蘇教版小學數學五年級上學期期末測試卷
姓名 成績
一、注意審題，細心計算。 （40分）
1、直接寫得數。 （8分）
0.63×2= 4.8÷0.6= 1.7+3= 4×9×0.25=
1.25×16= 9.6÷32= 2－0.09= 8.5－0.24－1.76=
2、列豎式計算並驗算。 （8分）
2.04×8.5= 4.692÷0.46=
4、計算下面各題，能簡便計算的用簡便方法計算。（18分）
7.4×9.8－14.5 13.4+5.62+17.6+4.38
6.73×4.8+5.2×6.73 8.4÷0.6+8.4÷0.4
(9.6+1.48÷3.7) ÷8 5.8÷[4×(1.34－0.14)]
5、列式計算下面各題。（6分）
①一個因數是2.8，積是19.6，另一個因數比0.57多多少?
②6.04比一個數的2倍少8.36，這個數是多少?
二、認真思考，准能填好。 （18分）
1、在下面的括弧內填上適當的數
1.02千米=（ ）米 7.8平方米=（ ）平方米（ ）平方分米
3100克=（ ）千克 （ ）千克=5噸40千克
2、在下面的○內填上「＞」、「＜」、或「＝」
12.3×0.75○12.3 0.56÷0.4○0.56
0.95○0.95×1.87 4.8×100○48÷0.01
3、按要求給後面算式添上括弧：先除，再加，最後乘：0.8×1.2＋12.9÷3
4、根據237×29=6873，直接寫出下面各題的結果：
2.37×29= 23.7×2.9= 2.37×290= 68.73÷23.7=
5、學校有足球a個，排球比足球多5個，籃球的個數是排球的b倍。籃球有（ ）個。
6、一個平行四邊形的面積是2.4平方分米，底是20厘米，高是（ ）。
7、0.85÷0.2的商是4時，余數是（ ）。
8、兩個數相除，商是5.4。如果把被除數擴大10倍，除數縮小10倍，商是（ ）。
9、一個兩位小數，保留整數是6。這個小數原來最大是（ ）。
三、仔細推敲，作出判斷。 （4分）
1、0.18×2.5÷0.18×2.5=1 …………………………………………… （ ）
2、8.39÷2和8.39×0.5都表示8.39的一半。………………………… ( )
3、一個不等於0的數除以小數時，商一定大於被除數。…………… （ ）
4、甲>乙>丙，這三個數的平均數是1.76，則1.76<甲。…………… （ ）
四、反復比較，慎重選擇。（4分）
1、2.396保留兩位小數是( )。
A：2.39 B：2.4 C：2.40
2、一瓶油連瓶重2.7千克，倒出一半後，連瓶重1.45千克，瓶里原來有( )千克油。
A：2.3 B：2.5 C：2.6
3、把一個小數的小數點去掉後，比原數大39.6，這個小數是( )。
A：3.96 B：3.6 C：4.4
4、看算式，發現規律，找出答案。
3×6=18 33×66=2178 333×666=221778
3333×6666=22217778 …… 33…3×66…6=（ ）
20個3 20個6
A：22…2177…78 B：22…2177…78 C： 22…2177…78
20個2 20個7 19個2 19個7 18個2 18個7
五、觀察思考，回答問題。（4分）
某校五年級一班同學收看電視節目情況統計圖
2004年1月
1、（ ）類節目看的人數最多，（ ）類節目看的人數最少。
2、看( )類節目的人數是看( )類節目人數的2.5倍。
3、看了上面的統計，你有什麼想法?
