民辦高校教師

『壹』 民辦高校的教師的前途

倆地方都別去。民辦高校上班課時很多工資不高，未來前途受到擠壓，沒啥發展。中小學？升學壓力大，你又不是升學輔導名師，你憑什麼去做課外輔導？沒人去聽啊～再者，國家也禁止教師私自辦輔導班。

『貳』 在民辦高校當老師，有前景嗎 我的學歷是本科，要去一所新辦的大專院校當老師，工作期間還需要考研嗎

請問本科生可以去大專當老師嗎，需要研究生學歷嗎，謝謝

『叄』 民辦高校教師的出路在哪兒

1，對自己進行職業能力與職業興趣的分析，可以在網上找一些心理測試的卷子試試，也可版以找職業的咨權詢機構咨詢，當然這個費用相對高一點。
2，通過測試進一步了解自己，並確定目前的工作是否合適你。
3，如果不合適，找到適合自己的新的發展方向，如果還是挺適合自己的，你就要考慮，民辦高校本身的發展與內部的崗位是否發展空間。
4，民辦高校過了這幾年的發展高峰後，招生會越來越困難，難免減員，你是否在學校內較有競爭力，如果沒有，則需要進修，進一步提高自己的能力。
5，學校內部也有不同的崗位，如果你現在是教師，未來也可以向管理崗位發展，也可以向學術方向發展，空間還是有的。

『肆』 公辦大學教師待遇和民辦大學的區分

民辦高校和公辦高校的教師待遇差別：

一、民辦高校工資待遇方面變化很快，比如招進來時博士年薪70000（可能以博士學位津貼形式），但過幾年博士一多，津貼就可能被老闆取消了。（研究生的命運經常如此）。教授們好一點，但教授不會去民辦學校。

二、由於民辦學校在盈利性方面與公司類似——自負盈虧，大多數學校十分摳門，包括日常工作用品，過年過節教師福利，甚至提供住宿後裡面的床、衣櫃等都不是免費提供。

三、名義上民辦高校評職稱與普通高校一樣，但明眼人都知道，親生的和後生的待遇能一樣么。一方面民辦高校老師評職稱都是由公辦的教授們評，他們肯定對自己學校的優先照顧（比如公辦評講師一般100%穩過，但民辦通常每次只有75%）；另一方面職稱高了薪水也高，老闆的成本越高，所以除非是學校迎評，否則十分之不積極，包括（事先不告訴你崗前培訓等），常常會拖一兩年。而公辦學校往往一簽約就提供崗前培訓，兩年就能評中級。

四、民辦學校在招聘時往往的理由是比公辦更重視人才，環境更為寬松。事實上公辦學校的確是系主任老大，等級森嚴，民辦學校這點稍微占優；但民辦學校凡是看老闆臉色，（合同到期後）隨時可以炒你魷魚。

五、民辦高校尤其是在工資變動等方面他想怎樣變就怎樣變，今年有的補貼不代表明年有，工資經常改，但奇怪的是工資總額常常不變或反而降低。

六、管理相當不完善。民辦學校大多辦學時間不長（很多由中職變過來），學校的管理常常死板，比如教師打的不讓進學校，學生一出事班主任每天早上晚上查寢等等

七、合同往往要小心。民辦學校的合同往往不會將津貼福利寫入，為的是政策的變動（見上述一、五條），有 時課時按每月算，如35節/月，一定要問清楚或在合同里寫清楚是按周還是按月計算。舉例，若2月20號開學，21到30號集中上課30節——顯然工作量過大，若按周計，則有超課時費，若按月計（小於35節）則沒有超課時費。——這種計法還包括周末監考加班等。

八、上述現象雖然不是家家都有，但可以說是民辦高校常見的缺陷。僅供參考，因為現在工作越來越難找，但是做到心裡有數是必須的。

『伍』 公辦高校無編制的實驗員和民辦高校教師，我該選哪個

江西科技學院是一所經國家教育部批准成立的統招普通本科高校，是由江西藍天學院更名而來。學校連續五年榮登中國民辦大學排行榜首。學校環境優美，師資力量雄厚，實驗設施先進。目前，學校為社會培養輸送了16萬余名優秀畢業生，其中有兩位校友還分別位居中國大學生創業富豪榜前11和18位。最後建議您有時間來學校參觀，來體會一個真實的江西科技學院。

『陸』 作為一名民辦高校教師，您對將來的職業發展前景有何打

為自己做職業規劃的時候，最重要地是思考這么幾個問題：
1，對自己進行職業能力與職業興趣的分析，可以在網上找一些心理測試的卷子試試，也可以找職業的咨詢機構咨詢，當然這個費用相對高一點。
2，通過測試進一步了解自己，並確定目前的工作是否合適你。
3，如果不合適，找到適合自己的新的發展方向，如果還是挺適合自己的，你就要考慮，民辦高校本身的發展與內部的崗位是否發展空間。
4，民辦高校過了這幾年的發展高峰後，招生會越來越困難，難免減員，你是否在學校內較有競爭力，如果沒有，則需要進修，進一步提高自己的能力。
5，學校內部也有不同的崗位，如果你現在是教師，未來也可以向管理崗位發展，也可以向學術方向發展，空間還是有的。

『柒』 民辦學校教師有編制嗎

現在民辦學校的教師沒有編制，待遇福利都是由老闆說了算，同學校的教師待遇差別很大，和一般的企業沒有多大區別。

創辦時間長的民辦學校的福利待遇會參考公辦學校。 有的民辦學校有參加醫療、養老保險。 有些民辦學校可能還沒有為教職員工參加醫療保險和養老保險，住房公積金可能也沒有。 但是，民辦學校的月工資一般要高於公辦教師。

(7)民辦高校教師擴展閱讀：

據《教育大辭典》載，民辦教師是指「中國中小學中不列入國家教員編制的教學人員。為農村普及小學教育補充師資不足的主要形式。除極少數在農村初中任教外，絕大部分集中在農村小學。一般具有初中以上文化程度。

由學校或當地基層組織提名，行政主管部門選擇推薦，縣級教育行政部門審查(包括文化考查批准，發給任用證書)。生活待遇上，除享受所在地同等勞動力工分報酬(1979年後享受『責任田』外，另由國家按月發給現金補貼)。

民辦教師是我國中小學教師隊伍的重要組成部分。長期以來，廣大民辦教師為發展我國農村教育事業作出了重大貢獻。黨中央、國務院十分重視和關心民辦教師，提出了「爭取到本世紀末基本解決民辦教師問題」的目標。

這是黨中央、國務院推進農村教育發展的一項重大決策，是加強農村學校教師隊伍建設、保「兩基」、促「兩全」的重大舉措。

『捌』 民辦高校老師屬於事業編制嗎

所謂事業編是指國家行政事業單位工作人員編制，由政府財政發工資的。而民辦高校是企業興辦的，說白了就是個私有企業，民辦公司，裡面的所有老師，包括教學人員、輔導員、管理人員，甚至包括校長都是公司員工，不存在事業編。