲 前出塞
22魯班學藝
.

『叄』 袁鷹都發表過哪些作品

白楊》、《莘莘》、《新生代》、《聯聲》、《世界晨報》、《聯合晚報》、《解放日報》、《人民日報》、《散文世界》、《第一個火花》、《紅河南北》、《風帆》、《第十個春天》、《江湖集》、《花環》、《丁丁游歷北京城》、《篝火燃燒的時候》、《寄到湯姆斯河去的詩》、《胡伯伯向你們問好》、《唱一唱北京》、《報告文學》、《二十一世紀文學之星叢書》、《華夏二十世紀散文精編》(八卷)、《新文學大系(1949—1976年)散文卷》其中《白楊》選進小學五年級下冊的課文。

『肆』 1-6小學語文人教版課文題目+作者。。急求啊啊啊啊啊啊啊。。

我來造福社會四（上）
1.觀潮 趙宗成 朱明元
2.雅魯藏布大峽谷 楊逸疇
3.鳥的天堂 巴金
4.火燒雲 蕭紅
5.古詩兩首 題西林壁 蘇軾 游山西村 陸游
6.爬山虎的腳 葉聖陶
7.蟋蟀的住宅 法布爾
8.世界地圖引出的發現 無作者
9.巨人的花園 王爾德
10.幸福是什麼 埃林•彼林
11.去年的樹 新美南吉
12.小木偶的故事 呂麗娜
13.白鵝 豐子愷
14.白公鵝 無作者
15.貓 老舍
16.母雞 老舍
17.長城 無作者
18.頤和園 無作者
19.秦兵馬俑 無作者
20.古詩兩首 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 李白 送元二使安西 王維
21.搭石 劉章
22.跨越海峽的生命橋 竹林
23.卡羅納 亞米契斯
24.給予是快樂的 丹•克拉克
25.為中華之崛起而讀書 陳沚
26.那片綠綠的爬山虎 肖復興
27.烏塔 王曉潔
28.尺有所短 寸有所長 張國強同學給柯岩的信 張國強
柯岩的回信 柯岩
29.呼風喚雨的實際 路甬祥
30.電腦住宅 蔣豫浙
31.飛向藍天的恐龍 徐星
32.飛船上的特殊乘客 許龍
選讀課文
1.延安，我把你追尋 祁念曾
2.五彩池 楊其力
3.小青石 無作者
4.麻雀 屠格涅夫
5.迷人的張家界 無作者
6.一個蘋果 無作者
7.真實的高度 無作者
8.人造發光植物 王一川
四（下）
1.古詩詞三首 獨坐敬亭山 李白 望洞庭 劉禹錫 憶江南 白居易
2.桂林山水 陳淼
3.記金華的雙龍洞 葉聖陶
4.七月的天山 碧野
5.中彩那天 無作者
6.萬年牢 新鳳霞
7.尊嚴 李雪峰
8.將心比心 薑桂華
9.自然之道 伯羅蒙塞爾
10.黃河是怎樣變化的 無作者
11.蝙蝠和雷達 無作者
12.大自然的啟示 無作者
13.夜鶯的歌聲 無作者
14.小英雄雨來 管樺
15.一個中國孩子的呼聲 雷利
16.和我們一樣享受春天 高洪波
17.觸摸春天 吳玉樓
18.永生的眼睛 琳達•里弗斯
19.生命 生命 杏林子
20. .花的勇氣 馮驥才
21.鄉下人家 陳醉雲
22.牧場之國 卡爾•恰彼克
23.古詩詞三首 鄉村四月 翁卷 四時田園雜興 范成大
漁歌子 張志和
24.麥哨 陳益
25.兩個鐵球同時著地 無作者
26.全神貫注 無作者
27.魚游到了紙上 無作者
28.父親的菜園 王樹槐
29.寓言兩則 紀昌學射 無作者 扁鵲治病 無作者
30.文成公主進藏 選自《藏族民間故事選》
31.普羅米修斯 無作者
32.漁夫的故事 無作者
選讀課文
1.趵突泉 老舍
2.小珊迪 迪安•斯坦雷
3.有趣的動物共棲現象 張曉天
4.黃繼光 無作者
5.生命的葯方 胡建國
6.可愛的草塘 劉國林
7.到期歸還 王江麗
8.武夷山和阿里山的傳說 無作者
五（上）
1.竊讀記 林海音
2.小苗與大樹的對話 張鈁
3.走遍天下書為侶 尤安•艾肯
4.我的「長生果」 葉文玲
5.古詩詞三首 泊船瓜洲 王安石 秋思 張籍 長相思 納蘭性德
6.梅花魂 陳惠瑛
7.桂花雨 琦君
8.小橋流水人家 謝冰瑩
9.鯨 無作者
10.松鼠 布封
11.新型玻璃 無作者
12.假如沒有灰塵 周元桂
13.釣魚的啟示 無作者
14.通往廣場的路不止一條 伊爾莎
15.落花生 許地山
16.珍珠鳥 馮驥才
17.地震中的父與子 馬克•漢林
18.慈母情深 梁曉聲
19.「精彩極了」和「糟糕透了」 巴德•舒爾伯格
20.學會看病 畢淑敏
21.圓明園的毀滅 無作者
22.狼牙山五壯士 沈重
23.難忘的一課 無作者
24.最後一分鍾 李小雨
25.七律•長征 毛澤東
26.開國大典 無作者
27.青山處處埋忠骨 曉年
28.毛主席在花山 翟志剛
