二年级的水

① 生活中水的变化二年级写话

• 水在冷冻时就会变成固定的冰，受到热时又会很快变成水。

• 天热时吃的冰棒，冰淇淋里都有冰,所以要很快的吃掉，不然很快就化掉了。

• 水在太热的时候就会变成气体。

• 我们看到的云是水被蒸发到天上遇冷结成的水汽。

• 雨是水汽聚到一起落下来形成的。

② 二年级写话家乡的水

我的家乡在百色市隆林县桠杈镇纳贡村，四面都是大山，是典型的大石山区，虽说周围没有什么宏伟的高楼大厦，也没有什么令人惊叹的名胜古迹。但我们这儿有美丽的风景，一定能让你流连忘返的。

春天，处处鸟语花香，都有着生机勃勃的气息。这时，窝在家里的孩子们，纷纷跑出家门，拿着珍爱已久的风筝，来到田野上疯狂的跑起来，天空中的风筝受到风的轻轻一吹，就跳起了优美的舞蹈，湛蓝的天空眨眼间就有了许多风筝，风筝如同点睛一般，和天空形成一幅美丽的风景画。二月份，农民伯伯们就扛着锄头，在农田里播下希望的种子。

夏天，正好是渔民大叔们捕鱼的好季节。有时候，河里的鱼一大帮黑压压的一片，十分壮观。大约六月份，是收割谷子的时候，农民伯伯们拿着锋利的镰刀，去农田里收割谷子，很快一块农田里的谷子就被几位农民伯伯收割完了，地里就种上了五颜六色的蔬菜水果，像是大地阿姨的装饰品。

秋天，田野处处都是一派丰收的景象。紫的不能再紫的茄子、胖嘟嘟的南瓜、穿着红裙子的红萝卜与黑黑的果蔗，他们三个一群、五个一伙，从地底跑了出来，呼吸着新鲜的空气。整个田野美丽极了！

冬天，白雪皑皑，雪花变成了大地阿姨参加典礼的白色大衣，十分美丽。禾苗们被雪花盖住了，在地底下静静等待春天的到来。

这就是我美丽的家乡的美景，一定会让你流连忘返。

③ 二年级生活中水的变化

水加热或随着温度的升高可以变成水蒸气飞到空中，空气中的水蒸气可以变成雾、专露珠、雨、雪、冰雹等。属温度过低的情况下，水可以直接结成冰。水还可以变成氢气和氧气等等。

水（化学式：H₂O）是由氢、氧两种元素组成的无机物，无毒。在常温常压下为无色无味的透明液体，被称为人类生命的源泉。

(3)二年级的水扩展阅读：

水的气态、液态、固态三种形态，在湿度没饱和条件下和湿度超饱和条件下会互相转化，在温度、气压变化条件下会互相转化。比如降温，湿度超饱和，这时部分气体就会转化成液态的露水，如果温度低于零下，则转化成固态的冰。反之温度上升冰产生液态的水，产生气态的水。

在一定温度和压力条件下，水的存在状态可以发生改变，称为相变。水的高热容性与其它物质相比，水的高热容性还会使其受热时缓慢升温，不受热时缓慢降温，起到了天然空调的作用。

水的力学性质人们往往会觉得棉布衣物穿起来非常吸汗，十分舒服，其实这就是因为水的毛细作用，使汗液自动进入棉纤维内部，从而起到了使皮肤干爽的效果。

④ 小学二年级课文 我是什么 水还可以变成什么

小学二年级课文《我是什么》中“水”还可以变成汽、云、雨、雹子、雪。

原文回 ：我会变。太答阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在天空中漂浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。

我在空中飘浮着，碰到冷风，就变成水珠落下来。人们就管我叫“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫“雹子”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管叫“雪”。平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。

有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我让我光做好事，不做坏事。 小朋友，你们猜猜，我是什么？

⑤ 小学二年级课文《我是什么》中“水”还可以变成什么

小学二年级课文《我是什么》中“水”还可以变成汽、云、雨、雹子、雪。

《我是什么》原文：

我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中漂浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。

