1. 作文《渴望自由》的开头和结尾，要有深度。
暖房里的花儿终究不鲜艳，我觉得，最美的是那沙漠里的仙人掌花，它饱经风霜雨露，绽放的最美，还有，它今朝的艳丽是它一路跌跌撞撞，磕磕碰碰争取来的，我也想拥有那美丽的芳容，所以，首先给我自由，我渴望自由。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我渴望得到自由，雨后见彩虹，期待着我的魅力。
2. 温暖的守望作文开头
每天早晨我都会习惯性的向上看一看，哪里有熟悉的妈妈的身影，是的，守望。那是她独特的爱我的方式。
温柔的笑脸，长长的卷发以及因为受寒而有些颤抖的肩，在我脑海里刻成一幅永久的图画。
究竟是担心我，还是有别的什么原因我都不在乎，重要的是妈妈的目光一直追随着我，直到我的背影消失不见。
这是有爱凝结城的温暖，它伴我一路前行。
有时候爸爸会嗔怪我：为什么不体谅父母的心，每天都我行我素的不在乎别人的想法？
我没有强辩，因为我觉得有些事天长日久的总会被人知道，所以就不做解释。
只是爸爸妈妈，你们为我做的我都知道。
早晨窗边的身影，中午的饭菜和晚上的一杯水，我都清清楚楚的记得。
你们给我的温暖我都悄悄的记下，悄悄的，害怕被别人知道。
妈妈的鱼尾纹，妈妈的葡萄紫色的头发，妈妈的不算难吃的饭菜，我都喜欢。
喜欢看妈妈开怀大笑的样子，即便那会使她长出更多的鱼尾纹；喜欢妈妈卷卷的头发，即便我曾一度认为只有黑色长发才适合妈妈；喜欢妈妈做的饭菜，即便有时候并不好吃······
那是我所倾注的温暖。
你们，可感觉得到？
3. 守望古诗词的作文开头
守望诗词作文
我有一梦清如花，种花在童稚；我有一梦婉如花，含苞在少年；我有一梦灿如花，花开在今朝。花开花谢十几载，人生路诗词梦萦，我守望古典诗词，情怀常相随。
犹记那年春方到，谁家小儿朗诵音律和谐。平平仄仄的调儿如始发的点点新绿叩开了春与心的窗。呼吸间，来自遥远时空的淡淡情思犹如少女犹抱琵琶半遮面，回眸一笑，繁华粉黛皆无色。从那时，守望诗词的梦便悄然生根于心。
那是，稚时，不明所以间诗情深种。守得两三诗浅显，以望无限古情怀。
有人说，诗词是一场从时间开始的空间旅行，带你穿越古今，领略圣贤，品味万物，快意人生。随着渐渐长大，不再满足于摇头晃脑地背诗，寻来笔墨抄诗品诗，学着写不成调的小诗。
每当笔尖轻轻掠过纸上，一首首清丽的诗行跃然纸上。仿佛一笔一生莲，笔笔莲花开。心随诗动，满室溢香，撷几缕诗情，透过霓虹闪烁，寻觅守望中的幸福。
多想梦回大唐，天衣飞扬间远离长安酒肆，去青山碧水驾小舟一叶，寻谪仙人讨一壶酒酿，绣口能否如他吐就盛世云烟；多想梦回南唐，雕栏玉砌间，寻谁的朱颜憔悴，愁似春水东奔流；多想梦回宋朝，东篱间闲采野菊，香盈袖，话兰舟；多想梦回清朝，万马齐喑的混沌中，吼一声，震天公；多想梦回民国，留一片康桥彩云，痴缠谁的清梦不可说……
梦回，梦回，梦归何处；心驰，心往，心常驻。
那是，少时，几多徘徊间诗情常驻。守得诗巷深几许，以望明朝花盛开。
如今的生活变得越来越紧促，也常偷得浮生半日闲，忍把书题换了浅吟低唱。周日的下午，看阳光如绸缎，暖暖浅浅，从书页上一寸寸沉下去，心中的满足无以言说。世间纷纷扰扰，诗词提醒我：不忘初心，方得始终。
这时，正当时，抬首低眉间诗情流动。守得初心仍旧在，以望艰辛何在？
世间太吵，灯红酒绿间，不如拾一卷诗词偷享清欢乐浮生。撷几缕诗情如初，花开间去守望最初的古典感动。
4. 以守望为话题的作文以古诗开头600字作文
描写西湖的古诗名句
春江花月夜（好美的意境）
春江潮水连海平,海上明月共潮生.滟滟随波千万里,何处春江无月明!