選讀課文
1.黃果樹聽瀑 無作者
2.斗笠 王宜振
3.太空「清潔工」 朱建群
4.鞋匠的兒子 林清玄
5.剝豆 無作者
6.你一定會聽見的 桂文亞
7.木笛 趙愷
8.百泉村 金波
五（下）
1.草原 老舍
2.絲綢之路 選自段萬翰等編著的《世界五千年》
3.白楊 袁鷹
4.把鐵路修到拉薩去 根據張建魁的《觸摸風火山》和青藏鐵路網《青藏鐵路走過的地方》等文章改編而成
5.古詩詞三首 牧童 呂岩 舟過安仁 楊萬里 清平樂•村居 辛棄疾
6.冬陽•童年•駱駝隊 林海音
7.祖父的院子 蕭紅
8.童年的發現 費奧多羅夫
9.兒童詩兩首 我想 高洪波 童年的水墨畫 張繼樓
10.楊氏之子 劉義慶《世說新語》
11.晏子使楚 根據《晏子春秋》改寫
12.半截蠟燭 有故事改編 改編者伋曉晶
13.打電話 馬季、郭啟儒合說的相聲
14.再見了，親人 無作者
15.金色的魚鉤 無作者
16.橋 談歌
17.夢想的力量 江菲
18.將相和 無作者
19.草船借箭 羅貫中
20.景陽岡 施耐庵
21.猴王出世 吳承恩
22.人物描寫一組 小嘎子和胖墩兒比賽摔跤 徐光耀 臨死前的嚴監生 吳敬梓
「鳳辣子」初見林黛玉 曹雪芹
23.刷子李 無作者
24.金錢的魔力 馬克•吐溫
25.自己的花是讓別人看的 季羨林
26.威尼斯小艇 馬克•吐溫
27.與象共舞 趙麗宏
28.彩色的非洲 彭仁
選讀課文
1.拉薩古城 次多
2.故事兩則 無作者
3.一件運動衫 馬克•哈格
4.豐碑 李本深
5.電子計算機與多媒體 趙明
6.我們家的男子漢 王安憶
7.孔明智退司馬懿 羅貫中
8.維也納生活圓舞曲 馮驥才
9.我有一個強大的祖國 葉浪
六（上）
1.山中訪友 李漢榮
2.山雨 趙麗宏
3.草蟲的村落 郭楓
4.索溪峪的「野」 曹敬庄
5.詹天佑 無作者
6.懷念母親 季羨林
7.彩色的翅膀 無作者
8.中華少年 李少白
9.窮人 列夫•托爾斯泰
10.別餓壞了那匹馬 許申高
11. 唯一的聽眾 落雪
12.用心靈去傾聽 顧周皓
13.只有一個地球 無作者
14.鹿和狼的故事 胡勘平
15.這片土地是神聖的 西雅圖
16.青山不老 梁衡
17.少年閏土 魯迅
18.我的伯父魯迅先生 周曄
19.一面 阿累
20.有的人 臧克家
綜合性學習
詩經採薇 無
春夜喜雨 杜甫
西江月•夜行黃沙道中 辛棄疾
天凈沙•秋 白樸
太陽的話 艾青
白樺 葉賽寧
我們去看海 金波
致老鼠 閻妮
爸爸的鼾聲 無作者
給詩加「腰」 無作者
詩中的「秋」 桂文亞
21.老人與海鷗 鄧啟耀
22.跑進家來的松鼠 斯克列比茨基
23.最後一頭戰象 沈石溪
24.金色的腳印 椋鳩十
25.伯牙絕弦 無作者
26.月光曲 無作者
27.蒙娜麗莎之約 根據王克難的同名作品改寫
28.我的舞台 吳霜
選讀課文
1.林海 老舍
2.祖國，我終於回來了 無作者
3.小抄寫員 亞米契斯
4.城市之肺 索科洛夫
5.軍神 畢必成
6.我們的方陣 吳珹
7.軍犬黑子 吳若增
六（下）
1.文言文兩則 學弈選自《孟子•告子》 兩小兒辯日 選自《列子•湯問》
2.匆匆 朱自清
3.桃花心木 林清玄
4.頂碗少年 趙麗宏
5.手指 豐子愷
6.北京的春節 老舍
7.藏戲 馬晨明
8.各具特色的民居 無作者
9.和田的維吾爾 權鵬飛
10.十六年前的回憶 李星華
11.燈光 王願堅
12.為人民服務 毛澤東
13.一夜的工作 何其芳
14.賣火柴的小女孩 安徒生
15.凡卡 契訶夫
16.《魯濱孫漂流記》 笛福
17.《湯姆•索亞歷險記》 馬克•吐溫
18.跨越百年的美麗 梁衡
19.千年夢圓在今朝 無作者
20.真理誕生與一百個問號之後 葉永烈
21.我最好的老師 無作者
綜合性學習
1. 難忘的啟蒙 沙健孫
2. 老師領進門 劉紹棠
3. 新來的王老師 無作者
4. 忘不了的笑聲 無作者
5. 作文上的紅雙圈 黃蓓佳
古詩詞背誦
1.七步詩 曹植
2.鳥鳴澗 王維
3.芙蓉樓送辛漸 王昌齡
4.江畔獨步尋花 杜甫
5.石灰吟 於謙
6.竹石 鄭燮
7.聞官軍收河南河北 杜甫
8.己亥雜詩 龔自珍
9.浣溪沙 蘇軾
10.卜運算元•送鮑浩然之浙東 王觀
綜合復習
1養花 老舍
2生活是多麼廣闊 何其芳
3.中華第一龍 無作者
4.獄中聯歡 羅廣斌、楊益言
5.名碑薈萃 王宏志
6.琥珀 柏吉爾
7.智慧之花 孫雲曉
8.看說明書做玩具小台燈 無作者
9.給外地親友寫封信 無作者