六、聯系實際，解決問題。（28分）
1、大米每千克2.3元，爸爸買了25千克大米，付出100元，找回多少錢？
2、南京地鐵一號線建設項目今年約完成投資15.8億元，還需投資的總額約比今年的3倍少5.9億元，還需投資多少億元？
3、下表是某校五、六年級同學參加植樹活動的有關數據。
年 級
人 數
平均每人植樹棵數
六年級
135
6
五年級
85
4
兩個年級平均每人植樹多少棵？(得數保留一位小數)
4、小華在60米的跑道上走了3次，第一次走了119步，第二次走了118步，第三次走了123步，小華的平均步長約是多少米？他從家到學校共走了1500步，小華家到學校大約有多少米？
5、進入冬季後，學校用電量大幅上升。11月份比10月份多用電400度，12月份比11月份多用電2000度，12月份用電量是11月份的2.6倍。11月份用電多少度？
6、甲乙兩輛汽車同時從上海和南京相對開出，經過3.1小時後，甲車在超過中點12.4千米處和乙車相遇。甲車每小時行54千米，乙車每小時行多少千米？
『貳』 蘇教版五年級下冊期末試卷
把我做答案
【試題答案】在下(試題下)
五年級下冊期末試卷語文
（答題時間：60分鍾）
一. 基礎知識。（0.38）
1. 看拼音寫詞語。（0.08）
zhāo pái mí máng
（ ） （ ）
yí dòng mǐn ruì
（ ）（ ）
méng lóng wéi gān
（ ） （ ）
zhuàng liè háo mài
（ ）
2. 照樣子，各寫三個詞語。（0.09）
動靜：__________ __________ __________
葡萄灰：__________ __________ __________
五光十色：__________ __________ __________
3. 將詞語與它們的正確解釋用線連起來。（0.06）
（1）形容聲音響亮或事業偉大。 驚濤駭浪
（2）兇猛而使人害怕的波濤。 脫口而出
（3）不假思索，隨口說出。 驚天動地
4. 照樣子，改句子。（0.06）
例：你們不能這樣做。
你們怎麼能這樣做呢？
（1）淤泥承受不住這樣重的老象。
___________________________________________
（2）文爾內看到主人倒下，發瘋似的撲到兇手身上。
___________________________________________
5. 按照學過的內容填空。（0.09）
（1）《我的戰友邱少雲》一課寫的是邱少雲同志______________________________
____________________________________________________________的英雄事跡。
（2）《挑山工》一課中「我」的「不解之謎」指的是__________________________
____________________________________________________________________________。
（3）《深山風雪路》一課中的老呂是一個____________________________________的人。
二. 閱讀能力。（0.60）
（一）記憶積累（0.12）
先按要求寫出課文原文，再按要求填空。
（1）偏坐金鞍_________，__________________。
（2）這就是我們_________________。我看見了__________________。他是_________，_________。
這段話中的「他」指的是__________________。
（二）（0.14）
白楊樹從來就這么直，這么高大。哪兒需要它，它就很快地在哪兒生根、發芽，長出粗壯的枝幹。不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到乾旱還是洪水，它總是那麼堅強，不軟弱，也不動搖。
1. 這段話選自課文《 》。（0.02）
2. 這段話中寫了__________________________。
這樣幾種自然災害，相信你還能寫出至少兩種來：___________________。（0.06）
3. 這段話寫出了白楊樹的三個特點：（0.06）
（1）__________________________________
（2）__________________________________
