『壹』 《我和汉字的故事》五年级
今年的期中考试，我没有考好，原因之一是我写了错别字。
在语文期中考试时，试卷刚发下来，我就赶快拿起笔，写好班级、姓名、学号。
开始写第一大题第一小题时，我犹豫了——第一小题拼写我把“惧怕”的“惧”字写好了竖心旁，到了写“具”时，我忘记了里面应该是写两横，还是三横。
我先写了三横，心想：会不会错了？于是，我用修正带涂掉了“惧”字里面的三横，改成了两横，我生怕出错，又犹豫了一下。
终于，我决定不该再改了。接着我心有余悸地写完了整张卷子。
交完卷子后，我提心吊胆地等着试卷发下来。我心想：希望没错！希望没错！
星期四，也就是期中考试后的第二天下午，试卷便发了下来。我看着我的卷子，心里暗暗难受 —— 我居然才考了91.5分。
老师开始讲评卷子了。看着卷子的第一大题——我一直犹豫不决的那题，最终还是错了。我心想：真不该犹豫，谁让我没有记熟呀，下次一定得记熟！
我难过地订正完了整张试卷，暗暗地下定决心：一定要努力把汉字认好、读好、更要写好。
『贰』 五年级汉字听写大赛
1.踽踽独行 孤零零地走着。形容非常孤独。
2.宁馨儿 指这样的孩子，用来赞美孩子或子弟。作宾语、定语;常用于书面语。
3.糨糊 面粉或淀粉加水熬制为糊状即为糨糊。糨糊具有一定的粘稠度，多用于纸张、布料或物 品的粘合。
4.趔趄 身体歪斜，脚步不稳。 二 进退不定，畏畏缩缩。形容尴尬的样子。
5.温庭筠 唐代诗人、词人。本名岐，字飞卿，太原祁(今山西祁县东南)人。富有天才，文思敏捷，每入试，押官韵，八叉手而成八韵，所以也有“温八叉”之称。
6.穷兵黩武 随意使用武力，不断发动侵略战争。形容极其好战。
7.伽马刀 利用伽马射线代替手术刀进行手术的医疗装置。以钴—60作为能源，将多束伽马射线聚焦在病灶并摧毁病灶。主要用来治疗脑血管畸形和颅内肿瘤等。
8.喷嚏 鼻黏膜受刺激，急剧吸气，然后很快地由鼻孔喷出并发出声音的现象。
9.藿香 多年生草本。茎方形。叶对生。夏季开花，唇形，白色或紫色。中国各地都有栽培。茎、叶有香味，可提取芳香油，也可入药，能清凉解热、健胃止吐。
10.遒劲 雄健，有力量的。
11.居心叵测 形容人心十分险恶，不怀好意，意图做坏事。
12.剐蹭 指两个以上物体之间进行接触摩擦。现多指事故中机动车间互相擦伤，但语气重量比碰撞要轻，无严重后果。
13.黑黢黢 形容很黑。
14. 蜥蜴 爬行动物。又名石龙子﹐通称四脚蛇。
15.端倪 事情的眉目;头绪;边际
16.禁锢 关押;监禁;;束缚;强力限制。
17.尔虞我诈 尔:你;虞、诈:欺骗。表示彼此互相欺骗。
18.炮仗 鞭炮。
19.殒命 死亡;丧身;伐灭其国家并俘获其君主。
20.择菜 剔除蔬菜中不能吃的部分﹐拣取可吃的部分。
21.凋敝 (生活)困苦;(事业)衰败。
22.扑尔敏 又名氯苯那敏,为抗组胺药，主要作用与苯海拉明相同，但一般镇静作用较弱，副作用较苯海拉明小。主要用于各种过敏性疾病，如虫咬、药物过敏等。本药属于婴儿及哺乳期妇女禁用类药物,孕妇慎用。
23.毕肖 完全相像。
24.造诣 学业、技艺所达到的水平:全系唯他书法、绘画造诣均深。
25.跋扈 专横暴戾。
26.桔梗 多年生草本植物，叶子卵形或卵状披针形，花暗蓝色或暗紫白色。供观赏。根可入药。
27.皴裂 皮肤坼裂。
28.嗜好 特别爱好(多用于贬义)。
29.剽窃 抄袭[别人的思想或言词];采用[创作出的产品] 而不说出其来源;掠夺。
30.蛊惑 使人心意迷惑
31.摩挲 抚摸
32.闭门羹 拒绝客人进门叫做让客人吃闭门羹。
33.蹚水(趟水 从浅水中走过去。
34.黏土 有黏性的泥土。
35.尺牍 长一尺的木简;信札
36.鱼鳍 鳍，是鱼和其他水生脊椎动物适应水中生活的运动器官。鱼鳍是由皮肤、柔软的鳍条和坚硬不分节的鳍棘构成。
37.鳞次栉比 栉:梳篦的总称。像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。