『伍』 小學語文中有篇課文叫《小站》，求全文

<1>
這樣普通人的尋常生活，一向少有人注意。大概觀眾也沒有什麼興趣吧，在大眾傳媒中，多是奇人軼事與暴富、艷遇之類的現代式夢想。平常樸素的生活里微妙而深沉的意味不大有人去耐心體會了：自中國經濟高速發展以來，用西北的方言形容，是人們"心裡好像長了草"，躁動得不行。不過這也實在無法想像，因為確有人在一夜之間便開起汽車住進別墅。富裕自然是好事，只是這樣清寂淡遠的生活里的意味被人忽略，覺得有點可惜。

那個一天只停兩趟慢車的小站，乘客稀稀落落。民警每天清晨沿著鐵路散步，兩旁是蔥郁靜立的大山，偶爾會傳來一兩聲不知名的小鳥的叫聲，這情形很是令我神往。

自火車提速之後，這種小站便多被冷落了。嶄新的雙層列車從它們面前一掠而過，轉眼之間便把它們甩在身後，使車上的人失去了從容欣賞小站和其周圍人的生活的機會。

夜裡，火車穿過長長的黑暗，在清冷的小站上停住，站務員拿著小旗肅立迎侯，有不多的幾個人上車下車。路燈照亮短短的站台，站房裡的燈光則溫曖而迷濛--那便是站務員們工作和休息的地方，有的就在這里住宿。我想像著站房裡的情形和站務員們簡單安靜的生活，感到親切而悠然。遠處有朦朧的光亮，那或許是一個村莊，或許是一個小鎮，未眠的人們一定正在燈下做著什麼。

