Ⅰ 四年級上冊語文3單元作文
是蘇教版的嗎
xxx同學：
你好！
今年寒假，我們在開往北京的飛機上認識了，並成了好朋友，今年寒假，我想請你到我的家鄉做客。
被人們譽為的「金太倉」便是我的家鄉。你嘗過大閘蟹嗎？這可是一種美味佳餚啊！稻穀成熟的好時機，蟹肉不僅味道鮮美，且營養豐富。每當我掀開上面的殼，看到金黃的蟹黃，便回垂延欲滴。如果你能在這個季節到我的家鄉來，我一定請你吃大閘蟹。現在要說說文明中外的鄭和紀念館了。走進鄭和紀念館，你會看到具有獨特的藝術效果——三幅壁畫金碧輝煌，氣勢磅礴，畫面線條明快流暢。人物栩栩如生，富有鮮明濃郁風格。目前，鄭和紀念館是江蘇省愛國主義教育基地、全民國防教育基地、瀏河鎮德育基地，江蘇省二級園林。
讀完這封信，我想，你對太倉也該有個大概印象了吧。不過，我雖然費了不少筆墨來描寫我們這兒的美景，但我想，你沒能一睹為快，總是一種遺憾。以後，如有機會，讓我來做你的向導吧
xxx
2013-1-30
Ⅱ 蘇教版四年級上冊語文習作3作文寫400字
我是你的表弟靈靈，很長時間沒和你聯系了。放假的時候，我想請你來我的家中做客。
我的家鄉在江蘇省南京市，這里風景如畫，有許多名勝古跡：有庄嚴的中山陵、以奇石得名的雨花台、熱鬧的夫子廟、五彩繽紛的梅花山……接下來，我就給你介紹幾個我最喜歡去的地方。
中山陵是孫中山先生的陵墓，不管是誰來到這里，都會肅然起敬。我最喜歡冬天下雪的時候來到這里，因為冬天的雪松更能體現出中山陵的庄嚴肅穆。雨花台盛產雨花石，雨花石色彩絢麗，有的紅加黃、有的白加灰、有的藍加黃……雨花石里有奇妙的花紋，有的像龍一樣飛翔、有的像鮮花一樣怒放、有的像海濤一樣湧起，真是形態各異、各不相同。因為這里的雨花石最著名，所以人們叫它雨花台。夫子廟的風景也不差，看，每逢元宵節，人們歡歡喜喜、三三兩兩地來到夫子廟賞花燈，大人們有的拍照，有的買東西，有的觀賞夫子廟的風景。再看小朋友們，坐在爸爸肩上，手拿冰糖葫蘆，多開心呀！夫子廟真是熱鬧非凡！
南京還有一個很有趣的風俗，就是每年端午節，秦淮河上都要舉行賽龍舟。龍舟被人們打扮得漂漂亮亮，有的藍色、有的紅色、有的綠色……每一條龍舟船頭都坐著擊鼓手，打著有節奏的鼓點，給隊員們加油。龍舟上有許多選手，他們動作是那麼的整齊有力。每當獲勝者產生之後，在河旁邊觀看的觀眾就會為他們歡呼、喝彩！
Ⅲ 四年級上冊三單元作文蘇教版
一天晚上，貓按時在抄家捉老鼠，馬在安安靜靜地睡覺，准備明天早上去運貨；狗在家門口看著。突然，一個黑影鬼鬼祟祟地向家門走來，狗立刻叫了起來，狗的叫聲把老鼠嚇回了洞中不敢出來；貓吃不到老鼠感到很餓，就去找狗。馬也被狗的叫聲驚醒了，根本無法入睡，也去找狗。貓對狗說：「你剛才的叫聲讓老鼠不敢出洞，我就沒飯吃了！你說辦？」「嗯．．．．．．」狗還在想辦法時，馬也說道：「你的叫聲把我驚醒了，讓我睡不著覺，明天怎麼有精力去運貨？」「那．．．．．．」狗實在沒辦法，只好說：「以後晚上不管發生什麼我都不叫了，不打擾你們總行吧？」「好吧！」貓和馬答應了。 第二天晚上，又來了一個小偷，這次狗說什麼也沒叫，小偷便靜悄悄地把富翁家的錢偷了一半，家裡的糧食也被偷光，老鼠都沒吃的了，貓根本添不飽肚子，狗也吃不到幾塊肉，馬被主人就要賣了，因為沒有貨可運了。 終於，貓、馬和狗知道要顧全大局，才能幸福相處！可惜，已經晚了。