38.腮腺炎 单侧或双侧腮腺或其它唾液腺(如在流行性腮腺炎中)的肿胀和炎症
39.蝼蛄 动物名节肢动物门。昆虫纲。
40.棉铃虫 棉花的主要害虫。雌蛾褐色或黄褐色，雄蛾灰褐色前翅有两个暗褐斑纹，后翅灰黄，边缘有一黑色宽带。
41.腹诽心谤 腹诽:口里不说，心里不满。指心怀不满，暗中发泄。
42.动辄得咎 辄:即;咎:过失，罪责。动不动就受到指摘或责难。
43.粮秣 军队中人吃的粮食和马吃的草料
44.迷迭香 迷迭香叶带有茶香，味辛辣、微苦，常被使用在烹饪上，也可用来泡花草茶喝。
45.摽劲儿 方言，双方因赌气或竞赛等憋着劲比着干
46.桑葚 桑树的果实。味甜可食。中医亦以入药。
47.胃脘 中医指胃的内腔。其上口叫上脘，中部叫中脘，下口叫下脘;犹胃口。比喻对事物的兴趣。
48.庸庸碌碌 庸:平庸。指平凡无奇。
49.竹篾 剖削成一定规格的竹皮;成条的薄竹片。
50.张骞 人名，张骞(约公元前164~前12019年)，汉族，字子文，汉中郡城固(今陕西省城固县)人，中国汉代卓越的探险家、旅行家与外交家，对丝绸之路的开拓有重大的贡献。开拓汉朝通往西域的南北道路，并从西域诸国引进了汗血马、葡萄、苜蓿、石榴、胡麻等等
51.韬光养晦 指隐藏才能，不使外露。
52.隽永 言辞、诗文或其他事物]意味深长,引人入胜
53.肘腋之患 肘腋:胳膊肘和夹肢窝，比喻极近的地方。产生于身边的祸患。
54.痼疾 积久难以治愈的病
55.朱雀玄武 朱雀:南方七星宿的总称。玄武:北方七星宿的总称。形容阵容整齐。
56.缪斯 希腊神话中的九位文艺和科学女神的通称。
57.严惩不贷 惩:处罚;贷:宽容严厉惩罚，绝不宽恕。
58.砒霜 亦作“磇霜”。一种无机化合物，白色或灰色固体。剧毒。
59.放浪形骸 放浪:放荡;形骸:人的形体。指行动不受世俗礼节的束缚。
60.檀越 梵语音译，施主。
61.逼仄 狭窄
62.龅牙 突露在嘴唇外的牙齿。亦指人牙齿突露于唇外。如:这人龅牙。
63.潸然泪下 潸然:流泪的样子形容眼泪流下来
64.视如敝屣 敝屣:破鞋子。像破烂鞋子一样看待。比喻非常轻视。
65.编纂 编辑,撰述
66.鸬鹚 水鸟名,俗叫鱼鹰,羽毛黑色,有绿光,善捕鱼,生活在海滨,用树叶、海藻等筑巢。渔人常用来捕鱼。
67.饕餮 传说中的一种贪残的猛兽,常见于青铜器上,用作纹饰,称为饕餮纹
68.日晷 太阳的影子
69.鹞子 雀鹰,鹞的俗称
70.纰漏 因疏忽而产生的错误疏漏
71.捯饬 北方方言，对发型、面容等进行化妆。
72.马嵬坡 地名
73.时乖命蹇 时:时运，时机;乖:不顺利;蹇:一足偏废，引伸为不顺利。时运不好
74.潭柘寺 位于北京
75.人中骐骥
76.耙子(筢子)
77.鞋楦
78.王翦 人名
79.钣金 动词
80.瘴疠 亦作“ 瘴厉
『叁』 五年级《我爱的汉字》作文500字
古往今来，汉字是世界上使用人口最多的文字，有着四千多年的演变过程，蕴藏着无穷的魅力。
我喜欢中国汉字，因为它们并不是僵硬的笔画，并不是只是用来表达自己的意思，它们是一群活泼可爱的小精灵在玩耍嬉戏。真的，它们是有灵性的，有思想的。当你读到“口”这个子的时候，你的脑子里会立刻闪现出嘴巴的样子；读到“齿”时，又会浮现牙齿的锋利；而读到“快＇＇字，让人感受到如光速般的快感；而又读到”慢“字时，使人一望就慢吞吞的……
不同的汉字字体有着不同的风韵。篆书隶书，古色古香，人们一见就能回想起创造汉字的古人多么伟大。行书流畅通顺，使人一目了然。正楷多么端庄，好像一个个士兵排成的一个个方阵，整整齐齐，让人们看着舒服，心里更舒服。草书好似狂草奔放，凤舞龙翔，给人一种腾飞的感觉。这些汉字有的如雄鹰独立，挺拔如峰；有的似浩瀚大海，滔滔不绝；有的清亮如溪，凝滑如脂。近看这些字犹如布阵排兵，井然有序；远看这些字犹如鸿鹄群游。四千年来，汉字有着悠长的历史，现在外国学习汉字，汉语的人越来越多，因为他们迷上了汉字的神韵汉字书法是一门独特的艺术，从古代到现在，我国涌现了许许多多的汉字书法家，他们的作品是汉字中的珍品……