一個小站，往往連接著許多村子，人們從這里上車，大多隻走幾站，到不遠的地方去。別處常見的難舍難分的情形，這里是不大容易碰到。從小站上車的人極少遠行，即便送行也是平殂。在他們簡朴的生活里，聚散離合也自有一種安詳的氣息。那位在小站工作的民警，許多乘客都認識。他制止在月台上叫賣的小販和在路基附近放牛的農民，口吻類似鄉親之間的談話。

小站及其附近人們的生活都是我們熟悉的，因為我就在一個小站的近旁住了幾年。傍晚時分，沿著鐵路散步的心情是落寞的，兩旁的綿槐散發著濃烈的氣味。坐在很高的路基上，望著下面的人家漸次亮起燈來，有說不出的安寧的茫然。遠處煤礦井架上的光亮則璀璨如鑽石，美麗得如一個朦朧的希望。夜晚是水一般的清澈。清冷岑寂的夜色將那些周而復始的日子浸入我的心裡。

那時索寞的生活，一方面使我沉靜下去，一方面又在激起新的幻想。一個偶爾的機會，我來到大城市。二十年過去了，卻總是不能對它產生如小站那樣的親近感。在城市的喧鬧嘈雜里，我更分明地覺得，在無數小站和它們的周圍，才有更深廣更合理的生活。它的簡單里有豐腴，樸素里有柔潤，那是更能滿足心靈需要的生活。

我居住在城市，卻又疏遠著它。我只是遠遠地眺望著它，把它的喧囂與騷動隔在我的窗上，不讓它們打擾我的清寂的日子。有時候，我會懷疑這是因了心靈的蒼老與疲憊，只是當我看到電視里那個小站並被感動的時候，我才明白，過去的日子怎樣深印在我的心裡；讓我在這慾望洶涌的年代依然知道，人真正需要的是什麼。

在寂寞與簡單的生活里，我體味著美和人生的況味。

<2>
這是鐵路線上的一個小站。只有慢車才停靠兩三分鍾，快車疾馳而過。

你在車上甚至連站名也來不及看清楚，一間紅瓦灰牆的小屋，一排白漆的木柵欄，或許還有三五個人影，眨眼就消失了。火車兩旁依然是逼人而來的山崖和巨石，這樣的小站在北方山區是常見的。

你看小屋左邊的那張紅榜，上面用大字標明了二百四十一天安全無事故的記錄，貼著競賽優勝者的照片。紅榜旁邊有一塊小黑板，上面用白粉寫著早晨廣播的新聞和首都報紙摘要，出站口的旁邊貼著一張講衛生的宣傳畫。月台上，兩三個農民挑著籮筐正准備乘車進城，幾步以外，站上的兩位工作人員正在商量著什麼。月台上有個小小的噴水池，顯然是精心設計的，水池中堆起一座小小的假山，假山上栽著一棵尺把高的小樹，噴泉從小樹下邊的石孔噴出來，水珠四射，把假山上的小寶塔洗的一塵不染。月台的兩頭栽著幾棵杏樹，花開的正艷，引來了一群蜜蜂，蜜蜂嗡嗡嗡的飛舞，使這個小站顯得更加寧靜。

小站上沒有鍾，也沒有電鈴，站長吹一長聲哨子，剛到站的火車回答一聲長嘯，緩緩的啟動離開小站，繼續走自己的征途，站在月台上向四周望去，只看到光禿禿的石頭山，沒有什麼秀麗的景色。可是就在這兒，在這個小站上，一股活潑的噴泉，幾樹燦爛的杏花，給旅客們帶來了溫暖的春意。

<我只有這兩個答案＾＾不知道對不對，呵呵，莫也累了~>

『陸』 誰有小學五年級語文書

第一組
1草原 （老舍）
2* 絲綢之路
3白楊 （袁鷹）
4* 把鐵路修到拉薩去
口語交際·習作一
回顧·拓展一
第二組
5古詩詞三首
牧童 （呂岩）
舟過安仁 （楊萬里）
清平樂·村居 （辛棄疾）
6冬陽·童年·駱駝隊 （林海音）
7* 祖父的園子 （蕭紅）
8童年的發現 （費奧多羅夫）
9* 兒童詩兩首
我想 （高洪波）
童年的水墨畫 （張繼樓）
口語交際·習作二
回顧·拓展二
第三組
10楊氏之子 （劉義慶）
11晏子使楚
12* 半截蠟燭
13* 打電話
口語交際·習作三