（3）__________________________________
（三）森林是綠色的寶庫（0.16）
地球上鬱郁蔥蔥的森林，是自然界巨大的綠色寶庫。森林是製造氧氣的工廠，一畝森林每天生產的氧氣能滿足65個人一天的需要。森林能吸收有害物質，一公頃的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土層，如果被雨沖刷干凈，林地需要57.7萬年，草地要8.2萬年，耕地是26年，裸（luǒ）地只要18年。森林能涵養水源，樹冠就像一把張開的傘，可以截留10%��20%的雨量，5萬畝森林的儲水量，相當於一個100萬立方米的小型水庫。假如沒有森林，地球將會有450萬個物種滅絕，洪水將泛濫，沙漠將不斷擴大，人類的生存環境也會大大惡化，因此保護森林就是保護人類自己。
1. 根據短文內容，任選下面一個關聯詞語寫一句話。（0.04）
不但……而且 因為……所以 只要……就
___________________________________________
2. 根據短文內容選擇，對的畫「√」，錯的畫「×」。（0.06）
（1）這段話主要運用了比較說明的方法。（ ）
（2）這段話主要運用了假設說明的方法。（ ）
（3）這段話主要運用了數字說明的方法。（ ）
3. 短文是圍繞哪句話寫的？用「_________」畫出來。（0.02）
4. 森林對人類有哪些重要作用？概括地寫出來。（0.04）
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
（四）購買上帝的男孩（0.18）
一個小男孩捏著1美元硬幣，沿著街邊的商店一家一家地詢問：「請問您這兒有上帝賣嗎？」店主有的說沒有，有的嫌他在搗亂，都不愛搭理他。
天快黑了，第29家商店的店主��一位六十多歲的老人熱情地接待了男孩。他笑眯眯地問男孩：「你買上帝幹嘛？」男孩流著淚告訴老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普魯撫養大的。叔叔是個建築工人，前不久從腳手架上摔下來，至今昏迷不醒。醫生說，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是種奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，他就會好的。
老人聽完眼睛濕潤了，問：「你有多少錢？」「1美元。」「孩子，眼下上帝的價格正好是1美元。」老人接過硬幣，從貨架上拿了瓶「上帝之吻」牌飲料說：「___________
_____________________________________________________。」
邦迪喜出望外 將飲料抱在懷里 興沖沖地回到了醫院 一進病房 他就開心地嚷道 叔叔 我把上帝買回來了 您很快就會好起來的
幾天後，一個由世界頂尖醫學專家組成的醫療小組來到醫院，對帕特普魯進行會診。他們採用最先進的醫療技術，終於治好了帕特普魯的病。
帕特普魯出院時，院方告訴他，有個老人幫他把錢付清了，那個醫療小組就是老人花重金請來的。他原來是某公司的董事長，退休後開了家商店打發時光。
帕特普魯聽後激動不已，他立即和邦迪去感謝老人，可老人不在，出國旅遊去了。後來帕特普魯接到了老人的一封信，信中說：「您能有邦迪這個侄兒，實在是太幸福了，為了救您，他拿著1美元到處購買上帝……感謝上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永遠記住，真正的上帝，是人們的愛心！」
1. 結合上下文解釋下面詞語的意思。（0.02）
喜出望外：__________________________
2. 給第四自然段加上適當的標點符號。（0.03）
3. 在短文中的橫線上寫出恰當的語言。（0.02）
4. 「醫生說，只有上帝才能救他。」這句話的意思是說_____________________________。
小男孩邦迪心中的「上帝」指的是_____________________________。
你認為「真正的上帝」指的是_____________________________。（0.06）
5. 文中的哪些內容讓你感動？為什麼？（0.05）
【試題答案】
一. 基礎知識。（0.38）
1. 看拼音寫詞語。（0.08）
zhāo pái mí máng