Ⅳ 蘇教版四年級語文上冊習作三的作文
小時候，祖輩生活的小鎮就叫大楊樹。據說是因為長滿密密匝匝的白楊樹
而得名。陽光透過樹枝樹葉射向四方，我又叫它們太陽樹。
在我的生命中，大概是生長在太陽樹下的日子最為難忘。
小的時候，我和姥姥生活在一起。那時，家裡很窮，父母工作又忙，便把
我送到大楊樹這個姥姥一直生活的小鎮上寄養。姥姥家的日子也很窘迫，但拮
據的生活並沒有將我童年的快樂泯滅
春之戀
初春，小院里的楊樹剛剛吐出新芽，和煦的陽光便透過白楊樹的枝條，暖
暖地照在身上。
姥姥總是在這時，左手挎上小筐籃，右手牽著她心愛的我這個小外孫，來
到河邊的野甸子上挖蒲公英。剛到甸子時，我總是掙脫姥姥的大手，獨自在甸
子上跑著、跳著，似乎找到了渴望已久的自由。玩累了，姥姥的小筐籃也盛滿
了甜蜜：姥姥總是像變戲法似的拿出媽媽從城裡捎給我的食物。我便會噘起小
嘴，在姥姥臉上嘬上一小口。這時，幸福的笑容便會一同浮現在河邊野甸子上
一老一小的臉上。
其實，我那時並不了解姥姥為啥總帶我去甸子上挖蒲公英。飽餐之後的我
只會坐在那裡念著姥姥教我的歌謠：婆婆丁，開黃花回到家裡，新鮮的蒲公英
便會成為一家老小的美味佳餚。我也曾偷偷嘗上兩口，苦苦的，澀澀的。姥姥
便會告訴我：苦過之後就是清香。其實，人這一輩子，不也是這樣？
那時的我還理解不了這話的深度。直到有一天，真正體會它的含義時，才
發現姥姥就像滿天的日光，時時哺育著我這棵剛剛吐芽的小樹！
夏之愛
當炎熱伴著鳴蟬的聒噪降臨世間的時候，強烈的陽光總是刺得人睜不開眼。
每到中午我都會被姥姥逼著睡午覺，可又怎麼睡得著呢？恐怕連老天也想
像不出，五六歲的孩子會玩出什麼花樣來。姥姥不在的時候，我便偷偷地起來，
兀自玩著能給自己帶來樂趣的玩具。一聽到外面姥姥的腳步聲，又馬上卧倒，
繼續打起呼嚕來。可我的把戲總也混不過對我了如指掌的姥姥，每到這時，姥
姥便會在我的小屁股上輕輕地拍上一下，哄我入睡。那古樸的搖籃曲總是和著
窗外的蟬鳴聲同伴我進入夢鄉。
過了晌午，暑氣稍稍退去一些。我便躲在太陽樹的濃陰之下，姥姥也在這
里早早地為我做起棉衣來。我總是好奇地問：姥，為啥大熱天里做棉衣？每每
這時，姥姥便會撫摸著我的小腦瓜，笑著解釋：上了秋，就忙啦。咱北方的天，
又冷得早我就會拿起大蒲扇在姥姥身邊輕輕地扇啊扇，看著姥姥將潔白的棉花
捋成均勻的一朵朵，絮上厚厚的一層，彷彿要把滿天的日光和對外孫的愛也一
絲絲、一片片地鋪進去。
多少年過去了，直到再也穿不上姥姥親手做的棉衣，才感到其實她對我的
愛也正像太陽對楊樹的寵愛，沒有一些保留，沒有一絲偏心
秋之思
記憶中的秋天總是好的，太陽失去了夏日的火辣，取而代之的是秋日的和