江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰；空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见.
江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮.江畔何人初见月?江月何年初照人?
人生代代无穷已,江月年年望相似.不知江月待何人,但见长江送流水.
白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁.谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?
可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台.玉户帘中卷不去,捣衣砧上指还来.
此时相望不相闻,愿逐月华流照君.鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文.
昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家.江水流春去欲尽,江潭落月复西斜.
斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路.不知乘月几人归,落月摇情满江树.
————唐-张若虚《春江花月夜》
《西湖十景》诗：
一峰一高人,两人相与语.此地有西湖,勾留不肯去.
（两峰插云）
湖气冷如冰,月光淡于雪.肯弃与三潭,杭人不看月.
（三潭印月）
高柳荫长堤,疏疏漏残月.蹩躠步松沙,恍疑是踏雪.
（断桥残雪）
夜气滃南屏,轻岚薄如纸.钟声出上方,夜渡空江水.
（南屏晚钟）
烟柳幕桃花,红玉沉秋水.文弱不胜夜,西施刚睡起.
（苏堤春晓）
颊上带微酡,解颐开笑口.何物醉荷花,暖风原似酒.
（曲院风荷）
深柳叫黄鹂,清音入空翠.若果有诗肠,不应比鼓吹.
（柳浪闻莺）
残塔临湖岸,颓然一醉翁.奇情在瓦砾,何必藉人工.
（雷峰夕照）
秋空见皓月,冷气入林皋.静听孤飞雁,声轻天正高.
（平湖秋月）
深恨放生池,无端造鱼狱.今来花港中,肯受人拘束?
（花港观鱼）
腊日游孤山访惠勤惠思二僧
（宋）苏轼
天欲雪,去满湖,楼台明灭山有无.
水清出石鱼可数,林深无人鸟相呼.
腊日不归对妻孥,名寻道人实自娱.
道人之居在何许?宝云山前路盘纡.
孤山孤绝谁肯庐?道人有道山不孤.
纸窗竹屋深自暖,拥褐坐睡依园蒲.
天寒路远愁仆夫,整驾催归及未晡.
出山回望云木合,但见野鹘盘浮图.
兹游淡泊欢有余,到家怳如梦蘧蘧.
作诗火急追亡逋,清景一失后难摹.
梅花
（宋）林逋
众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园：
疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏.
霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂.
幸有微吟可相狎,不须檀板共金尊
梅花（三首录一）
（宋）林逋
小园烟景正凄迷,阵阵寒香压麝脐.
湖水倒窥疏影动,屋檐斜入一枝低.
画名空向闲时看,诗俗休征故事题.
惭愧黄鹂似蝴蝶,只知春色在桃溪.
(林逋即当年隐居杭州孤山）
长至日与同舍游北山
（宋）范成大
岁晚山同色,湖平雾不收.
寒云低阁雪,佳节静供愁.
竹柏森严立,蒲荷索莫休.
瘦筇知脚力,政尔耐清游.
柳梢青
（宋）周密
夜鹤惊飞.香浮翠藓,玉点冰枝.
古意高风,幽人空谷,静山深帏.
芳心自有天知.任醉舞、花边帽敧.
最爱孤山,雪初晴后,月未残时.
点绛唇 暗香
（宋）王十朋
雪径深深,北枝贪睡南枝醒.
暗香疏影,孤压群芳顶.
玉艳冰姿,妆点园林景.
凭栏咏,月明溪静,忆昔林和靖.
孤山雪梅
（明）凌去翰
冻木晨闻尾毕逋,孤山景好胜披图.
翠禽巢失应难认,皓鹤笼空不受呼.