（ 招 牌） （ 迷 茫 ）
yí dòng mǐn ruì
（移 動 ） （ 敏 銳）
méng lóng wéi gān
（ 朦 朧 ） （ 桅 桿 ）
zhuàng liè háo mài
（ 壯 烈 豪 邁 ）
2. 照樣子，各寫三個詞語。（0.09）
動靜：開關 彼此 上下
葡萄灰：茄子紫 梨黃 草綠
五光十色：千奇百怪 成千上萬 五顏六色
3. 將詞語與它們的正確解釋用線連起來。（0.06）
一連三，二連一，三連二
4. 照樣子，改句子。（0.06）
例：你們不能這樣做。
你們怎麼能這樣做呢？
（1）淤泥承受不住這樣重的老象。
淤泥怎麼能承受得住這樣重的老象呢？
（2）文爾內看到主人倒下，發瘋似的撲到兇手身上。
文爾內看到主人倒下，怎麼能不發瘋似的撲到兇手身上呢？
5. 按照學過的內容填空。（0.09）
（1）《我的戰友邱少雲》一課寫的是邱少雲同志在我軍奪取「391」高地的戰斗中，為了整個戰斗的勝利，嚴格遵守紀律，在烈火中壯烈犧牲的英雄事跡。
（2）《挑山工》一課中「我」的「不解之謎」指的是挑山工走的路程比遊人多一倍，走的速度卻並不比遊人慢。
（3）《深山風雪路》一課中的老呂是一個對工作認真負責，無私奉獻的人。
二. 閱讀能力。（0.60）
（一）記憶積累（0.12）
先按要求寫出課文原文，再按要求填空。
（1）偏坐金鞍調白羽，紛紛射殺五單於。
（2）這就是我們新中國的總理。我看見了他一夜的工作。他是多麼勞苦，多麼簡朴。
這段話中的「他」指的是周總理。
（二）（0.14）
白楊樹從來就這么直，這么高大。哪兒需要它，它就很快地在哪兒生根、發芽，長出粗壯的枝幹。不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到乾旱還是洪水，它總是那麼堅強，不軟弱，也不動搖。
1. 這段話選自課文《白楊》。（0.02）
2. 這段話中寫了風沙、雨雪、乾旱、洪水。
這樣幾種自然災害，相信你還能寫出至少兩種來：地震、泥石流。（0.06）
3. 這段話寫出了白楊樹的三個特點：（0.06）
（1）高大挺秀 （2）生命力強 （3）適應力強
（三）森林是綠色的寶庫（0.16）
（地球上鬱郁蔥蔥的森林，是自然界巨大的綠色寶庫。）森林是製造氧氣的工廠，一畝森林每天生產的氧氣能滿足65個人一天的需要。森林能吸收有害物質，一公頃的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土層，如果被雨沖刷干凈，林地需要57.7萬年，草地要8.2萬年，耕地是26年，裸（luǒ）地只要18年。森林能涵養水源，樹冠就像一把張開的傘，可以截留10%��20%的雨量，5萬畝森林的儲水量，相當於一個100萬立方米的小型水庫。假如沒有森林，地球將會有450萬個物種滅絕，洪水將泛濫，沙漠將不斷擴大，人類的生存環境也會大大惡化，因此保護森林就是保護人類自己。
1. 根據短文內容，任選下面一個關聯詞語寫一句話。（0.04）
不但……而且 因為……所以 只要……就
小紅不但學習成績優秀，而且體育成績也特別棒。
2. 根據短文內容選擇，對的畫「√」，錯的畫「×」。（0.06）
（1）這段話主要運用了比較說明的方法。（×）
（2）這段話主要運用了假設說明的方法。（×）
（3）這段話主要運用了數字說明的方法。（√）
3. 短文是圍繞哪句話寫的？用「_________」畫出來。（0.02）
4. 森林對人類有哪些重要作用？概括地寫出來。（0.04）
答：森林的作用有製造氧氣、吸收有害物質，防止水土流失，涵養水源，沒有森林就會物種滅絕、洪水泛濫、沙漠擴大，生存環境惡化。
（四）購買上帝的男孩（0.18）
一個小男孩捏著1美元硬幣，沿著街邊的商店一家一家地詢問：「請問您這兒有上帝賣嗎？」店主有的說沒有，有的嫌他在搗亂，都不愛搭理他。
天快黑了，第29家商店的店主��一位六十多歲的老人熱情地接待了男孩。他笑眯眯地問男孩：「你買上帝幹嘛？」男孩流著淚告訴老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普魯撫養大的。叔叔是個建築工人，前不久從腳手架上摔下來，至今昏迷不醒。醫生說，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是種奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，他就會好的。
