一年级数学课本

Ⅰ 小学一年级数学课本中关于左右是怎么区分的

按观察者的位置来定位左右或按被观察者的位置来定位，具体应用方式如下：

1、被观察者是人时，讨论被观察者的左右以被观察者的左右来确定。

2、被观察者为其他物体时，讨论被观察者的左右问题，以观察者的左右来确定。

(1)一年级数学课本扩展阅读

一年级学习分辨左右的意义

(1)在认识左右的教学内容中，包含着对左右的相对性的认识。而左右的相对性对儿童来说理解起来比较困难。心理学研究表明，儿童一般要在 7~9岁，才能逐渐形成以他人为标准辨别左右的能力。如果按此规律，学生在8岁时，也,就是在二~三年级时，学习左右相对性比较适宜。但考虑到学前教育，以及后续知识的学习等因素，教材把左右的相对性内容安排在一年级 下册。

当然如果不涉及左右的相对性，这部分内容完全可以安排在一年级上册。考虑到左右的相对性在日常生活不可避免，因此有必要让学生初步感知体会，所以教材中安排了左右的相对性内容。

(2) 一年级上册教学中，学生在没有认识左右时，就要回答类似“从左数起(或从右数起)，谁在第几?”的问题，这时就要先辨别左右再数数。由于我们读书、写字等都是按从左往右的顺序进行，所以在教学序数时可以利用学生这些已有的生活经验。

Ⅱ 小学一年级下册数学课本有什么内容

人教版小学一年级数学教材下册目录
第一单元 位置：
1、 位置（1）
2、 位置（2）

第二单元 20以内的退位减法：
1、 十几减9
2、 十几减8

3、 十几减7
4、 十几减6、5、4、3、2

第三单元 图形的拼组：
1、 图形的拼组（1）
2、 图形的拼组（2）

第四单元 100以内数的认识：
1、 数数、数的组成
2、 读数、写数
3、 数的顺序、比较数的大小
4、 整十数加一位数、相应的减法

第五单元 认识人民币：
1、 认识人民币
2、 简单的计算

第六单元 100以内的加法和减法（一）：
1、 整十数加和减整十数
2、 两位数加一位数和整十数
3、 两位数减一位数和整十数

第七单元 认识时间：
1、 认识时间（1）
2、 认识时间（2
3、 单元测试题

第八单元 找规律：
1、 找规律（1）
2、 找规律（2）

第九单元 统计：
1、 统计

2、 单元测试题

第十单元 总复习：
1、 总复习（1）
2、 总复习（2）

Ⅲ 小学一年级的数学课本上有没有教正方体是一种特殊的长方体

小学一年级抄的课本上应该是没有到这一步。说正方体是一种特殊的长方体。这种说法应该是到三四年级。会强调出来。说正方器是一种特殊的长方体，一年级一只简单的接触一下，知识到正方体和长方体分别是什么样子就行了？

Ⅳ 一年级的数学书多少钱

你好：
现在小学是义务教育
课本后面不标书的价格
所以通常不知道小学一年级的数学书的价格。

Ⅳ 怎么下载一年级数学课本

找到课本后面出版社的网站，找出对应的电子课本，点击下载。即可。

Ⅵ 小学一年级下册数学课本有什么内容

人教版小学一年级数学教材下册目录
第一单元 位置：
1、 位置（专1）
2、 位置（2）

第二单元属 20以内的退位减法：
1、 十几减9
2、 十几减8

3、 十几减7
4、 十几减6、5、4、3、2

第三单元 图形的拼组：
1、 图形的拼组（1）
2、 图形的拼组（2）

第四单元 100以内数的认识：
1、 数数、数的组成
2、 读数、写数
3、 数的顺序、比较数的大小
4、 整十数加一位数、相应的减法

第五单元 认识人民币：
1、 认识人民币
2、 简单的计算

第六单元 100以内的加法和减法（一）：
1、 整十数加和减整十数
2、 两位数加一位数和整十数
3、 两位数减一位数和整十数

第七单元 认识时间：
1、 认识时间（1）
2、 认识时间（2
3、 单元测试题

第八单元 找规律：
1、 找规律（1）
2、 找规律（2）

第九单元 统计：
1、 统计

2、 单元测试题

第十单元 总复习：
1、 总复习（1）
2、 总复习（2）