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一年级练字方法

发布时间:2021-03-15 08:15:38

A. 一年级小学生怎样练字

B. 一年级如何练字 小学一年级练字怎么练

次写字前先看好这个字在田字格中的位置和大小,然后在自己本子上写一遍,每天坚持

C. 一年级孩子如何练字

最好先临摹比较简单的数字 和 词语 一开始不要临摹太难的

D. 一年级的小孩子练字要注意哪些方面

对于一年级还是小孩子,首先要确保他的拿笔姿势是在正确的。因为小孩子手脚还比较脆弱手的力气还比较小,正确的拿笔姿势也是一直以来都会养成的习惯。

正确的拿笔姿势确保之后,就是一笔一划的写字。因为小孩子什么都还没养成,可以让他每天写一些字,不拘是什么字体,一笔一划的就行,最好是搭配古诗,培养情操。

除了正确的拿笔姿势之外,正确的坐姿也是很重要的。因为小孩子总是会趴着,而且现在电子产品较多,小孩子眼睛近视的也比较多。正确的坐姿在很大程度上可以缓解近视之外,还能提升整体的气质。

如果你是想让孩子去练一些书法家的字体或者说正规的字体,可以选择楷体。去选一些古诗词格式的楷体练习,不仅能学到古诗词还能根据一笔一划的练了字。

也可以去领着孩子去少年宫、博物馆去体验一下不同书法家的写作以及心路历程,可以在意境方面进行一下享受,也有助于以后的学习。

如果是毛笔字练习,可以去找一个老师,系统的教导一下拿毛笔的方法、学习的技巧以及一些练字的方法。建议小孩子学书法从简单的学起,多临摹一些诗词。

除了练字习字之外,还可以学以致用,将孩子写的字体保存下来或者贴在墙上,挂起来当成装饰画等。激发孩子的学习动力。

注意事项
练字还需坚持,等成为习惯就好了

E. 一年级孩子如何练习硬笔书法

在家练硬笔书法,首先要找一本好的硬笔字贴,首选的是楷书字贴。这本字贴,最专好是可以属让一年级小学生能读得出来的,如五言绝句、七言绝句这种古诗字贴。这样,练字与学古诗可以同时进行,小孩会有兴趣。另一原因是小学生写字时间稍长手就会酸,会不愿意写,所以,选用这样的字贴。
练习的步骤:先学着写基本笔画。然后找像信笺一样的薄的纸,覆在上面,让小孩子描。再看着字贴写。这就是摹写,临写。
需注意的是,一定要注意小孩的握笔方法,书写笔顺。
如有可能,还可找人指导一下。这样,进步会很快。

F. 一年级小学生需要练字吗如何练习

一年级小学生需要练字,因为刚刚上学,练字打好基础。对以后字体定型了很有帮助。适当的教孩子写作业时认真写好每一笔,每一划,字迹工整,时间长了也是一种练字的方法。另外培养孩子练一些硬笔书法,或毛笔字。

G. 一年级写字如何教(转载)

我去年教一年级时做了一个试验:像教书法一样教写字 从教写一、二、三起,我就教学生在观察和比较中学习汉字的起笔、收笔、顿笔、笔画的走向长短、汉字的书写的艺术特征等书法知识。 其实很简单。 先说时间问题。大家都知道,第一课的写字内容只有三个字,就是写一、二、三。《识字一》第一课时读儿歌、记生字。第二课时稍作复习,可以拿出三十五分钟来教学这三个汉字,还用愁时间不充分吗?整个一年级每课要写的字都是三到四个,新的笔画一个左右,只要我们不在课文内容理解上浪费时间,把握住年段特点,每一课都可以保证有三十五分钟的时间来指导学生写好每个字。有了这样训练打下的基础,到了一下写字任务较重时,学生的书写经验和读帖能力已经很不错了,每课重点指导他们写两到三个有典型意义的字,再由他们自己分析上到五个字,一课八到十个字连讲到写完也只要二十五分钟左右了。 再来说说学生听不听得懂的问题。就以一、二、三的教学为例: 教一时,我先告诉学生,这一笔叫横。然后请学生观察横是不是从头到尾一样粗。学生肯定能看出,横的头和尾粗,中间细。我就一边板书示范一边告诉学生,横的头叫起笔,写起笔时先向右下方顿一下笔,再向右写横,要写得平平的,这叫行笔。写完了时候再向右下方顿一下笔,最后向回收笔,这就叫回锋。这样讲完了,我就带着学生一边用手指书空,一边跟着我念——“起笔先向右下顿顿笔,行笔慢慢要写平,收笔先顿再回锋,写成一个漂亮的横。”练习几遍以后,我再请学生观察田字格里的一。横要平,一是不是写得平平的,前后一样高呢?学生一看就会说,不是,一是前面低,后面高。我就一边示范一边告诉学生,这叫起笔低,收笔的位置略高一点,咱们的汉字书写是世界上唯一能够成为艺术的文字书写,原因就在于汉字书写时这种巧妙的斜中求正的写法。看,一的起笔在左半格中间横中线的下方,顿笔以后微斜向上行笔。看,过了竖中线后,就已经斜到了横中线的上方。前面低,后边高,这个字怎么求正呢?我们就把高的部分稍稍写长一点,顿笔顿重一点,回锋收精粗一点。看,这样,这一横既不死板得像根棍子,又非常平稳。然后学生在书上描红,我再请几个学生上台写、点评,学生就能掌握一的大致写法——微微上斜,前轻后重。 教二时,我教学生观察横有长短。短横起笔收笔都较轻。巩固长横的写法。 教三时,我教学生汉字书写讲求变化,同一个笔画横重复写遍,每一横的写法都要求变化,第一横短,第二横更短,第三横像大地把上面的两横都托起来,起笔收笔要有力。 最后让学生每个字在田字格本上带拼音练写四个空一格,检查一下再写四个。面批改错,及时指导。 最后说说学生能不能写好的问题。一开始就能写好的学生是天才。第一次作业交上来,一般都是满本子“哑铃”——学生为了写好起笔收笔,又控制不好,结果横都像哑铃或者狗骨头。我表扬,大大的表扬,真诚地表扬,还鼓励他们,开始只要按老师教的去写,顿得不好看都没关系,每天练,就一定会写得和书上印出字一样漂亮!结果学生都这样去练,字都越写越漂亮。到了二年级下学期,呵呵,五十多个学生中十个左右的同学的字间架笔锋都漂亮,就像字帖一样漂亮。(不是专门写时才这样,而是随时写字都这样,课堂作业、家庭作业、试卷上都是这样的字哦。)中间层次的孩子们都是比较标准方块楷体,大小、间架都不错,就是笔力笔锋欠缺一点。只有几个学生的字写得不行,但是和其他班级差一点的学生比,就算是好字了。而且我自己每天为了教字,也用心研究和练习粉笔字,自己的粉笔字也有非常大的进步。