已见万花开北陇,莫教一片落西湖.
快晴更待黄昏月,疏影随身不用扶.
柳梢青 别忆孤山
（清）夏基
孤屿梅花.林公旧宅,烟水横斜.
月白无云,风清不雨,香落谁家.
先生一望城涯,忆别时春吐奇葩?
夏日鱼沉,秋来雁杳,悉付征霞.
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜.
——苏东坡
江南好,风景旧曾谙.日出江花红似火,春来江水绿如蓝.能不忆江南.
江南忆,最忆是杭州.山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头.何日更重游.
——白居易
和风熏,杨柳轻,郁郁青山江水平,笑语满香径；
思往事,望繁星,人倚断桥云西行,月影醉柔情.
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休.
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州.
——（南宋）林升 白居易《钱塘湖春行》
西湖的
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤.
饮湖上初晴后雨
苏轼
水光潋滟晴方好,
山色空蒙雨亦奇.
欲把西湖比西子,
浓妆淡抹总相宜.
晓出净慈寺送林子方 [宋]杨万里
毕竟西湖六月中, 风光不与四时同.
接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红.
苏轼《夜泛西湖》诗：
菰蒲无边水茫茫,荷花夜开风露香.
渐见灯明出远寺,更待月黑看湖光.
苏轼《开西湖》诗：
伟人谋议不求多,事定纷纭自唯阿.
尽放龟鱼还绿净,肯容萧苇障前坡.
一朝美事谁能继,百尺苍崖尚可磨.
天上列星当亦喜,月明时下浴金波.
欧阳修《西湖》诗：
菡萏香消画舸浮,使君宁复忆扬州.
都将二十四桥月,换得西湖十顷秋
白居易《钱塘湖春行》
西湖的
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤.
饮湖上初晴后雨
苏轼
水光潋滟晴方好,
山色空蒙雨亦奇.
欲把西湖比西子,
浓妆淡抹总相宜.
晓出净慈寺送林子方 [宋]杨万里
毕竟西湖六月中, 风光不与四时同.
接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红.
苏轼《夜泛西湖》诗：
菰蒲无边水茫茫,荷花夜开风露香.
渐见灯明出远寺,更待月黑看湖光.
苏轼《开西湖》诗：
伟人谋议不求多,事定纷纭自唯阿.
尽放龟鱼还绿净,肯容萧苇障前坡.
一朝美事谁能继,百尺苍崖尚可磨.
天上列星当亦喜,月明时下浴金波.
欧阳修《西湖》诗：
菡萏香消画舸浮,使君宁复忆扬州.
都将二十四桥月,换得西湖十顷秋
留得杯前兴,偕游意与俱.
夜清闲及鹭,人淡乐知鱼.
点月波心白,鸣箫座上苏.
尽藏欣共适,况复在西湖.
饮湖上初晴后雨
苏轼
水光潋滟晴方好,
山色空蒙雨亦奇.
