導航:首頁 > 蘇教版本 > 蘇教版四年級下冊語文第六單元

蘇教版四年級下冊語文第六單元

發布時間:2021-03-15 12:44:11

四年級下冊語文第六單元作文蘇教版七彩裸堂上的

雄壯的國歌在校園里回盪,無數雙手高高地舉過了頭。升旗儀式開始了!國旗在瓦藍瓦藍的天空襯托下顯得那麼庄嚴那麼美麗。

優美動聽的音樂把我們帶進了教室,辛勤的園丁站在講台上為我們講授知識,像一把金鑰匙,為我們打開知識大門,我們在知識的海洋里遨遊,象海綿一樣汲取知識。

春天的校園,有宜人的美景。當你被誘人的花香吸引到學校的西南角時,感動的場面,就會躍入你的視線——學校在開展「愛心捐款」活動。只見同學們都毫不吝惜地捐出了自己積攢的零用錢,拿出心愛的玩具、衣服、圖書……全校的師生都融入了獻愛心的洪流之中。校園的春色美,校園里師生的心靈更加美麗。

秋風送爽,校園里一派生機昂然的景象。無論是花草樹木,還是累累碩果,都帶來了秋天的信息。在學校的操場上,一年一度的科技節又開始了!在同學們的歡呼聲中,我們親手製作的飛機模型在藍天中飛翔。看著各種類型的賽車在跑道上飛馳,我們的心也隨著飛機、賽車展開翅膀,我們渴望探索大自然的奧秘,我們憧憬著祖國的明天,人類的未來……

啊!我們的童年在七彩的校園里孕育,我們在七彩中灑落七彩的童稚和一個個七彩的夢。

⑵ [蘇教版]小學四年級語文下冊第六單元考卷作文 [蘇教版]小學四年級語文下冊第六單

你先把題列出來,因為我們已經沒有這個作業本了,的你列出來的時候在回答你

⑶ 語文報專家題庫蘇教版四年級下冊第六單元測試卷

我們也才考3單元,你把該背的背了,知道課文的中心思想,知道人物特點,閱讀考平時的積累 ,不過一般文章中有答案抄襲不好

⑷ 四年級上冊蘇教版語文第六單元作文範文

在八戒的介紹下,悟空來到了一家著名的美容院。美容師建議悟空先將身上濃密的汗毛去掉,過幾天再進行面部整容。美容師推出了一部高檔褪毛儀器,讓悟空躺在了美容床上。隨著機器的轟鳴,只五分鍾工夫,悟空身上的汗毛便去除得一干二凈。悟空滿意地回到了家。這天,悟空正在外面遊玩,忽然聽到有人喊「救命」。悟空定睛望去,原來是一個小妖怪在欺負一個孩子。悟空大喝一聲,掏出金箍棒朝妖怪打去。哪料到妖怪有妖法,它吹了口氣,周圍一下出現了十幾個小妖怪。悟空冷笑一聲:「這點小伎倆還敢在俺老孫面前耍?」他伸手想拔一根毫毛變出許多小悟空來,哪知,伸手拔了個空。原來他忘記自己已經接受了褪毛的美容。趁這工夫,小妖怪已經逃走了。這下悟空可後悔了,沒想到美容居然毀掉了自己的一項特異功能。下回,他再也不會去美容院了!

⑸ 小學四年級下冊蘇教版第六單元作文不少於350字

在世界經濟一體化發展的今天,國際合作正日益加劇,只有合作才能謀求快速發展,繁榮昌盛。一個人是很難完成一件事的,要通過與別人的合作來完成的。俗話說「兄弟一心,齊力斷金。」合作給了人向成功的指向標。它會激起人的鬥志,也會在失去信心的同時受到鼓勵,讓人繼續奮斗。它也會讓人發揚自己的長處,讓別人的長處來彌補你的短處。不過大家一起合作,有時也會鬧矛盾的。其實,一次成功的合作並不難,只要你有自信,對別人有信心,在合作時,彼此合作默契,互相鼓勵,互相提醒,又何愁不成功呢?當你與他人共享成功的喜悅的時候,那份感覺是特有的,那份促進也是特有的。合作即是團結,合作即是力量,合作逆發出團結的精神。合作,碰撞出智慧的火花。往往合作會使人更加努力,為了成功更加奮進,為了成功更加進取。在球場上,如打籃球,踢足球,羽毛球雙打,網球雙打,乒乓球雙打等等都要合作來完成,都要合作來獲得成功。像踢足球,巴西他們不光是有好的球員,還有很好的合作精神,所以他們能夠踢得那麼好。讓成功之花在合作的土壤里盛開,讓成功的清泉在合作的泉眼中噴涌,讓成功的山鷹在合作的藍天中翱翔。讓我們擁有合作,擁抱成功吧!

⑹ 蘇教版 四年級下冊語文第六單元的作文武松打虎怎麼寫

武松打虎與保護野生動物
王仁同學讀了<水滸傳>里武松打虎的故事.提出了自己的看法.他認為武松打虎是不愛護野生動物.因此武松稱不上英雄.那武松打虎算不算是英雄呢?我帶著這個問題和爸爸媽媽開了一個討論會.

