『壹』 POLOPA消防演練方案設計及道具製作是怎麼樣的
火災發生時，一定要冷靜地面對。假如火災初起時就被發現，可趁火勢很小之際，用滅火器、自來水等滅火工具在第一時間去撲救，同時還應呼喊周圍人員出來參與滅火和報警。如有多人滅火，應進行分工，一部分人負責滅火，另一部分人清除火焰周圍的可燃物，防止、減緩火勢蔓延。
針對不同火情，尋求逃生良策
逃生開門前應先觸摸門鎖。若門鎖溫度很高，則說明大火或煙霧已封鎖房門出口，此時切不可打開房門。應關閉房內所有門窗，用毛巾、被子等堵塞門縫，並潑水降溫。同時利用手機等通訊工具向外報警。
若門鎖溫度正常或門縫沒有濃煙進來，說明大火離自己尚有一段距離，此時可開門觀察外面通道的情況。開門時要用一隻腳抵住門的下框，以防熱氣浪將門沖開。在確信大火並未對自己構成威脅的情況下，應盡快逃出火場。
遇有濃煙濕毛巾捂鼻，彎腰低頭迅速撤離
通過濃煙區時，要盡可能以最低姿勢或匍匐姿勢快速前進，並用濕毛巾捂住口鼻。不要向狹窄的角落退避，如牆角、桌子底下、大衣櫃里等。
逃生勿入電梯，樓梯可以救急。電梯往往容易斷電而造成電梯「卡殼」，人在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息。
預先熟悉逃生路線，了解掌握逃生方法
每個人要對自己工作、學習或生活的建築物的結構及逃生路徑做到瞭然於胸，熟悉建築物內的消防設施及自救逃生的方法。這樣，火災發生時，就不會覺得走投無路了。
平時逃生訓練讓我「9·11」生還
望採納。
『貳』 口吹消防袋的道具怎麼製作
道具
[ dào jù ]
基本釋義
已與權威書籍校驗
[ dào jù ]
戲劇等演出中一 切用具的統稱。一般分為大道具（如桌、椅等）和小道具（如杯、盤、刀、槍等）兩類。
『叄』 快樂大本營害你在心口難開道具如何簡易自製
先拿幾張硬紙板之後用牢固一點的膠粘起來，可以粘到一些可以伸縮的那種帶子上，之後戴在頭上就可以玩了！
『肆』 同學們自製了200個道具,上午做了總數的5/2,比下午多做了4/1,下午做了多少個
5分之2應寫成：2/5
200×2/5÷（1+1/4）
＝80÷5/4
＝64個
『伍』 這是消防什麼道具
這個是消防乾粉滅火車，旁邊的是乾粉噴槍，風機是吹送乾粉的。
『陸』 藍思追道具自製教程
藍思追道具自製的教程在網上查找會有這樣的教程的。
『柒』 小學生消防安全小知識
一、火災發生後應如何報警
撥打火警電話向公安消防隊報警。
大聲呼喊報警。
三、消防栓使用方法
打開消防栓箱。
延伸水帶。
轉開止水閥。
四、乾粉滅火器使用方法
將安全銷拉開。
消防常識學一學
1、我國消防宣傳日你知道嗎? 是每年的11月9日。
2、火警電話號碼"119"，正確撥打報警也是需要方法的!發生火災時，要盡快撥打火警電話報警，撥打時要講清楚發生火災的地點和火勢大小。
3、學生應學會的防火安全自救知識與技能(家長輔助學習)。
『捌』 小學生消防安全教育內容
小學生防火自救安全教育第一課時
一、教學目標
1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。
2、認識各種滅火設備，牢記滅火方法
3、學會背誦《兒童防火歌》———（1-3年級）
4、以小組為單位製作防火宣傳牆報共同提高防火意識。
二、教學內容
（一）火災事件介紹方法：運用幻燈片展示各種火災現場圖片，學生談觀後感受。教師總結：「生命如此美麗，又是如此脆弱 愛惜生命提高防火意識」
（二）認識滅火設備，牢記滅火方法。方法：運用幻燈片介紹各種滅火設備，牢記各種滅火方法。教師組織學生表演模擬滅火（製作道具、學生扮演火魔和滅火英雄 ）
（三）學會背誦《兒童防火歌》————（1－3年級）
兒 童 防 火 歌
小朋友笑呵呵，大家來唱拍手歌。
你拍一我拍一，拍完南北拍東西。
你拍二我拍二，咱倆宣傳做夥伴。
你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。
你拍四我拍四，用火不當會出事。
你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。
你拍六我拍六，風大失火不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做游戲。
你拍八我拍八，電線不能隨便拉。
你拍九我拍九，火警電話一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落實。
我拍你你拍我，大家都要來防火。
小組為單位製作防火宣傳牆報。――――――（4-6年級）
三、教學小結：低年級背誦兒歌
高年級張貼防火宣傳報
四、作業
（1-3年級）低年級背誦《兒童防火歌》統計家庭安全隱患。
（4-6年級）高年級以圖書網路為資源進行防火知識的搜集活動。准備製作防毒面具的材料。
小學生防火自救安全教育課教案第二課時
一、教學目標
通過本節課的學習讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法
提高學生的自救意識。
二、教學內容
（一）復習 ：（1-3年級）復習兒歌、復習滅火知識。匯報家庭調查結果。
（4-6年級）小組為單位匯報搜集成果。
（二）展示幻燈片學習自救知識
幾種逃生方法的總結：
1、關門求生 2、測試門的溫度 3、從窗戶逃生 4、高層建築火災逃生5、公共場所火災逃生 6、安全出口逃生
（三）教師介紹火災報警須知：
1、牢記火警電話「119」，事發時可用任何一部電話播打（註：無論欠費與否）。
2、火災情況要報詳細：×××單位、××區××街××號發生火災，×××物質在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是×××××××。
3、要派人來主要路口迎接消防車。
（四）教師引領學生在校內考察逃生路線
一、製作逃生路線圖
二、製作逃生路標
（五）小組為單位製作簡易防毒面具。
三、教學小結：
學生評選出最佳線路圖
防毒面具展示
四、作業
設計家庭火災逃生方案
小學生防火自救安全教育課教案第三課時
一、教學目標
通過本節活動課使學生體驗逃生過程，增強逃生意識。
二、教學內容
逃生演練
要求：一、學生統一身著運動服、運動鞋。二、在體育委員帶領下做好准備活動。三、放置火災道具。四、察看逃生線路。五、教師帶領下分組疏散逃生。
三、小結 略。
四、作業 准備開展消防宣傳周的材料。
『玖』 "監考老師 "的道具中消防衣自己咋弄
萬能的淘寶網，估計可以幫到你。謝謝