欲把西湖比西子,
浓妆淡抹总相宜
5. 以“守望”为题目的作文开头谢谢
阴霾的天，又带来了雨，站在无遮拦的敞亮的天空下，我不知道是因为雨水还是泪水，渐渐模糊了我的双眼，记忆的隧道又将我带回了那个我充满美好回忆的地方，勾起了我幼年时期，那个裹足老人日日夜夜的守望。
我小的时候，住在爷爷奶奶家，家中除了爷爷奶奶，还有一位老者——我的太奶奶。在我仅存不多的，对她的记忆里，只依稀记得她是一个银丝满头，两眼深深凹陷，牙齿也已经掉得只剩几颗了，充满皱纹的脸松弛着。因为行动迟缓，常常只看见她在床上。她似乎并不喜欢笑，有的只是平平淡淡，没有一丝起伏的如同木偶一样呆滞的神情。因此，一身稚气的我对她并没有什么好感。
五岁那年，工作稳定了的父母将我接到城里去。走的那天，斜斜地、密密地下起了小雨，我在门外与爷爷奶奶说再见，也同太奶奶道了一声，但只是轻轻的、淡淡的，不带任何感情色彩。她耳朵已有些聋了，但还是应了我一声，我早已跟在父母亲后头，走了……
雨势并不减弱，它欢快地在空中舞蹈，打湿了门前的小花小草，打在了湖面上，荡起了阵阵涟漪。也打湿了太奶奶的心。离开家乡的我，快乐、幸福地享受着父母给我的一切。很多年后，我也许会后悔当初没有回头再看看那个站在风雨里的老人，而如今我带着爷爷奶奶的牵挂以及那位老人的心走了，却渐渐淡忘了……
再次回到故乡，已是多年之后，我带着新鲜的，以及令爷爷奶奶陌生的气息回来了。但此次的归来，却是因太奶奶的逝去而来。我并没有哭，当初那些稀薄的记忆我似乎早已淡忘，只记得当时我穿的那条喜爱的新裙子不小心弄脏了，我因此还气恼了好久。
后来奶奶告诉我，“你知道吗，你太奶奶自打你走后，一直茶不思，饭不想，总是追问你的下落，每逢下雨天，她就去车站等你……她怕你淋着……”奶奶的话在我耳边轰隆隆地响着，泪水顺着脸颊肆意地流下来，我仿佛看见了那个带着一颗对亲人守望的心，坐在车站的伛偻身影，……
窗外，雨已经停了，可我的愧疚却永不停止。
6. 我要写守望真诚的作文，不知道开头怎么写，请告诉我
【守望真诚】的作文
望着印着斑斑血迹的小路，我的心情起起伏伏，含着温暖，含着悲伤，为那无言的真情守望。
夏天正是野猫泛滥的季节，路上，草丛中，甚至垃圾堆旁都有他们活跃的身影，看着这群欢蹦的“小精灵”我心生了几分厌恶之情，却没想到它们身上会上演着真情戏码。
午后的马路永远那么繁忙，车辆像奔流不息的江水，源源不断地涌出，我的注意力不知不觉被两个身影吸引了过去——是两只要过马路的野猫，没什么特别，只是心里有些许惊魂的预知。
行驶的车辆把它们隔绝在生死的未知边缘。猫眼看就要成功，一辆满载着货物的货车忽然闯入了我的眼帘，危险！我禁不住闭上双眼。“砰”一个撞击声响起，甚至可以听到骨头破碎的“咯吱”声，是的，货车硬生生的从野猫的身上碾了过去。我慢慢向声音来源望去，血液渗出了它的皮毛，货车最终还是潜逃了，一路划过的血迹，撕心的悲鸣，不掩残忍的血腥，一切都显得无可奈何。
渐渐地路边多了一个悲伤的身影，那只猫的同伴，它一遍又一遍地蹭着那只野猫，好像在呼唤沉睡的伙伴，肮脏迷离的眼神满是无奈，我看到它微微仰起了脖子，看向来往的行人，静静守望着。我忽然想起一个场景，记忆力似是也有相像的场景：苦命的乞丐哀求过往的行人“有没有人能将我昏迷的孩子送往医院？”幸运的是，在他苦苦的等候下有人终了他的小心愿，我早已不记得那乞丐受过的众多话语，只记得他那时死死盯紧行人的无奈的眼神。想到这我忍不住揪心的痛毕竟那只猫祈求行人，为的也是个淡远去的鲜活生命。我现在知道了，它内心死灰般的绝望。
只是一会，野猫走出了马路，是在不远处，依旧定定的望着，久久的望着……守着一片誓死的坚定，执着。
这一刻我被震撼了，我还能用先前的厌恶来表达对这一幕的看法吗？本以为动物的感情不及人类，可是所有人却都在这一刻显现出前所未有的麻木，冰冷。
我的心里有种复杂的感觉，不知是怜悯还是叹息，是震惊还是惊讶……我读不懂它的悲伤的感情，却在默默的守望中看到了一个生灵无法言喻的痛苦与悲伤。
就像被打开了久违撼动的心扉，冰雪消融，豁然开朗。
所有感动顷刻泛滥。
7. 守望作文题目与题记
守望梦想
当梦想还能启航，当激情不曾褪色，生命之舟就能永远乘风破浪!