暖。披了金輝的太陽樹和黃澄澄的麥海映襯在一起，微風吹來，甚是美麗。
秋天是萬物成熟的季節，連空氣中都彌漫著淡淡的香氣。秋忙過後，我捧
著剛出鍋的玉米，香香甜甜。看到我大口大口地嚼著，姥姥布滿皺紋的臉上便
會浮現出慈祥的笑容。
可是有一回，姥姥煮了一大鍋玉米便匆匆下地幹活去了，留我一人在家。
傍晚，姥姥拖著疲憊的身子剛邁進家門便看見了滿地狼藉的玉米棒。她氣得哆
嗦著嘴唇，一把扯過我，高高地揚起那布滿老繭的手。我被嚇哭了，可是落在
我背上的巴掌卻很輕很輕，耳邊飄來的是嗔怒又慈愛的聲音：莊稼就是咱鄉下
人的命根兒，可不能多少年過去了，我始終不
曾忘懷的仍是那醇厚的玉米香和姥姥那句莊稼是咱鄉下人的命根兒
冬之情
冬天，天和地白成一片，有人偏愛這份白，這份素。而我卻不然。我是在
冬天離開姥姥的，始終不能割捨掉對姥姥的那片情
我長大了，要到鎮子外面上學去，因為有一個更廣闊的天空、更多彩的世
界等待我去了解，去探索。媽媽接我的那一天，我死命地拽著姥姥，不肯跟媽
媽走，可後來終究沒有拗到底，我哭喊著讓姥姥和我一起走，可她卻說離不開
生活的這個鎮子。
就在我離開鎮子的第二個冬天，姥姥去世的噩耗傳來。我再次回去，天空
正無情地刮著風雪，姥姥穿著一身白衣服，白得刺眼，白得怕人。她靜靜地躺
在那裡。外面，天是白的，地是白的，房子是白的，陽光也是蒼白的。我燃起
一炷香，香霧裊裊直上，淚光中又似乎看見了姥姥，雖然她已離我遠去，可我
相信，隔著厚厚的墓碑，姥姥的靈魂仍時時關注著我。
不知過了多久，淚盡了，眼前的太陽樹淡淡的，靜得看不出一絲顫動，連
同四周的微光，看起來竟有一些凄楚。
凄冷的冬夜，空氣似乎也凝固成蒼白色了。回來的路上，雪正大，風更狂，
可我卻要挺直脊樑。我知道，有了姥姥這顆太陽的照射，我這棵小樹理應茁壯
地成長！
初中畢業的那個夏天，再次回到那個小鎮。高高的太陽樹在紅彤彤的夕陽
下依舊明朗清新，鎮外的世界也是一片金黃我這棵小小的白楊，沐浴著姥姥灑
下的陽光，也一定會長成蓊鬱參天的白楊！
Ⅳ 四年級上冊語文書第三單元作文
天氣越來越冷，冬的腳步也越來越近……
冬是很暖的，只是狂風遮掩了它的版暖；冬權是很美的，只是暴雪遮掩了它的美；冬是很晴的，只是烏雲遮掩了它的晴。
不像春那般柔和，不像夏那般暴躁，不像秋那般慈祥———在人們看來，冬是冷酷的。它冰封了靈動的小河，禁錮了生長著的動植物，封存了人們對美好的記憶……
「春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪」，雪遮蔽了溫暖的天氣，取而代之的是美麗的潔白。每當一片片雪花飄落下來時，我總會有一陣興奮與激動。
「忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開」，大地銀裝素裹，天地一樣顏色。
冬，請允許我擁抱你！
Ⅵ 四年級上冊語文作文第三單元
流 浪 貓