『柒』 選入小學語文課本的有哪些作者

1.馮驥才。2。陳祖芬。3，馬玟沃爾夫4.祁念曾。5.袁鷹。7.王家新。8.賈平凹。9.米切爾恩德。10.劉興詩。11.宗介華。12，坎斯比勒14，徐改。15.阿爾卡機布洛夫16.閻妮。17.梁衡。18.努斯坎貝爾19.孫敬修。20.戴登雲。21.維克多雨果22.魯迅。23.魯迅。24周曄。

數字為課號，六下的，只能打到這兒。

『捌』 小學課文《小站》的原文,以及作者是誰

《小站》是80年代小學課文，作者袁鷹。原文具體如下：

有一天電視里播放的專題片，是記錄一位在四等小站工作的民警日常工作和生活的情形。看過之後，久久不能忘懷。

這樣普通人的尋常生活，一向少有人注意。大概觀眾也沒有什麼興趣吧，在大眾傳媒中，多是奇人軼事與暴富、艷遇之類的現代式夢想。平常樸素的生活里微妙而深沉的意味不大有人去耐心體會了：自中國經濟高速發展以來，用西北的方言形容，是人們"心裡好像長了草"，躁動得不行。不過這也實在無法想像，因為確有人在一夜之間便開起汽車住進別墅。富裕自然是好事，只是這樣清寂淡遠的生活里的意味被人忽略，覺得有點可惜。

那個一天只停兩趟慢車的小站，乘客稀稀落落。民警每天清晨沿著鐵路散步，兩旁是蔥郁靜立的大山，偶爾會傳來一兩聲不知名的小鳥的叫聲，這情形很是令我神往。

自火車提速之後，這種小站便多被冷落了。嶄新的雙層列車從它們面前一掠而過，轉眼之間便把它們甩在身後，使車上的人失去了從容欣賞小站和其周圍人的生活的機會。

夜裡，火車穿過長長的黑暗，在清冷的小站上停住，站務員拿著小旗肅立迎侯，有不多的幾個人上車下車。路燈照亮短短的站台，站房裡的燈光則溫曖而迷濛--那便是站務員們工作和休息的地方，有的就在這里住宿。我想像著站房裡的情形和站務員們簡單安靜的生活，感到親切而悠然。遠處有朦朧的光亮，那或許是一個村莊，或許是一個小鎮，未眠的人們一定正在燈下做著什麼。

一個小站，往往連接著許多村子，人們從這里上車，大多隻走幾站，到不遠的地方去。別處常見的難舍難分的情形，這里是不大容易碰到。從小站上車的人極少遠行，即便送行也是平殂。在他們簡朴的生活里，聚散離合也自有一種安詳的氣息。那位在小站工作的民警，許多乘客都認識。他制止在月台上叫賣的小販和在路基附近放牛的農民，口吻類似鄉親之間的談話。

小站及其附近人們的生活都是我們熟悉的，因為我就在一個小站的近旁住了幾年。傍晚時分，沿著鐵路散步的心情是落寞的，兩旁的綿槐散發著濃烈的氣味。坐在很高的路基上，望著下面的人家漸次亮起燈來，有說不出的安寧的茫然。遠處煤礦井架上的光亮則璀璨如鑽石，美麗得如一個朦朧的希望。夜晚是水一般的清澈。清冷岑寂的夜色將那些周而復始的日子浸入我的心裡。

那時索寞的生活，一方面使我沉靜下去，一方面又在激起新的幻想。一個偶爾的機會，我來到大城市。二十年過去了，卻總是不能對它產生如小站那樣的親近感。在城市的喧鬧嘈雜里，我更分明地覺得，在無數小站和它們的周圍，才有更深廣更合理的生活。它的簡單里有豐腴，樸素里有柔潤，那是更能滿足心靈需要的生活。

我居住在城市，卻又疏遠著它。我只是遠遠地眺望著它，把它的喧囂與騷動隔在我的窗上，不讓它們打擾我的清寂的日子。有時候，我會懷疑這是因了心靈的蒼老與疲憊，只是當我看到電視里那個小站並被感動的時候，我才明白，過去的日子怎樣深印在我的心裡；讓我在這慾望洶涌的年代依然知道，人真正需要的是什麼。

在寂寞與簡單的生活里，我體味著美和人生的況味。

(8)袁鷹小學語文課本擴展閱讀

《小站》寫作手法

1、通過慢車和快車都基本不停說明了小站的小。

2、通過數字的描寫（一間紅瓦灰牆的小屋，幾根漆成淡藍色的木柵欄,三五個人影)等,又說明了小站的小。

3、通過小站上的紅榜、小黑板、宣傳畫說明了工作人員很注重旅客的文化 健康的需求.