H. 一年级孩子如何练字 一年级小学生练字的方法

一年级的小学生也可以学,进步肯定会很大的。小孩子只要能坐住了就行。宋金铎致

I. 小学一年级的孩子适合怎样的练字贴

家长您好,低年龄段的孩子单纯的临帖未必会收到好的效果,单纯临帖很枯燥,而且即便是足够坚持那也会产生就是临过的字会,而没临过的就不会写效果。 所以建议您去一家可以教授给孩子准确书写方法和技巧的机构,帮助孩子掌握和进入学习写字的状态,那么这个方向往后都会好走很多。

世纪国刚武汉

J. 一年级小学生练字有没有比较好的方法,报个书法培训班

宝妈,您好!

刚上一年级的小朋友,手臂、手腕、手指刚发育完善,是开始练字的最佳时机,但是握笔和运笔的力度其实是不足的。

所以家长一定要掌握练字的技巧,这样才能很好地对孩子的练字进行科学指导。

重点1:科学控制练字的时间长度

小朋友的主意力能够有效集中的时间长度大概在5-15分钟。因此,学习时间的安排不能太长,以10分钟为宜,早春派的视频课程一般设定的时长是2-3分钟,钱沛云老师会精细地讲解一个单子的具体写法特点和注意事项。

家长应该首先让孩子仔细地看教学视频,理解老师讲解的生字写法有哪些特点,告诉孩子要在内心默念如何书写,做到心上学。这个过程大概需要3-5分钟。

然后再让孩子在书写本或者打印的字帖模板上慢慢写下心中默写的字。字的数量不宜多,关键是做到准确。这个过程大概需要5-10分钟。

重点2:观察小孩子书写的习惯

很多小朋友的书写习惯是错误的,这一点如果家长不注意,等到孩子大了就很难纠正。您的孩子正好6岁,正好是打基础的时候。

一般说书写习惯包括:握笔习惯和坐姿两种。

首先我们来看看正确的握笔姿势:

在这里赠送提问者一首练字课,有空的时候可以带着孩子一起唱。

《练字歌》
写好字,讲姿势。
头要正, 臂要开。
脚放平, 身挺正。
掌心空, 五指实。
三个一, 需记牢。
胸一拳, 指一寸。
眼与桌, 离一尺。
心要静, 笔要正。
写成功, 靠坚持。

重点3:写字的基本方法论准备

说到写字的方法论,很多人可能还比较陌生。难道写字还有具体的理论方法,练字不就是照抄么?

这种观点是非常错误的,良好的实践一定是有正确的理论指导的,只有理论结合实践才能做到知行合一。写字也是这样,很多朋友练了很多本字帖,书法也不见涨,不是因为不努力,而是因为没有掌握书写背后的理论。

书写的理论,我们推荐中国三大硬笔书法家之一的钱培云老先生所提的《汉字的五种组合法》,钱老先生通过对中国汉字书写方法几十年的研究和教学实践,将书法家书写汉字的手法技巧总结为五点,即:藕断丝连法、单腿腾跃法、回环呼应法、推压弹簧法、顾盼生姿法,这五种写字方法可以应用于所有汉字的书写,小孩子在学习书法的一开始如果能够学习到这五种书写技巧,将能够更加容易地感受中国汉字的灵动之美,对今后整个练字的过程产生巨大的帮助。

重点4:如果小朋友写字总是歪歪扭扭怎么办?

小朋友写字歪歪扭扭的原因是很多的,家长朋友一定要具体问题具体分析。

我们总结了以下几点原因:

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