A. 《健康常识大全》txt全集下载
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人食五谷杂粮，没有不生病的。然而患病的经历告诉我这样一个道理：健康是人生最大的幸福与快乐。人活一世。草木一生，拥有健康，才是拥有了财富。老人们常讲：平安是福，健康是本，此言不无道理。大千世界人们匆匆而来，却又匆匆而去，为生计劳顿，为事业奔波，这其中又有哪一点可以远离健康？健康是成功之本，生存之源。
健康是美丽的。健康好似一抹阳光，它能驱逐“寒冷”，温暖心扉；健康是一剂良药，它能消除“痛苦”，感受快乐；健康是一种态度，它能催人奋进，使人快意。健康是“心力”与“体力”的完美结合。感悟健康，即是感悟生命的美丽和快乐的生活。
人生苦短，无论你高官贵族，还是平民百姓，你都是握拳而来，空手而去，不要斤斤计较个人得失，不要抱怨命运的不公，快乐的心境最重要。快乐，来自心的灿烂。健康是一切生命意义的前提，如果健康是1，我们所追求的人生价值事业，名誉，地位，金钱，家庭等等都是0的话，那么没有了1，在多的0也没有意义……
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B. 《常识》txt全集下载
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自序
江山不幸诗家幸
除非你是梁启超，有一支生花妙笔，能够痛快淋漓地把四万万人的心底话都写出来，或者是林行止，香江第一健笔，能日日笔耕，每年一本集子恰恰就是整个时代的记录；否则，把时事评论结册出书又有什么意义呢？
首先，技术上有难度。时事社会评论永远都是一种介入，这种介入性格通常都能反映在文字里头。例如“最近”，评论家最常使用的一个词，当他写下“最近”这两字的时候，他已经假设了许多东西不必再说，因为那都是最近发生的事，感兴趣的读者早已知之甚详。假如他还要长篇大论地把已经发生的事件的来龙去脉一一道明，不只报刊篇幅不允许，连读者都会嫌他太啰嗦。也就是说，一篇优秀的评论在发表当时总是欠缺背景的，理由是那个背景就是当时的社会认知、媒体回响以及读者的心理情绪，用不着你去铺排，也很难铺排。可是它若在一两年后成书，这种精简的优点就会反过来变成缺点了。因为原来的背景不复存在，再铿锵有力的言论也会变成脉络抽空……
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C. 《人力资源管理常识》txt全集下载
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人口资源是指一个国家或地区所拥有的人口的总量，它是一个最基本的底数，一切人力资源、人才资源皆产生于这个最基本的资源中，它主要表现为人口的数量。
人才资源是指一个国家或地区中具有较多科学知识、较强劳动技能，在价值创造过程中起关键或重要作用的那部分人。人才资源是人力资源的一部分，即优质的人力资源。
随着全球经济一体化时代的到来，市场竞争的范围在迅速地扩大，竞争的程度也在空前加剧。那么，谁将是竞争中的胜者？是那些占据人力资源优势的地区、国家和企业。因为经济竞争，说到底是人才的竞争，人才的竞争，很大程度上就是人才制度的竞争，也就是人力资源开发和管理水平的竞争，也是人力资源综合素质的竞争。
进入21世纪后，全球人激烈的竞争焦点从注重物质资源，而转向重视人力资源的开发与利用。作为人力资源理论在企业的实践者和人力资源管理的具体执行者，人力资源经理将成为21世纪最有前景的职业之一。
