我市中小學生全面開展

Ⅰ 七彩校園書信 石家莊市中小學生第四屆書信比賽活動的文明使者在行動怎麼寫

校園是一個快樂的地方，校園是孩子們另一個溫馨的家。它給了我無限歡樂，我要由衷地獻給它一曲七彩贊歌。

每當第一縷陽光射進校園時，我們便高高興興地來到校園，一進校園，迎面而來的是一排排樹木，瞧！這兒有梧桐，那兒有松柏，操場上遍地都是嫩綠的小草，它們彷彿都要把自己的綠色獻給校園。哦！它是綠色的。

校園是什麼顏色的？哦！它是紅色的。

每天清晨，我們會戴著紅領巾、排著整齊的隊伍來到操場。在陽光的照耀下，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們胸前的紅領巾也隨風舞動。望著它們，我就會想起那些革命烈士，紅旗和紅領巾是被他們的鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下，我覺得校園更加神聖了。

校園是什麼顏色的？哦！它是粉色的。

我認為，粉色代錶快樂。上課時，老師會提出許多有趣的問題，而我們就積極地開動腦筋，沉著地思考著。想出來了，大家便爭先恐後地搶著回答。在考試中，我們同學之間也會展開激烈的競爭。這不是一件快樂的事嗎？

校園是什麼顏色的？哦！它是藍色的。

老師領著我們在知識的海洋里遨遊，教會了我們各種知識，也讓我們掌握了許多技能。老師使我知道了同學之間應該團結友愛，使我知道了人人都要愛護周圍的環境，使我知道了祖國需要我們這些「小花朵」&hllip;&hllip;那麼，我們怎麼能不好好學習呢？

校園是什麼顏色的？哦！它是金色的。

我們是早晨的陽光，朝氣蓬勃。而我們的「家」也像陽光一樣溫暖。瞧！課間時，同學們都會出去放鬆自己，操場上也會隨著同學們的到來沸騰了起來：有的同學像燕子一樣，在皮筋上跳躍；也有的同學會圍在一起談論有趣的話題。總之，清脆的笑聲會響徹校園上空。在你有困難的時候，老師和同學們都會毫不猶豫地向你伸出援助之手。

唉！校園到底是什麼顏色的？啊！我知道了，校園是七彩的，它像一座彩虹橋，引領我們通往未來。

Ⅱ 2009年某市中小學生約有16萬人，為開展好陽光體育運動，該市隨機抽取2160名學生，做了一次內容為「每天鍛

（1）∵2160×

1

4

=540，∴復540-120-20=400．
∴因為沒時間制而導致鍛煉未超過1小時的人數為400人．
∴補全頻數分布直方圖如下：
14＝4
∴估計2009年全市中小學生每天鍛煉未超過1小時的約有4萬人．

（3）設年平均降低的百分率是x則：4（1-x）²=1.44，
解此方程得：x₁=0.4，x₂=1.6．
經檢驗：x=1.6不符合題意，應捨去．
∴x=0.4=40%
答：2009年至2011年每天鍛煉未超過1小時人數的年平均降低的百分率是40%．

