瑞昌市實驗小學校長

1. 瑞昌市實驗小學教學樓及操場改造工程要多久完工

二胡版的法人和你熱額

2. 江西九江瑞昌市哪裡有教琵琶古箏的

五里橋銅城大道銅城小區1-1找柯老師，中央音樂學院畢業的，教的確實好

3. 初一大隊長候選人事跡（500字）

何可人
女，11歲，廬山第一小學大隊部紀檢委員，五（1）班中隊長。她是一位品學兼優，全面發展的優秀少先隊員。在校學習五年來，她年年榮獲校「三好學生」稱號；兩次被授予全山「十佳優秀少先隊員」；多次評為校「優秀大隊幹部」；在學校語、數、英等各學科競賽中每次都是榜上有名；書法作品在省、市、山乃至全國獲獎無數；她的習作獲全國《百家作文指導》大賽一等獎；電腦製作獲市級競賽三等獎；科學論文獲省、市科技創新大賽二等獎；少兒獨唱獲市級競賽兒童組三等獎；英語聽力獲校級比賽特等獎；在九江市青少年學生演講比賽中獲優勝獎。她是老師的小助手，是家長的驕傲，是同學們的榜樣。出色的表現，出色的成績，贏得了大家由衷的贊賞！

盧玥
女，10歲，現就讀於九江實華學校五（1）班，校大隊幹部、班級學習委員。她是一個品德高尚、成績優秀、全面發展的好孩子，從小就受到嚴格的教育和良好的熏陶。她團結同學、學習刻苦、成績突出，多次獲得學校、班級授予的光榮稱號；她對待工作認真負責，團結同學，是同學們公認的好榜樣，也是老師的得力小助手。從2002年至今，她連續幾年被評為「三好學生」、「優秀班干」等光榮稱號。2004年，她被選為校大隊部文藝委員。她曾在2007年全國蒲公英少兒藝術大賽等全國、省級、市級各類比賽中獲獎。

郭玲
女，12歲，雙峰小學六（5）中隊班長（現已畢業），校大隊部宣傳委員，從小立志成為一名人民教師的她，雖然家庭條件較差（父親下崗，母親工資也很低），但她從不悲觀，而是更加努力學習，性格堅強獨立。平時喜歡讀書的她，在體育、繪畫等方面也有著濃厚的興趣。成績優秀，榮獲全國「華羅庚」數學邀請賽二等獎，並在省、市英語、計算機、作文、繪畫等各類比賽中獲獎。身為班長的她，能夠以身作則，樂於奉獻。積極協助大隊部開展隊報的發放、廣播室管理等工作；協助班主任、輔導員開展班務工作；真誠團結和幫助同學，在老師和同學中贏得了很好的口碑。連續六年被評為校「三好學生」或「十佳少先隊員」。

魏冰煬
女，11歲，市長虹小學六年級學生。在老師眼裡，她是一個能乾的好助手；在班級中，她的人緣不錯，同學們有什麼難事經常會想到她；在家中，她又是一個懂事的乖乖女，常常替父母分擔一份責任。她是學校的副大隊長，長期擔任本班班長。喜歡運動，什麼游泳、騎車這些都是她的強項；要比繪畫，她也不落後，在全國素質杯的繪畫比賽中她曾經拿過銀獎；在英語比賽中拿過最佳風趣獎和優勝獎。春蕾杯徵文比賽中也獲得過優秀獎。用老師的話說她是一個全面發展的孩子，一直以來都是「三好」學生。

趙可馨
女，12歲，一個性格開朗，充滿自信，積極進取，各方面都嚴格要求自己的女孩，就讀於九江師范附屬小學六年級四班，擔任班級班長、學校少先隊大隊長，學校新苗電視台主持人和學校紅領巾播音站的廣播員。在校曾連續五年被評為「三好」學生、優秀少先隊員、優秀班幹部。曾兩次獲得全省少兒文藝比賽二等獎，在學校讀書節演講比賽、少先隊知識比賽、電腦比賽、各類徵文比賽、奧數比賽都多次獲獎。2005年九江市青少年「心繫祖國，健康成長」讀書教育活動中榮獲小學組演講比賽三等獎等，是一個品學兼優的好學生。

胡簡
男，12歲，曾就讀於共青城西湖小學，現於九江市第十一中學就讀初一。他出生在一個有良好教育氛圍的家庭中，懂得教育的父母既讓他倍感家庭的溫馨，又從不嬌慣溺愛，總是讓他有足夠的自我鍛煉和發展的空間。在這樣的環境中生活、成長，使他性格活潑開朗，從小就懂禮貌、渴求知識、有同情心和正義感。人格健全與完美是該同學最大的特點和優點。在學校，老師們在他身上傾注了滿腔熱情，加上自身的努力，使他茁壯成長，全面發展，成為一名優秀的少先隊員。