啊！古人是多么伟大！造出了如此具有独特风采和神韵的汉字！我相信，在不久的将来，汉字将被世人所珍爱，让我们共创美好明天！
我爱你！中国的汉字！
『肆』 五年级汉字谐音笑话15字
有一天，一个富豪要买车，却在为车行没有吉祥的车牌号正犹豫不决。
车行老板走过来笑着说：“这个车牌不错00544（动动我试试），保证没人敢惹，不错吧！”
富豪心动了，立即购买此车，可第二天就出了车祸，富豪生气的走下车，心想这车你也敢撞，可下车一看立即灰溜溜的走了，原来对方的车牌是44944（试试就试试）。
生物老师问：“大家知道多吃辣椒对身体不好，当我们吃进去了辣椒，它在小肠里被吸收，会变成什么呢？”
小明同学：“老师，我知道，辣椒吃到小肠里，被小肠吸收，会变成：辣(腊)肠。”
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『伍』 汉字笑话(五年级)
我儿子上小学五年级，爸爸替她参加了课外对进取小组，别给他出了一个少年式神，让他对富有罢孩子有霸服霸子分贝，儿子想了想，很快就出来下联，别生儿接生啊爷先接生一家
『陆』 五年级关于汉字的收集资料
1.战争年代，中原大地上爆发了蒋冯阎大战，在河南摆开了战场。双版方都投入了一百多万权兵力。战前，冯与阎锡约定在河南沁阳会师，集中歼灭蒋军。但是，作战参谋拟定命令时，把“沁阳”写成“泌阳”，多写了一撇，使之“差之毫厘，廖之千里”。沁阳和泌阳碰巧都是河南的一个县，两地相差一百多公里。冯阎部队因为参谋的疏忽，没能会师，让蒋军夺得主动权。冯阎联军处处挨打，以失败告终。如果参谋不多写一撇，中原大战结局可能改写。
2.有人送枇杷给一个县官,可他在礼单上把"枇杷"错写成了"琵琶".县官笑道:"枇杷'不是此"琵琶",只恨当年识字差!"有个客人应声道:"若使琵琶能结果,满城萧管尽开花.
『柒』 汉字的来历（小学5年级上册“我爱你，汉字”资料）25字到50左右
汉字的来历
相传很久很久以前，苍颉是皇帝的史官，他长着跟龙一样的面貌，四只炯炯有神的眼睛。
他特别喜欢观察身边和周围的事物，他也非常爱动脑筋或者是想问题。他每天抬头观察天上星星的变化，看乌龟背上的花纹、雀鸟羽毛的色彩和山川起伏的样子和形象，经常在自己的手上描画事物的形体和特征。久而久之就创造丁文字。苍颉在创造文字的时候，上天下起鱼点一样的粟米，怕人们光顾写字。将来人们饿肚子。
鬼在黑夜里偷偷的哭泣，龙也藏躲起来，是因为怕文字把他们的丑恶行为记录起来，昭告天下，使他们遗臭万年。
这就是汉字的来历。
『捌』 五年级作文我最喜欢的一个汉字450字
每个人都会有自己喜欢的一个汉字，而我最喜欢的那个字就是“爱”。因为爱是无私的，是温暖的，是无穷的。
有一次我走在放学回家的路上，迎面走来了一对衣衫褴褛的父女。我心想，这两个人浑身脏兮兮的，衣服也这么破烂，一定是乞丐。这时，旁边飘来了一阵美味的糖葫芦的香味，只听那个小女孩说：“爸爸，我要吃糖葫芦。”“对不起，孩子，爸爸现在没有多余的钱可以给你买糖葫芦了，等爸爸攒够钱后，你想吃多少，爸爸就给你买多少，好吗？”那父亲满怀歉意地低声说道。“不嘛，不嘛，我现在就要吃！”小女孩不依不饶地叫着，此时的父亲露出了窘迫的神情。
沉思片刻后，他终于下定决心，从口袋里掏出了一张皱巴巴的纸币，买了一串糖葫芦，然后小心翼翼地揭开了外面包着的一层纸，再将糖葫芦递给小女孩。女孩一副心花怒放的样子，她将糖葫芦举到鼻子下用力地闻了闻。突然女孩两脚踮起，举起糖葫芦说：“爸爸，你先吃一口。”“我不爱吃甜的东西，你吃吧。”爸爸说道。“你不吃，我也不吃了。”小女孩生气地说道。父亲拗不过她，咬了一小口含在嘴里，细细地品味着。小女孩这次心满意足地自己吃了起来。