Ⅲ 我市如何開展中小學校師德師風建設的

這個要去市教育局
德育辦公室
咨詢下他們的具體計劃

Ⅳ 2008年瑞安市中小學生開展知識產權宣傳教育十百千活動中十百千個表示什麼拜託各位了 3Q

一、填空題（30分，每題1分） 1、2008年 4月26日 ，是第 8 個世界知識產權日。 2、專利權、著作權、商標權等都屬於 知識產權 。 3、宣告無效的專利權視為自始即 即不存在 。 4、專利權人應當自被授予專利權的當年開始繳納 年費 。 5、申請人可以在 被授予專利權 之前隨時撤回其專利申請。 6、發明或實用新型專利權的保護范圍以其 權利要求書 的內容為准。 7、修訂後的《浙江省專利保護條例》自 2005年11月1日 起施行。 8、專利權人有權在其專利產品或該產品的包裝上標明 專利標記 和專利號。 9、專利法規定實用新型專利和外觀設計專利權自 公告 之日起生效。 10、小張設計了一種圖案新穎的文具盒，他應去申請 外觀設計 專利。 11、向國務院專利行政部門申請專利和辦理其他手續，應當按規定繳納費用。 12、《中華人民共和國專利法》所稱的發明創造是指 發明、實用新型和外觀設計 。 13、對發明人或者設計人的非職務發明創造專利申請，任何單位或者個人不得 壓制 。 14、執行本單位任務或利用本單位的物質技術條件所完成的發明創造為職務發明創造。15、專利權被宣告無效後，繼續在製造或者銷售的產品上標注專利標記的行為屬於冒充專利 行為。 16、在專利申請公布或者公告前，國務院專利行政部門的工作人員及有關人員對其內容負有 保密 責任。 17、創造性，是指同申請日以前已有的 技術 相比，該發明有突出的實質性特點和顯著的進步，該實用新型有實質性特點和進步。 18、《中華人民共和國專利法》第二十二條「授予專利權的 發明和實用新型 ，應當具備新穎性、創造性和實用性」。 19、科研立項和申請專利前，應當進行 專利檢索 ，以免重復研究，侵犯他人專利權，事先檢索可判斷該項技術成果是否有可能獲得專利權。 20、任何單位和個人 實施他人專利 的，應當與專利權人訂立書面實施許可合同，向專利權人支付專利使用費。 21、中國單位或者個人在國內申請專利和辦理其他專利事務的，可委託 專利代理 機構辦理。 22、專利申請人對專利復審委員會的復審決定不服的，可以自收到通知之日起 三個月 內向人民法院起訴。 23、《浙江省專利保護條例》規定縣級以上人民政府管理專利工作的部門應當對企業專利工作的指導，促進企業技術創新，形成自主 知識產權 。 24、《浙江省專利保護條例》規定管理專利工作的部門負責會展中涉及專利產品或者專利技術的 監督管理 。 25、當事人對管理專利工作的部門作出的行政處理決定不服的，可以依《中華人民共和國行政訴訟法》向 人民法院 提起訴訟。 26、瑞安市委、市人民政府《關於實施知識產權戰略的若干意見》第七條規定：「加大知識產權的 宣傳和培訓 力度，提高全民知識產權意識，教育部門要把中小學生的知識創新納入教育體系，提高中小學生 知識產權 意識」。 27、我市有關政策規定對獲得發明專利、實用新型專利、外觀設計專利的每件分別給予10000元和 1000 元、 500 元的補助。 28、我市高度重視學生發明創新意識培養，有關政策規定由學生發明創造並申請專利的，申請和代理費用按核定標准 全額 給予補助。 29、2008年瑞安市知識產權和教育部門在全市中小學校開展知識產權宣傳教育「十、百、千」活動，要求創建「十所」 知識產權教育試點 學校，舉辦「百場」知識產權專題教育講座，取得「千項」 發明創意 成果。 30、《瑞安市專利示範企業認定與管理暫行辦法》規定，我市專利示範企業分為三個等級，即三星、二星、一星級專利示範企業，分別給予 10、5、3 萬元獎勵。 二、判斷題：（20分，每題1分 ） 1、同樣的發明創造能被授予一項或一項以上的專利。（×） 2、發明創造獲得專利權後，在任何時候都受到法律保護。（×） 3、被授予專利權的單位應當對職務發明創造的發明人或設計人給予獎勵。（√） 4、管理專利工作的部門可以參與向社會推薦專利產品等經營活動。（×） 5、國務院專利行政部門可以自行對發明專利申請進行實質審查。（√） 6、專利權可以作價投資入股或者質押貸款。（√） 7、假冒他人專利，情節嚴重構成犯罪的，依法追究刑事責任。（√） 8、發明是需要把實物做出來後，才能到專利代理機構去申請專利。（ ×）