4、通過"一塵不染"體現出噴泉和寶塔的干凈和工作人員對於環境的講究。

5、通過"蜜蜂翁翁的邊歌邊舞"寧靜中的"一點兒"早鬧給人愉快的感覺。

6、通過第六 自然段表現出,雖然沒有電鈴（設備簡陋）但"站長吹一聲長哨子"看出人們還是很負責的把工作做好。

7、對比的手法，通過光禿禿的小山和溫暖的春意,突出了小站的布置精心

8、最後的"溫暖的春意"是含蓄句，通過溫暖的春意體現出小站不止十分溫馨，突出了工作人員對小站的認真的態度。

課文講了北方山區的一個小站，由於工作人員精心布置和認真工作給旅客帶來溫暖的春意，贊揚了小站工作人員全心全意為旅客服務的精神。

站雖小但這正是祖國千千萬萬個鐵路線上的一個個重要的站台，正是這無數個不起眼的小站為祖國的鐵路交通事業做著巨大的貢獻。他們用自己的雙手美化著小站的環境，默默無聞，愛崗敬業。

《小站》是當代著名作家袁鷹的作品。它的寫作特點突出地表現在構思上。文章一開始,就圍繞 著小站的「小」展開:「只有慢東才停靠兩三分鍾,快車疾馳而過,旅客們甚至連站名還來不及看清楚。」站上的工作人員不多,等車的也只有幾個挑著籮筐准備_卜城的農民。

站小，設備也簡單。沒有鍾,也沒有電鈴,指揮列車是站長的哨子。就是這樣一個不起眼的小站,卻「二百口十一天安全無事故」,在勞動競賽中取得優勝。於是,站上工作人員強烈韻責汪心和極高的服務質量,便透過「小」而顯喀出米了。

作者沒有直按描寫車站工作人員全心全意為旅客服務的事跡,而是從另一個角度一一小站的布置和 景物來反映:車站紅榜旁邊的小黑板上,用白粉筆寫著早晨廣播的新聞和報紙摘要,出站口邊貼著衛生宣傳畫。「早晨廣播的」,說明他們天天堅持這樣抄寫。一塊小黑板，一張宣傳畫,看起來平平 常常,但仔細一想,就使人感到小站工作人員為旅客服務是多麼周到。

袁鷹的作品有《青山翠竹》、《丁丁游歷北京城》、《第一個火花》、《篝火燃燒的時候》、《紅河南北》、《第十個春天》、《風帆》、《悲歡》、《天涯》、《運行》、《京華小品》以及《袁鷹散文選》等。

四十多年來，寫了大量散文、詩歌、報告文學和兒童文學。主要作品有散文集《第一個火花》《紅河南北》《風帆》，《第十個春天》等；詩集《江湖集》《花環》（與聞捷合著），兒童文學作品：游記《丁丁游歷北京城》，詩集《篝火燃燒的時候》、《寄到湯姆斯河去的詩》等；

散文集《胡伯伯向你們問好》，兒歌集《唱一唱北京》。其中《劉文學》在全國第二次少年兒童文藝創作評獎中獲一等獎。《寄到湯姆斯河去的詩》在第一次全國兒童文藝創作評獎中獲二等獎。

他的不少作品，特別是適合青少年閱讀的詩歌、散文，如《青山翠竹》(選入課本時改為《井岡翠竹》)、《小站》、《渡口》、《白楊》、《筏子》（選入課本時改為《黃河的主人》）等，都曾入選中小學語文課本，廣為流傳，影響了一代又一代小讀者。；《和太陽比賽早起》入選西南師大版小學語文五年級下冊課本，《白楊》入選人教版小學五年級下冊課本；《漢字的魅力》入選中學課本。