目睹了这一幕，让我想起了一个字：爱！这也是我最喜欢的一个汉字。你呢？
『玖』 我和一个字的汉字故事作文(五年级)
我与汉字的故事
汉字，我天天和它打交道。它也是我的好朋友，在我成长的过程中，我与它发生了许多有趣的故事。
小时候我对汉字情有独钟，在画画后，我总会提笔在画上签上名儿。那时候的我，很小，只会写“大”、“小”、“人”等几个简单的字。我就在画的角上歪七扭八地写上“小大人”。有时记不住，就写成“大人小”，要么写成“人小大”。现在翻着看看，我都会忍不住笑出声来。
幼儿园毕业时，我终于会写我的名字了。为了使我的画看上去更好看，我就把张鹤宁三个字平均分在画的四个角，我居然把鹤字左右分家写成两个字。当时，我并不觉得很可笑，还得意呢！
上了小学后，我在作文中很可笑地把“公鸡”写成“分鸡”，把“母鸡”写成“每鸡”。老师看见了就会在我的作文本上画上几个红圈圈。
虽然这些只是因马虎而出的错，但一直让我对汉字肃然起敬，让我觉得汉字是那么神奇，那么有趣，比那种拼音文字能表达出的东西更多更深。正是因为汉字的有趣，我也很爱写作文。我想从心底对汉字悄悄地说：“我很喜欢你！”
在识字认字的过程中，我也与汉字发生了一些有趣的小故事。记得有一次，在奥运会期间，当电视屏幕上出现“自豪”两个大字时，我天真地指着它们对爸爸骄傲地说：“白象！”我还没反应过来，爸爸突然哈哈地大笑起来。原来那是“自豪”两个字。
中国的汉字就是这样有趣，形近字、形声字、同音字……我之所以喜欢汉字，是因为它的变化，它的奇特，它的样子，它们就像一个个小精灵，那样有趣、那样活泼，随时都能表达一种欢乐的心情。
作为中国人，我感到很荣幸，很自豪。因为，我们中国有一绝——那就是汉字。在汉字的陪伴下，我快活地过着每一天。
『拾』 五年级课文，《我爱你汉字》
我写作的时候，常常为我面前这一个个的方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩耍嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将它们框在方格里，真想叫它们离开格子去舒展身体，去不拘束地享受自己的欢乐。
真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看吧，每个字都有不同的风韵。看到“太阳”这两个字，你能感触到热和力，而望见“月亮”，眼前又闪着清亮的光辉。“轻”使人有漂浮感，“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪。“冷霜”好像散发出一种寒气，“幽深”两个字一出现，你似乎进入森林或宁静的院落。当你写下“人”这个字的时候，不禁肃然起敬，并为祖先的创造赞叹不已。这些笔画组成的美妙图画，这些有横竖撇捺构成的奇妙组合，同人的气质多么相近。它们在瞬间，然后又从想象流出，在记忆中留下无穷的回味。这是一些多么可爱的小精灵啊!在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔或驰骋。在人类古老的历史长河中，有哪一个民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？
为什么中华民族成为拥有诗歌传统的民族呢？因为这些美丽而富有魅力的文字，给使用它的人带来了诗的灵性。看着这些有色彩、有声音、有气味的字词，怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊！
像徜徉在夏天夜晚的星空下，为那壮丽的景色而迷醉，我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字，并震惊于它的无限活力和奇特魅力。我坚信，在人类历史的长河中，汉字将越来越被世人所珍爱。
哇，终于打完了，累死我乐，里面可能有些错别字，表介意啊~~~