從前，有一隻流浪貓，四處奔波，浪跡天涯。雖說每天飢一頓，飽一頓，但卻練就了一身好本領。
一天，流浪貓走進了一座小鎮，迎面碰到了一位販賣水果的商人。最近，商人家鬧了「鼠災」，老鼠成群結隊的走進儲藏室來偷水果，卻對捕鼠夾上的肉棄之不理，用人抓，可那麼多老鼠，哪能抓的過來呀，急得商人團團轉，正發愁呢。猛然看見這只流浪貓，商人欣喜若狂，立刻把貓抱回了家，放進了儲藏室。
夜裡，老鼠們又來偷東西了。老鼠的首領昂首挺胸，帶領著隊伍向屋裡走去。他剛進屋，就傳出一聲慘叫，「啊……」。首領已被貓撕成了碎片。「有貓！快跑！」「嘩……」老鼠們四散奔逃。
從這以後，老鼠們便不再來了。商人發現後，非常高興。看來用貓來對付老鼠是最管用的。為了獎勵貓，他開始給貓餵食火腿腸，給它縫了件花布衣裳，還給他做了一套被褥，總之貓開始在商人家享受榮華富貴，過上了養尊處優的生活，天天吃了就睡，睡了就吃，變得胖乎乎的，捉老鼠的技能早就忘得一干二凈了。
老鼠們並沒有離開，躲在洞中遠遠的觀察著這只在變化的貓。一天天過去了，老鼠們的膽子也大了，他們試探著來到貓跟前，看著呼呼大睡的貓，他們放心了，他們在貓身上蹦來蹦去，貓被吵醒了，瞪起憤怒的眼睛，沖向一直最大的老鼠，可是他發現他已經追不上老鼠了，沒跑幾步便氣喘吁吁了。只能「喵嗚、喵嗚」的對鼠興嘆！
第二天，商人來取水果去集市賣，發現儲藏室的水果大部分都不見了，剩下的有的被啃了，有的只剩下了核。商人怒發沖冠，一氣之下，把這只無用的貓扔出了家門。
從此，這只貓又恢復了流浪生活。
望採納
Ⅶ 四年級上冊語文第三單元作文400字
如果你問別人：朋友，你是否敬佩過螞蟻？大概有百分之七十的人都會說沒有。是啊，誰會敬佩這卑微的螞蟻呢？但如果聽聽它們的故事，這種想法應該就不會再有了。
知道螞蟻窩失火時螞蟻們會怎麼做嗎？倉皇逃竄？就地等死？都不是，而是眾多螞蟻抱成一團，形成一個球，盡量快速地向洞口滾動。雖說這樣會讓很多螞蟻喪命，但盡管身為一個人，你也想不出更好的辦法了吧？
你能想像在火海中，最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎？那是團結的力量，用少數螞蟻的犧牲，換來整個家族的生還！多麼偉大的力量。這力量，多數人都是做不到的。
現在的人們，都是絞盡腦汁想著如何獲利，這難道不是自私的表現嗎。現在有幾個人能在絕境中不顧自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是極少數。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人類卑微。
螞蟻家族團結的精神，值得我們學習。
蟬發音的秘密
蟬為么會發音，對我來說一直是個謎。為了揭開這個秘密，我常常躲在樹下悄悄地觀察。我發現蟬鳴時，總是「挺胸」、「翹尾」。