人力资源管理作为一门课程在国内……
D. 梁道文 常识下载 跪求!!!!
听 梁道文先生演讲
时间：4月14日下午（周六）3时至5时
地点：深圳图书馆五楼报告厅
题目：深圳市民大讲堂——城市的人文风景
梁道文先生简介：
凤凰卫视评论员，《网络天下》主持人，《锵锵三个行》主要嘉宾。
商业一台总监……大学客席讲师、杂志主编等
找位子
我午饭后小睡了一会，匆匆来到图书馆已是2点50分，五楼报告厅已是坐满、站满了人。因为来过这儿听过两次讲座，有所观察和准备，我从左侧插进，那儿站的人松动些，眼睛搜索着，看还有没有个把空位。我比较喜欢一个人行动，其中的原因是单个位置容易找。很快就发现一位高个男士两侧的位子都是空的。他左边椅子上放着一张“市民大讲堂”的宣传页，右面的椅子上放的是一个黑色的布质背包，一看就是占位子的。
我轻轻地切入，轻轻的问：“没人吧？”
“有人。”
“人呢？”
“……上洗手间了。”
“空着这位子有点浪费。”我把宣传页递到高个男士手上，轻轻坐下。
沉静了大约有两秒，男士说：“如果他回来的话，你得让给他坐。”
我轻点头，没做声。
得人心
3点正，梁道文老师在热情的掌声中和主持人一齐准时走上讲台。一张长桌后摆着两张椅子，两人入座。主持人简单开场白后，梁老师与主持人对话。梁老师讲道自己读中学时6门课2门不及格，是不给评分，比不及格还糟糕，在香港读6年书，总离不开倒数第3名。父母不认为自己是玩物丧志，他们已被我“训练”的习惯了。认为我考不上大学很正常……在热情的掌声中我感受到人们对应试教育分数为命根的嘲笑。因为讲台比较矮，两位坐下后，我得直起腰板伸长脖子才能勉强看到他们的面孔。
梁老师演讲时，很自然地站起说：“我习惯站着讲话，我站起来讲好不好？”
“好！！”紧接着是热烈的掌声。
我感到一股清泉流过我的心田。知道听众的心声，用行动满足听众的需求，让讲座质量更佳。这些我也能做到。
但是我会说：“为了你们能看见我的表情，听得舒服些，我想我应站起来讲……”或者什么都不说就站起来讲。相比之下，梁老师的“我习惯站着讲”这角度，觉着让人更舒服。
收到“料”
梁老师说：“城市的人文风景”不是我决定的，这题目是本月大讲堂的主线。”
我佩服他 “不动声色”地达到传达信息的目的。
梁老师说：“广州话中的人文和人民是同音的，我认为‘人民精神’这个题目更有趣……”
我又收到“料”了——因势利导，有水平！
我听讲座，很多时候并不在意演讲人讲了什么，更在意他是怎么讲的，他是怎么样的一个人。梁文道老师是名人，很耐看的名人。
他穿着简单得体，一件白色圆领针织T恤，外面是很简洁的黑色的单吊西服，看得并不新，但干净利落。
他保养得不错，有趣、有味的脸孔——干净、阳光；
小平头——利索；
目光平和——带着智慧；
很磁性的声音——让人听了还想听；
肢体语言不多，却让人感到挺丰富——恰到好处。
听他讲话是很好的享受，在此渡过周末——很值。
坐在我旁边的那位高个男士在不断地发短信，显然是在寻问“她”或“他”为什么还没到。我不免为他可惜，这么好的对话没听着，这么有内涵的情景没看着。转而提醒自己别走神。一会，一位先生走过来，有礼貌地指指空位，高个男士顺从地把背包取走，男士轻轻坐下。
不会推荐“方法”的人
从巴黎的建筑讲到上海的张爱玲，从香港的贫民窟讲到华盛顿的白官……一个小时很快过去了。接着是与听从交流的时间——梁老师答听众问。
我佩服梁老师总能把提问人自己也讲不清楚的问题迅速地转述得简单明了。这，就是功力啊！但他会很谦逊地说：“我不知道我是否能够准确地掌握你提出的问题。”然后把问题重述一篇，跟着就答。这是电视节目主持人必备有的功力！
梁老师还会说：“你问的问题正是我想的问题……”自然地与听众拉近了距离。
以下是我感到比较精彩的问与答。
一位小姐问：“如何更好地看一本书？”
梁老师答：“看书的方法太多，但我属于不会推荐方法的人。读书有速读、细续，白纸一片地读，带着问题去读，能让你愉快地阅读的方法就是好方法。”