老人聽完眼睛濕潤了，問：「你有多少錢？」「1美元。」「孩子，眼下上帝的價格正好是1美元。」老人接過硬幣，從貨架上拿了瓶「上帝之吻」牌飲料說：「___________
_____________________________________________________。」
邦迪喜出望外，將飲料抱在懷里，興沖沖地回到了醫院。一進病房，他就開心地嚷道：「叔叔，我把上帝買回來了。您很快就會好起來的！」
幾天後，一個由世界頂尖醫學專家組成的醫療小組來到醫院，對帕特普魯進行會診。他們採用最先進的醫療技術，終於治好了帕特普魯的病。
帕特普魯出院時，院方告訴他，有個老人幫他把錢付清了，那個醫療小組就是老人花重金請來的。他原來是某公司的董事長，退休後開了家商店打發時光。
帕特普魯聽後激動不已，他立即和邦迪去感謝老人，可老人不在，出國旅遊去了。後來帕特普魯接到了老人的一封信，信中說：「您能有邦迪這個侄兒，實在是太幸福了，為了救您，他拿著1美元到處購買上帝……感謝上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永遠記住，真正的上帝，是人們的愛心！」
1. 結合上下文解釋下面詞語的意思。（0.02）
喜出望外：因為意外的驚喜而感到高興。
2. 給第四自然段加上適當的標點符號。（0.03）
3. 在短文中的橫線上寫出恰當的語言。（0.02）
略
4. 「醫生說，只有上帝才能救他。」這句話的意思是說叔叔的病很重，很難治好。
小男孩邦迪心中的「上帝」指的是吃了能治病的奇妙東西。
你認為「真正的上帝」指的是人們的愛心。（0.06）
5. 文中的哪些內容讓你感動？為什麼？（0.05）
答：文中的小男孩拿著1美元硬幣到處去買上帝和那個老人出錢救了邦迪的叔叔而不圖感謝讓我感動，因為他們能說明人們都是有愛心的。
祝你成功！！！！！！！！！！！
『叄』 蘇教版滁州市2016年度五年級 下冊期末卷子2016年的試卷有答案嗎
卷2積累運用關一．讀拼音，寫詞語。（10分）jīíngkǒngjùjīngdiǎnqiānjūnyífàdiàobīngqiǎnjiàng()()()()()二．選詞填空（6分）1．揚科很（）音樂。他（）地為別人演奏。（熱情熱愛熱心）2．霧散了，遠處的山和近處的樹都（）顯現出來了。（晴晰清潔清澈）3．學了《豐碑》一文後，我心情久久不能（），軍需處長舍已為人的的革命精神給我留下了（）的印象。（寧靜安靜深奧深刻）4．晚飯後，爸爸在燈下（）錢江大橋的設計圖紙。媽媽坐在沙發上（）當天的報紙。（瀏覽觀看審閱）三．成語小園地（12分）1．把下列兩組中意思相近或相對的詞連起來（4分）興高采烈自暴自棄不求甚解頂天立地叱吒風雲尋根究底不甘示弱歡天喜地2．寫出帶有下面各字的成語。（每組至少寫兩個）（8分）花：（）（）草：（）（）風：（）（）山：（）（）三．句子小世界（17分）1．給下面的句子填上適當的關聯詞語。（8分）（1）（）掌握文化科學知識，（）能為祖國建設做出貢獻。（2）（）這是一個小店，（）給顧客們帶來了溫暖的春意。（3）小方寫的作文（）在市裡獲獎，（）還在省里獲獎了。（4）（）你做錯了是，（）應大膽地承認錯誤。2．縮句（4分）（1）矮小方形的石頭房子建築的山坡的石頭路面上。（2）紅軍的主力浩浩盪盪地奔赴抗日的最前線。3．把下面幾句話按一定順序重新排列，在括弧里標上序號。（5分）（）寒季沒有白天，只有黑夜，常有美麗的「南極之光」出現。（）南極在地球的最南面，是世界上最冷的大陸，一年中只有寒暖兩季。（）有人把南極叫「海豹王國」，那裡各種各樣的海豹，約有三千二百頭。（）暖季沒有黑夜，整天太陽高照。（）不過企鵝的數量，約有一億只，它是南極的象徵哩！四．精彩回放（13分）1．分別寫出本學期你積累的一句名言警句和對聯。（3分）2．古詩采擷（6分）（1）描寫西湖美景的詩句：（2）抒發濃郁思鄉之情的詩句：3．讀了《阿里山的雲霧》和《青海湖，夢幻般的湖》兩篇課文，如果你是導游員，能選擇其中的一處寫幾句導游詞嗎？（4分）加油站：你的表現非常不錯吧，認真檢查，讓我們繼續努力，爭取在後面發揮得更加出色！閱讀思考關五．閱讀《祖國頌》（節選），回答問題。（22分）我愛祖國大自然的風景。祖國的山川大地，一草一木，一花一石，一磚一瓦。我都感到親切，值得我留戀和愛撫。