Ⅳ 全市中小學生"踐行社會主義核心價值觀一從你我做起"主題書信文化活動

人的生命是短暫的，人生當中的每一分、每一秒都是寶貴的。為此，為了讓我們的生命更有價值，我們應該拋開一切煩惱，扎扎實實干好自己手中的每一件事情，用坦誠的心態去面對人生，笑對人生。這是我讀完《社會主義核心價值觀100例》的切實感受！
「應該笑著去面對人生，不管一切如何。」這是名人伏契克說的一句話，它提醒著人們要笑對人生，快樂地生活。確實，我們身邊有許多同學遇到困難時，不是去想著怎麼解決，而是憂愁萬分，總是抱怨上天不公平，總是抱怨自己的命運太悲慘，總是抱怨……總之，許多美好的時光都浪費在了抱怨聲中，失去了其人生的意義，快樂也離他越來越遠。為此我們應保持一個快樂的心態去面對生活，因為快樂能促使人更有上進心，更有精力投身學習、工作之中。
在《社會主義核心價值觀100例》一書中，有許多笑對人生的例子，從他們身上可以看出，其實生活是多麼的美好，人的生命原來是如此的絢麗多彩，生命的潛能是無止境的。
旭日東升，對於每一個人都是新一天的開始，讓我們用整個胸襟去迎接太陽或風雨，與快樂做伴，走好生命旅程中的每一步。同友們！讓我們一起快樂地去過每一天，讓暴風雨來得更猛烈些吧，自己的航向由自己把握，珍惜生命中的美好光陰，在人生的旅程當中快快樂樂，相信生命中會因有你的微笑而變得更加精彩！

Ⅵ 改病句 我省的一些中小學生已經在開展誦經典品金典用金典了

1 缺少賓語 如 開展......活動
2特指的活動名稱 要用引號 標示出來。
3估計是你在打字的時候筆誤了，要不就有點邏輯性錯誤。小學生是組織不了這么大的活動的。
應該是中小學 而不是中小學生。

我省的一些中小學已經在開展"誦經典品經典用經典"的活動了。 如果要突出活動的內容 還可以把賓語前置 改為 "誦經典品經典用經典"的活動已經在我省的一些中小學展開了。

Ⅶ 全面開展市級匯總各項工作

按照市級匯總工作要求，各設區市組織相關人員，全面開展了市級匯總各項工作，具體包括：①收集縣級驗收修改後的分等成果資料；②對縣級成果進行檢查、接邊；③建立市、縣分等單元及數據表格對應關系表；④編制電子圖件，在地理信息系統（MapGIS）的支持下，利用修改過的匯總工作底圖，對電子圖件進行相應的分割、增刪，同時根據已確定的單元號，在電子圖件上建立匯總單元編號屬性，形成電子單元圖；⑤進行數據匯總，分別對單元因素分值、面積、土地利用系數、土地經濟系數進行匯總，同時進行指標區、地類、指定作物的判斷；⑥數據計算，建立綜合計算表，把匯總編號、指標區、因素分值、面積、地類代碼、指定作物利用系數和經濟系數等數據一一對應填入綜合表；依據各地不同指標區不同指定作物因素權重值，計算自然質量分；依各縣光溫（氣候）生產潛力指數計算自然質量等指數，同時計算利用等指數、經濟等指數；⑦面積平差，根據計算機生成的耕地圖斑面積，在 2000 年土地詳查數據的控制下，以縣為單位對計算機自動生成的耕地圖斑面積進行平差；⑧確定等別；⑨建庫，以圖形和數據表格的公共項為鏈接，關聯數據和圖形，形成帶屬性數據的電子圖件，同時建立圖形和表格資料庫；⑩自檢、驗收上報； 資料存檔。