周永穗
男，11歲，潯陽區湖濱小學六年級學生。他是一個天真活潑、樂於助人的男孩兒。校園里，他是老師的好「秘書」；家裡，他是媽媽的好「保姆」；社區里，他是一位盡職盡責的「清潔工」。他樂於助人，記得有一次，他見到一位老奶奶沒帶傘，就主動送她回家；同學有問題找他，必定會「收到」他的熱心解答…他是班上的班長，也是同學們的「開心果」，他與同學們和睦相處，大家都很認同他，他也非常熱愛這個班集體。他的學習成績很好，善於手工製作，愛好唱歌、畫畫、英語等，經常參加一些比賽，獲得過全國美術大賽一等獎、江西省才藝大賽一等獎等等數不勝數的好成績，每年他都被評為「三好學生」…他很愛笑,如果你認識他，你就總能看見他臉上洋溢的笑容。

王如月
女，12歲，瑞昌市實驗小學少先隊六（9）中隊中隊長，班級學習委員。她學習勤奮認真，成績名列前茅，作為學習委員她處處以身作則，起模範帶頭作用。她樂於助人，主動幫助學習有困難的同學。她興趣廣泛，全面發展，閱讀、畫畫、音樂、體育都是她的酷愛。她二胡演奏通過了國家七級考試，參加江西省首屆少兒藝術節比賽獲得了二等獎的佳績。雖然她出身於幹部家庭，但她勤勞節儉，有著良好的生活習慣和生活自理能力，她熱愛生活，從勞動中親身體驗生活的樂趣。在家裡她堅持，「自己的事情自己做」；並常和爸媽一起做力所能及的家務活，撿東西、洗抹布、擦桌椅，履行著家庭小成員的義務。珍惜榮譽，有所作為，她連續六年被評為學校三好學生、優秀少先隊員、優秀班干，並多次受到瑞昌市團委的表彰。她以她平凡少先隊員的一言一行為隊旗增添光彩。

羅欣怡
女，九歲，永修縣新城小學四年級學生，任英語課代表。在學習上，她勤學苦練。上課愛動腦筋，課後能主動、耐心地輔導學習上有困難的學生。各科成績名列前茅，多次被評為「三好學生」、「學習標兵」、「優秀少先隊員」，連續二屆參加藍星夏令營，並在小星星英語朗誦比賽中取得第一名；她興趣廣范，六歲時開始學鋼琴，剛剛通過了鋼琴五級考試。《十萬個為什麼》、《安徒生童話》、《中國少兒網路全書》、《格林童話》等書，她一本本如飢似渴地讀著，補充了大量的課外知識。她自覺遵守社會公德，做合格的小公民。她在家裡也很懂事。每逢父母的生日或節日，她都要親手製作禮物給父母一個驚喜，並主動地做一些力所能及的事情。生活中，她很有愛心，家裡有一存錢罐，她把零用錢都積攢起來，主動地參與獻愛心活動。

熊艾非
男，9歲，修水縣教師進修學校附屬小學四（2）班學生，學習成績優異，多次在縣、校組織的語文、數學、英語等競賽活動中獲獎，2006年還被評為「八星標兵」， 每個學期都被評為「三好」學生。平常在家，除了完成學校規定的家庭作業，還堅持每天學英語、寫日記。他不僅是好學生，而且是好班干，從入校起一直擔任班上的班干，是一個聰明活潑、愛好廣泛，深受同學喜愛，老師誇獎的好少年。

葉子逸
男，11歲，廬山區實驗小學五（5）班學生。他積極學習，視野開闊。上課，認真聽講，積極思考，勇於發言。課後，大量閱讀，《三國演義》、《外星探秘》、《少年網路知識》、《動物世界》等都是他的最愛。上網了解社會大事，查找學習資料，開闊自己的眼界，也是他的習慣，因為他不想做只井底的小青蛙。他勇擔重任，樂於奉獻。在班裡他是老師的好助手：同學鬧矛盾第一個出來調解的是他，班裡的粉筆用完了，去領是他，教室的地臟了，主動去打掃的還是他……他多才多藝，興趣廣泛。象棋比賽獲得第一名，演講比賽也獲第一名。打乒乓球、彈琴、溜冰、畫畫、旅遊等都是他的愛好，但他覺得自己還要努力。

葉環
女，11歲，武寧縣大洞學校六年級。「窮且益堅」在她的身上得到一個很好的詮釋。家境的貧困在大洞的老師們都是知道的，家中五姐妹上學，大姐讀高二，二姐讀初三，還有讀小學的弟弟妹妹，而父母親僅靠彈棉絮來維持生活，但是她從來沒有為此而氣餒過，她的成績始終名列前茅，她總說要以她讀九江一中的姐姐為榜樣，並且時刻鞭策自己，「三好學生」、「優秀班干」、「學習小標兵」、「競賽一等獎」等都是她努力所獲得的，她是同學們竟相學習的榜樣。