——题记
想要得到成功就必须把一段不想走、不愿走的路走过去。成功的路上有敢于尝试的勇气在守望；有艰辛的付出在守望；有不懈的坚持在守望。
上中学了，当我听到新七年级成立乐队的消息时，我决定尝试着成为其中单簧管的演奏者。学习了一段时间才知道：原来音乐会上风光的演奏者就是从枯燥的识谱、练指法开始。为了练习一个音节往往黑管放下好长时间手指却还是定格在那个音节的指法上，无法动弹。这样的练习真的是好辛苦！冬也越来越深了，每个去练乐器的早晨都还很黑很冷。我想退缩；我不再想考级；我不再想成为什么演奏家。只想在别人娱乐的时候，我也能坐在电视机旁；别人还在睡懒觉的时候，我也还能做上一个香甜的梦。可是，是我向家人提出想是试试吹黑管。还说到寒假集训结束时，会让他们看到我的汇报演出。我不能食言，我坚持着。当汇报演出最后一曲《歌声与微笑》演奏完，我觉得我不仅尝试到迎难而上的艰辛更尝试到成功的喜悦。我为自己能做到半途而废震撼，为自己能做到坚持不懈而高兴。我更为自己敢于尝试新的挑战而自豪。我沉醉在这乐曲中，想象着自己能登上更大的舞台演奏……
我永远忘不了我第一次钓鱼的经历。起初，幸运总是不光临我的鱼钩，无奈和失望让我心神不定。而身边垂钓老人的一丝不苟——目光聚集——纹丝不动启发了我。想着老人的不露声色我终于认识到是情绪造成我的“不幸运”，我也尝试着用淡泊、宁静对待一次又一次的空钩，而后又能从容地抛下另一竿，静静地等待……我永远不会也不能忘记我平生钓到的第一条鱼是第八竿才钓到的。于是我知道了，走向成功要不断地尝试，也要有耐心和意志、勤奋和认真。
在守望中我们不懈追求，在守望中我们实现梦想，在守望中我们不断成长。在守望中我们不断走向成功后又不断站在起点。因为我们有坚定的信念、坚强的毅力和艰辛的努力。
8. 议论文 守望谦虚开头结尾
一篇内质不错的文章，字迹可憎，其分值往往不理想。为何？其一，字和卷面差，按评分要求要扣分，其二，试卷的“面目”在一定程度上控制着阅卷者打分的情绪。美观整洁的书写是文章最好的“外衣”，它对阅卷者评分印象的形成是直接有效的：首先，笔划要清楚。字迹笔划清楚，字体端正，就能给阅卷者留下好印象。相反，龙飞凤舞，一路狂草，但难以辨认，就算文章写得好，也难以让人欣赏。其次，字体要适中。字体过大，卷面有拥挤繁乱之感，观之不雅。字体过小，阅读起来如觉蚁行，极其费神。再次，尽量少涂改。要涂改也须规范地涂改，切忌乱涂乱画，在卷面留下醒目的墨点，造成凌乱之感。
拟好题
题目是文章的眼睛，是文章传递显要信息的重要部分。由于它位居文章结构之首，所以文章题目的优劣也会直接影响阅卷者对文章的第一印象。议论文拟题的基本要求是：在准确的基础上力求醒目、舒畅。具体而言，可鲜明，可形象，可简洁，可别致，可整齐，不一而足。总之，以能激发阅卷者阅读兴趣或使之有耳目一新之感为最佳。
议论文的题目要求符合文体特征，要求鲜明，使人见其题而知其旨。观点鲜明的文章最受阅卷者的欢迎，因为它具有清澈感和透明感，能够传达出文章内容之大概，便于把握整篇文章的基本内容。
开好头
高尔基说过：“(开头)好像音乐里定调一样，全曲的音调都是它给予的，也是作者花功夫的所在。”议论文的开头要讲究“短、快、靓”。短，即要简捷，最好三两句成段，引入本论。开头短，可避免冗长之赘，而且短句成段，在空间上突出其内容的重要性。快，即入题要快，最好三言两语就点明文章的基本观点或议论的话题。因为评分标准中有“中心明确”的细则。开篇确定中心，有利于阅卷者按等计分，也有利于作者展开论述，不致出现主旨不清、中途转换论题等作文大忌。靓，即要精彩。这也是传统文论中所说的“凤头”。精彩的开头，最突出的效果是吸引阅卷者，给阅卷者留下好的印象。文章开头要精彩，多用比喻、类比、排比等修辞引入论点，还可引述名言，讲述寓言故事导入话题。