我們游頭頂（）的珠穆朗瑪峰，有（）的黃土高原，有（）的西雙版納，有（）的華北平原，有（）的黃河，有（）的揚子江，有興安嶺的原始森林，有海南島的椰林碧海，有大西北的廣闊無垠的青青牧場，還有說不盡的江湖沼澤……祖國的大地山河喲！哪一個地方不經過勞動者苦心的經營，哪一個地方沒有流過勞動者的汗淌過戰士們的血！我愛我們的祖國的土地！狂風曾經掃盪過它，冰雹曾經打擊過它，霜雪曾經封鎖過它，大火曾經燒灼過它，大雨曾經沖刷過它，異族奴隸主鐵騎曾經踐踏過它，帝國主義的炮火轟擊過它。不過，盡管受了這些磨難，它還是默默地存在著。一到春天，它又蘇醒過來，萬卉(huì)爭榮，滿懷信心地表現出盎(àng)然的生意。這是祖國大地對勞動者的回答：光禿禿的群山穿起了墨綠色的長袍，岡巒變成了翠綠的堆垛，溝谷變成了遼闊的田園，長滿了蔥綠的禾苗，沼澤變成明鏡般的湖泊……我愛祖國的勞動人民，是他們種植莊稼，挑來河水，把我哺育成長。我懷念我的乳母。她用她的乳汁哺養我，他用寬厚的手掌撫摩我的頭。直到今天，我的身上還能感受到她懷里的體溫。我愛祖國的語言。它每一個詞每一個字，都同我的生活血肉相連，同我的心一起跳躍。從最簡單的一句話中，我可以聯想到一長串的人和畫廊，聯想到一系列的山川、樹林、村舍、田野、池塘、湖泊。我曾遠離祖國幾年。那些日子，我對祖國真的說不出有多麼懷念。這懷念既痛苦又幸福。痛苦，是因為遠離了祖國的同志、祖國的山川風物；幸福，是因為有這樣偉大的祖國值得我懷念。1、選擇下面合適的詞語填入第3自然段的括弧中。（每個詞語只能用一次）（3分）一瀉千里浩浩盪盪千年積雪莽蒼一望無際草樹蒙密2、根據上下文解釋下列句子中加點詞的意思。（4分）（1）哪一個地方不經過勞動者苦心經營！（）（2）……滿懷信心地表現出盎然的生意……（）3、讀句子，回答括弧中的問題。（11分）（1）文章是從（）、（）、（）、（）等4個方面寫出了作者對祖國的熱愛。（4分）（2）盡管祖國受到自然災害和異族奴隸主與帝國主義的侵略等磨難，她還是默默地存在著。這「默默地存在著」說明了（）。（3分）（3）我曾遠離祖國幾年。那些日子，我對祖國真的說不出有多麼懷念。這懷念既痛苦又幸福。（為什麼說這懷念既痛苦又幸福？）（4分）4、讀了這篇文章，你有什麼感受，請簡略地寫下來。（4分）綜合實踐關六．習作芳園（20分）1、題目：《我迷上了》2、提示和要求：先把題目補充完整。橫線可填某一學科、某一活動、某一興趣愛好等等。題中的「迷」是關鍵詞，「迷」是指因為對某種事物有特殊的愛好而沉醉其中。可著重寫「迷」的過程或「迷」的程度，對「迷」的原因可略作交代。寫作時要選擇典型的事例。通常的寫法是選擇若干生活片段來體現自己的「迷」。字數不少於400個。數學:一、填空。（11分）1、7.5×0.1表示（）。2、在○里填上「」。831×0.7○8313.83÷0.1○3.834.52×1.5○4.525.31÷1.03○5.313、循環小數5.32727……還可以寫作：（）。4、把0.0183838……保留三位小數是（）。5、0.35平方米＝（）平方分米＝（）平方厘米。6、一個平行四邊形底是5分米，高是3.6分米，它的面積是（）平方分米。7、一個直角三角形的兩條直角邊的長分別是3分米和4分米，這個直角三角形的面積是（）平方分米。8、a表示甲數，那麼比甲數大5的數可表示為（）。9、糧店原有大米5噸，又運來3車大米，每車運b噸，糧店現在有大米（）噸。10、當a＝300時，7.5a＝（），a＋3.15=()二、判斷題。對的在括弧內打「√」，錯的打「×」。（10分）1、「13.5×0.82」就是求13.5的百分之八十二。（）2、一個數乘以小數的積一定比這個數小。（）3、一個數除以小數的商一定比這個數大。（）4、0.>0.333（）5、兩個完全一樣的三角形可以拼成一個平行四邊形。（）三、選擇題。（把正確答案的代號填在括弧內。（10分）1、下面各算式中，商比「1」小的是（）。①5.36÷5②0.1÷0.01③13.8÷1382、下面小數中，是混循環小數的是（）。①15.438438……②0.03737……③3.33333、兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形，這個平行四邊形的底等於（）。①梯形的高②梯形的上底③梯形上底與下底之和4、下面各式是方程的是（）。①3x＋6②8x－>1③5x＋4=105、下面的x的值中，是方程3x＋5＝20的解是（）。①x＝5②x＝6③x＝7四、計算。（40分）1、直接寫得數。