Ⅷ 2016年全市中小學生溺水專題教育活動

峽口鎮左溪小學學防溺水安全教育活動方案
一、指導思想：
以構建和諧校園，以人為本、關注生命，的教育方針，堅持對人民對學生對社會高度負責的原則，充分發揮學校的教育和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發生，為創建平安校園，構建和諧社會作出應有的努力。
二、工作目標：
以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標，以學校周邊水域為重點，全面清查、整改學校安全隱患，杜絕傷亡事故的發生。通過開展「安全教育日」活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
三、活動主題：
開展防溺水教育，加強安全管理。
四、組織領導：
組長：
副組長：
組員：校委會成員及各班班主任
五、安全教育活動重點：
面臨的安全隱患及處置對策教育，不斷提高師生防範能力。
六、活動時間
七、活動安排：
（一）加強組織領導，高度重視
近幾年，我市發生了幾起溺水事故，奪去了學生、幼兒的生命，是學校安全事故的禍首，給家庭帶來了重大損失，造成了不良的社會影響。在夏季即將來臨之際，學校高度重視，從踐行科學發展觀，保安全、保穩定、保發展的大局出發，狠抓防溺水的教育管理工作，落實一名校級領導專抓此項工作，認真分析學校防溺水教育管理的現狀以及小學生溺水事故的發生特點，結合學校實際，採取各種有效措施，有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理，切實增強中小學生安全意識和自我保護能力。
（二）切實加強防溺水安全常識教育，提高學生的防範意識。
學校通過國旗下講話、專題講座、開展班隊活動、觀看圖片錄像等多種形式，廣泛開展預防溺
水教育活動。同時，要健全制度，堅持堵疏結合，讓預防溺水事故成為學生的自覺行動。
本周開始至學期末將在全校重點開展防溺水工作專項活動，要做好以下活動：
1、積極營造「防溺水」的安全教育氛圍，通過國旗下講話、「興銘之聲」廣播台宣傳、班級宣傳欄張貼相關資料等，宣傳溺水的危害性，使學生牢固樹立憂患意識；
2、學生會發起一次防溺水活動倡議，向學生宣讀活動倡議書。等等。

Ⅸ 小手拉大手文明一起走致全市中小學生和家長們的一封信我為創建全國文明城市簽名寄語學生生寄和人家長寄語

尊敬的家長：您好！為進一步深入推進我市省級文明城市創建工作，激發創建熱情，營造創建氛圍，引導師生和家長積極參與創建活動，提高市民綜合文明素養，提升城市文明品質。接市教育局通知，我校開展「文明你我他扮靚新棗庄」文明行為養成月活動。文明禮儀教育是一項系統的社會工程，需要方方面面的參與和配合，需要學校、家庭、社會形成教育合力。就教育而言，家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任老師。因此，家長的一言一行會不知不覺地成為孩子模仿的對象，潛移默化地影響著孩子的一生。希望您在生活和工作中努力做到以下幾點：1、從我做起，從現在做起，從小事做起，積極投身到爭創省級文明城市的行動中來。人人都是文明建設的參與者，個個都是文明建設的主力軍，要積極參與「做文明人、創文明城」活動，不斷提高自身文明素質，做孩子的好榜樣，營造濃厚的城市文明氛圍。2、弘揚城市精神，遵守道德規范，踐行文明。遵循「愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻」的公民基本道德規范，弘揚「開明、開放、求是、創新」的城市精神，認真踐行文明公約，做到「不隨地吐痰，不亂扔雜物，不破壞綠化，不損壞公物，不亂設攤點，不違法搭建，不亂穿馬路，不闖紅燈」，在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕讓座，友善對待外來人員，爭做踐行文明的模範。3、立足本職，熱心公益，為爭創全國文明城市獻智獻力。積極參加本部門、本單位和所在社區組織的各種文明創建活動及社會公益活動，說文明話、文明事、做文明人，爭做愛崗敬業、勇於奉獻、傳播文明的好市民。4、教育引導孩子自覺遵守公共場所秩序和社會公德，自覺維護公共環境、注重講究禮儀禮節，積極參與社區公益活動。在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個合格的小公民。家長們，一起行動吧!我們相信您的一份熱情，您的一份努力，都會為我們的城市增光添彩。讓文明伴隨孩子成長的每一個腳步，讓我們的城市更加炫麗多彩。市中區回民小學