這是為什麼呢？一天，我捉到了一隻蟬，進行了觀察研究。我摘掉了蟬的翅膀，把它放在地上，它在地上撲打著小翅膀，叫著；我又折斷了它針狀式的嘴，可它仍然叫著。蟬究竟靠什麼發音呢？經過反復觀察，我發現這聲音好像是從胸部發出來的。於是，我把它捉起來看，發現它凹部的兩側，各有一片魚鱗似的硬殼，像鉗甲一樣，裡面有一對透明薄膜。蟬嗚時，簿膜地回動，我用手輕輕地一捍這個地方，蟬就叫了。我不停地捏，它就不停地叫。我想：這對簿膜就是它發音器吧！我把簿膜刺破，再怎麼捏，它也不叫了。後來媽媽告訴我這是蟬的「響板」，是雄蟬特殊發音器。發音膜的肌肉收縮振動，蟬就會發出聲音。雌蟬沒有「響板」，所以是啞巴。
這時，我才明白，蟬叫的時候，為什麼總愛「挺胸」和「翹尾」了。揭開了蟬發音的秘密，我又一次嘗到了動腦筋、學科學的甜頭。
Ⅷ 四年級上冊第三單元蘇教版語文作文怎麼寫
首先，作為曾經也為作文頭痛的筆者，也和大家一樣，首先就是頭疼題材。
寫那種老題專材吧屬？好像不新穎，寫那種新穎的吧，貌似也沒什麼可寫。
這里糾正大家一個觀點，就是不寫以前寫過的題材。關於題材，如果實在是想不到要寫什麼，你可以就寫那幾個老題材，例如，「送傘」，「考試失敗，父母（同學）鼓勵我」的題材。
雖然這些題材看起來很老，但如果你描寫仔細，一樣是篇佳作。
另外，就是大家可以寫以前寫過的題材，在拿到一個作文題時仔細想想，以前寫過的XX事能不能用到這個作文裡面，如果能用，接著想想，上次寫的那篇，有什麼不足的地方，這次可以改正，接著就可以動筆寫了！這也是在不知不覺得提高自己的作文能力。你要知道，不管你把這個題材寫了多少遍，但至少，在中考，高考裡面，擺在閱卷老師面前的就是一篇新作文，一個從沒讀過的題材。
Ⅸ 四年級蘇教版上冊語文第三單元作文
蘇教版小學四年級上冊語文第三單元作文400字300字
聰聰哥哥：
你好！
我是你的表弟靈靈，很長時間沒和你聯系了。放假的時候，我想請你來我的家中做客。
我的家鄉在江蘇省南京市，這里風景如畫，有許多名勝古跡：有庄嚴的中山陵、以奇石得名的雨花台、熱鬧的夫子廟、五彩繽紛的梅花山……接下來，我就給你介紹幾個我最喜歡去的地方。
中山陵是孫中山先生的陵墓，不管是誰來到這里，都會肅然起敬。我最喜歡冬天下雪的時候來到這里，因為冬天的雪松更能體現出中山陵的庄嚴肅穆。雨花台盛產雨花石，雨花石色彩絢麗，有的紅加黃、有的白加灰、有的藍加黃……雨花石里有奇妙的花紋，有的像龍一樣飛翔、有的像鮮花一樣怒放、有的像海濤一樣湧起，真是形態各異、各不相同。因為這里的雨花石最著名，所以人們叫它雨花台。夫子廟的風景也不差，看，每逢元宵節，人們歡歡喜喜、三三兩兩地來到夫子廟賞花燈，大人們有的拍照，有的買東西，有的觀賞夫子廟的風景。再看小朋友們，坐在爸爸肩上，手拿冰糖葫蘆，多開心呀！夫子廟真是熱鬧非凡！
南京還有一個很有趣的風俗，就是每年端午節，秦淮河上都要舉行賽龍舟。龍舟被人們打扮得漂漂亮亮，有的藍色、有的紅色、有的綠色……每一條龍舟船頭都坐著擊鼓手，打著有節奏的鼓點，給隊員們加油。龍舟上有許多選手，他們動作是那麼的整齊有力。每當獲勝者產生之後，在河旁邊觀看的觀眾就會為他們歡呼、喝彩！