中间段写好首句和末句
议论文的结构是否严谨，条理是否清楚，论证是否严密，论据是否典型，关键在中间段的写作。而结构、条理、论证和论据等是议论文评分的重要细则，因此，写作议论文要尽量符合这些标准。
常见的论述模式是：首句为小论点或承上启下的过渡词句；中间围绕小论点，运用恰当的事实、理论论据，或针对现实生活中的某些现象，分析说理；最后结合论述内容写一两句小结的话语。其中首句和末句的写作最重要，它能直接勾勒文章的脉络，显示全文的论述思路。另外，文章的整体论证结构常用正反对比式。许多道理只要从正反两面说了，就基本上可做到论述严密。在考场中熟练地运用这种作文模式，可迅速地展开写作，减少失误，节省时间。同时，它可使阅卷者能便捷地依据评分标准，在中档以上分项计分，避免不利于考生的个人评分因素出现。
典型而鲜活的论据
论点是议论文的灵魂，分论点是支撑起这个灵魂的骨架，而论据是议论文的血肉。一个人要丰满多彩，光有灵魂和骨架，没有血肉是不可想象的。同样一篇议论文只有中心论点和分论点是不能称为文章的，它还必须有典型而鲜活的论据。
典型的论据是指能充分反映事物本质，具有代表性的事例与名言。它首先要求真实，切合题旨。其次，选用的论据要弃旧用新，要厚今薄古。有些同学作文，记住几个经典论据，如司马迁、居里夫人、张海迪，变换着角度使用，把它们当做万花油。其实，这些论据就算典型，也不能引人注目。相反，选取人无我有、人有我新的论据说理，使阅卷者在阅读时产生新鲜感，效果会更好。另外，有些同学习惯用古代事例阐述事理，整篇文章未能联系实际，无时代的活水，也不能达到充分说理的目的。最好能引述时尚言论和当前媒体普遍关注的事例辅助说理，加强说理的针对性、时代感，使文章更具说服力。
结好尾
结尾是全文内容发展的必然结果，是文章结构的重要组成部分之一。现代著名作家师陀曾说：“写文章不管长短，首先要考虑好结尾。有了结尾，如何开头，中间如何安排，便迎刃而解了。”好的结尾当如豹尾，响亮有力，令人警醒，催人奋进。如鲁迅的《论雷峰塔的倒掉》，结尾只有两个字：“活该！”短短两字，可谓简洁之至，力透纸背！
其实，文章的结尾有时比开头还重要。由于阅卷者看完结尾后即开始打分，因此，它的好坏还直接影响到阅卷者的评分心理。李渔曾说：“篇际之终当以媚语摄魂，使之执卷流连，若难遽别。”结尾如有此种效果，整篇文章将增色不少。议论文结尾的写作，要收束全文，突出中心论点；要体现全文结构的紧凑、完整，不能草率收兵，也不能画蛇添足；语言要干脆有力、清音留响，富有启发性和鼓舞性。
语言形象畅达
语言项是作文评分的重要标准。议论文的语言，要准确鲜明，生动形象。有些同学写议论文，常摆出说大道理的架式，将哲学原理和辩证法的术语一股脑搬出来，以求说理的充分、透彻，但效果适得其反。
一个道理有一千种说法，要尽量选用形象生动的说法。要显形象生动之效，除了采用比喻、类比、事例等论证方法外，形象畅达乃至华美的语言必不可少.修饰议论文的语言，注意运用比喻、排比、对偶和反复等修辞，使文章形成华美流畅感；注意运用假设句、反问句或整句，使文章增强不可辩驳之势。修饰语言之功，虽不是一朝一夕可成，但只要积久成习，自然会有长进.