長治實驗小學校長

㈠ 長治城區府後東街的御林家園可以上新華小學或實驗小學嗎

答--您想要問什麼？您就要看您居住的附近是不是這所小學，是您就持有戶口或居住證孩子的免疫證到這所公立小學報名，不是您就要擇校收費的。

㈡ 長治縣實驗小學怎麼樣

簡介：長治縣實驗小學地處上黨腹地，炎帝故都黎侯嶺腳下，是一所省級示回范小學。答學校創建於1981年，佔地面積1.2萬平方米，建築面積0.8萬平方米。學校現有36個教學班，學生2353人，教職工86人。學校設置的多媒體電教室、微機室、電子備課室、語音室、實驗室、儀器室、圖書室、閱覽室、體育器材室、美術室、音樂室、衛生保健室、少先隊活動室等均達到國家一類標准。
注冊資本：1377萬人民幣

㈢ 長治市實驗小學的歷史

20多年的發展歷程，實驗小學走過了一條從小到大、從弱到強、從當年名不見經傳到如今名回揚上黨、答輻射三晉的奮進之路。尤其是2003年8月以馬方則為校長的新的領導班子到任以來，實驗小學正以高昂的士氣全面實施跨越式發展。其以人為本的管理體制，求真務實的工作作風已經和正在為長治市實驗小學的加速發展注入強大的活力。我們有理由相信，實驗小學明天會更好。

㈣ 山西長治平順縣的教育改革就是把原體育小學和原實驗小學合並而已嗎合並後人多地窄安全憂哉！！！

呵呵呵，什麼事都的一步一步的來啊

㈤ 長治實驗中學北校區都錄取哪些小學的學生

長治實驗中學北校區都錄取哪些小學的學生/
可問學校教務處和辦公室。
學校的解釋是最權威的。
你若喜歡，
便是晴天。

㈥ 長治市實驗小學三年級上冊20首古詩

1、早春呈水部張十八員外
韓愈
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
譯文
京城大道上空絲雨紛紛，它像奶油般細密而滋潤，遠望草色依稀連成一片，近看時卻顯得稀疏零星。這是一年中最美的季節，遠勝過綠柳滿城的春末。
2、涼州詞
朝代:唐代 作者: 王之渙 類型:邊塞
黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山。
羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。

注釋：
這首詩描寫了邊塞涼州雄偉壯闊又荒涼寂寞的景象。遠遠奔流而來的黃河，好象與白雲連在一起，玉門關孤零零地聳峙在高山之中，顯得孤峭冷寂。何必用羌笛吹起那哀怨的楊柳曲去埋怨春光遲遲呢，原來玉門關一帶春風是吹不到的啊！

3、 晚春
韓愈
草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。
楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。

4、三衢道中
朝代：宋代 作者：曾幾
梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行。
綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。
譯文梅子黃透了的時候，天天都是晴和的好天氣，乘小舟沿著小溪而行，走到了小溪的盡頭，再改走山路繼續前行。山路上蒼翠的樹，與來的時候一樣濃密，深林叢中傳來幾聲黃鸝的的歡鳴聲，比來時更增添了些幽趣。
5、王翰——《涼州詞》
【內容】：
葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。

醉卧沙場君莫笑，古來征戰幾人回？

【翻譯】
葡萄美酒倒滿了華貴的酒杯，正要暢飲的時候，馬上的琵琶也聲聲響起，彷彿在催促我上前作戰。在沙場上醉倒了請你不要笑話我，古往今來，奔赴沙場的人中有幾個人能平安歸來？
6、春夜喜雨_
作者：杜甫
好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。
及時的雨好像知道時節似的，在春天來到的時候就伴著春風在夜晚悄悄地下起來，無聲地滋潤著萬物。田野小徑的天空一片昏黑，唯有江邊漁船上的一點漁火放射出一線光芒，顯得格外明亮。等天亮的時候，那潮濕的泥土上必定布滿了紅色的花瓣，錦官城的大街小巷也一定是一片萬紫千紅的景象
7、《江畔獨步尋花》
杜甫
黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。
留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。
黃四娘家的小路上開滿了鮮花，千朵萬朵壓垂了枝條。嬉戲流連的彩蝶不停地飛舞，黃鶯叫得十分和諧動聽。名句賞析——「黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。」這是一首別具情趣的寫景小詩。小路上花團錦簇，花下的枝條被壓得垂下來，花瓣之上是流連忘返的彩蝶，它們圍繞著花枝翩翩起舞。從這里，我們嗅到了濃郁的花香。花旁的小路上，有清脆啼鳴的黃鶯，它們活潑自在的神態，能給人一種輕松愉悅的感覺。詩人用「時時」、「恰恰」這種極富韻律的字眼，使得全幅明麗紛繁的畫面充滿了動感，也使得詩歌有著更明快、更流利的節奏。全詩語言充滿了口語化色彩。讀起來令人感到非常親切，而詩人在春天所感受到的由衷的快樂躍然紙上。
8、逢雪宿芙蓉山主人
唐 劉長卿
日暮蒼山遠，天寒白屋貧。
柴門聞犬吠，風雪夜歸人。
[譯文]
夜暮降臨，連綿的山巒在蒼茫的夜色中變得更加深遠。
天氣寒冷，使這所簡陋的茅屋顯得更加清貧。
半夜裡一陣犬吠聲把我驚醒，
原來是有人冒著風雪歸家門！
9、塞下曲
唐·盧綸
月黑雁飛高，單於夜遁逃。
欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。
譯文
夜靜月黑雁群飛得很高，