（8分）1÷0.125=7.2÷0.01=6.4×0.2＋3.6×0.2=1.4×0.5=0.56÷0.28=3×0.2×0.5=(2.5＋0.9)×0.4=0.35÷0.7=3.8＋4.7=72.8÷0.8=0.05×0.8=2.14－0.9=6.25×8=(1.5＋0.25)×4=5.4－2.5－1.4=1.5×4=2、用簡便方法計算。（8分）①3.86×1.3＋0.14×1.3②15.93－8.15－5.93③45.3＋7.6＋4.7④1.25×83.4×83、計算下面各題。（12分）①15.52－1.6×5－5.7②[(6.1－4.6)－0.8]×0.4③0.8×(4－3.38)×5④15.4÷[8×(6.34－4.59)]4、解方程。（12分）①21＋4x=25②11x－8x=8.7③15x＋3.8×12=87.6④8×2.5－2x=13.6五、計算圖形面積。（9分）1、先量出下列圖形所需的數據，再算出面積。（6分）2、在下面平行線間畫出一個平行四邊形，使它的面積是圖中三角形面積的2倍。（3分）六、應用題。（20分）1、一個築路隊修一段路，原計劃每天修180米，20天可以完成。（1）現在要提前5正完成，平均每天修路多少米？（2）如果每天比原計劃每天多修45米，多少天可以完成？2、甲、乙兩城相距520米，一列快車從甲城出發，同時一列慢車從乙城開出，兩車相向而行。快車每小時行80千米，是慢車速度的1.6倍，經過多少時間兩車相遇？3、某校五年級共有學生180人，女生人數是男生人數的1.5倍，男生和女生各有多少人？4、一塊平行四邊形的地，底長250米，高68米，共收油菜籽3400千克。平均每公頃產油菜籽多少千克？5、有兩袋蘋果，甲袋蘋果個數是乙袋的1.2倍。如果從甲袋拿出5個放入乙袋，兩蘋果的個數就一樣多。原來兩袋蘋果各有多少個？回答者：19980310199803-見習魔法師二級2009-5-2718:10聽力部分（共5分）仔細聽課外短文朗讀，邊聽邊完成下列題目。1、解開雷暴之謎的是18世紀美國科學家富蘭克林。他發現雷暴與靜電放電現象的相似之處很多，如：（（2.5分）（斃bì殺）2、通過「」實驗，富蘭克林發現雷暴不是古時候西方人看作的「」，也不是中國人稱為的「」，它只是。根據放電的原理，他發現了。（2.5分）筆試部分（共95分）一、看拼音寫漢字。（5分）bōlánzhuànɡkuòyánɡyìnuódònɡjùnmǎfámù（）（）（）（）（）二、用「——」給下列帶點字選擇正確的讀音。（3分）①樹干（ɡānɡàn）②留戀（liánliàn）③漲（zhǎnɡzhànɡ）潮④鯰(zhānnián)魚⑤毛茸茸（rōnɡrónɡ）⑥疙瘩（dādɑ）三、填字組成詞語，再解釋所填的字。（4分）（1）美不（）收（2）應接不（）（3）（）峰突起（4）奄奄一（）四、完成下列歇後語，再另寫兩個課外書中學到的歇後語。（3分）1、姜太公釣魚——2、照舊（舅）（甥shēnɡ）1、2、五、按要求完成句子練習。（13分）1、用上合適的關聯詞，把下面兩句話並成一句話（可適當增減詞語）。（2分）我們要學會求知。我們要善於把好問和觀察思考結合起來。2、用「——」劃出下面這段話中的反問句，並改成陳述句寫下來。（3分）「一口咬著餡」是著名作家肖復興在教兒子寫作時說的一句話，此話千真萬確，極有道理。誰吃包子不喜歡一口就咬著餡？可是寫作跟這有什麼關系？教寫作怎麼扯上吃包子了？告訴你，關系大著、把下面直接說的話改成第三者轉述。（2分）老師經常說：「少壯不努力，老大徒傷悲。我就不信，文盲（mánɡ）能成為國家的棟（dònɡ）梁！」4、綜合修改（2個錯標點，2個錯別字，4個病句。）（6分）太陽下山後，傍晚時分。我和姐姐來到一坐大山腳下。我們開始向上攀登。爬著爬著，我們看見周圍開著一朵朵白花，真是五顏六色。攀到山腰，紅花漸漸多起來了，它們紅得那麼鮮艷，燦爛、漂亮，艷麗極了。你看，這一簇還是爭奇斗艷，那一簇已是真相盛開了。六、根據課文內容填空。（14分）1、《獄中聯歡》選自羅廣斌、楊益言寫的長篇小說。「聯歡」指的是1949年的（時間）聯歡。課文通過描述，充分表現了共產黨人精神和精神。（3分）2、《九月九日憶山東兄弟》是代詩人寫的。詩題中「九月九日」是指農歷節。詩的前兩句是「□①□□□□□□，□□□□□②□□。」①的意思是，②的意思是。這兩句詩的意思是。全詩表達的感情是。（5分）3、「在天底下，，而。四面，，。一會兒，一會兒，走到哪裡，都。」