小姐接着问：“如何才能高效地读？”
梁老师读得很巧妙：“我没想过，我不懂怎么回答你这个问题。（笑声）我的方法就是读得多，读得越多读得就越快。我的方法是死方法，就是读得多。”（掌声热烈）
在这一问一答中，在这热烈掌声中我感触良多。
记得20年前，那是1987年，也是一次名人关于公共关系的讲座，那时公共关系刚引进中国不久。讲座结束后，我作为听众的一员围在演讲者周围。
我插空问：“请问教授，能否推荐几本有关公共关系的好书给我们？”
教授答得也很妙：“合适你的就是好书，你到书店翻，能吸引住你的，看了对自己有启发的书就是好书。”
我接着又问：“怎么读书才能更有效率？”
教授的回答与梁老师异曲同工。
20年后，我对这类问题的认识有点突破。其实，这问题的背后的潜意识还是找“捷径”——怎样才能少付出多获得。我品味和汲取着梁老师巧妙的回答：“看书的方法太多，但我属于不会推荐方法的人。读书有速读、细续，白纸一片地读，带着问题去读，能让你愉快地阅读的方法就是好方法……我的方法就是读得多，读得越多读得就越快。我的方法就是死方法，就是读得多。”
精彩的答问
问：“关于杨丽娟与刘德华，你能给我们说些什么？”
答：“关于杨丽娟，最可悲的地方是我从来没见到过一张她的正常的照片，要不是神情晃佛，要不是哭丧着脸，没见过一张是开心的、天真的、无邪的。我看到的都是疯颠的杨丽娟。一方面是媒体支助她飞到香港，买断采访权，然后说这女人太疯狂了；另一方面，实际上媒体是想让她疯狂——她太可怜了。当然，传媒也有传媒的难处。有些报纸就不能批评某财团。因为这财团会在报纸上登很多广告。媒体也不能很多地批评白官，因为白官会打电话给某财团：“你不觉得你冠名的那个节目搞得很混账……”财团就会撤掉他的冠名费。
问：关于十博士连署名批评于丹，你怎么看？
答：十博士有不同看法很正常，“连署”也正常。但写信给中央台让撤掉这节目就不合适了。你有权回应于丹，但无权让中央台撤掉节目。这就干预言论自由了。这10博士，都是知识分子，本应捍卫言论自由，却去干了这个侵犯文化自由的事。中央台不理他们，理他们是白痴。
问：请说说你的身分是什么？是学者、是教授、还是知识分子……
答：我的身份是读书人。知识分子不是一种职业，是一种态业。货车司机可以是知识分子，他的职业是司机，“态业”是知识分子。我是时事评论员——有点像车间工作员。（笑声）我到大学讲课不叫老师，叫教员。不要神圣化自己。（掌声）
问：10年后，在哪看到你？
答：10年后我还会做现在做的事情。我现在做的是我十几年、二十年前想做的事，我想我会继续做下去。（掌声）
主持人：我主持过很多期文化大讲堂，梁道文先生这次是气氛最乐融融的一次……
E. 《中国地理常识》txt全集下载
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资料卷 高考文学常识重要考点精编
中国古代文学
1．我国古代第一位伟大的思想家、教育家是孔子，他是春秋时代鲁国人，儒家学派的创始人，他的言行和思想主张收录在儒家经典著作《论语》之中。
2．庄子是我国战国时期道家学派的代表人物，代表作是《逍遥游》。
3．屈原是我国第一位伟大的爱国诗人，是我国浪漫主义诗歌的奠基人，他的出现标志着我国文人独立创作诗歌的开始，他创造了一种新诗体叫楚辞，又叫骚体诗。他用这种诗体创作了我国第一首长篇政治抒情诗《离骚》，另有代表作《九歌》《九章》《天问》。农历五月初五是他的纪念日。
4．我国战国时代儒家学派的代表人物、教育家是荀子，原名荀况，代表作是《劝学》
5．我国第一部纪传体通史是由西汉史学家司马迁撰写的《史记》，全书共130篇。分本纪、世家、列传、表、书等八种体例，记载了从传说中的黄帝到汉武帝年间约两千多年的历史，既是一部伟大的史学巨著，又是一部伟大的文学著作，因此鲁迅先生誉之为……
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