我在空中飘浮着，碰到冷风，就变成水珠落下来。人们就管我叫“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫“雹子”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管我叫“雪”。

平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。

有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。

小朋友，你们猜猜，我是什么？

(5)二年级的水扩展阅读：

水，是生命之源。没有水，就没有我们这个美丽可爱的世界。水，是人们生活中天天离不开的东西。云、雨、雪等是人们司空见惯的自然现象，我们很少把水和它们联系起来，琢磨其中的变化规律和科学道理。

这篇拟人的科学短文，以朴实而生动的语言，讲述了水的变化及其利与害。诵读本文，你会不知不觉地走进课文描述的情境之中，自己仿佛也成了千变万化的“水”：先乘着阳光到空中飘浮，连片为云；遇冷凝结，或为雨，或为雹，或为雪；落在地面，就在“家”（江河湖海）中睡觉、散步、奔跑、跳舞。

水为人类做了许多好事，也做了很多坏事。要完全降伏它，还需要我们付出艰苦的努力。

网络-我是什么

⑥ 二年级语文题你知道生活中水是什么样吗

小学二年级吗？
小学的话，使用举例子说明比较好，从学生的角度比较利于理解。
可以说，
是我早晨的洗脸刷牙。
是爸爸的一杯清茶。
是妈妈的美味菜汤。
是奶奶把家里变得干干净净的好帮手。
是爷爷花园里花儿们脸庞上的笑容。

⑦ 小学二年级课文《我是什么》中“水”还可以变成什么我指的是什么

小学二年级课文《我是什么》中“水”还可以变成汽、云、雨、雹子、雪。

课文中版"我"指的是：水权。水可以为人类带来益处，也可以淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。

原文： 我是什么

我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。

我在空中越升越高，体温越来越低，变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。

平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里眺舞、唱歌、开大会。

有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。小朋友，你们猜猜，我是什么？

⑧ 家乡的水二年级的作文20个字

我家乡的水最富于变化，他会随着四季的变化而变的更美。
春天，家乡的河里有小鱼，鱼儿自在的游动。蓝色的鸭子和白色的大鹅在小河里游泳，抓小鱼，正是“春江水暖鸭先知”。还有山上的小动物在小河边玩，小动物们渴了就到小河边喝水。还有的人到我家乡的河水边观赏小鱼，看水里的小鱼游来游去，像一块块彩石在游动。还有小动物，比如小鹿，在水间照着自己的影子。那水清亮见底，很美丽，如果你到我家乡，春天来一定会被这里的水吸引的。
夏天，家乡的水很美的，夏天太阳高高地照射着小河，小河的水闪闪发光，那光芒能把人眼睛射的睁不开。

⑨ 二年级语文水还能变成什么

水飘向天空化作捉摸不定的云；
水洒向大地成为植物茎叶里涌动的绿；
水流入大海变出鱼儿依赖的空气；
水融入感情酝酿出多情人眼中的泪滴
水增加了高度就变成了壮观的瀑布
增加了长度就变成了江河,连绵悠长

⑩ 二年级语文水会变成什么

水会抄变成水蒸气、水珠、雪、冰、霜、冰雹、冰块。

水是地球上最常见的物质之一，地球有72%的表面被水覆盖。水在空气中含量虽少，但却是空气的重要组分。

纯水导电性十分微弱，属于极弱的电解质。日常生活中的水由于溶解了其他电解质而有较多的阴阳离子，才有较为明显的导电性。

(10)二年级的水扩展阅读

水是人体正常代谢所必需的物质 ，正常情况下身体每天要通过皮肤、内脏、肺以及肾脏排出1.5L左右的水，以保证毒素从体内排出。 儿童体内有80%的水，老人体内则有50％~60%，正常中年人体内则有70%的水。

水在机体内有许多重要功能：

（1）水是细胞原生质的重要组分；

（2）水在体内起溶媒作用，溶解多种电解质；

（3）水在体内起运输作用，可以传递营养物质、代谢废物和内分泌物质（如激素）等；

（4）水有较高热导性和比热，可作为“载热体”在体内和皮肤表面间传递热量，有助于人体调节体温。