「無邊的綠毯」指，「白色的大花」指，這段話寫法上，第1、2句是態描寫，第3句是態描寫。（6分）七、閱讀短文，完成作業。（21分）（一）卧薪（xīn）嘗膽（11分）兩千多年前，在長江下游有兩個小國，一個是吳國，一個是越國。他們都想征服對方，使自己的國家強大起來。會稽（jī）一戰，越國打了敗仗。越王勾踐萬般無奈，只好派人向吳王夫差求和，表示願意和夫人一起去吳國，給吳王當奴僕。吳國的謀臣們紛紛要求滅掉越國，免除後患。得勝的吳王非常驕傲，不聽大家的建議，答應了勾踐的請求。勾踐夫婦來到吳國，穿上了粗布衣，住進了石頭房，給吳王養馬駕車，舂（chōnɡ）米推磨，受盡了屈辱。他們在吳國整整幹了三年，才回到自己的國家。回國以後，越王勾踐時刻不忘報仇雪恨。白天，他親自下田耕種；晚上，就睡在柴草上。他還在屋子裡掛了一隻苦膽，每頓飯前，總要嘗嘗它的苦味，提醒自己不要忘記兵敗會稽的恥辱。經過二十多年的努力，越國終於轉弱為強，出奇兵滅掉了吳國。作業：1、短文寫了這兩個人物，重點寫了。（3分）2、細讀第4自然段，完成：「卧薪」一詞中「薪」指，「卧薪」指，「嘗膽」指，「卧薪嘗膽」的意思是。（2分）3、這篇歷史故事，主要寫了的事。（2分）4、研讀短文，用自己的話簡潔地概括。（4分）（1）越王勾踐轉敗為勝的原因是。（2）吳王夫差反勝為敗的原因是。（二）紙船（10分）四年級的時候，學校電視台要（招聘招考）小主持人，我決定參加（競選選拔）。我參賽的朗誦稿是爸爸的一首小詩：《海上看船》。我經過媽媽、老師的多次（輔導指導）和自己的反復練習，胸有成竹地來到比賽場。只見一個大姐姐大方地走上講台，用甜美的聲音讀起了一篇散文。（美麗美妙）的聲音像一個個好聽的音符，飛進我的耳朵。到底是高年級的同學，什麼都比我優秀，我肯定選不上了！緊張的心情如那起伏的波浪，一下又一下地拍打著載滿信心和希望的紙船，企圖把它吞沒。我快要灰心喪氣了。正當我在希望與失望的門檻上徘（pái）徊（huái）時，那極熟悉的詩句又浮現在眼前：「我的小船翻掉時，爸爸常常對我講：做了不行就再做，總有一隻會遠航！」□總有一隻會遠航□總有一隻會遠航□□□我念叨著□□對□總有一隻會遠航□□我還沒有試過□怎麼知道自己會失敗呢□於是，我努力使自己（平靜安靜）下來，清清嗓子，沉著地走上講台。「各位領導，各位同學，大家好……」經過簡短的自我介紹後，我充滿感情地朗誦起了爸爸寫的詩。讀著讀著，我彷彿看見了一隻只小紙船迎著巨浪出沒再風波里，那白色的帆，如許多雲朵在飄，又彷彿一隻鳥兒在飛……當讀到最後一句：「看，藍藍的海上，我的小船揚起了帆，像雲朵一樣飄，像鳥一樣飛翔！」時，所有的激情與幻想全部迸發出來，我彷彿揚起了希望的帆，向寬廣的大海駛去。當讀完最後一句後，我長長地吁了一口氣，發現評委老師向我投來贊許的目光。幾天後，張老師高興地告訴我：「你被電視台錄用了！」啊！這真是令我振奮的好消息。我興奮極了。轉眼，已經過去兩年。現在回想起這件事，我依然熱血沸騰，是的，只要你付出了，努力了，成功一定會屬於你！「看，藍藍的海上，我的小船揚起了帆，像雲朵一樣飄，像鳥一樣飛翔！」作業：1、給第五自然段□加上合適的標點符號。（4分）2、在（）內劃去不恰當的詞語。（2分）3、填空：本文記敘了的經過，較生動地描寫了，先是「」，後來是「」，再後來是「」，最後是「」。小作者悟出道理是「」。（4分）八、作文。（4分＋28分，其中書寫佔2分）（一）將下面一段話縮寫在80字以內。（4分）小猴跑到西瓜地里，他頭一次見到西瓜，感到很有趣，摘下一個西瓜就要吃。旁邊一隻小牛見到他把滾圓的西瓜往嘴邊送，就對他說：「你大概不會吃西瓜吧？我來教你——」小猴很不耐煩地打斷小牛的話說：「不用你教！不用你教！」說著一口咬下一大塊西瓜皮，嚼嚼吐掉了，生氣地把咬破的西瓜往地上一扔，撇著嘴說：「不好吃！不好吃！」小牛告訴他：「誰讓你吃皮呢？吃西瓜，應該吃里頭的瓤（ránɡ）啊！」（二）下面是一些同學的心裡話，看後你肯定會想到與這些心裡話有關的人或事。請你選擇其中的一句，把你想到的寫成一篇450字以上的作文。題目自擬。文中一律不能用真名。（28分）1、與其嫉妒別人，不如用實際行動超越別人。2、沙堆是一粒一粒積成的，學問是一點一點積累的。3、擁有父母的關心，是世界上最最幸福的事情。4、困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。5、學習不僅要認真，還要有正確的學習方法。人教版小學語文五年級下冊期末測試卷(2)