我說不滿地說:"我覺得武松稱不上是英雄.只要打野生動物就是英雄.那麼那些亂打野生動物的人也算英雄嗎?〃

媽媽想了想說:[我們要客觀地看待問題.武松路過景陽岡時.這只老虎已經傷害過很多人了.危機到當地老百姓安全.當武松見到老虎時.他的生命安全受到了威脅.而且在當時的社會.國家並沒有頒布法律不許撲殺老虎.武松打虎第一保護了自己的安全.第二也使當地人民過上了安寧的生活.所以他還受到了當地政府的表揚."

我聽了媽媽說的覺得有點道理.可我還是不服氣:[老虎那麼珍貴.打了它豈不太可惜了吧."

爸爸笑了笑說:[武松所處的年代還有很多野生動物.它們並沒有面臨滅絕.而且這些動物的存在還影響到了人們的正常生活.所以他的行為是英雄行為. 但如果武松生活在現代他的行為便可以說是不愛野生動物了.就像李白詩中所說的`兩岸猿聲啼不住.輕舟已過萬重山.`現在哪裡還能聽到猿聲.見到一隻鳥都很高興.人類在不斷佔領動物的領地.使動物越來越少.現在的人類要反思自己.不能為自己去傷害動物.如果地球沒有了動物.那是多麼可怕."

經過一番討論我知道了:過去人類沒有像槍之類的武器.不能主宰自然.作為自衛.武松只能打虎.今天.為了保護生態平衡.大家必須保護老虎.

⑺ 小學四年級語文蘇教版下冊第六單元中的AABC式的詞語有哪些

翩翩飛翔 昏昏欲睡

⑻ 四年級下冊蘇教版語文雲大附小第六單元試卷答案

一、
1、討厭 沖垮復 樹冠 沖刷 枯枝敗制葉土壤 邀請 泛濫兇猛 亂砍濫伐
2、 燥 噪 躁 燥 躁 噪 躁
行 型 形 形 行 行 型 型 形 行 形
3、chóng zhòng guān guàn piāo piào
4、需 克 刻 須
5、堅定 作用 困難 電燈 艱巨 信心
7、眉飛色舞 閃爍其詞 欲言又止 妙語連珠
8、保護 保持 氣勢 氣魄
9、讓沙漠變成綠洲 孩子 良好的生存環境 塞特凱達斯瀑布 保護自然生態,愛護我們賴以生存的地球
二、1、辛 成果 瓣 洋洋
2、不但……而且…… 即……又……
3、莫名其妙 朝夕相處 和睦相處
4、爆竹紅 玫瑰花 蘭花 花瓣鮮艷亮麗,喜氣洋洋 嬌艷而又大方 迎風搖晃,滿屋生香
5、陽台一角是我生活里的一部分,它(即)是我一天課業忙碌後休息的場所,(又)是我寄情托夢的樂園。

⑼ 蘇教版四年級下冊語文第六單元作文500字

在世界經濟一體化發展的今天,國際合作正日益加劇,只有合作才能謀求快速發展,繁榮昌盛。一個人是很難完成一件事的,要通過與別人的合作來完成的。
俗話說「兄弟一心,齊力斷金。」合作給了人向成功的指向標。它會激起人的鬥志,也會在失去信心的同時受到鼓勵,讓人繼續奮斗。它也會讓人發揚自己的長處,讓別人的長處來彌補你的短處。不過大家一起合作,有時也會鬧矛盾的。其實,一次成功的合作並不難,只要你有自信,對別人有信心,在合作時,彼此合作默契,互相鼓勵,互相提醒,又何愁不成功呢?當你與他人共享成功的喜悅的時候,那份感覺是特有的,那份促進也是特有的。
合作即是團結,合作即是力量,合作逆發出團結的精神。合作,碰撞出智慧的火花。往往合作會使人更加努力,為了成功更加奮進,為了成功更加進取。在球場上,如打籃球,踢足球,羽毛球雙打,網球雙打,乒乓球雙打等等都要合作來完成,都要合作來獲得成功。像踢足球,巴西他們不光是有好的球員,還有很好的合作精神,所以他們能夠踢得那麼好。
讓成功之花在合作的土壤里盛開,讓成功的清泉在合作的泉眼中噴涌,讓成功的山鷹在合作的藍天中翱翔。讓我們擁有合作,擁抱成功吧!

閱讀全文

與蘇教版四年級下冊語文第六單元相關的資料

熱點內容
小學語文長城課程導學 瀏覽:795
公辦和教辦 瀏覽:69
上海高職院校公辦 瀏覽:949
廉江市第九小學校長 瀏覽:264
1984年小學5年級幾門課程 瀏覽:536
中小學生物考試總分 瀏覽:582
運城小學入學難嗎 瀏覽:245
中小學勞技活動制度 瀏覽:328
大祥區公辦幼兒園 瀏覽:909
2019寧波中小學生招生 瀏覽:887
小學六年級語文教材教法分析 瀏覽:500
學習小升初 瀏覽:523
蘇教版一年級語文下知識點講解 瀏覽:65
小升初美術試題及答案 瀏覽:513
蘇教版二年級數學上第七單元教材分析 瀏覽:244
小升初語文附加題 瀏覽:93
育才中學公辦 瀏覽:616
小學書法公開課教案 瀏覽:751
陪伴中考作文開頭結尾 瀏覽:87
教師節金 瀏覽:347