徐麗麗
女，12歲，湖口縣三里小學六年級（2）班班長、中隊長。她熱愛祖國、熱愛勞動、關心集體、樂於助人、尊敬師長、以身作則、模範執行《三字歌》、《小學生日常行為規范》。三年來，她被學校評為「三好學生」、「優秀隊員」、「老師最得力助手」，被團縣委等單位評為「五小」好少年（兒童）。去年在參加學校舉行的小學生高年級作文比賽中榮獲一等獎；同年被評為鎮「優秀少先隊員」；在「雛鷹爭章」活動中，她獲得11枚獎章；每學期學習成績均年級前幾名。她是一名真正的品學兼優的少先隊員。

周蒙
女，10歲，九江縣沙河街鎮中心小學五（2）中隊中隊長。她是一個農村小女孩，也是一個快樂的陽光女孩。她快樂是因為她成績非常好，老師同學都誇她是個優秀、可愛、活潑的小女孩。她快樂是因為她在家常常幫爺爺、奶奶干一些力所能及的家務活。她快樂是因為她在班上幫助一些需要幫助的同學，有些同學有什麼題目不會做，她就會跟那位同學把題目的意思跟他講，講到他懂了為止。有的同學要買學習資料，但是錢還差一些，這時，她會高興的把自己的零花給了那位同學，雖然她家不富裕。

陳興宇
男，12歲，星子縣一小六（3）班班長、少先隊大隊長。他是一個勤奮好學、活潑開朗、品學兼優、富於愛心的好學生。連續六年被評為「三好學生」。連續六年擔任班長。在學習上，他踏踏實實，勤奮刻苦。他還有著廣泛的業余愛好：打球、唱歌、彈琴……尤其是書法更是他的最愛。「海闊憑魚躍、天高任鳥飛」要走的路還很長，陳興宇同學表示一定要銘記大家對他的鼓勵和鞭策，以愛心、恆心、信心托起他更加燦爛、輝煌的明天！

4. 瑞昌市實驗小學的學校建設

學校在「來教研上水平，教改源求發展」的思想指導下，積極開展教育科研，已完成了「集中識字」「注提識字」「景山教材」「省編教材」的實驗任務。「小學語文學法及其指導」「課內目標自學」等省級科研課題已通過驗收，目前正在承擔的「校本課程開發與實驗」「思品活動課課型研究」的省十五規劃課題也已取得了階段性成果，教師的116篇論文獲國家、省、市級獎，576名學生在各級各類比賽中獲獎。
學校重視現代教學技術的應用。在教育科研中，充分利用CAI課件資源，投影反饋式教育、計算機網路同步教學、思品與生活教育聲像教學、多媒體優化組合教學正在全面展開，電化教學已成為學校的教學特色，學校已通過九江市現代教育技術裝備示範學校驗收。

5. 瑞昌市特殊教育學校有沒有啊、

瑞昌市實驗小學 為了滿足殘疾兒童入學，1992年9月，學校開設了聾啞班。1999年經市政府批准，聾啞班擴編為「瑞昌市特殊教育學校」，由實驗小學統一管理，面向全市招收聾啞兒童

6. 瑞昌市實驗小學的介紹

瑞昌市復實驗小學坐落在瑞制昌市湓城街道求智路旁，其前身可上溯至光緒二十九年（1903年）創辦的瑞昌「官立高等小學」。此後歷盡滄桑，幾遷校址，曾先後易名為，1983年恢復現名，1986年遷入現址。學校佔地面積18000平方米，建築面積6450平方米。有教學樓四幢，設有音、體、美、勞、微機、語音、科學等十二個活動室。學校現設50個教學班，3100名學生，現有教職工135人。為了滿足殘疾兒童入學，1992年9月，學校開設了聾啞班。1999年經市政府批准，聾啞班擴編為「瑞昌市特殊教育學校」，由實驗小學統一管理，面向全市招收聾啞兒童。

7. 瑞昌市實驗小學怎麼樣

簡介：瑞昌市實驗小學坐落在瑞昌市湓城街道求智路旁，其前身可上溯至光版緒二十九年權（1903年）創辦的瑞昌「官立高等小學」。此後歷盡滄桑，幾遷校址，曾先後易名為，1983年恢復現名，1986年遷入現址。學校佔地面積18000平方米，建築面積6450平方米。有教學樓四幢，設有音、體、美、勞、微機、語音、科學等十二個活動室。學校現設50個教學班，3100名學生，現有教職工135人。為了滿足殘疾兒童入學，1992年9月，學校開設了聾啞班。1999年經市政府批准，聾啞班擴編為「瑞昌市特殊教育學校」，由實驗小學統一管理，面向全市招收聾啞兒童。
注冊資本：200萬人民幣