單於趁黑夜悄悄地逃竄。
正要帶領輕騎兵去追趕，
大雪紛飛落滿了身上的弓刀。

10、長歌行（漢樂府）
青青園中葵，朝露待日晞。
陽春布德澤，萬物生光輝。
常恐秋節至，焜黃華葉衰。
百川東到海，何時復西歸。
少壯不努力，老大徒傷悲。
譯文
早晨， 園中有碧綠的葵菜，晶瑩的朝露等待在陽光下曬干。
春天把幸福的希望灑滿了大地，所有生物因此都呈現出一派繁榮生機。
常常擔心肅殺的秋天來到，花和葉都變黃衰敗了。
千萬條大河奔騰著向東流入大海，什麼時候才能再向西流回來？
如果年輕力壯的時候不知道圖強，到了老年頭發花白，一事無成，悲傷也沒用了。
11、
曉出凈慈寺送林子方
楊萬里
畢竟西湖六月中，風光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
譯文
到底是西湖的六月時節，此時的風光與四季不同。碧綠的蓮葉無邊無際好像與天相接，在太陽的映照下荷花顯得格外艷麗鮮紅。
12、古朗月行
李白
小時不識月，呼作白玉盤。
又疑瑤台鏡，飛在青雲端。
仙人垂兩足，桂樹和團團。
白兔搗葯成，問言與誰餐？
蟾蜍蝕圓影，大明夜已殘。
羿昔落九烏，天人清且安。
陰精此淪惑，去去不足觀。
憂來其如何？凄愴摧心肝。
【翻譯】
小時候我不認識月亮，將它呼作白玉盤。又懷疑是瑤台仙人的明境，飛到了天上。在晚上觀看月亮，可以先看到有仙人的兩足開始慢慢地出現，接著一棵團團的大桂樹也出現了。傳說月中有白兔搗仙葯，請問它是搗給誰吃的？又傳說月中有一個大蟾蜍，是它蝕得月亮漸漸地殘缺了。以前有位後羿，是他將九個太陽射落了，只留下了一個，才使得天人都得以清平安寧。陰精的沉淪蠱惑，遂使月亮失去了光彩，便再也不值得觀看了。對此我覺得憂心非常，凄愴之情，真是摧人心肝啊。
13、浪淘沙
劉禹錫
九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。
如今直上銀河去，同到牽牛織女家。
今譯
萬里黃河彎彎曲曲挾帶著泥沙，
波濤滾滾如巨風掀簸來自天涯。
現在可以沿著黃河直上銀河去，
我們一起去尋訪牛郎織女的家。
14、城東早春
楊巨源
詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻。
若待上林花似錦，出門俱是看花人。
譯文
柳樹剛冒出綠芽，也許沒有似錦的鮮花美麗，可是詩人看到這幅景象卻非常欣喜，因為他發現春天來到了。如果等到滿園春色，大家都出門看花，那不是太遲了嗎？
15、寒食
韓翎
春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
賞析
這是一首諷刺詩。寒食節禁火，然而受寵的宦者，卻得到皇帝的特賜火燭，享有特權。詩是譏諷宦者的得寵。因此，蘅塘退士批註：「唐代宦者之盛，不減於桓靈。詩比諷深遠。」首二句寫仲春景色；後二句暗寓諷喻之情。詩不直接諷刺，而只描摹生活上的特權階層，含隱巧妙，入木三
分。據唐代孟所撰的《本事詩》說：這首詩頗為唐德宗賞識，御批提拔韓為駕部郎中知制誥的要職。當時江淮刺史也名叫韓，又以同名同進。德宗便親書「春城無處不飛花」全詩，並批道「與此韓」，成為一時佳話，流傳天下。
16、有約
趙師秀
黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。
有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。
17、秋思
張籍
洛陽城裡見秋風，欲作家書意萬重。
復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。
18、蟬
唐 虞世南
垂綏飲清露，流響出疏桐。
居高聲自遠，非是藉秋風。

19、石灰吟
於謙
千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。
粉骨碎身渾不怕，只留清白在人間。

20、竹石
(清)鄭燮
咬定青山不放鬆，立根原在破岩中。
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
譯文
竹子抓住青山一點也不放鬆，它的根牢牢地扎在岩石縫中。經歷成千上萬次的折磨和打擊，不管是酷暑的東南風，還是嚴冬的西北風，它都經受得住，仍然堅韌挺拔，頑強地生存著。

㈦ 長治黃岡實驗學校六年級全體師生名單是什麼。

學生：郭相隆、賈卓凱、楊雲超、楊洪濤、李增一、張覺濤、王子燁、郝子林、王偉林、牛子專龍屬、梁濤、張濤、李嘉雪、楊玉、李心怡、楊錦湄、魏欣宇、李林飛兒。
語文老師：夏君球。數學老師：楊愛芳。音樂老師：段佩。美術老師：李陌生。體育老師：皮什麼來（我也忘了）。英語老師：蔡牡丹。思品老師：楊丹。科學老師：楊愛芳。望採納。。。

㈧ 長治市實驗小學好還是友誼小學好

自然是實驗小學更好，之前我給別人回答過類似的問題，對市內的各大小學目前的實力做了一個對比分析...從師資力量，教學氛圍，校園環境..學校附近交通情況以及地理位置來看，實驗小學都是絕佳的...友誼小學和實驗不是一個級別的，不在一個實力線上。